【精華】人物小學(xué)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物小學(xué)作文 篇1
“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德,一直視“孝”字為做人的根本,我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無數(shù)件事中的一件。
話說以前在農(nóng)村,人們一天到晚都是圍著一母三分地轉(zhuǎn)。那時(shí)我爺爺是做木工的,他一天到晚都是在外面干活的,那田里的擔(dān)子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天,外面驕陽似火,奶奶剛走到門口,還沒放下鋤頭,就看到祖母站在門口了(我祖母那時(shí)腿腳也不怎么好,思想有時(shí)清醒有時(shí)糊涂的了),只見她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵:“你這女人的心是生得這么毒。∧闶遣皇窍氚盐茵I死!”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我姑姑剛好也從外面回來,帶了些新鮮的葡萄(那時(shí)的葡萄沒現(xiàn)在這么甜),奶奶就心里想先洗點(diǎn)給她吃一下,可當(dāng)奶奶洗好拿給她吃時(shí),祖母放進(jìn)一顆,眉頭皺著大聲說道:“這么酸的.葡萄給人吃的嗎?是不是哪個(gè)山上摘的,野生的?”
說完還把葡萄往奶奶臉上扔,當(dāng)時(shí)姑姑看見奶奶的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。這時(shí)我爸爸聽到祖母說餓,也急忙去盛了一碗白糖粥,誰知祖母喝了一口還是不高興,“我看你們家連咸菜都沒有,是嗎?”奶奶聽了輕聲細(xì)語地跟祖母說:“媽,您再等一下哦!”不一會(huì)兒,奶奶就燒了幾個(gè)可口的菜上來了。奶奶燒好第一時(shí)間就先盛給祖母吃,這時(shí)候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說:“咦!怎么這么快就燒好啦!這個(gè)真好吃!”奶奶看著祖母吃好,把碗收拾了,自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃,哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們!你現(xiàn)在大概有點(diǎn)了解我奶奶了吧!我奶奶的事說上三天三夜都說不完,下次再告訴你們哦!
人物小學(xué)作文 篇2
他的皮膚黑黑的,眼睛白白的,三角形的鼻子下面長著一張半圓形的嘴,我們一年見兩回,我們見面的時(shí)候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。
我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍戰(zhàn),他當(dāng)壞蛋,我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的.很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來,我和他一起吃的。
吃完我們又開始玩了,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會(huì)兒就睡覺了。
第二天起來,我們吃完早飯就去打羽毛球了。
人物小學(xué)作文 篇3
我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個(gè)最大的特點(diǎn):就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對(duì)我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個(gè)人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會(huì)跑偏全城買回我最愛吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的.話,正是我的好爺爺。
人物小學(xué)作文 篇4
曹老師是我們班的班主任,她是中等個(gè),烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴(yán)厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個(gè)人,她的語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。
曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水。”“漓江的水真靜——啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)!蔽覀兟犞,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山,曹老師的`每一句生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味地聽著,思考著,想象著.....
曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識(shí)的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。
人物小學(xué)作文 篇5
雖說我們家有小偷,但是,這個(gè)小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會(huì),這個(gè)小偷和金錢是半毛錢關(guān)系都沒有的!知道了吧。那個(gè)小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時(shí),原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會(huì)吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的.,讓她不會(huì)睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點(diǎn)一天比一天多了,皺紋也是?蓩寢寘s從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的。
我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時(shí)候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補(bǔ)充營養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對(duì)我多好啊,我卻還無止盡的當(dāng)“小偷”!
終于,我要上學(xué)了,我自認(rèn)為不用讓媽媽再操心了,可是……
有一次考試,因?yàn)槲业纳险n開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時(shí)覺得很對(duì)不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學(xué)啊!你看我,這回小偷做的一點(diǎn)兒都不“可愛”啊!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……
除此之外,我還偷了爸爸對(duì)媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時(shí),爸爸為我買了一個(gè)可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時(shí)候,爸爸有時(shí)候也給媽媽買點(diǎn)小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現(xiàn)在只能占二分之一了。
我是個(gè)“可愛”的小偷吧?只是有時(shí)候有那么一點(diǎn)“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當(dāng)然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,要認(rèn)真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長大后也要好好報(bào)答父母,做一個(gè)人才!報(bào)答社會(huì)!
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