珍惜小學(xué)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。
二十四萬人,什么概念!僅一次唐山大地震,就有二十四萬人遇難,那場景多么悲壯啊?赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了!边@句簡單的話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問這問那,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的`失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。
現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!爸挥心愣谜湎В悴艜(huì)得到的更多!边@是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇2
時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落?创笱愠,大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識(shí)到,時(shí)間已流走。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的.時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過頭來后悔。
每一分,每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡?烧媸菓(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。
時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。
同學(xué)們,你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來只是泡影!
珍惜小學(xué)作文 篇3
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。
中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的`時(shí)候,看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了,歉疚地說:“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!彼麉s興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的想法!
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動(dòng)?墒,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無情的?偸乔臒o聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文 篇4
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,每個(gè)人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會(huì)變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見面的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí),我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時(shí)都會(huì)來找我談話,可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來,后來我才發(fā)現(xiàn),我和寇振宇之所以合得來,是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋(gè)條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個(gè)隊(duì):笑星大聯(lián)盟(專門說相聲的),我們從班級(jí)表演,到給低年級(jí)展示,甚至走向六一大舞臺(tái),可以說我們是形影不離的好朋友了!
可是有一天里,因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開心,每一天,我們誰也不理誰,有時(shí),下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時(shí)候,我又想起我們絕交的事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的',同時(shí)說了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們,自己有一個(gè)朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個(gè)朋友不容易。
珍惜小學(xué)作文 篇5
人的一生要學(xué)會(huì)很多東西,其中一種就是珍惜。學(xué)不會(huì)珍惜得到的就是難過和傷心。請(qǐng)大家看看我的事情。
今年秋天,媽媽和爸爸回來了。我以為我會(huì)過得很快樂。但是得到的都是難過和傷心。
媽媽爸爸回來那天我很興奮。想讓他們快點(diǎn)快點(diǎn),快點(diǎn)回來。下午他們回來了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的吃了起來。晚上,我們要回自己的家了。
!快起來啦,快起來,遲到了,快遲到了,快點(diǎn)。我邊穿衣服邊說。弟弟卻慢慢的在那里折騰,我就火了。對(duì)他說:快點(diǎn)呀,還要上學(xué)呢!”他卻對(duì)我說:等一下叫爸爸開車送我們?nèi)!蔽衣牭降艿苷f這句話,陣間恍然大悟。對(duì)呀,我們可以要爸爸送我們?nèi)ァ!卑雮(gè)小時(shí)后弄好了,然后爸爸就開車送我們?nèi)W(xué)校了。
然后我們回自己的家的生活就開始了。但是過了5天后,我覺得很煩,每天都要過這樣的生活。我想去外婆那了。
一周過去了,爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的時(shí)候我感覺我的心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里,我過得那么快樂,我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。
自從爸爸媽媽走了后,我總是很傷心很難過。在我的`腦海里總是想起這一句話:我為什么不能珍惜那段時(shí)光呢!媽媽,我想告訴你一句話:媽媽我知道錯(cuò)了,在那一周里,我不應(yīng)該總是說煩。打心底里那周是我過得最快樂的。但是來得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時(shí)光可是,時(shí)間不可能停止!
如果讓我重新再回到那一周里,我一定會(huì)好好的珍惜,可是時(shí)間不可能停止。
看了我的故事后,請(qǐng)大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂時(shí)光。
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