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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-27 10:05:57 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】樹葉小學(xué)作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼臉淙~小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】樹葉小學(xué)作文九篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  在這個(gè)暑假,我從一棵“樹”上,摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”,正是這片帶有芳香的“樹葉”,陪我度過了每一天,使我的每一天變得更加充實(shí)。想知道,那是一片什么樣的“樹葉”嗎?這枚樹葉,有森林的香味;有天空的香味。其實(shí),這枚樹葉,是一本書,一本優(yōu)秀的最佳叢書,帶給我們?cè)S多有趣的故事,這片樹葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容,令我感到驚奇,在魚缸里上生物課,天上像下雨一樣地下豬,晚間鞋子的游行聚會(huì),老鼠們?nèi)タ措娪埃粣勰茏叨噙h(yuǎn)的內(nèi)容,深深得令我感動(dòng);送給媽媽的禮物的內(nèi)容,讓我感到了孩子對(duì)母親的喜愛……一個(gè)個(gè)神奇的想象力把我們帶到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的'地方。

  我最喜歡的是愛能走多遠(yuǎn)這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因?yàn)榧刀蕥寢尡Щ貋淼牡艿,而變的斜視還長了長耳朵,最后還把自己埋了,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶,爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見了,爺爺才告訴“我”,爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開的,因?yàn)槲覀兗易逵凶兂审H的特殊本領(lǐng),而弟弟沒有。為了照顧年幼的弟弟,他們才下定決心痛苦的選擇離開家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。

  我太喜歡這篇文章了,看完這個(gè)故事后,使我體會(huì)到其實(shí)父母的愛是最偉大的,但故事主人公的爸爸媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn)。

  【點(diǎn)評(píng)】小作者巧妙的開頭,帶給讀者遐思,牽引讀者思考,給予讀者精彩。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  不知為什么,今年的春天來的好遲、好遲,卻又消逝得很快,快的令你無法仔細(xì)端詳它,只能看見那模糊的背影漸行遠(yuǎn)去,直至消失在你的視線中,樹葉綠的時(shí)候。

  當(dāng)南行的燕子又回到北國的'溫巢,當(dāng)腳下的小草鉆破堅(jiān)硬的地表,當(dāng)枯黃的樹枝上冒出幾抹新綠。這一切的一切,都會(huì)讓人想到一個(gè)美好的季節(jié)——春季。然而這短暫的春并沒能持續(xù)多久,就在冬的聲聲怒吼中退出了自己的舞臺(tái)。

  剛回到家,不禁驚嘆:春的腳步好快,樹葉綠油油的,青翠欲滴。我趕快跑到園子里,只見那幾盆花長的正壯呢。陽光透過樹葉中間的縫隙照在花葉上,顯出春的氣息。

  我不禁想,陽光怎么這樣稀落,抬頭一看,到處都是綠油油的樹葉,他們手挽手,織起一張偌大的綠網(wǎng)。我深深地陶醉在這綠色的世界中。

  可沒過多久,天空下起了小雪,剛開始稀稀落落的,后來越下越大,最后下起了冰雹。

  雖然這場(chǎng)雪給天空洗去了灰塵,但也是一個(gè)自然對(duì)人類的警告:不要再傷害大自然了,否則后果將會(huì)更加的不堪設(shè)想。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  這星期,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè):撿樹葉,上課時(shí)要用。

  吃完晚飯后,看天沒下雨,我和媽媽一起去撿樹葉,在撿樹葉的路上我享受著秋天的涼風(fēng),看著周圍的一景一物,心里十分快樂。

  開始撿樹葉了,我們要注意的是:保護(hù)樹木,以撿為主。剛開始撿樹葉時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地挑選著每一片樹葉,這一片好,那一片不好。我正撿得歡,忽然,一片深紅色的葉子吸引了我,我連忙把它 撿起來,像寶貝似的,拿在手里。走著走著,我忽然看見了一棵特別的`樹,葉子像扇子一樣,抬頭一看,原來是一棵銀杏樹,我撿起了幾片銀杏葉,并和它照了張相,留做紀(jì)念……

  拿著自己撿回來的樹葉,也是一種勞動(dòng)成果,我的心里格外高興。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。不難看出,這告訴我們,人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。生活賦予我們的不僅僅是快樂,還有痛苦與之并存。有些時(shí)候,難題會(huì)如洶涌駭浪一樣朝我們而來,使人忽然之間有些措手不及。我們會(huì)頭痛的撓著頭發(fā),感嘆這煩人的事情怎么會(huì)降臨到自己的身上。其實(shí),這就是生活了,如果沒有難題,那又怎么會(huì)有‘柳暗花明又一村’的豁然開朗呢,又怎么會(huì)收獲難題之后的果實(shí)呢。不要在難題面前放棄希望,你要到達(dá)成功的彼岸,就必須有著不拋棄不放棄的信念。自從懂事以來,就懷抱著對(duì)未來的一種美好的希望。希望自己的學(xué)業(yè)能夠順順利利的,希望自己能夠獨(dú)立自主而不依靠任何人,希望自己能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,希望有朝一日能遇到一個(gè)能讓自己執(zhí)著的人并和他并肩走到最后,希望有個(gè)美滿幸福的.家庭…………。

  沒有遇到困難之前,所有的一切都是美好的,我們也會(huì)心懷著那些份執(zhí)念,滿懷希望的面向未來。但終究,我們逃離不過命運(yùn)的追蹤,我們也要面對(duì)一些我們從未遇到的選擇與困難。但這并不會(huì)讓我們失去前進(jìn)的勇氣與希望,而我也堅(jiān)信,這是更加堅(jiān)定我們信念的基石。對(duì)于生命,不同的人所想的都不同,但每個(gè)人的目標(biāo)石一致的,給生命畫上一片綠。我們會(huì)從生命那收獲驚喜。三毛曾說:“我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。”所以,在未去嘗試之前,千萬不要低估生命對(duì)你的青睞。范思哲也說過:“我一直深信,沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行,也許在旅程中我們會(huì)去擁有某些東西,但是終究不能帶走它!辈徽撌鞘裁矗紩(huì)在我們離去的那一刻而隨之失去,但至少曾經(jīng)擁有。為生命畫上一片綠,永遠(yuǎn)都不要失去希望,無論是對(duì)自己還是對(duì)他人,更甚是對(duì)這個(gè)世界。心中擁有希望,我們才能堅(jiān)持到最后。

  

樹葉小學(xué)作文 篇5

  一片樹葉

  一天,老黃牛看見別人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護(hù)。

  于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。

  老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿纾南耄骸暗任业臈顦涿缭龠^四五年,就長大了,到時(shí)候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。

  “你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!

  “那我也摘一片回去做標(biāo)本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的葉子從哪里來的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來到老黃牛的.院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個(gè)動(dòng)物說愛護(hù)小樹苗。

  第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫道:“愛護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。

  我們以后一定要愛護(hù)花草樹木。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  太陽像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來——銀杏樹搖著小扇,楓樹換上了火紅的禮服,甜栗子樹葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹的'葉子一不小心掉了下來。我把它撿起來,細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹,枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”呢!“咔嚓,咔嚓……”原來是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹葉,只聽“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣;樹葉讓秋天絢麗多彩;樹葉讓秋天……

樹葉小學(xué)作文 篇7

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

  咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的'球?我走近一看,原先就是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來,不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。

  我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細(xì)看原先就是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

  一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來,然后就像人們燙過的卷發(fā)。

  你明白楓葉為什么回落下來嗎?那就是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:“落葉不就是無情物,化做春泥更護(hù)花!

樹葉小學(xué)作文 篇8

  秋天來了。我漫步校園。只見許多樹葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼,打了個(gè)旋兒就飄落下來了。頓時(shí),校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。

  我彎腰撿起一片樹葉。嗯,這是什么樹葉?月牙般的'形狀,表面呈深綠色,背面是淺綠色的,雖然沒有夏日里的青翠欲滴,但是也不失氣質(zhì)。啊,它是香樟樹葉。它雖不及楓葉引人注目,但它有一股令人心曠神怡的清香,這使我更加喜歡它了。

  我把香樟樹葉放進(jìn)口袋,繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯,走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手,一片楓葉打著旋兒落在了我的手里。

  我仔細(xì)地打量著它,它的形狀是手掌狀的,呈紅色,和我的手掌一般大小。為什么其它樹葉都是綠色和黃色,它卻是紅色呢?我百思不得其解,便拿著它去問夏老師,夏老師想了一會(huì)兒后對(duì)我說:“因?yàn)榍锾斓暮畾獍讶~子的葉綠素給破壞了,變成葉黃素,那葉子就變黃了。而楓葉因?yàn)槠渌蛩刈兂闪巳~紅素,那楓葉就是紅色了!迸!我恍然大悟!

  啊!秋天的樹葉,我愛你們!

樹葉小學(xué)作文 篇9

  這片小葉榕葉看起來亮晶晶的,紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的.樹葉中,它并不就是最美麗的,但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧淙~都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹上“飛”下一片樹葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看,原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過,然后又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來,就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。

  在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛極了。

  秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠,不像夏天的樹葉那么翠綠,它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

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