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我的筆袋小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的筆袋小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆袋小學作文1
“愛美之心，人皆有之�！边@句話說得一點也不錯。這不，我們女同學的筆袋以及文具都跟著潮流改革起來。
可我的筆袋還是老樣子，它由紅黑白三種顏色組成，筆袋底部為黑色，外邊一圈為紅色，筆袋的蓋子為白色，上面綴著一些紅色愛心小點，以及幾個小人頭，下面有一圈紅底白點的花邊。我很喜歡這個筆袋，覺得它大方得體，清爽樸實，適合我們小學生使用。
再來看看我筆袋里的物品吧！
一把直尺，兩支鋼筆，三支鉛筆，一卷膠帶紙，一塊4b橡皮，一支黑色水筆及一支黑色記號筆，還有一張創(chuàng)可貼，以備不時之需，可以在救急時用到。
我的`筆袋里就只有這么一些文具，我覺得足夠了，作為一名小學生，我們使用的文具沒有必要過于花哨，只要簡簡單單準備好幾樣必需品就夠了。
如果使用的文具過于花哨，你就會在挑筆時浪費時間，還會影響你的注意力，更會影響學習的效率，多么不值啊！
在青少年時期，物品實用就好，沒必要過多追求美麗，高檔。我們做人也要實實在在的！
我的筆袋小學作文2
開學了，我和媽媽到文具店買了一個筆袋，從哪起，這個筆袋就成了我學習的好幫手。
我的筆袋全身呈淺藍色，因為淺藍色是一種護眼的顏色，所以我買了這個筆袋讓它做我的學習工具。它是用布做成的，長二十厘米寬五厘米，它的封面上刻著精美的圖案，封面的左上方刻了三行英語字母，下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍色的地毯上爬著，中間刻著一個圓圓的藍色的`球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”，你看！它正跳起來看著我，向我招手呢！右上方刻著五顏六色的三角形。
我們到筆袋的第一層“客廳”去看一看吧！“客廳”里的“家庭成員”可多了！有我愛的四支鋼筆，有一卷透明膠，有兩只紅筆，還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂屋”里面全是住的鉛筆，它們在里面快樂極了！第一層和第二層隔了一面藍色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們再到第三層“陽臺”去看看吧！你看！陽臺里有兩個袋子，第一個袋子里裝了一個大橡皮，第二個袋子里裝了一張小小的課程卡。
筆袋的上面有兩個拉鏈，它們是“客廳”和“快樂屋”的門，再往右看是一個連著封面后面的扣子，它是“陽臺”的門。
你們覺得我的筆袋好看嗎？
我的筆袋小學作文3
三年級，作文興趣班的拍賣會上，我花1110分拍得了一個多層筆袋。這是我最喜歡的文具了。
筆袋外觀十分漂亮。令人愉快的淡粉色， 20公分 長，6、7公分寬， 8公分 高。正面，上下兩行分別寫著“Hello Kitty”，意思是“哎，機器貓你好” ，多有趣的話語呀!正中心嵌著一個圓圓的亮亮得的小扣子�？圩幼筮叜嬛且恢粰C器的頭，右邊有兩個銀白色的QQ圖。背面遍布著“Hello Kitty”、機器貓頭和閃光的`五角星。整個外套給人一種溫暖活潑的感覺，讓你遐想無限。
打開扣子，里面有三個兜。前后兩個兜緊貼在外套上。前面的是個小兜，橫躺著，離口大約 5公分 ，3個松緊套可以保護筆不相撞，以免損壞它們美麗的外觀。后面的兜立著，可以用來放尺子、橡皮等薄扁的東西。中間的兜的上口有一條拉鎖，里面空間很大，可以盛十幾支筆。它整個通過底部的尼龍粘帶與外套相連，拆卸非常方便，既可以獨立使用，也可以和其它兩個兜一塊兒用。
這筆袋我已經(jīng)陪我兩年多了，還像新的一樣。我希望它能陪我到中學，到大學，一直到長大參加工作，還像現(xiàn)在一樣伴我好好學習。
我的筆袋小學作文4
我有一個精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的'放在第一層；打開內(nèi)層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的命令，對我的學習幫助很大。
每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你�！闭f完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業(yè)，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，��！好整齊呀！......
因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的時候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！
我的筆袋小學作文5
你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發(fā)給我們的'，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時鼓勵我的好同伴。記得有一天，上數(shù)學課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看的時候，它們就好像在說：小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就行了。我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說：小主人，學習要專心才行啊，不然會讓家長失望，成績還會下降啊!我一聽，臉唰的一下紅了起來，之后我在 也沒在課堂上講話了。
這個筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經(jīng)是我心中永遠的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個好地方。
我的筆袋小學作文6
我有一個漂亮的筆袋，它和我就像是親密無間的伙伴，雖然它已經(jīng)舊了，但是在我心里它永遠是嶄新的。
這是一個用布做的筆袋，很柔軟，長方形的身體，紫色的皮膚，真漂亮！正面有一只滑稽的小熊，正在想象著蜂蜜的甜蜜：“要是有吃不完的蜂蜜該有多好哇！”看著它那憨憨的模樣，我不禁笑了起來。
打開筆袋，里面是鉛筆大軍的營房。不過還有幾個另類：舉止優(yōu)雅的`鋼筆小姐、見錯必究的橡皮先生、剛直無私的尺子大叔。它陪我快半個學期了，因此我和它們產(chǎn)生了感情：我做作業(yè)是鉛筆跳出來給我寫字；寫了錯字的時候橡皮先生為我服務；畫線時尺子大叔來做標準……
我心愛的筆袋，希望你能陪我度過快樂的讀書年代。
我的筆袋小學作文7
前些天，我的姐姐來我家，帶我去東五環(huán)買東西，正好我的筆袋剛壞掉，所以，姐姐給我買了一個“兔兔”筆袋。
這個筆袋我特別喜歡，因為它很可愛。
它從表面上看來就是一個兔子，不知道的，還以為它真的是一個玩具呢！它身上的顏色是米黃色的。耳朵長長的，像兩根棍子。它的眼睛黑黑的，像兩顆小小的寶石。眼睛中間夾著一個大鼻子，圓滾滾的，真可愛！從鼻子的中間直直得拉下來一條豎線，然后，兩條小線段分別向外擴伸，這就是小兔子的最明顯特征吧：三瓣嘴��！說來也怪，兔兔怎么像個“潮兔”？細短的脖子底下，兩片白色的領子向外翻，真奇怪！！它還穿著一件粉色中間夾白色小花的衣服�；ò晔前咨模ㄈ锸巧罘凵�，中間別著兩顆精致的小星星，真是太可愛了�。「婀值腵是，它的身子底下還長著兩只腳，半圓形的，寫著幾個英文：Mitoo。他的背面有一根長長的拉鎖，拉開，里面空間可大了！想放什么放什么，就是放十根筆，還有剩余空間，可是就算這樣，也不影響“小兔兔”的美觀。
這個鉛筆盒不僅可愛，還很實用，我非常喜歡它！
我的筆袋小學作文8
一轉眼，喜氣洋洋的過年撲面而來，掛著紅燈籠，響著噼里啪啦的鞭炮，放著花紅柳綠的煙花，以及望著人山人海的店鋪，我很開心。
遠方駛來的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口，“哇，那么多禮物，平時我都不舍得買的，現(xiàn)在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來了！”我樂開了花，爸爸也自然地笑了。當我馬上要拆箱子時，爸爸一手收住了我的手，給我了一個小狗筆袋：眼睛似芝麻般的黑、藍莓那么圓，身子棕色，兩只手是白白的，皎潔的，耳朵長滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身體，對它愛不釋手，在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗，轉了又轉，狗尾巴也搖了搖，似乎對我表示好意。于是，只要是空閑的時候，都會陪著它。每次靠近它，都會覺得這真的是我的小狗。有一天，我的`鉛筆盒塞不下筆了，無論是用書把筆砸進去，還是直接手扒把他扒大，都沒用了。這時，我急中生智，想著："我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎？沒錯啊，可以裝筆在狗狗里啊！”我突然哈哈大笑，左翻右找，終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭，生怕有所破損，然后把筆慢慢伸進去，之后就把拉鏈拉起來，然后在放在書桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃飽了。
這就是我的狗，爸爸送給我的最心愛的玩具筆袋狗，我愛不釋手。
我的筆袋小學作文9
我的鉛筆袋，它是我們?nèi)ト鹗康臅r候買的。它本來是裝巧克力的，后來變成了我的鉛筆袋。
它是布做的，紫色的十分好看�？擅饋韰s十分粗糙。我一搖它，它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。
它的外形是一頭小牛，可它跟別的小牛不一樣，因為它是紫色的呀。它身上寫著英文單詞，意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上，好像是在睡覺呢。它歪著頭，好像在對我說：“我好累，讓我休息一下吧！”
它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上，好像在欺負小尺子一樣。再看看這頭小牛，它特別愛吃文具，我放幾支鉛筆，它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆，我覺得它不夠吃，你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆，這次它的.肚子鼓鼓的了，它應該心滿意足了吧。
怎么樣？它很貪吃吧！我喜歡這個小牛筆袋，我希望它一直陪著我，直到大學。
點評：文章交代了筆袋的來歷，并且介紹了筆袋的外形、結構和作用。文章十分完整，擬人化手法的加入，讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強，文章較為吸引人。
我的筆袋小學作文10
我有一個漂亮的鉛筆袋，是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。它的外殼是用白色的皮做的，看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面，就像一顆紅色的寶石，閃閃發(fā)光。打開筆袋，你就會看到里面有二層。第一層，住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，第二層住著尺子、橡皮。
筆袋是我學習上的好幫手。當我寫字時，鉛筆大哥就會蹦出來，幫我書寫。當我寫錯字時，橡皮小妹就會優(yōu)雅的.走出來，幫我把錯字擦掉。當我需要做數(shù)學連線題時，尺子奶奶就會慢悠悠地走過來，幫我連線……
放學回家，我要寫作業(yè)了，我就會拿出我心愛的筆袋。寫了一會，我就會停下來，輕輕撫摸著它，它像是感覺到了一樣，好像在對我說：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。
這就是我的筆袋，每當我取得優(yōu)異的成績時，我便心存感激它，因為“軍功章”里也有它的一半功勞！
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