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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-05 01:19:13 小學(xué)作文 我要投稿

樹(shù)葉小學(xué)作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹(shù)葉小學(xué)作文匯編7篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  早晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)的花園里。

  樹(shù)葉在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著,露水在青青光亮的樹(shù)葉上滴了下來(lái),我輕輕的摘下幾片。這時(shí)的'葉子很光很新鮮,貼在紙版上會(huì)很漂亮。再配上支小草,更是清新自然。

  我覺(jué)得怎么貼都是好看,就這樣貼出了一幅樹(shù)葉貼畫(huà),我給它取名叫《晨露》因?yàn)樗菐е绯康穆吨槟敲吹那逍缕痢?/p>

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  在這個(gè)暑假,我從一棵“樹(shù)”上,摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹(shù)葉”,正是這片帶有芳香的“樹(shù)葉”,陪我度過(guò)了每一天,使我的每一天變得更加充實(shí)。想知道,那是一片什么樣的“樹(shù)葉”嗎?這枚樹(shù)葉,有森林的香味;有天空的香味。其實(shí),這枚樹(shù)葉,是一本書(shū),一本優(yōu)秀的'最佳叢書(shū),帶給我們?cè)S多有趣的故事,這片樹(shù)葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容,令我感到驚奇,在魚(yú)缸里上生物課,天上像下雨一樣地下豬,晚間鞋子的游行聚會(huì),老鼠們?nèi)タ措娪埃粣?ài)能走多遠(yuǎn)的內(nèi)容,深深得令我感動(dòng);送給媽媽的禮物的內(nèi)容,讓我感到了孩子對(duì)母親的喜愛(ài)……一個(gè)個(gè)神奇的想象力把我們帶到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。

  我最喜歡的是愛(ài)能走多遠(yuǎn)這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因?yàn)榧刀蕥寢尡Щ貋?lái)的弟弟,而變的斜視還長(zhǎng)了長(zhǎng)耳朵,最后還把自己埋了,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶,爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見(jiàn)了,爺爺才告訴“我”,爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開(kāi)的,因?yàn)槲覀兗易逵凶兂审H的特殊本領(lǐng),而弟弟沒(méi)有。為了照顧年幼的弟弟,他們才下定決心痛苦的選擇離開(kāi)家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。

  我太喜歡這篇文章了,看完這個(gè)故事后,使我體會(huì)到其實(shí)父母的愛(ài)是最偉大的,但故事主人公的爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  【點(diǎn)評(píng)】小作者巧妙的開(kāi)頭,帶給讀者遐思,牽引讀者思考,給予讀者精彩。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖,把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。

  秋天到了,豐收的時(shí)候到了。秋風(fēng)送爽,涼快的時(shí)候到了,秋天,沒(méi)有春天那樣的溫柔,也沒(méi)有夏天那樣的勁熱,更沒(méi)有冬天那樣的冷酷,但我只喜歡秋天。

  我喜歡秋天的葉子,有楓葉,銀杏葉,紅葉石楠,櫻花葉等等,但我最喜歡的還是那默默無(wú)聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子,全身翠綠,只有邊緣時(shí)淡淡的黃色,漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸,啊,一股清新的`綠茶味撲鼻而來(lái),我突然覺(jué)得現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了綠茶園,漫步在綠茶的香味之中,直到旁邊的同學(xué)碰了我?guī)紫,我才驚醒。

  看著這片銀杏葉,我不由自主的想了起,春天時(shí),這片葉子只是一片小小的嫩葉,靜靜的立在那里。到了夏天,它又長(zhǎng)成一片翠綠的葉子,頑強(qiáng)的站在枝頭,直到秋天它又變成一片金黃的葉子,慢慢的從樹(shù)上落下。葉子的一生,只有短暫的一年,但是它在這一年里,保護(hù)過(guò)環(huán)境,給校園里一片生機(jī)勃勃的景象,所以,似乎沒(méi)有用的葉子,竟有如此大的威力,我們太小看葉子了。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天任何的東西,但我最愛(ài)的還是秋天的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  聽(tīng)奶奶說(shuō),在很久很久以前,哦,那是上上輩子的事了,一片樹(shù)葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹(shù),那棵樹(shù)好高,好大啊。打從大禹治水那會(huì)兒,它就已經(jīng)降生了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,那樹(shù)也知道自己就要死了。

  一天晚上,它竟然托夢(mèng)給村子里最善良,最漂亮的娃兒,它對(duì)娃兒說(shuō):“我有預(yù)感,自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨(dú),你要幫我摘下我最下面的一片樹(shù)葉,許下一個(gè)美好的愿望,這樣就能在睡夢(mèng)中安然地死去了,至少,那樣不會(huì)痛苦!

  娃兒驚醒了,她一口氣跑到大樹(shù)底下,尋找那片最低的.葉子,誒,這是什么?娃兒在大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一片奇異的葉子,是一片與眾不同的樹(shù)葉。時(shí)而變成藍(lán)色,時(shí)而又變成綠色。啊,太奇妙了,還會(huì)唱出各種不同的樂(lè)曲。許什么愿呢?娃兒眼珠子一轉(zhuǎn),閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發(fā)愁呢,小甲蟲(chóng)‘嗚嗚’哭個(gè)不停,哄它睡覺(jué)呢,又睡不著。見(jiàn)到了樹(shù)葉,還以為是甲蟲(chóng)它爸買回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進(jìn)了“搖籃”,真奇怪,“搖籃”唱起了搖籃曲,寶寶立即不哭了,笑著進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  娃兒向甲蟲(chóng)媽媽拿回了葉子,繼續(xù)走到知了家去,娃兒見(jiàn)了知了大叔,說(shuō):“你整天這樣知了知了地叫,是不是又累又熱呢?”知了說(shuō):“對(duì)呀,正想去買扇子呢!”“不用了吧,你看,這是什么。”哦,是一把神奇的扇子。知了搖了搖“扇子”,好一陣涼爽的風(fēng)啊,連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門外說(shuō):“這次可要好好感謝你。你為我?guī)?lái)了涼爽!蓖迌赫f(shuō):“不用了,只要能給你帶來(lái)快樂(lè),我已滿足了!弊詈螅迌簩(shù)葉戴在頭上,啊,多美麗的女孩兒呀。你猜,娃兒許的愿望是什么?就是讓每個(gè)人都快樂(lè)。

  “世界上并不缺少快樂(lè),缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛!膘o悄悄的夜,月亮探出頭,星星眨著眼,我早已進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。夢(mèng)見(jiàn)大樹(shù)在向她微笑……

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  聽(tīng)賈叔說(shuō),他們剪完了的果樹(shù)枝沒(méi)有功夫去撿,想雇一個(gè)人。我想都沒(méi)想,就把這活給接下來(lái)了,因?yàn)槲蚁氤弥苣┑臅r(shí)間,有兒子替我值班。

  約莫二十畝地的果樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),蘋果樹(shù),蘋果梨,還有幾棵杏樹(shù),中間加種兩行海棠樹(shù)。今年樹(shù)體已然長(zhǎng)成,他們剪得也很,大枝子和小樹(shù)條遍地都是。我數(shù)了一下,十八行,心里有了一個(gè)普:六天的活!每周末干兩天,每天撿三行,中間還能休息五天。

  這幾天,喜鵲老是在我旁邊點(diǎn)頭歡叫,我猜想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有預(yù)想到會(huì)是什么喜事會(huì)光顧我。

  這下知道啦,原來(lái)我為自己接下的六天的活,卻讓老公幫著我兩天干完了。因?yàn)樗麄児菊眠@幾天沒(méi)活干,呆著也是呆著,老板說(shuō),讓程波幫著你撿吧,公司里有活了就叫他一聲。

  老公干著我的活,簡(jiǎn)直就像拼了命,臉上的汗混著塵土,像舞臺(tái)上的黑臉小丑。他緊著把大樹(shù)枝拾掇起來(lái),讓我在后面慢慢的撿小樹(shù)枝。剛干半個(gè)小時(shí),我就累得直不起腰了,看老公麻利的像個(gè)機(jī)器,嗖嗖的早已把我甩的沒(méi)了影。。。

  我追上他耍起了賴皮:“程元波,求求你了,咱歇一會(huì)吧,我快站不起來(lái)了。”

  那家伙手腳不停地忙活著,經(jīng)他所過(guò)之處,已是大致干凈,僅剩極少數(shù)小枝子,正可憐巴巴的`在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗,得意的看著我:“就你這大笨蛋,還敢接這么多的活,幸虧我們沒(méi)活,要不,還不把你累個(gè)半死! 我不服:“我原打算干六天的,就當(dāng)是鍛煉身體的!薄澳悄憔吐娜炷切┬(shù)枝鍛煉身體吧,我趕緊趁我沒(méi)活把這些大樹(shù)枝給你解決了。

  看著他被灰塵覆滿了的黑臉上,額上的汗不斷的流下來(lái),頭上和身上全是塵土,一雙手早已成了黑色的,我心疼的戲虐著:“程元波同志,我覺(jué)得你在公司里干活好像沒(méi)這樣出這么多汗。“還不是你這個(gè)傻娘們坑我,就像是知道我這兩天沒(méi)活干,故意接這么多活,不讓我歇著!

  活是干完了,我累得也慘到了極點(diǎn),蹲不下身子,咬牙蹲下后,起不來(lái)了,自腰部往下,都像是灌了鉛水,但是,這些活卻幾乎都是老公干的,撿完了大樹(shù)枝后,又幫著我撿小樹(shù)枝,看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度,我也奮力的想多干一點(diǎn)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬,親手做了一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  制作樹(shù)葉貼畫(huà),需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹(shù)葉、紙等。

  準(zhǔn)備制作了,我先想了一下要畫(huà)什么好呢?做人?可是我只有五張樹(shù)葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡(jiǎn)單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來(lái)了,做兩只小船吧!開(kāi)始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉,再拿出又面膠,剪下一點(diǎn),貼在那張樹(shù)葉背面,然撕開(kāi)那層白色的紙,再貼在卡紙的一個(gè)地方,我再拿出一張又黃又大的樹(shù)葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹(shù)葉上面,撕開(kāi)那層白色的紙,把那張黃色的樹(shù)葉,貼在綠色的樹(shù)葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹(shù)葉,貼在了綠色樹(shù)葉的`外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。

  過(guò)了一會(huì)兒,一幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫(huà)就出來(lái)了。畫(huà)上有一只有帆的小船與一只沒(méi)有帆的小船。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做樹(shù)葉貼畫(huà)。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅能鍛煉我動(dòng)手能力,還能鍛煉動(dòng)腦能力。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  秋來(lái)了,天涼了,葉落了。傍晚時(shí)分,我閑來(lái)無(wú)事,便隨便走走。走累了,站在一棵槐樹(shù)下,靠著樹(shù),思緒萬(wàn)千。剛上初中,還有稍許的不適應(yīng),學(xué)習(xí)更累了,再?zèng)]有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著,一陣風(fēng)刮來(lái)了,好涼爽!盡管是初秋,但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服,理了理被吹亂的頭發(fā),找回被吹亂的思緒。

  忽然,一片樹(shù)葉從我的頭上滑了下來(lái)。撿起來(lái),仔細(xì)地端詳著手中這片樹(shù)葉:葉的.邊緣早已干枯,葉面變成了金黃色,只有微微的一點(diǎn)綠摻雜在其中,葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧,把它吹落了。再抬頭看看這棵樹(shù),遠(yuǎn)沒(méi)有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派,而是默默地低著頭,等待著自己樹(shù)葉的凋零。

  此時(shí),樹(shù)上的大部分樹(shù)葉已經(jīng)微微泛黃,只等著再過(guò)些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地,我想到了一個(gè)問(wèn)題——秋天來(lái)得如此之快,樹(shù)葉會(huì)不會(huì)適應(yīng)呢?陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖擺、搖擺,然后落下,結(jié)束了它短暫的一生,它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料,支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過(guò)得太快了,它還來(lái)不及適應(yīng)就要落下。我呢?初中生活縱然來(lái)得快,可是時(shí)間不等人!我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則初中三年一眨眼就又過(guò)去了。 這片樹(shù)葉警醒著我,激勵(lì)著我:時(shí)間就是生命!

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