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下圍棋小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的下圍棋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下圍棋小學(xué)作文1
一天，在上圍棋課的時(shí)候，老師讓我和多多下棋。多多一上來攻勢就很猛，他竟然在二線失敗線上扭斷了，多虧我腦筋一轉(zhuǎn)，看穿了他的招法，我的'星位才沒有被他吃掉。
到了中盤，在中腹我連吃掉多多好幾個(gè)子，他的外勢也差點(diǎn)死了。我好像把他給惹急了，這時(shí)他在右上角點(diǎn)了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過的“盤角曲四”是劫活。我找了好幾個(gè)“劫才”，但他都沒有應(yīng)，最后他把我的角吃掉了。這時(shí)我沒有慌張，開動(dòng)腦筋仔細(xì)看了看他的一條邊，里面已經(jīng)有我的一個(gè)子，于是我拿起一個(gè)子落下去，多多的整個(gè)一條邊都死掉了。
到了后半盤，我出問題了。他提了我兩個(gè)子，把四塊棋都給救了回來。我當(dāng)時(shí)很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時(shí)候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時(shí)我看見多多的兩塊棋一個(gè)是“倒撲”，一個(gè)是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無險(xiǎn)地以一目半戰(zhàn)勝多多。
圍棋是一項(xiàng)動(dòng)腦筋的智力游戲，每一次激戰(zhàn)紋枰都是開動(dòng)腦筋的過程。學(xué)圍棋讓我越來越聰明。動(dòng)腦筋，真好！
下圍棋小學(xué)作文2
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Ｖv究禮儀的，它教會(huì)了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時(shí)間，去參加校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練，在這個(gè)訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的'指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時(shí)候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時(shí)兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力！
在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊(duì)中還有好多對手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個(gè)都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手！
丁 怡 指導(dǎo)老師：熊革
下圍棋小學(xué)作文3
一說起圍棋，我可是個(gè)不折不扣的圍棋迷，圍棋這招我是怎么學(xué)會(huì)的呢？
一年級的暑假，媽媽送我去學(xué)圍棋，這是因?yàn)槲姨{(diào)皮了，上課老是坐不住，媽媽希望我通過學(xué)圍棋能靜下心來，沒想到歪打正著，我一下子喜歡上了圍棋，這個(gè)黑白世界變化多端，是個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，真是又神奇又有趣！
一開始，老師先教我們學(xué)習(xí)氣、打吃等基礎(chǔ)下法，后來我們慢慢深入到了飛、尖、跳等高級下法，最初我只想著怎么吃對手的棋子，后來我漸漸學(xué)會(huì)了圍空。就這樣我慢慢掌握了圍棋的基本技巧，我也從最初的入門班一步步到了現(xiàn)在的精英班。平常一有空，我會(huì)認(rèn)真做題，好好下棋，付出了就會(huì)有收獲，去年“五一”我以七戰(zhàn)全勝的成績獲得日照市少兒圍棋比賽的冠軍，最近升段比賽，我以一名之差沒能成功升上三段，但是我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)黑白世界。
學(xué)習(xí)圍棋一年多來，收獲很多，我明白了做事要沉著冷靜，不要貪小失大，做事前要考慮后果，想好了再做。通過學(xué)圍棋還提高了我的`注意力和計(jì)算力，增強(qiáng)了我的自信心。
我愛圍棋，圍棋讓我的生活變得豐富多彩。
下圍棋小學(xué)作文4
我喜歡下圍棋。因?yàn)橄聡寰拖駧П蛘桃粯�，要有策略�?/p>
一天，我下到了關(guān)鍵時(shí)刻-馬上就要吃掉對手的一個(gè)大角了！可是，大角外面有“重兵”把守。這令我異常苦惱。突然，我想到了三十六計(jì)中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊(duì)的'注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將大角從姓程改為姓吳的了。
還有一次，我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團(tuán)團(tuán)圍住，馬上就要被吃掉了。突然，我想到了圍魏救趙之計(jì)。于是，我打吃對手的一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時(shí)，出“奇兵”飛、粘、打吃、長······。成功地解救了那塊孤棋，并吃掉了對方。
還有一次特別好玩！敵人先用暗度陳倉，表面上攻擊我的一條龍，其實(shí)想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識(shí)破了對手的詭計(jì)，并將計(jì)就計(jì)-----雖然表面上防守大龍，其實(shí)暗中防備孤棋。最后，對手突然發(fā)現(xiàn)：啊？我精心策劃的計(jì)謀怎么失敗了？只好三十六計(jì)走為上。
最有意思的是，有一次，我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角，暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀！還好我想出了一個(gè)妙計(jì)-----三十六計(jì)走為上計(jì)。在她被勝利沖昏了頭腦時(shí)，”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲，被殺得血流成河。而我盡收失地。
我喜歡圍棋-這個(gè)不需要流血的戰(zhàn)爭！
下圍棋小學(xué)作文5
今天我去王老師那里下圍棋。
我到了那里已經(jīng)開始做題了，棋盤上有八道題。我馬上抄了題開始做了，Ａ組作對５道題能出去玩，Ｂ組的作對３道題能出去玩。前幾道題非常簡單對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)王老師說：“前三名一人一個(gè)本子。”然后拿出三個(gè)本子。我做了４道題，可是Ａ組要做５道，真倒霉！
我便繼續(xù)做了起來，不一會(huì)，就把那８道題做完了。我看了一下，其他的人還在一絲不茍的做著。我檢查了一下一道題也沒有檢查出來就交上去了。當(dāng)發(fā)下來的時(shí)候我高興極了，我做對了６道題是第一名，當(dāng)我領(lǐng)到本子時(shí)心里比吃了蜜還甜。我終于得第一了！
玩了一會(huì)兒，開始下棋了，我和朱天浩下，我們的實(shí)力相差無幾，我一定要把他打敗。由于我右上角的定式走錯(cuò)了，所以局勢不好，不過我有了一個(gè)很大的厚勢，他打入，一場心驚動(dòng)破的對殺開始了，我又走錯(cuò)了一步棋，他把我的幾個(gè)子吃了，我圍一些空。我點(diǎn)了一下目，哦，天哪！
他領(lǐng)先我３０多目，現(xiàn)在他只有一塊棋沒有活，這是唯一的'機(jī)會(huì)了。我孤注一擲下出了勝敗手沒有想到他那塊棋竟然死了！
我得意忘形，又下錯(cuò)了一步。讓他的半塊棋活了，并且吃了我四個(gè)子，最后我半目負(fù)。他激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來！
今天我的棋雖然輸了，但是從這盤棋中學(xué)到了一些東西，而且我做題海領(lǐng)了一個(gè)本子，我是很高興！
下圍棋小學(xué)作文6
在我上中班的時(shí)候，一次偶然的的機(jī)會(huì)接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)和爸爸殺一盤，有時(shí)我贏，有時(shí)爸爸贏。
今天又是一個(gè)星期天，當(dāng)我做完作業(yè)，時(shí)間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個(gè)子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時(shí)，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯(cuò)了一步，差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結(jié)果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的.問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的”，我說：“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……
經(jīng)過一番對殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個(gè)子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。
我現(xiàn)在越來越愛圍棋了，在學(xué)圍棋的過程中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續(xù)努力，學(xué)好圍棋
下圍棋小學(xué)作文7
我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時(shí)，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個(gè)大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學(xué)圍棋�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時(shí)，老師講道：“我們來玩一個(gè)堵鼻子游戲，好不好？”
一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對吧？這個(gè)小方格，的里面是不能放棋子的，因?yàn)檫@是”鱷魚池“�？�，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個(gè)交叉點(diǎn)上�！贝蠹铱吹梅浅Ｗ屑�(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子�！皟深w棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子�？杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。
死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧？就應(yīng)該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會(huì)兒，我回過神兒來。想：我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的.路上，我對爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報(bào)個(gè)圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了�！鞍职终f：”沒問題，只要你喜歡�！拔议_心極了。從此，我就開始正式學(xué)圍棋了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。
下圍棋小學(xué)作文8
圍棋是中國最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對方爭地盤。
有一次我和一個(gè)小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角被他占了。我想：“哎，他把這個(gè)角圍得真堅(jiān)固，每個(gè)細(xì)微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營扎寨需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，還是三十六計(jì)，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對啊，我可以在中路先沖一個(gè)，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對方的'“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個(gè)先機(jī)把對方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來我左右開弓，到處追殺，結(jié)束的時(shí)候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
下圍棋小學(xué)作文9
游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。
圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的'基本知識(shí)和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住�！崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！
有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。
學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！
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