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保護(hù)森林小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-17 09:49:27 小學(xué)作文 我要投稿

保護(hù)森林小學(xué)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的保護(hù)森林小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)森林小學(xué)作文5篇

保護(hù)森林小學(xué)作文1

  每棵樹(shù)都住著一個(gè)小精靈,飛飛是其中的一個(gè)。他們的家在一座茂密的大森林里。

  有一天,飛飛看到一群陌生人闖進(jìn)了森林。飛飛聽(tīng)最年長(zhǎng)的精靈爺爺說(shuō)過(guò),人類很有智慧,比森林里的動(dòng)物要聰明百倍。飛飛想:“人類肯定能像動(dòng)物一樣,成為我們的好伙伴!笨墒菑倪@天起,奇怪的`轟鳴聲就不斷響起,所到之處大樹(shù)倒了下來(lái),被做成了一間間精致的小木屋。有好些精靈伙伴再也無(wú)法唱歌,跳舞了。飛飛有點(diǎn)難過(guò),他想:人們已經(jīng)有房子了,該不會(huì)再伐樹(shù)?扇说挠挠心敲春(jiǎn)單:樹(shù)被做成了火柴,一次性筷子,一次性紙杯……伐樹(shù)的人把樹(shù)換成大把大把的錢裝進(jìn)了自己的口袋,卻依舊沒(méi)停下手中的鋸子。

  平靜的生活被打破,飛飛心急如焚。它去找精靈爺爺商量對(duì)策。精靈爺爺說(shuō):“我們?nèi)跣〉木`無(wú)法與強(qiáng)大的人類的對(duì)手,但我有一個(gè)好注意!

  夜幕降臨,人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。精靈爺爺趁機(jī)施了魔法。人們醒來(lái)時(shí),被眼前的情景嚇呆了:郁郁蔥蔥的森林已不復(fù)存在,只留下一大片沙漠,大風(fēng)卷起的風(fēng)沙鋪天蓋地;昔日在樹(shù)枝間跳躍的猴子和唱歌的鳥(niǎo)兒也消失了,太陽(yáng)熱辣辣地灼燒著每個(gè)人;美麗的瀑布消失了,人類的生命之源——水源干枯了!拔覀兙烤棺隽耸裁窗。俊比藗兌急(hào)起來(lái)。

  這時(shí),從耳畔傳來(lái)一個(gè)聲音:“人們本來(lái)是很聰明的,但目光太短淺。因?yàn)槟銈兇罅靠撤?shù)木,生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,造成了森林沙漠化。你們已經(jīng)無(wú)法生存了!”“這都是我們的錯(cuò)!比祟惏没诓灰,“請(qǐng)?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì)吧!我們一定會(huì)改正!”

  一陣濃霧涌來(lái),霧散了,世界又恢復(fù)了原樣。人類為自己活著而慶幸,更為森林的存在而慶幸。人們?nèi)拥羰种械匿徸,取而代之的是一把把植?shù)的鏟子……

  精靈飛飛和他的伙伴們終于又找回了自己的家。

保護(hù)森林小學(xué)作文2

  森林是生活的來(lái)源,如果沒(méi)有了森林,我們就沒(méi)有了家,就沒(méi)有火,就不能吃上熟食。如果沒(méi)有了森林,我們呼出的氣息就不能成氧氣沒(méi)有了,氧氣我們就會(huì)缺氧而死。所以樹(shù)是我們生活中必不可少的,沒(méi)有了樹(shù)我們就不能生活。

  因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要性,盡最大努力保護(hù)我們的生存環(huán)境,保持山綠、水清、天藍(lán)。森林,是我們地球不可缺少的一部分,可是因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,導(dǎo)致森林面積急劇下降,造成了很多自然災(zāi)害。

  記得在幾年前,我目睹了北京突如其來(lái)的沙塵暴。那天早晨,我一醒來(lái),就覺(jué)得屋子里的沙子很多很多,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。所以我就想開(kāi)窗通通風(fēng),認(rèn)為那樣空氣會(huì)好一些,于是我迷迷糊糊地把窗戶打開(kāi),一陣黃沙迎面而來(lái),我的臉上就被蒙上了一層厚厚的'黃沙,嗆得我直咳嗽,我用一只手趕快把臉捂上,另一只手連忙關(guān)上了窗戶!翱,咳,咳!”我大聲地咳嗽起來(lái),這才清醒了過(guò)來(lái)。我往窗外一看:我看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群!巴,太可怕了,這是怎么回事?”我驚訝地叫著。我穿上衣服,打開(kāi)電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀眾朋友們,大家好,歡迎收看新聞。今天,北京遭遇了很強(qiáng)的沙塵暴……”我恍然大悟,關(guān)上電視,頂著風(fēng)沙,跑到了陽(yáng)臺(tái)上,往樓下一看:簡(jiǎn)直是“平沙莽莽黃入天”,一場(chǎng)沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。

保護(hù)森林小學(xué)作文3

  起床了,起床了!我緩緩的睜開(kāi)眼睛,眼前一片朦朧,起床了——不停的在我耳邊響起,我左摸右摸,想把鬧鐘關(guān)了,結(jié)果摸到了一個(gè)毛茸茸的公雞,公雞突然狠狠的.抓了我一下,我大叫一聲,耳旁傳來(lái)一陣不懷好意的笑聲,我扭頭一看,兩頭熊!我忍住了大叫,想了想,為什么有種熟悉的感覺(jué),哦——我想起來(lái)了,是熊大熊二,按照動(dòng)畫片里,我應(yīng)該是把他們趕走,但我并沒(méi)有趕走他們,而是把大公雞像求一樣丟出去。嗞——不遠(yuǎn)處,大樹(shù)應(yīng)聲倒地,熊大抓著熊二說(shuō):“不好有人砍樹(shù)!”它倆迅速?zèng)_向森林,我想了想,即使這不是現(xiàn)實(shí),我也需要去保護(hù)森林,我立馬跳下床,迅速換好衣服,跟隨熊大的腳步,因?yàn),我也想保護(hù)一次森林!

  我趕往熊大熊二那兒,發(fā)現(xiàn)伐木工竟然是一個(gè)機(jī)器人,我一點(diǎn)也沒(méi)有慌張,轉(zhuǎn)頭向熊大熊二說(shuō):“這種機(jī)器人都很怕水,熊大你去小溪旁打點(diǎn)水,我和熊二拖住它!彼麄z同意了,我和熊二一起跳到他的面前,說(shuō):“我們不允許你砍樹(shù)。”熊二又說(shuō):“對(duì)保護(hù)森林人熊有責(zé)!睓C(jī)器人立刻將身體縮了起來(lái),像我們撞了過(guò)來(lái),地上的飛沙將我們兩個(gè)眼睛擋住,咦?為什么我們沒(méi)有被撞到飛沙散去,原來(lái)是吉吉和毛毛抱住了機(jī)器人的頭,這時(shí),熊大提了兩桶水走了過(guò)來(lái),熊大迅速向機(jī)器人潑了一桶水,但是機(jī)器人跑得太快了,沒(méi)潑中,我們等待著時(shí)機(jī),地上突然多了個(gè)小洞。原來(lái)是蘿卜頭挖的洞將機(jī)器人絆倒了,熊大趁機(jī)將水潑向機(jī)器人……

  !原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,保護(hù)森林竟然如此玩,卻又如此困難!

保護(hù)森林小學(xué)作文4

  我是看著《熊出沒(méi)》的故事長(zhǎng)大的孩子,從小我就知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惖纳质切?dòng)物們的.家。如果人類都像光頭強(qiáng)一樣,那么森林就會(huì)被砍光,小動(dòng)物們也就無(wú)家可歸了。我也想幫助熊大、熊二,幫助吉吉國(guó)王和小松鼠蹦蹦,守護(hù)住他們的家園,讓他們快樂(lè)的生活。而且我還 聽(tīng)說(shuō),如果沒(méi)有森林,人類可會(huì)無(wú)法生存,可是森林離我太遠(yuǎn)了,我應(yīng)該怎么做呢?

  很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有想到辦法。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題,怎么也做不明白,爸爸讓我拿出練一習(xí)一本給我講,我找了一個(gè)新的,爸爸就問(wèn):“有用過(guò)的嗎?”我說(shuō)用過(guò)的都被我扔掉了。沒(méi)想到爸爸的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái),“這孩子,用過(guò)的本子背面還 可以用來(lái)做算草,怎么扔掉呢?”我很委屈,眼淚圍著眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,我們家很窮嗎,一個(gè)算草本不就五一毛一錢嗎?”

  爸爸似乎意識(shí)到了自己語(yǔ)氣太重了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道紙是用什么做的嗎?”我搖了搖頭。爸爸告訴我:“紙是由木頭做成的,如果我們?nèi)珖?guó)13億人口每個(gè)人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹(shù),你天天看《熊出沒(méi)》,不也是討厭光頭強(qiáng),不希望他去砍樹(shù)嗎,如果你自己不節(jié)約用紙,那你的行為就是和光頭強(qiáng)一樣,在砍樹(shù)啊!蔽医K于明白了,誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我以前不知道這件事的嚴(yán)重一性一!

  從此,我用每一張紙,每一個(gè)本都特別仔細(xì),再也沒(méi)有一浪一費(fèi)過(guò)一張紙,還 告訴身邊的同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有人問(wèn)我為什么要這樣做,我就把紙和森林的故事講給他們聽(tīng),告訴他們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開(kāi)始。

保護(hù)森林小學(xué)作文5

  春風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的小草,小草在微風(fēng)下跳著優(yōu)美的舞蹈。春雨嘩嘩的淋著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗在春雨的淋打下成長(zhǎng)·······‘我是一個(gè)啄木鳥(niǎo),漂亮的啄木鳥(niǎo),我要保護(hù)大樹(shù)們,不要被蟲蛀,左啄啄,右啄啄,啄來(lái)啄去,’早晨天氣真好,我的心情也好了很多呢!我哼著歌,準(zhǔn)備去給大樹(shù)伯伯看病去嘍。

  ‘咦這是什么聲音,今天陽(yáng)光明媚,沒(méi)有下雨,更沒(méi)有打雷呀?這聲音是從那里傳來(lái)的呀,這是怎么回事,不行我要去看個(gè)明白!也豢床恢,一看那是下了一跳呀。‘原來(lái)是有人在砍樹(shù)呀,不行我一定要去制止’!氵@個(gè)人呀,你怎么這樣!你是傻子么?還是腦袋是木頭做的,哎說(shuō)你呢!聽(tīng)不見(jiàn)了!你不知道毀壞樹(shù)木資源就是毀滅人類自己,你媽沒(méi)教過(guò)你!’“臭鳥(niǎo)去一邊,別妨礙我掙錢”,“看來(lái)火候不夠,還要加碼”我一生氣直接就用我哪鋒利的嘴,去啄那個(gè)盜木人的.頭。

  那個(gè)人疼的哇哇叫,嚇得屁滾尿流的逃走了,可是呀,他是沒(méi)有那么幸運(yùn)的,環(huán)保局的叔叔們,正好逮它個(gè)正著,他正好被森林環(huán)保局的人帶走了,哈哈哈,看他以后還敢不敢砍樹(shù)了,真是壞人有壞報(bào)。這些盜木人一個(gè)都別想逃。

  大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,幫我們釋放二氧化碳,吸收氧氣,為我們帶來(lái)清晰的空氣,而且洪水來(lái)了,它還可以為我們抵擋,那么我們?yōu)槭裁匆硺?shù)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)讓我們一起來(lái)保護(hù)森林吧,保護(hù)森林的一花一草,一樹(shù)一叢,小樹(shù)也會(huì)流淚,讓我們從身邊做起,從小事做起,一起保護(hù)我們的家園吧!你們能做到么?

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