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繪畫接力賽_小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-24 11:12:39 小學(xué)作文 我要投稿
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繪畫接力賽_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的繪畫接力賽_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

繪畫接力賽_小學(xué)作文

  今天天灰蒙蒙的,又陰又冷,但這絲毫不影響我們的情緒。我們個(gè)個(gè)都很興奮,為什么呢?因?yàn)閯⒗蠋煂⒃诮裉旌臀覀冞M(jìn)行一次有趣的活動(dòng)——“繪畫接力賽”。

  劉老師笑瞇瞇地給我們講游戲規(guī)則:“我們分為兩組比賽,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)畫,每人一次只能畫一筆,不能討論畫什么,一共六分鐘時(shí)間,知道了嗎?”同學(xué)們聽了,異口同聲地回答:“知道了!”

  我們組的“前鋒”是李霜,“敵方”首先“沖鋒上陣”的是喻躍。在老師的一聲令下之后,兩個(gè)人飛也似的沖向黑板,不約而同地都畫了個(gè)圓,李霜畫的像一個(gè)圓圓的臉蛋,而喻躍畫的則像個(gè)“變異”了的雞蛋。緊接著,我們組的畫已經(jīng)出來了一朵向日葵的輪廓,“敵方”的則像是一艘奇形怪狀的帆船,不知道他們是什么“策略”。

  向日葵,云朵,還差一個(gè)太陽呢!我心急如焚。終于,粉筆這支“接力棒”傳到了我的手上,我立馬奔上講臺(tái),一筆完成了一個(gè)太陽。

  天哪!王杰在干什么?為什么他畫的云那么像不明外來飛行物——UFO呢?……

  “5、4、3、2、1……”劉老師在倒數(shù)計(jì)時(shí)了,“停!”總算畫好了,看看我們這邊的畫,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,至于那個(gè)UFO嘛……暫且忽視……

  下面該每組派人上前解說了,不出我所料,我們組的人一致要求我解說。呵呵,我一定要不負(fù)眾望才行。

  于是,我走上講臺(tái),大聲地說:“這幅畫名為《幸福的花兒》,寓意花兒代表我們,希望我們天天向上,在溫暖的太陽般的祖國下快樂地成長(zhǎng)!闭f完,我看了一眼“敵方”的作品。。∧鞘鞘裁?畢加索的失敗作?由帆船“進(jìn)化”而成的“奧特曼”?我大笑不已,“敵方”軍師李炫逸,我看你怎么解釋!沒想到,李炫逸胡編亂扯起來:“這幅畫叫《戰(zhàn)敗的敵人》,講的是我們強(qiáng)大的祖先打敗侵略者,打得他們落花流水,滿地找牙。他們就乘船倉皇而逃。”真是富有想象力啊!

  今天的繪畫接力賽真好玩,給我五彩繽紛的童年生活畫上了難忘的一筆。

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