變形記小學(xué)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的變形記小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
變形記小學(xué)作文1
當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身體不對(duì)勁,再仔細(xì)一看,我怎么會(huì)在一片巨大的葉子上?我頭上哪來的觸角?糟了,我變成了一只螞蟻!
我急忙擰了一下自己,很疼,看來不是在做夢(mèng),于是我環(huán)顧四周,但因?yàn)槲易冃×,視野也變小了,根本看不出自己在什么地方,離家多遠(yuǎn),而且我要是就這個(gè)樣子回家,爸媽能看到我就怪了。唉,還是先從草葉上下來再想辦法吧。
我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了,現(xiàn)在我可是螞蟻,攀爬一類的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,于是我加快速度,不一會(huì)兒就到了地上。這時(shí),我聽到旁邊的草叢里有聲音,“誰在呢?”我有點(diǎn)害怕的問,只見從草中跳出一只小螞蟻,我還沒來得及和他交談,就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動(dòng),“不好,快跑!”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。我回頭一看,天吶,是一雙大手!從天空正向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭,一轉(zhuǎn)彎,那只螞蟻拉著我躲進(jìn)了墻角的小洞,我倆都?xì)獯跤酢?/p>
過了一會(huì)兒,小螞蟻警惕地向洞外面張望,看到?jīng)]有人,我倆便交流起來。他說:“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們,不把我們當(dāng)生命,我朋友就是被他們踩死的'!薄皩(duì)了,你應(yīng)該是別的地方來的螞蟻吧,那里有人欺負(fù)你們嗎?”“?哦,沒…不是,有!”我結(jié)巴起來,臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當(dāng)玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化,繼續(xù)說道:“我們馬上要搬家,你還是快點(diǎn)回去吧,小心被其他螞蟻當(dāng)成侵略者。”“好!蔽倚那榛靵y極了,沒有安身的地方,我該怎么生存下去呢?
原來螞蟻的生活這么難,不僅要尋找食物,防御敵人,還要躲避天敵(包括人類)的攻擊,想一想,別的昆蟲、小動(dòng)物,何嘗不是如此呢?在我們生活的地球上,每一種生命,生的機(jī)會(huì),或長(zhǎng)或短,只有一次。從此刻起,我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命,善待生命。
變形記小學(xué)作文2
一個(gè)炎熱的夏天,小豬獨(dú)自一人坐在家里,感到很無聊,便決定去外面走一走。
在路上,小豬遇見了驕傲的孔雀?兹刚f:“小豬,你看,我有一身美麗的羽毛,漂亮吧!”
小豬很羨慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找來一些羽毛,涂上美麗的`色彩,披在身上。然后又出門了。
小豬又碰到了小猴。小豬說:“小猴你看,我是一只美麗的孔雀,我有一身美麗的羽毛!
小猴哈哈大笑說:“你不是一只孔雀,你只不過是一只戴著羽毛的小肥豬!
小豬非常生氣,悶悶不樂地回家去了。它想,當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來一些顏料,把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色,又出門去了。
小豬又遇見了袋鼠。小豬說:“你好!袋鼠。我是一只會(huì)爬樹的猴子!
袋鼠笑著說:“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色的小豬!
小豬聽了這話,生氣極了,他又跑回家,找了個(gè)袋子掛在胸前,又找了兩個(gè)彈簧套在腳上,一蹦一跳的出門了。
小豬剛出門,又碰到了小鳥,他對(duì)小鳥說:“小鳥,你看,我是一只袋鼠,我跳得比車還高呢!”
小鳥嘲笑到:“就你這么低還算高?要不要我跟你比試比試?”
小豬聽了小鳥的這番話,很不服氣,它使盡一跳,卻被掛在了樹上。
從此以后,小豬再也不敢裝扮別人了。
變形記小學(xué)作文3
昨天晚上,我的頭突然痛起來,我堅(jiān)持不住,昏了過去,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了小河里。我變成了一只小蝌蚪。
我左游游,右游游,發(fā)現(xiàn)這里就是我的家。我看見有許多的蝌蚪在外面玩耍。啊,春天到了,我和他們?cè)诤又杏蝸碛稳,歡樂無比。和煦的陽光照在河面上,波光粼粼。我們躺在淺處的水域,盡情地玩耍,我們是多么自由呀!
不知是什么時(shí)候,來了一群淘氣的孩子。這時(shí),厄運(yùn)將要降臨在我們的頭上,他們一個(gè)勁的往小河中扔易拉罐塑料袋……突然,一塊巨大的石頭扔在我們中,頓時(shí)水花四濺,不知有多少同伴失去了性命。從這以后,經(jīng)常有孩子們拿垃圾扔我們,或拿瓶子和口袋來裝我們,我的.伙伴都被他們捉走了,我的心都碎了。
一天,我被一個(gè)小孩子捉住了,關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里。我只能在瓶子邊緣游動(dòng),我像一只被囚禁在籠子里的小鳥一樣,失去了自由,沒有了希望。后來,我只能躺在冰冷的瓶子里,回憶著過去,思念著小伙伴們?释畹奈,伴著眼淚入睡,是多么悲哀。我也知道,我再也無法擁有以往的幸福,以往的快樂。
我已經(jīng)支撐不了幾天了,在我奄奄一息時(shí),我多希望回到那個(gè)小河里啊。
當(dāng)我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在家里躺在床上,我又變回來了。
這讓我明白了一個(gè)道理:“不能隨意的捉動(dòng)物,那樣自己雖然快樂了,但小動(dòng)物們就會(huì)失去自由,就會(huì)慢慢的失去生命!
變形記小學(xué)作文4
我是一盞紅綠燈,站在一所學(xué)校旁邊的馬路上,每一天,都會(huì)有很多小學(xué)生在我的引導(dǎo)下順利地通過馬路去上學(xué)。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過,心里充滿了快樂。
在以前還沒有我的時(shí)候,這里經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故,有很多人在這里喪失了性命,但是自從我來了,發(fā)生事故的幾率就大大減小了,我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的`感覺。在我看到的這些孩子中,有一個(gè)男孩最引人注意,他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過馬路,顯得十分的活潑可愛。
有一天,小男孩獨(dú)自來了,這一次,沒有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候,小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對(duì)面,有一輛車的駕駛員在看見要變成紅燈后,不但沒有停下來,反而加快了速度,想要趁沒人沖過來!而且他沖過來的時(shí)候,居然還在看手機(jī),一點(diǎn)也沒注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然,只聽見“嘭”的一聲,小男孩被車撞倒了,現(xiàn)場(chǎng)鮮血直流,司機(jī)連忙下車查看。過了一會(huì)兒,小男孩的媽媽也趕過來了,對(duì)著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛的小男孩了,我心想。
雖然這種雙方完全沒注意的情況發(fā)生的很少,但一條鮮活的生命就因此逝去,我多么希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小,但是還是有些人因?yàn)檫@樣那樣的原因,開車不看前方,在變燈前一秒加速橫沖過去!有什么事是那么著急回復(fù)的嗎?再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎?搭上一條無辜的性命真的值得嗎?這個(gè)問題希望我們大家都要深思,不要再重蹈覆轍。
變形記小學(xué)作文5
今年的春季十分冷清。沒有車輛的喧囂,沒有家人的團(tuán)聚,更沒有嘻嘻哈哈的歡笑,那是因?yàn)樾滦凸跔罘窝淄蝗粊硪u,寒假也變得漫長(zhǎng)。終于,我們迎來了盼望己久的開學(xué)。
還沒到學(xué)校,我仿佛已經(jīng)聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到了老師們和藹的面孔,我不由得加快了腳步到了學(xué)校。
到了學(xué)校,眼前的景像不禁讓我大吃一驚:學(xué)校十分安靜,學(xué)生道上多了許多小腳丫,同學(xué)們間隔一米,排隊(duì)洗手消毒,然后才能進(jìn)入校園。
在班級(jí)門口,班主任手拿體溫計(jì)笑瞇瞇地對(duì)我們說:“孩子們,都站在黃線內(nèi),我給你們量體溫!苯淌依,副班主任看著體溫表格溫柔地說:“大家進(jìn)來后先用洗手凝膠洗一下手,然后到我這里報(bào)體溫!崩蠋焸兊拿恳痪湓挾急憩F(xiàn)出對(duì)我們滿滿的愛。
上課了,大家一個(gè)個(gè)都戴著口罩,只能看見一雙雙炯炯有神的眼睛。為了我們的安全,老師們?nèi)∠艘酝?小組討論和師生交流,教室里更加安靜了。但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)效果很好。
下課了,同學(xué)們不再玩耍戲嬉,不再追逐打鬧,不再在操場(chǎng)上奔跑,而是在教室里安靜地讀書。
叮鈴鈴,放學(xué)啦!老師讓我們間隔一米有秩序地排隊(duì),避免擁擠,然后按班級(jí)順序依次出校園。
在抗擊疫情的這個(gè)特殊時(shí)期,我們的校園變化是不是很大呢?
變形記小學(xué)作文6
我是一只拉布拉多犬,是所有狗狗里面智商的,經(jīng)常得到主人的夸贊。但是,我的主人卻是一名伐木工,我覺得無顏與別的狗狗朋友交談了,因?yàn)槲业闹魅似茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。
我在家里的任務(wù)就是送小主人上學(xué),然后倒一下垃圾,就可以自由活動(dòng)了。我以前在完成所有任務(wù)的時(shí)候,會(huì)練習(xí)長(zhǎng)跑,今天就是我們狗狗長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),我要爭(zhēng)取取得冠軍。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了起點(diǎn),賽場(chǎng)上已經(jīng)來滿了狗狗。我心里有一股莫名的.激動(dòng)!班!”我們迅速跑出去,路程非常長(zhǎng):要沿著一條小溪跑,還要從莊稼地里穿過去,最后穿過一片森林就是終點(diǎn)。
我們急速快跑,剛開始一條哈士奇突然竄上來,跟我并排。我故意放慢腳步,不想浪費(fèi)我的體力,我現(xiàn)在暫時(shí)位居第三。
我們路過小溪的時(shí)候,就傻眼了,溪邊垃圾成堆,溪里污水一大片。都怪那些人類,把垃圾扔在這兒,搞得臭氣熏天。我和狗狗們用棍子把垃圾扔到垃圾桶里,河水又清澈了。
我們開始繼續(xù)比賽了。我逐漸超過第二名,暫居第二。我們穿過莊稼地時(shí),莊稼長(zhǎng)得非常茂盛。我們一路狂奔到達(dá)森林里時(shí),我們都停下了。
我先愣了一會(huì)兒,只看到光禿禿的一大片。原來,我的主人在這里伐木。我用嘴咬他的衣角,他明白了我在阻止他。于是,他溫柔地摸著我的手,示意讓我回家。他也帶著伐木工人收工,回了家。
我們也繼續(xù)比賽,雖然沒得第一,但我依然很高興。我愛我的主人,也愛地球家園。
變形記小學(xué)作文7
很多時(shí)候,我都會(huì)趴在窗前,常常望著外面的景色望得出神,窗外的空氣是那么清鮮,一陣微風(fēng)吹過來,更是沁人心脾。我喜歡微風(fēng),因?yàn)樗悄敲醋杂,我喜歡它的輕柔,喜歡它那雙調(diào)皮的“小手”,但又從來沒有想過,我竟會(huì)變成一陣柔和的微風(fēng)……
不知怎的,一覺醒來,自己就變成了一陣微風(fēng)。我四處游蕩著,悠閑又自在,心里不禁想:當(dāng)微風(fēng)的感覺真好!我輕輕拂過金黃的稻田,上面即刻蕩起道道波瀾;我輕輕飛過小溪,溪水便唱起歡快的童謠……一切都是那么美好!夜幕降臨,不知不覺中,我已經(jīng)在天上飛了一整天。于是,我緩緩把速度放慢下來,飄著飄著,飄到了一個(gè)小湖邊,我在湖上方盤旋著,奇怪的是,湖邊連個(gè)人影都沒有,在定睛一看,原來湖水被污染的十分嚴(yán)重,原本清澈的湖水變得渾濁不清,而且到處都飄浮著翻了肚皮的魚兒,空氣中還彌漫著一股臭味。我順著排出污水的水管飛去,想著一探究竟,原來是附近的一家工廠的工業(yè)污水導(dǎo)致的環(huán)境污染。不但是這樣,湖面上也有許多塑料袋等垃圾。人們經(jīng)過時(shí)都捂著鼻子直呼:“真臭啊!”我只覺得十分氣憤,人們隨地亂扔垃圾,自己的城市被污染了也毫不羞愧。人類為了自己的利益,砍伐了多少樹木,卻在木牌上寫著“愛護(hù)樹林,人人有責(zé)”。人類為了多賺些錢,在地球上建造那么多工廠,而工廠排出的廢氣,在大氣層中形成了一件巨大的`“塑料衣”,這也是全球變暖的原因之一。
這次變成微風(fēng)旅行,讓我收獲很多:地球是我們的家,我們應(yīng)該愛護(hù)它,而不是破壞它?茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,地球只有一個(gè),我們應(yīng)該好好珍惜……
變形記小學(xué)作文8
今天早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的,好像多出來一雙手(暫時(shí)把稱為手吧)。我連忙跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己有三雙手,背后有一雙透明的翅膀,頭上長(zhǎng)出一對(duì)黑色的觸角,全身黑黃相間,嘴巴變成了一根卷起來又細(xì)又長(zhǎng)的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措,從來沒有遇到過這種情況,怎么辦?我想求助于爸爸媽媽,才想起他們都出差了。“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上,看見衣服我為難了,誰會(huì)想到一個(gè)小孩有兩雙手和一對(duì)翅膀呢?我只好把校服兩側(cè)剪出兩個(gè)洞,又在背后剪了兩個(gè)洞,這樣總算能勉強(qiáng)出門了。
車站人很多,大家都忙著玩手機(jī),沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛,可是人很多,根本擠不上去。眼看就要遲到了,我忽然想起自己還有一對(duì)翅膀啊,也許可以飛過去。我來到一個(gè)偏僻的角落,使勁煽動(dòng)翅膀,果然飛了起來?上业'技術(shù)不太熟練,差點(diǎn)兒摔下來。我又試飛了好幾次,終于飛得好多了,很快來到學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘,平時(shí)我只能看完一本書,可今天就不一樣啦。因?yàn)槊鄯涞拇笱劬镉泻芏鄰?fù)眼,看書時(shí)可以說一目十行。我還有兩雙手,翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書,到下課時(shí)居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累,我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上,我很快就睡著了。第二天早上起床,我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,難道我變成了孔雀……
變形記小學(xué)作文9
一天早晨醒來,我突然發(fā)現(xiàn)竟然是在水里醒來的。原來,我變成了一條小魚!
我活動(dòng)了下身子,在水中自由自在地游了起來,我一會(huì)兒翻滾身體;一會(huì)兒俯著身子向前沖去;一會(huì)兒繞著珊瑚礁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我真不敢相信我是條小魚,任其身體自由自在地游暢,好放松,太興奮了。
忽然,一個(gè)與我相似的聲音轉(zhuǎn)來:“嘿,伙計(jì),你是我們新來的伙伴,歡迎加入我們的大家庭!”哦,原來我加入了小魚的家庭,成為了其中的一員。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。有像一只箭的小丑魚,有像一只雪糕的魚,還有像雨傘的小魚。透明藍(lán)色的海水在太陽的照射下像一堆堆閃爍的寶石,小魚兒們五顏六色的、成群結(jié)隊(duì)的,仿佛為海洋穿上了五彩繽紛的衣服,而那些藍(lán)寶石就繡在了七彩的衣服上。美麗的海洋不僅如此,它還穿上了繡花鞋呢!那五彩斑斕的珊瑚礁、跳著舞的海草、沉在海里干凈的沙石,美輪美奐。
可是突然有一天,海里忽然多了一樣?xùn)|西。他沒有生命,卻能隨意飄動(dòng),它就是——只只塑料袋。我費(fèi)九牛二虎之力游到了水上,一看是人們?cè)诼糜螘r(shí)將垃圾袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了海里。至此以后,我看著伙伴們一個(gè)個(gè)都生了病,美景漸漸變得消失,連海水也渾濁了起來,我開始擔(dān)心了,心想:這日子可真不好過呀,真希望可以回到以前的生活啊!一想起之前我與伙伴們快樂玩耍時(shí)的情景,不禁潸然淚下。那天晚上我又游上了水面,出乎意料地看見天上有一顆若隱若現(xiàn)的`流星,我充滿著些許興奮、虔誠地許愿。那次的流星仿佛知道了我的心愿,不出所料實(shí)現(xiàn)了我的愿望。次日清早,環(huán)境管理員來了,他們帶了一大幫熱心的人們到海上打撈垃圾,還設(shè)立了垃圾桶與指示牌呢。我的期盼如愿以償,終于回到了以前的快樂生活。
“叮鈴鈴”的聲響一下子把我從睡夢(mèng)中拉了出來。我這才恍然大悟,原來我做了個(gè)夢(mèng)呢!可是那個(gè)夢(mèng)也告訴了我們:應(yīng)該好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要再破環(huán)那些美麗的風(fēng)景了!醒來的我回味道,好想在美麗的大海里再游覽一番啊!
變形記小學(xué)作文10
早上,我揉著惺忪的眼睛,一不小心滾到了床下。我突然發(fā)現(xiàn)床變的好高,怎么爬也爬不上去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了,而我卻小小的,原來我變成了一只小甲蟲。
我想吃早餐,可我不會(huì)飛,只能艱難地順著椅子爬到桌子上,趴在盤子里吃。媽媽看見我,立刻尖叫起來:“天吶,哪來的`小蟲子?”原來媽媽已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,我很傷心,只能離家出走去“冒險(xiǎn)”。
路上,我碰到了一條毛毛蟲。我先跟她打招呼:“嗨,你好!我不是小甲蟲,我是小孩變的!辈涣纤卮鹞艺f:“我也是,我正在尋找放大菇。”“什么是放大菇?”“一種能把東西變大,讓我們恢復(fù)成小孩模樣的蘑菇!薄疤昧,我們一起去找放大菇吧!”
我們立刻行動(dòng),爬啊爬啊爬了好久,餓了就吃花蜜,渴了就喝露水,不知過了幾天,終于確定了放大菇的位置。可是我們要跨過一望無際的大海,我們都不會(huì)游泳,怎么過去呢?我正犯愁,毛毛蟲說:“別著急,看我的!彼f完,就從嘴里吐出許多絲來,然后用這些絲把自己緊緊裹起來,做成一個(gè)繭,不一會(huì)兒毛毛蟲破繭而出,呀!那可不是毛毛蟲,而是一只美麗的小蝴蝶。小蝴蝶對(duì)我說:“我?guī)氵^海吧!”我興奮地跳到小蝴蝶身上,緊緊抓著她,飛到了天空中。天是湛藍(lán)的,云是柔軟的,我忍不住伸出我的小手想去抓一片云,多么美妙的空中之旅。
在海的另一端陸地,我們終于找到了心心念念的放大菇!白ゾo了,我要降落了!毙『(dòng)地說。由于下降速度太快,我們倆栽了個(gè)跟斗,正好滾到放大菇上。于是我們你一口我一口迫不及待地吃起來。頓時(shí)我感覺我的身體很輕很輕,模模糊糊中我還看見我面前有個(gè)漂亮的小姑娘……
“該起床上學(xué)了,小懶豬。”!是媽媽的聲音!原來我在做夢(mèng)啊,真是虛驚一場(chǎng),可是我會(huì)牢牢記住那位聰明、勇敢、樂于助人的蝴蝶女孩。
變形記小學(xué)作文11
一覺醒來,我緩緩地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑,我心想:這是哪里?突然,一個(gè)身影從我身旁閃過。我說:“是誰?”話音剛落,一個(gè)高大的……“尺子?”我尖叫道!澳阈蚜,橡皮老兄!彼鼘(duì)我說。我看了看身后,沒有橡皮呀,接著,我又看了看自己的肚皮,上面竟寫著:4B,晨光文具……啊!我這才發(fā)現(xiàn),我竟然變成了一塊橡皮!
過了許久,我被一個(gè)小孩從一片漆黑的那個(gè)地方拿了出來,我一看,原來我剛才是被裝在了書包里。
那個(gè)小男孩接著又拿出了語文書開始寫起了作業(yè)。一會(huì)兒,他突然用惡狠狠的眼光瞪著我,左手抓住我,右手拿起了我剛認(rèn)識(shí)的好朋友-尺子,我心想:怎么了?不會(huì)要切橡皮,哦不,是切我吧!果不其然,他把我死死的摁在桌上,正要切下去時(shí)……
咔嚓!門開了,小男孩的媽媽走了進(jìn)來,看到了這一幕,并狠狠地教訓(xùn)了小男孩一頓,便又走了出去。
被教訓(xùn)后的小男孩更生氣了,呵斥道:“你這個(gè)臭橡皮,害得我挨罵!”說著,便把我扔出了窗外,我害怕地閉上了眼睛……
醒來之后,我這才發(fā)現(xiàn)我被裝在了一個(gè)透明的盒子里,旁邊又出現(xiàn)了幾個(gè)好伙伴。其中,一支6B鉛筆對(duì)我說:“這里是李畫家的`家里,剛才我們看到你從天上掉下來,正好掉到了我們家主人的陽臺(tái)上,是他把你收拾起來的呢!”聽到這里,我感激不已。
在流落到畫家家里的一年中,他帶著我們游山玩水,去看海,去大峽谷里看流星……當(dāng)然,我也完成了我最后的使命,那就是幫助畫家畫出了一幅又一幅好看的畫作,因此,我自豪不已。
變形記小學(xué)作文12
我是一只小鋼筆,我的頭尖尖的,是綠的,我最喜歡戴帽子、愛喝墨水。我的主人是小明,他是一位一年級(jí)的.小學(xué)生,他經(jīng)常用我來寫字,我也非常樂意為他服務(wù)。
小明的筆袋有我的許多朋友鋼筆,哥哥橡皮姐姐尺子妹妹等等我的小主人心情特別不穩(wěn)定,有時(shí)老愛對(duì)我們發(fā)脾氣,比如說今天。
我在小主人的手里,他正在用我寫作業(yè)呢,可是不一會(huì)兒小主人遇到了一道難題,怎么也算不出來,他似乎有些生氣感到。發(fā)愁因?yàn)榻獠怀鰜,所以寫別的提了,可是肖主任在老三這道題是變得更生氣了,在紙上用我狠狠的在紙上寫把我的頭都磨破,只有在對(duì)我說他為什么要對(duì)咱倆生氣呀?小主人,最后干脆不管了,把我隨手一扔別克也不敢用跑出去玩了,我被弄得傷痕累累我的外套被榮獲了一跤,因?yàn)槲业拿弊記]有套著頭也完了,讓我統(tǒng)統(tǒng)萬分。
我和吃的妹妹鋼筆,哥哥相比姐姐生意了一下,準(zhǔn)備逃離這里,我們離開了文具袋淘到了,從臉上第二天Siri就準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)文具都沒有了,便走了,起來不一會(huì)兒著急了,我們看不下去我們就商量了,起來準(zhǔn)備讓我去跟小組人彈我就來到小真面前對(duì)他說如果你不。亂扔我的,愛護(hù)我們,我們就不會(huì)離開你了!”小主人連忙答應(yīng)。
這時(shí),突然一聲“叮鈴鈴”的響聲我一睜眼才看見剛才。
變形記小學(xué)作文13
昨天晚上,一道流星劃過了我窗前,我急忙許愿:我不想當(dāng)人了,我不要寫作業(yè),不要上學(xué),我要自由!
第二天,我起床了,發(fā)現(xiàn)了我床無比的大,可以睡50個(gè)我,突然,媽媽喊:“起床了!”就打開了門,她打開了我的`被子大叫了一聲:“啊,有老鼠!”我也被嚇了一跳,下了床,我發(fā)現(xiàn)了拖鞋太大了,穿不了,我只好光著腳跑到衛(wèi)生間里去,看到了鏡子才發(fā)現(xiàn)了我是老鼠,我很吃驚,我跑到了媽媽面前說:“我是禮添、我是禮添!”可是發(fā)出聲來的是“吱吱、吱吱……”媽媽又被我嚇了一跳,媽媽急忙跑出房間去叫老爸來捕鼠。
我看到了有一個(gè)小洞急忙鉆了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)洞里有很多老鼠,其中,有一只體型較大的老鼠坐在了兩個(gè)瓶蓋拼成的椅子上,一問才知道它是鼠王,我看見了一塊小面包,正好我沒有吃早飯,我狼吞虎咽地吃了起來,老鼠們看到了新來的我,便把我給趕了出來,我只好離開了家,到處流浪,在流浪的過程中,我認(rèn)識(shí)了一只老鼠朋友,我們倆一起打了一個(gè)洞。白天我們?cè)诩依,晚上跑出去活?dòng)和找食物,我們很怕貓所以只能小心翼翼地搬食物。
有一次晚上我們一起去偷食物,我一不小心把雞蛋踩碎了,貓被驚醒了,我們死里逃生。
真希望再來一次流星雨,把我變回人類呀!
變形記小學(xué)作文14
在繁華的街道上,一排排路燈伴隨著人們孤零零身影。其中有一盞向往自由的燈。
那盞路燈,就是我,在人類眼中我只是一種工具。我似乎不太喜歡這份工作,沒有自由,有時(shí)還被人貼上所謂的廣告,標(biāo)簽……或許我根本沒有屬于自己的自由。
夜幕降臨,我便開始了工作,望著寂靜的街道,或許感到厭煩,我無聊極了,可人類主宰著我,因此我渴望停電。
在第二天夜里,電閘一閃一閃的`,我的光亮熄滅了。從此天天如次,我成了一個(gè)懶懶散散的路燈。然而,原來的好朋友與我疏遠(yuǎn)了,周圍的植物也對(duì)我不理不睬,用一種厭惡的目光盯著我,我心里難過極了,我百思不得其解,但我表面裝作若無其事的樣子,也沒有理會(huì)他們,繼續(xù)偷懶,我漸漸沒有了朋友。
一天,我認(rèn)識(shí)了一盞老舊的老燈,與他成為了朋友,我把我事情一五一十的告訴了他,老燈聽了直搖頭,對(duì)我說:“你要相信自己可以做好,努力去完成自己的本分工作,默默奉獻(xiàn),去幫助有需要的人,你就能感受到這個(gè)世界的美好,這將變得有趣起來。”
有一天,我聽從了老燈的話語,重回以前的光亮。突然一對(duì)老夫人掛著拐杖,笑盈盈地走來,他們感概到:“有光,真好!”然后慢悠悠地走了,我心頭突然有了溫馨的感覺,這是第一次讓我感覺到了快樂,我的眼睛濕潤(rùn)了,用感激的目光送別他們……
那一刻起,我終于明白,真正的快樂,就是給予他人光明,給予他人的同時(shí),總能收獲屬于自己的那一份快樂。
變形記小學(xué)作文15
俗話說:“蜜蜂是勤勞的代表,勞動(dòng)最光榮!笨晌覅s是一只與眾不同的蜜蜂。我的座右銘是:蜜蜂從一生下來應(yīng)該享受。因?yàn)槲沂敲鄯涞耐踝,我便天天吃蜂蜜,養(yǎng)得我肥頭大耳的。直到發(fā)生了一件事,我才徹徹底底地成了一只勤勞的蜜蜂。
有一天,游手好閑的我到蜜蜂國境外去玩,玩了一天一夜,可當(dāng)我離開,來到蜜蜂國碩大無比的蜂巢前時(shí),卻被守衛(wèi)的蜜蜂攔住了去路,我火冒三丈,氣憤地說:“放肆,你們這些士兵,膽敢攔住本王子的'去路!”士兵從容地回答說:“瑞瑞王子陛下,我們這么做也是迫不得已,這是至高無上的蜂后下的命令,我們不得不這么做,請(qǐng)您原諒。還有,蜂后大人還讓您在外面學(xué)會(huì)自己采集花粉、做蜂蜜,而不是天天好吃懶做地吃別的蜜蜂辛辛苦苦做出的蜂蜜。這是蜂后派給你的教練!痹捯魟偮,出來一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、力拔山兮的蜜蜂——壯壯。我心想:我要失去自由了,要被關(guān)進(jìn)籠子了。
在接下來的幾天里,壯壯教練對(duì)我開始了魔鬼訓(xùn)練。首先,他先開始教我采集花粉,我開始飛到花上,不料,因?yàn)楸就踝犹,竟把花壓斷了,我只好在斷花枝上采蜜。我用手一下一下地把花粉放到籃子里。我一抓只有一微克,目標(biāo)是一克,但我毫不氣餒,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,熟能生巧。我堅(jiān)持不懈,終于跨過了遠(yuǎn)方的大山。接著,我又開始第二個(gè)訓(xùn)練,授蜜,我把花粉放到嘴里,和唾液融合,在嘴里上下吐來吐去,像這樣持續(xù)500多次。我暈,這不是要我的蜂命嗎?當(dāng)我吐到250次的時(shí)候,我就已經(jīng)口干舌噪了,在我又想吃蜂蜜時(shí),我的本能促使我止住了這樣不良的行為。我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。終于在黃昏時(shí),完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。
勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,笨蜂要笨蜂先飛,不然就變成豬八戒一樣的智商了,做任何事情只要堅(jiān)持不懈,就能成功,我要成為下一代優(yōu)秀的蜂王。不說了,本王子要采蜜了。
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