當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 淚水小學(xué)作文

淚水小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-01 13:28:10 小學(xué)作文 我要投稿

淚水小學(xué)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的淚水小學(xué)作文,歡迎大家分享。

淚水小學(xué)作文集錦15篇

淚水小學(xué)作文1

  安靜的臥室里,我坐在床上默默地哭泣,腦子想的全是幾個(gè)小時(shí)前的事情。

  幾個(gè)小時(shí)前,弟弟和我一起玩得正開(kāi)心,弟弟看見(jiàn)了一個(gè)精美的花瓶,于是就上前去擺弄了起來(lái),我頭皮一麻,立馬沖了過(guò)去,對(duì)弟弟說(shuō):“這可不能碰!這是我媽……”還沒(méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)花瓶在架子上左搖右晃,“啪!”的一聲,無(wú)情地掉在了地上,花瓶里的土也灑了一地,我的心都跳到了嗓子眼。這下完蛋了!如果被老媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呀!新買的花瓶碎了,老媽鐵定要發(fā)怒了!我看了看弟弟,他卻像個(gè)沒(méi)事人一樣看著我,似乎這花瓶是我打碎的,我倒像個(gè)做壞事被抓現(xiàn)形的人。媽媽也聞聲而來(lái),看見(jiàn)滿地狼藉,直勾勾地盯著那碎片和土壤,似乎不敢相信這就是她新買的花瓶,媽媽又上前了幾步,確認(rèn)是新買的花瓶后轉(zhuǎn)向了我倆。

  “這是誰(shuí)干的?”媽媽從牙縫里吐出來(lái)了幾個(gè)字。

  “是弟弟干的`!”我連忙回答,生怕這個(gè)屎盆子扣到我的頭上,弟弟像一只受了驚嚇的小鹿,一臉茫然地對(duì)媽媽說(shuō):“不是我呀,”媽媽竟沒(méi)有絲毫懷疑,直接把目光轉(zhuǎn)向了我,我正想為自己辯解,卻被媽媽拉住衣領(lǐng),如同拎小雞一般,把我拽進(jìn)了房間里,媽媽在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想找衣架來(lái)找我,我不禁退后了兩步,她在房間里轉(zhuǎn)了幾圈后似乎沒(méi)有找到想打我的東西,便破口大罵:“讓你帶著弟弟玩,不是叫你帶著他搗蛋!你多大個(gè)人啦!這你都不懂嗎!”聽(tīng)完媽媽的一番話,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),“我……”我剛想反駁,媽媽卻不給我機(jī)會(huì),又開(kāi)始罵了起來(lái):“你今天給我把以前沒(méi)做的自主作業(yè)補(bǔ)起來(lái)!”說(shuō)完摔門而去,這哪里是因?yàn)榈艿馨鸦ㄆ克に榈膽土P,這分明是翻舊帳呀!終于,我的淚水像斷了線的珠子順著臉頰流到了我的嘴邊,咸咸的,酸酸的。

  回想這件事,我就忍不住流下淚水,如果媽媽知道真相后會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己錯(cuò)了?或許在媽媽眼里,所有的錯(cuò)都在我的身上吧!

淚水小學(xué)作文2

  今天,媽媽回來(lái)了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說(shuō):媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,媽媽說(shuō):不用,不用。我說(shuō):不行,我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說(shuō):好吧。我卷起

  今天,媽媽回來(lái)了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。

  我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,”媽媽說(shuō):“不用,不用!蔽艺f(shuō):“不行,我就要幫你洗腳!”媽媽只好笑著說(shuō):“好吧!蔽揖砥饗寢尩难澞_,脫下鞋襪,這時(shí),我聞到了一股難聞的臭味,我趕緊用手捂住了鼻子,媽媽不好意思的笑了。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的腳很粗糙,我想:媽媽太辛苦了,這么辛苦還不都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。

  之后,我用手試了試水溫,然后,把媽媽的腳捧了起來(lái),輕輕地放到水盆里,邊柔邊搓,這時(shí),我看到媽媽的臉上掛滿了微笑,看到媽媽腳上的繭子,這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景:有一次上學(xué),我睡了一個(gè)懶覺(jué),起來(lái)的時(shí)候就急急忙忙的背上書(shū)包跑去學(xué)校,上課的時(shí)候 我的'肚子竟然不受控制地亂叫,我一邊捂著肚子一邊聽(tīng)老師講課,老師講什么我根本就聽(tīng)不進(jìn)去呀。這時(shí),我看到媽媽著手拿著饅頭,右手拿著牛奶站在窗口四處張望,我感到非常感動(dòng),媽媽真是“雪中送炭”!

  為了能讓媽媽的腳舒舒服服的,我打上了香皂,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的腳變白了,可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起頭來(lái),看到媽媽的臉上寫(xiě)滿了幸福。

  經(jīng)過(guò)這次的洗腳,我知道了:媽媽上下班很不容易,回到家還要做家務(wù),我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

淚水小學(xué)作文3

  25天前,大地顫抖。那天,是你離去的日子。25天里,山河嗚咽。今天,是你回家的時(shí)候。

  “回來(lái)吧,同胞!”我們的呼喚你是否聽(tīng)見(jiàn)?

  “安息吧,親人!”我們向上天祈愿:愿今夜的夢(mèng)了里你睡得溫暖、香甜。

  “放心吧,親人!”我們將堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難,勇敢地重?fù)P生活的風(fēng)帆,用更美麗的家園,告慰你們?cè)诰湃?/p>

  回來(lái)吧,親人,今夜的夢(mèng)里,有你在我身邊

  回來(lái)吧,親人,過(guò)去的7天7夜,13億顆心緊緊地連在一起,一刻也沒(méi)有離開(kāi)你!回來(lái)吧,我的親人,過(guò)去的7天7夜,救援人員晝夜不停,拼盡全力尋找你。

  安息吧,親人!今夜的夢(mèng)里,你會(huì)看到家人的笑臉。

  藍(lán)天失色,蒼鷹低飛。逝去的親人啊,舉國(guó)在為你送別。經(jīng)幡高懸,哈達(dá)飄動(dòng)。逝去的親人啊,舉國(guó)在為你祈福。

  同胞啊,請(qǐng)你相信:中華民族自古就有血脈相連、同舟共濟(jì)的強(qiáng)大凝聚力、向心力。在“情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆”的募捐行動(dòng)中,數(shù)以億記的愛(ài)心捐款、捐助任在源源不斷地涌向你們那兒。我的.同胞,請(qǐng)你相信。一次又一次災(zāi)難的洗禮,把56個(gè)民族連接得更加緊密。心懷感恩的玉樹(shù)人將和汶川人一樣,在強(qiáng)大祖國(guó)的支援下,重新創(chuàng)造美好的家園。

  玉樹(shù)不倒,青海常清。

  安息吧,我的同胞!一個(gè)更加美好的新玉樹(shù),定會(huì)進(jìn)入你沉睡的夢(mèng)境。

  安息吧,我的同胞!在災(zāi)難中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,將會(huì)更加勇敢地創(chuàng)造新的生活!

  朋友們,讓我們一起祈愿:讓玉樹(shù)明天 的太陽(yáng)依然升起。不,現(xiàn)在太陽(yáng)就已經(jīng)屹立在天的東方。

淚水小學(xué)作文4

  在我們的校園生活中,總會(huì)發(fā)生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的事。您就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧……

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的上午,我和其他同學(xué)正準(zhǔn)備下樓做操,可一聲“!”驚動(dòng)了所有同學(xué)。原來(lái),這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因?yàn)闂钗蔫『孟窆室馓吡怂荒_,張敬賢反駁了一句,不料楊文琛竟破口大罵起來(lái)!楊文琛在我們級(jí)部里真是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”啊,他那張嘴似乎罵過(guò)所有女生?哪有一個(gè)女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢?終于“哇”地一聲哭了起來(lái)。她本來(lái)心就容易受傷,還不知道之后會(huì)做出什么離譜的事情呢!我們也沒(méi)當(dāng)回事就下樓做操了。

  我剛進(jìn)入教室,就看見(jiàn)了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡!楊文琛坐在座位上“不負(fù)期望”地做了一屁股水?珊髞(lái),我玩累了,剛坐到座位上,旁邊的`幾個(gè)男生就說(shuō):“哎!你座位上有楊文琛給你潑的水!”我頓時(shí)驚呆了,摸了摸我的屁股,確實(shí)是有些潮濕了。

  我大聲地問(wèn)著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了?我招你惹你了?”他卻滿不在乎地回答說(shuō):“誰(shuí)讓你在我座位上潑水?”“你活該!”原來(lái)他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通,可他就是不信,而且還破口大罵。我都被他氣哭了!一氣之下,我就告給了班主任。這件事也就沒(méi)什么動(dòng)靜了。

  到了下午,最后一節(jié)課是英語(yǔ),老師曾答應(yīng)過(guò)我們這節(jié)課可以玩,我就去問(wèn)老師能不能玩,可老師卻因?yàn)檫@件事又把我說(shuō)了一頓,可我是被冤枉的!我流下無(wú)比委屈的淚水……

淚水小學(xué)作文5

  淚水,是感情的流露;蚺d奮,或自豪,或傷心,或愧疚……我流過(guò)很多次淚,也因?yàn)椴煌氖铝鳒I,但我印象最深的卻是那次愧疚、自責(zé)的淚。

  “飛餅,賣飛餅了!”我望向聲音的發(fā)源地,只見(jiàn)兩個(gè)年輕人在賣飛餅,其中一個(gè)人將飛餅拋向天空,畫(huà)出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅,頓時(shí)感到饑腸轆轆,飛餅似乎在向我招手,道“快來(lái)買我呀!”我咽了咽口水,把手伸進(jìn)口袋里:“糟了!出門太急忘帶錢了!卑Α业拖骂^失魂落魄地往前走。

  忽然,一張50元出現(xiàn)在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地?fù)炱疱X。一陣哭泣聲傳了過(guò)來(lái),我走到那位哭泣的婦女面前,“求大哥大姐們,俺坐車的50元丟了,俺回不去了,拾到俺錢的麻煩還給俺,謝謝!”50元?不會(huì)這么巧吧?我猛地一驚,下意識(shí)地捏住錢,還?不還?“人家出來(lái)打工也不容易,快把錢還給人家吧!”“不行!這是撿來(lái)的.錢,又不是偷來(lái)的!”

  正當(dāng)我陷入兩難的抉擇時(shí),一位中年男子開(kāi)口了:“妹子,我撿到50元,這錢應(yīng)該是你的吧?給你!”說(shuō)著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下,連聲說(shuō)謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個(gè)穿著樸素的男子。男子轉(zhuǎn)身離去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,從口袋里拿出一個(gè)又冷又硬的餅子吃起來(lái),我的淚水再也忍不住了,奪眶而出。我走到男子面前,拿出50元,對(duì)男子說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,錢……錢其實(shí)是我撿的,我……我……對(duì)不起!”說(shuō)完,我低下了頭,本以為會(huì)換來(lái)一陣辱罵,誰(shuí)知男子只是笑笑:“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改,善莫大焉嘛!”頓了會(huì)兒,又說(shuō):“看來(lái)今天回不去了,我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班!

  淚水如同潮水般洶涌流出,心中對(duì)這位男子的愧疚與日俱增,但流過(guò)淚后,我會(huì)時(shí)刻告誡自己:做人不可以有貪戀!

淚水小學(xué)作文6

  我是個(gè)不容易相處的人,經(jīng)常去欺負(fù)別人或被別人欺負(fù)。所以,我經(jīng)常惹禍上身。什么被剪頭發(fā)拉;被打拉......這種事情多的舉不勝舉。奇怪的是,我有很多朋友,但我的直覺(jué)告訴我,我的朋友中只有玉涵是真誠(chéng)的。

  今天,我又惹怒了別人。他很倔,拿起墨水瓶就向我走來(lái),一個(gè)男生還高興的大叫:“我贊成。!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,一手就將墨水潑在了我身上。墨水好冰,冰得我的身體沒(méi)有了知覺(jué),我很委屈,但又有什么辦法呢?在同學(xué)們眼里,我從來(lái)就是一個(gè)鐵石心腸的人,不懂得關(guān)心,也不懂得體貼,只要誰(shuí)惹怒了我,我就踢他兩腳,就算別人還手了,我也不會(huì)哭,兩個(gè)選擇:要么告老師,要么打起來(lái),反正我不是絕不會(huì)哭的。別說(shuō)其他人了,就連我自己也這么認(rèn)為。但這次,我終于忍不住心中的委屈......我哭了,真的哭了。

  淚水無(wú)情地從我的眼眶里涌出,這種痛苦的滋味使我緊緊地抱住了玉涵,抱住了我的那個(gè)唯一真實(shí)的朋友。玉涵也緊緊抱住我,還不停地安慰我:“別哭了,沒(méi)事!回去洗個(gè)澡,換件衣服,明天又是可愛(ài)快樂(lè)的小公主了!”我哭得更厲害了,因?yàn),我被這深深的友誼打動(dòng)了,世間還有比這更珍貴的東西嗎?沒(méi)有了,這份純真的友誼在我心里是最重要的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍視它。

  玉涵去告訴了老師,欺負(fù)我的`那個(gè)人也得到了懲罰,但我心里依然久久不能平靜,玉涵見(jiàn)我這副模樣,又跑過(guò)來(lái)勸我:“思宇,別哭!你是那種輕易就哭了的人嗎?你不是!你永遠(yuǎn)不會(huì)哭

  ,你永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的!”我聽(tīng)了這話,沒(méi)哭了,但心里還是有一種說(shuō)不出的委屈。玉涵看出了,她把我那條被墨水沁濕的紗巾拿到樓下洗干凈,再沾水為我清洗身上的墨水,水是冰的,但我覺(jué)得好溫暖,因?yàn)檫@水里裝著沉甸甸熱乎乎的友誼。

  玉涵,謝謝你對(duì)我的關(guān)心,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期被冷落的人來(lái)說(shuō),愛(ài)是最珍貴的。

淚水小學(xué)作文7

  什么是淚水?淚水是委屈的結(jié)尾,是幸福的開(kāi)始,是懊悔的過(guò)去,是悲傷的結(jié)束,是喜悅是開(kāi)頭,它既可以靜靜地來(lái),也可以隨之悄悄地離去。

  那一年的冬季,四月四日是我的生日,那一天早上,我早早的起床了,因?yàn)槲抑澜裉焓俏业纳,我跑到媽媽床邊,?wèn)媽媽:“今天星期日,我還要開(kāi)會(huì)呢!快刷牙洗臉去!我的心里立刻冰涼了,媽媽怎么會(huì)忘了我的生日!我有氣無(wú)力地走出媽媽的房間,這個(gè)時(shí)候我想到了爺爺,他一定不會(huì)忘記我的生日的,我向爺爺走去,我還沒(méi)說(shuō)話,爺爺怒氣沖沖地說(shuō):“干嘛還不去洗臉,我要去工作了,”啊我絕望了,為什么沒(méi)有人記得我的生日呢?”

  這時(shí),我到外面走了走,看了看藍(lán)天白云,也許心情還會(huì)好一點(diǎn)。我瞎逛了一些時(shí)間,回到家中,我看見(jiàn)桌上點(diǎn)著幾支蠟燭。突來(lái)燈亮了,啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陸續(xù)跳了出來(lái),齊唱《祝你生日快樂(lè)》媽媽走到我背后,神秘兮兮地說(shuō):“猜我給我你買了什么?”“什么東西那么神秘?”媽媽取出了一個(gè)MP3,“MP3”這是我做夢(mèng)都想要的玩具!我舉著MP3驚訝的叫道!一剎那我心中的難過(guò)化為烏有。望著親人們的一張張的.笑臉,我哭了,這不是悲傷的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!

  有人說(shuō)幸福是你從母親手中接過(guò)飯碗是一瞬間,留下的淚水,那是幸福,如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那是凄涼的淚水;如果你獨(dú)坐在涼亭里,靜靜聽(tīng)歌,無(wú)拘無(wú)束,那就是快樂(lè)的淚水。

  淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩都會(huì)折射著你走過(guò)的歷程。

淚水小學(xué)作文8

  在我所讀的第一所小學(xué)里,有個(gè)很可愛(ài)的年輕女老師,高不了我多少,很天真,也很憨厚。教我們美術(shù),至于相貌我已經(jīng)記憶模糊了。不過(guò),我總忘不了她孩子一般的笑。時(shí)間長(zhǎng)河可沖淡一切,她曾給我過(guò)無(wú)數(shù)次雪中送炭的幫助,但卻只留給我一個(gè)狹窄的回憶空間,只不過(guò)我們的最后一見(jiàn)面讓我記憶猶新!熬嚯x不是問(wèn)題,肯德雞還是麥當(dāng)勞?”她甩了一把黃燦燦的`汗珠,問(wèn)道。因?yàn)閯偱c她激戰(zhàn),竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),來(lái)不及作選擇,只是盯著她,口里喘著粗氣。

  結(jié)果被請(qǐng)了一頓“牛肉面”,分手時(shí)她邀我大后天去城里玩,我自然滿口答應(yīng),誰(shuí)叫我和她是乒乓球發(fā)燒友,她又這么大方。三天后我如約赴宴,也不知為什么,她請(qǐng)了不少朋友,喲,人緣滿不錯(cuò)嗎。聊了一陣后,飯菜上來(lái)了,大家吃喝聊天,都挺快樂(lè)的,一陣陣笑聲讓我感到溫暖。

  爾后,又去逛商店,我可興奮了,不止是花花綠綠的商品讓我心動(dòng),更有一種分外的幸福感是,老師一直像小孩子似的到處買零食,不時(shí)問(wèn)我愛(ài)吃什么,我那時(shí)好像也不大客氣,來(lái)了個(gè)吞食天下。那天,在我的“大朋友”的照顧下,我渡過(guò)了快樂(lè)的一天。臨別時(shí),她給了我一個(gè)禮包,我很興奮,迫不及待地回到家,一人在屋子里拆開(kāi),呵!一副精致的乒乓球拍,附帶六個(gè)乒乓球,我高興極了,覺(jué)得像有一罐蜜在心窩一般,甜滋滋的。這時(shí)一張紙條從盒里滑出,落在地上,我展開(kāi),一副工工整整的鋼筆字映入眼簾:“我最好的朋友,明天我將離開(kāi)這里,雖跟流星一般,飛逝而過(guò)。

  不過(guò),你將永遠(yuǎn)是我乒乓球發(fā)燒友留在我心中,今天就是一個(gè)離別會(huì),感謝你為我餞行,小小乒乓球拍是你我之間的紀(jì)念……”紙條上寫(xiě)了很多話,但我記不清了,只知道當(dāng)時(shí)我哭了,第一次不是因?yàn)槿怏w受創(chuàng)傷而哭,是面對(duì)一份濃濃的師生之情,我不愿失去一個(gè)寶貴的朋友。

淚水小學(xué)作文9

  每一個(gè)人都流過(guò)淚,有的是離別時(shí)的難過(guò),有的是委屈的傾訴,有的是成功的高興……而令我最難忘,印象深刻的則是那次分別時(shí)的淚水。

  那天,天空陰沉沉的,路上出現(xiàn)了薄薄的霧靄,讓一切都變得模糊。我看著今天天氣不好,就不打算帶我家可愛(ài)的小貓咪——布丁出去玩了。但是表姐說(shuō):“要多出去走走,況且今天的天氣也不是那么的糟糕,走吧,我們一起去!蔽艺f(shuō)不過(guò)表姐,只好聽(tīng)她的話,和表姐帶著我家布丁慢悠悠地下樓了。

  到了樓下,空氣很潮濕,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。但布丁像是一點(diǎn)兒都沒(méi)有感覺(jué)到寒冷,一到樓下就撒丫子往前沖。這么冷的天,跑跑就會(huì)暖和些,于是,我就向表姐提議:“我們跟著布丁跑步吧,這樣可以暖和些,而且我們又完成了任務(wù),一石二鳥(niǎo),這樣的好法子,女王殿下意下如何?”“本宮批準(zhǔn)。”得到了表姐的批準(zhǔn),就如同得到了通行證,我似飛一般學(xué)著布丁,也撒丫子跟著它往前沖。表姐的'腿比我長(zhǎng),所以她跑前面,我跑后面。但是,悲劇發(fā)生了,表姐有些近視,跑了一會(huì)兒之后遍不見(jiàn)布丁身影,而我跑在后面,也看不太清楚,再加上薄霧的干擾,布丁失蹤了?這可怎么辦呀?表姐和我都急壞了,要是布丁真的走丟了……我都不敢想象。我們只好在周圍附近尋找布丁,可找了半天,始終不見(jiàn)布丁的身影,我們只好回到家。我邊走邊傷心地哭泣:我為什么要把布丁帶出來(lái)?我為什么沒(méi)有跟著布丁?我為什么沒(méi)有看好布丁?…………

  在帶著自責(zé)和難過(guò)的情緒下,我們回到了家,我呆坐在沙發(fā)上,腦子一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)一段對(duì)話:“誒。你們回來(lái)啦?布丁呢?”媽媽不見(jiàn)布丁,便有不祥的預(yù)感,果然,表姐答道:“走丟了!闭f(shuō)完表姐也和我一樣,呆坐在沙發(fā)上。媽媽過(guò)來(lái)安慰我們:“別難過(guò)了,即使布丁沒(méi)有丟,總有一天他也會(huì)老死,想開(kāi)點(diǎn)。”說(shuō)完,媽媽回到了臥室,我默默地哭了起來(lái)。

  不知道布丁是不是還在流浪,它餓不餓?冷不冷?每想到這兒,我就欲哭無(wú)淚,或許有一天,布丁會(huì)自己回來(lái)。

淚水小學(xué)作文10

  我,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無(wú)數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。

  記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高,那張證書(shū)和每本登有我作文的選還放在我的書(shū)柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前,這本書(shū)好像是我從那以后的動(dòng)力。

  那時(shí)我四年級(jí),文并不好,反而不僅差,除了數(shù)學(xué)其他都差。可那次我超乎了老師的想象,更超出了老師對(duì)我的.估量。

  作文在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過(guò)的欄桿,從來(lái)沒(méi)寫(xiě)好過(guò),經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理,最后越寫(xiě)越差,使老師開(kāi)始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂(lè),一點(diǎn)精神都沒(méi)有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待,經(jīng)常在背地里發(fā)狠,一定要寫(xiě)好作文,同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮,從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別,一次次的總結(jié)與積累,我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫(xiě)作技巧,并總結(jié)出“張氏”寫(xiě)作法。然后每天寫(xiě)一篇作文,再與好作文比較。當(dāng)然,我是從來(lái)不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法下,在一次無(wú)意中體現(xiàn)了出來(lái),一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識(shí)的要全身心投入,終于又一篇大作完成。

  不知怎么回事,這篇就悄悄的獲獎(jiǎng)了,剛知道消息的我興奮極了,不知不覺(jué)在歡樂(lè)中我的眼眶中立即充滿了淚水,一切努力沒(méi)有白費(fèi)。

  我從四年級(jí)的倒數(shù)到五年級(jí)的前一、二,這就是四年級(jí)的努力,值!

淚水小學(xué)作文11

  一滴調(diào)皮的淚珠劃過(guò)臉頰,清清涼涼,不小心墜入口中。涼涼的,甜甜的,女孩嘴角上揚(yáng),發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  ——題記

  一個(gè)小女孩走在大街,內(nèi)心失落,傷心,兩只眼睛呆呆地目視前方,“嘀---嘀---”一個(gè)急剎車,汽車的聲音把她拉回現(xiàn)實(shí),自己正在馬路中央,“小姑娘,看路啊!”她澄澈的眼睛掠過(guò)一絲慌忙,“對(duì)不起,對(duì)不起,”她低著頭小聲說(shuō),小碎步跑到人行道上。

  她視線模糊,低聲哭泣,水晶般的眼睛儲(chǔ)滿了淚水,她無(wú)助地蹲在街角,單薄的身體讓人不免泛起同情之心。究竟怎么了?小女孩抽噎著,腦海里浮現(xiàn)出,大大的紅筆寫(xiě)的數(shù)字70,這次考試她考得一塌糊涂。可小女孩并不是因?yàn)榭蓱z的分?jǐn)?shù)而哭泣,而是為自己沒(méi)有專心,認(rèn)真學(xué)習(xí)而懊惱;貞浧鹉赣H的辛苦,老師的期待,心情復(fù)雜,“對(duì)不起!”她低聲說(shuō)。

  小女孩重新站起來(lái),直起身子,回到家中,母親看到女孩臉上的'眼淚,沒(méi)有說(shuō)什么,只是給了她一個(gè)大大的擁抱,“加油!”溫暖遍布全身。小女孩聞到媽媽的味道,感受到媽媽的愛(ài),嗯,加油!

  后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái),小女孩認(rèn)真分析力錯(cuò)因,上課時(shí),總能看見(jiàn)她澄澈的眼睛專心的盯著老師,積極舉手,回答問(wèn)題,露出自信的笑容;下課時(shí),她也會(huì)問(wèn)老師沒(méi)有搞懂的問(wèn)題,辦公室總會(huì)看見(jiàn)她謙虛好學(xué)的情景;放學(xué)后,她認(rèn)真做好每一件事,學(xué)習(xí)就像旅途,路途很艱辛,但風(fēng)景也很優(yōu)美,付出了總會(huì)有回報(bào)的。

  期中考試到了,小女孩從容地答題,筆尖發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小女孩看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇痤}卡,自信地笑了。

  成績(jī)出來(lái)了,小女孩蹦蹦跳跳的回了家,連天氣都晴朗,小女孩眼中掩飾不住笑意,她大聲朝天空吶喊:我是最棒的!太陽(yáng)公公似乎也聽(tīng)見(jiàn)了。

淚水小學(xué)作文12

  我不是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但有時(shí)候,淚水不自覺(jué)就這么悄然留下。

  周一,是我最傷心的一天,因?yàn)樽钐蹛?ài)我的爺爺要回老家。我很不舍得。

  其實(shí)我知道,爺爺總是在家里小心翼翼的,總害怕碰壞什么?偸且惶烀Φ酵恚膊粓D什么報(bào)酬,其實(shí)爺爺對(duì)我們真得挺好。記得那次,天挺冷的,下起了雨,眼看著就要放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,是爺爺頂著寒風(fēng)冒著雨把傘送到學(xué)校,還給我捎上了一份熱乎乎的奶茶,我清楚地看出爺爺焦急的神情,他是跑著來(lái)的',頭上、衣領(lǐng)上都淋濕了。

  回想這些,再想到爺爺明天就要走了,我鼻子一酸,差點(diǎn)兒沒(méi)留下淚,我想:我要利用這一天,為爺爺做點(diǎn)事。于是,我給爺爺捶背、揉肩!巴┩抑滥闵岵坏脿敔,爺爺其實(shí)也舍不得你呀!”爺爺看出了我的心思,我禁不住潸然淚下。

  這一天晚上,大家都默默無(wú)言,家里靜的連呼吸的聲音都聽(tīng)的見(jiàn),十分壓抑。第二天一大早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)起來(lái)收拾行李了,從爺爺臉上,我發(fā)現(xiàn)原本精神飽滿的爺爺一下子衰老了許多,看得出,爺爺心里有種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò),舍不得我,更舍不得這個(gè)家。我強(qiáng)忍住淚水,但最終還是流了下來(lái)。爺爺發(fā)現(xiàn)了,便過(guò)來(lái)抱著我,安慰我:“別哭了,寶貝,放寒假了,你也回老家,爺爺為你準(zhǔn)備好吃好玩的,在家里等著你!薄疤煜聼o(wú)不散之宴席”,面對(duì)著離別時(shí),我們不應(yīng)該哭泣,可是淚水終究不聽(tīng)話的順著臉頰靜靜的滑落,真的就像斷了線的珍珠一樣,鼻子也是酸酸的、、、

  不久,火車來(lái)了,爺爺就要上車了,我緊握著爺爺?shù)氖,不讓爺爺跟我離別。。∥艺嫦M麜r(shí)間能停留一會(huì)兒,哪怕一分鐘也好,好讓我多看一眼爺爺。

  火車開(kāi)動(dòng)了,我向爺爺做了個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,我知道,老人家是傷心的……我又哭了,淚水奪眶而出。

淚水小學(xué)作文13

  六年的時(shí)光匆匆流去,今天,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,

  今天是我們小學(xué)生涯的最后一天。我們?nèi)w同學(xué)都來(lái)到了學(xué)校參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。老師買來(lái)好吃的東西,一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋(píng)果,一顆顆糖,一大捧瓜子和花生擺放在了我的面前。

  班主任胡老師高聲宣布:“龍水二小畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人鐘星和尹俊閃亮登場(chǎng)。首先上來(lái)表演節(jié)目的是我們班的調(diào)皮大王黃正鴻。他表演的.相聲《街角》,他俊朗的外表,幽默的談吐,豐富的表情,令同學(xué)們捧腹大笑。接著是我們班的美女組合高歌《寧?kù)o的夏天》,甜美的嗓音,漂亮的笑容,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。然后是我們班的小諸葛鐘濤上臺(tái)表演了魔術(shù),在總目睽睽之下,我的紙巾變成了10元錢,真是不可思議。同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演了很多精彩的節(jié)目。同學(xué)們唱呀!跳呀!高興極了!節(jié)目最后,胡老師和解老師表演了國(guó)標(biāo)舞,兩位老師優(yōu)雅的舞姿,嫻熟的動(dòng)作,把節(jié)目推向了高潮。老師和同學(xué)都笑了,哭了,那是激動(dòng)的淚水,喜悅的淚水。

  最后胡老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。我們回憶了那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨;回憶了那一次次勾人心弦的比賽,回憶了那一次次精彩有趣的游戲,回憶了我們?cè)谝黄鸬哪切┘?dòng)人心的時(shí)刻。老師說(shuō)的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了,同時(shí)也播放了小虎隊(duì)的那首《再見(jiàn)》。聽(tīng)到這首歌,回想起老師的和藹,同學(xué)們的關(guān)心,校園的美好……我們?cè)S多人都留下了眼淚,那是傷心的眼淚,那是難過(guò)的淚水。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

淚水小學(xué)作文14

  那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因?yàn)檎悄堑螠I水的故事,使我嘗到了人生的滋味。 那滴淚水是我在那個(gè)難熬的軍訓(xùn)之夜流下的,它便在蒼茫夜色的掩護(hù)下,悄悄溜走。 它最后居然變成了一粒珍珠!可是它經(jīng)過(guò)了多少的磨練呀。

  他溜走的那個(gè)夜晚,被一個(gè)過(guò)路的行人不經(jīng)意間踩了一腳,這使他痛苦無(wú)比。這只是個(gè)開(kāi)始,在接下來(lái)的日子里,它在鐵路上艱難地行走過(guò),在森林中遇上了許多困難,最傳奇的是在下水道的一段故事。 在那奇臭無(wú)比,但又充滿著神秘感的下水道里,它想在那里尋覓一些吃的東西,可它似乎有些失落,沒(méi)有什么可吃的。就在這時(shí),它看見(jiàn)了一只碩大的老鼠,但老鼠是來(lái)?yè)寲|西的`,那滴淚水無(wú)奈的同老鼠展開(kāi)了殊死搏斗。結(jié)果可想而知,那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。

  那滴淚水在擁抱藍(lán)天之余,發(fā)出了這樣的感慨:“經(jīng)過(guò)磨練之后,也懂得了人生的艱辛和多姿多彩,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨之后嗎!” 后來(lái),在它路過(guò)貝加爾湖畔時(shí),意外發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一粒珍珠,它被一位貨商撿去,在我軍訓(xùn)歸來(lái)之際,居然貨商賣到了我家! 那滴淚水,看著它從前的主人瀟灑一笑,便講述了這驚心動(dòng)魄的磨練過(guò)程,這段傳奇的人生經(jīng)歷,使我潸然淚下,對(duì)現(xiàn)在站在我面前的這粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我會(huì)將它珍藏永遠(yuǎn),因?yàn)槭撬o了我人生的啟迪。 這粒珍珠使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)橛心悖允澜鐞?ài)心永存;因?yàn)橛形沂澜顼@得生機(jī)勃勃,因?yàn)橛辛朔N種磨練,世界才創(chuàng)造了奇跡!

淚水小學(xué)作文15

  記得一個(gè)隆冬的早晨,天很冷,我和小伙伴們滑冰回來(lái),一邊開(kāi)開(kāi)心心地往家走,一邊又說(shuō)又笑地談?wù)摻裉旎娜な,結(jié)果一不小心,我雙腳踏進(jìn)了岸邊一個(gè)工地外的石灰坑里,好不容易把腳從坑里提起來(lái),可是棉靴里早己灌滿了石灰,“真倒霉,不能穿了”,我想,“快點(diǎn)回家脫下來(lái)讓媽幫我洗洗”,可是又一想,“不行,這雙棉靴是媽媽剛給我買的,這樣回去不被她罵死才怪,干脆把靴子藏起來(lái),等明天偷偷洗干凈,神不知鬼不覺(jué)”,主意打定,我得意地笑起來(lái),“就這么辦”。

  我悄悄溜回家,把棉靴藏在門背后,還特意用個(gè)塑料袋裝起來(lái),然后若無(wú)其事地和爸爸媽媽打過(guò)招呼,就去吃飯看電視了。第二天一大早,我還沒(méi)起床,就聽(tīng)到衛(wèi)生間傳來(lái)唰唰的聲音,我有點(diǎn)做賊心虛,趕緊從床上爬起來(lái),躡手躡腳地過(guò)去一看,媽媽正蹲在地上,用刷子費(fèi)力地刷我那被石灰灌滿的臟棉靴,雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼,己經(jīng)變的紅通通的了,雖然天冷,媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的汗珠。我趕緊上前,邊奪刷子邊說(shuō):“媽媽,我自己洗吧!眿寢寭蹰_(kāi)了我的'手,用輕松的語(yǔ)氣說(shuō):“你昨天掉坑里啦?挺厲害的嘛,沒(méi)用我撈,自己就爬出來(lái)啦!”我又羞愧又想笑,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,媽媽看了我一眼,問(wèn):“沒(méi)受傷吧?”我搖搖頭,小聲說(shuō):“媽媽,你怎么不批評(píng)我?”媽媽笑了:“小傻瓜!下次出去玩一定要注意安全。 蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。

  我的媽媽,雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但她非常愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽。

【淚水小學(xué)作文】相關(guān)文章:

淚水小學(xué)作文05-25

淚水的小學(xué)作文11-09

淚水小學(xué)作文【熱門】02-11

淚水小學(xué)作文【薦】02-13

淚水小學(xué)作文【推薦】02-13

【熱】淚水小學(xué)作文02-13

【薦】淚水小學(xué)作文02-13

【熱門】淚水小學(xué)作文02-14

淚水小學(xué)作文【精】02-13

【精】淚水小學(xué)作文01-29