窗外的世界小學(xué)作文

時間：2022-04-05 09:37:11 小學(xué)作文我要投稿

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窗外的世界小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的窗外的世界小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的世界小學(xué)作文

窗外的世界小學(xué)作文1

　　說到”靜”這上字，你首先會想到什么？是夏天的午后那遠處汽車飛過的風(fēng)聲，還是晚上躺在床上，在黑暗中看著窗外的星星眨眼。可我覺得，車窗外的世界是靜得最美好的，不知你有沒有過這種體驗。

　　車窗將我們與世界隔絕了，車中我和媽媽安靜地坐著，爸爸在專心地開車，因為是雨天，車里很陰暗，可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外，也是一個安靜的世界，人們川流于大街小巷，有的.或快或慢，有的焦急，也有的安閑，但他們都有一個相同點：靜。安靜、寧靜、肅靜、恬靜都在這車窗外的世界展現(xiàn)得淋漓盡致。為什么車窗外的世界會這么安靜？這時，車里緩緩響起了音樂，輕輕地，平時聽音樂并無多大感觸，但在無限的靜中，這音樂像是從遠方傳來，仿佛沒有盡頭，不管歌聲是細膩還是渾厚，都宛如天賴。

　　其實，靜是一種境界。在靜中，任何東西都有會變得有深度，即使是一株小草，當(dāng)你默默注視它時，仿佛可以看到它從一粒種子到萌芽到生長，就像一個人的成長一樣；在靜中，你會專注，會思考，然后，你的心也會沉下來，因為，周圍那么安靜，你再不靜下來就太不好意思了。靜下來后，你的心也會穿越到另一種世界，就像車窗外的世界，你的心有多靜，這個世界就有多美好。

　　靜也不止是一種境界，更是一種素質(zhì)。在餐廳里，有的人大聲喧嘩，有的人則默默地品嘗著面前的飯菜，靜，使安靜的人吃出了優(yōu)雅，吃出了文明。想象一個安靜的餐廳，富有中國味的桌椅餐具，整整齊齊，因為不再吵鬧，我們的臉上總有微笑，靜，讓我們充分體會到了中國菜的情懷。所以，在喧鬧的環(huán)境中，要讓自己安靜下來，這也是一件值得修煉的事！

　　所以，讓我們的心靜下來，人人呵護這份靜，讓車窗外的世界，不再有車窗為我們隔絕聲音，因為，我們因有靜而微笑，讓微笑，做我們的車窗。

窗外的世界小學(xué)作文2

　　我家住在五樓，朝南，朝北，朝西都有窗，我最喜歡我自己的窗戶。

　　窗下是那有名的森林公園，公園的對面是幼兒園。

　　每天早晨，我打開窗戶向外眺望。東方太陽剛剛露出笑臉，幼兒園的小朋友已經(jīng)在林中小道上晨讀了。你再往操場那兒一看，一群群神采奕奕，鶴發(fā)童顏的老師們正在揮揮胳膊，踢踢腿，鍛煉身體呢!而此時的干將路已經(jīng)熱鬧起來了，上班和上學(xué)的小朋友在路上蹦蹦跳跳。

　　中午，你站在窗前你會看到幼兒園的小朋友有的在草地上看書，有的'躺在地上沐浴著陽光，享受著大自然給與的恩賜，他們仿佛要拋掉所有的煩惱。

　　這就是窗外的世界。

窗外的世界小學(xué)作文3

　　今天早上陽光明媚，我早早地起床，穿好衣服，準(zhǔn)備秋游去。但是我鼻子有點塞，頭暈乎乎的，吃東西沒胃口。媽媽看我懶洋洋的樣子說：“皓皓你感冒了，今天秋游就不要去了，給王老師請假吧”我聽了媽媽的'話，心里有點委屈，感到很遺憾，因為沒能和小朋友一起去秋游。

　　于是我站在窗臺邊，望著窗外，呼吸著新鮮空氣，看到外面的行人們換上了秋裝陸陸續(xù)續(xù)上班、上學(xué)、買菜去了，馬路上車來人往，熱鬧極了�？吹搅寺淙~隨著風(fēng)的擺動紛紛飄落下來，看到了了太陽慢慢從東方升起來了，那真是一幅美麗的圖畫啊。

窗外的世界小學(xué)作文4

　　窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學(xué)們的歡歌笑語。

　　在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前。一位鄰班的女同學(xué)看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的.手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫(yī)務(wù)室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現(xiàn)在不疼了。”她說：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了。”她說：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔(dān)心的�！闭f罷，小弟弟就跑向了自己的教室。

　　在遠處，一個藍色的身影轉(zhuǎn)過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。

　　我看呆了，心想：“如果，學(xué)校里有許多會幫助同學(xué)的人，那該多好啊！”正當(dāng)我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節(jié)是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發(fā)生的事情，想起了那位鄰班同學(xué)親切的問候，我不禁又陷入了沉思。

　　窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應(yīng)該盡力去幫助他。