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矛盾小學(xué)作文

時間:2022-04-14 08:13:32 小學(xué)作文 我要投稿

矛盾小學(xué)作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的矛盾小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

矛盾小學(xué)作文9篇

矛盾小學(xué)作文1

  記得在我四年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的'沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

  正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

  我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

  他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

矛盾小學(xué)作文2

  今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿著書玩。剛走進教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人?伤裉煸趺聪却蛄宋遥矣悬c不明白,就問他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的.我!迸赃叺南蛭啮└鹕蠞灿停骸斑不承認,就你!”我還了下手,準(zhǔn)備進教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來。

  旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白!睕]想到,踢重了,他哭了。后來我們?nèi)チ宿k公室。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。

  這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報復(fù)。

  這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽著手會到了教室。

矛盾小學(xué)作文3

  “丁零零……”下課了,耶!“請讓我出去一下!”我對同桌說。不知怎么搞的,就在跨出一步路時,同桌廖新源的自動筆“砰”地一聲掉在了地上,倒霉的筆來了次失敗性“蹦極”。我愣住了,剛想說聲“對不起”,廖新源把臉板了起來,氣憤的罵道:“你這個該死的……”還把拳頭晃來晃去,我見勢不妙,眼看就要受皮肉之苦,我撒腿就抱。廖新源沒有追上來,但他一定還在責(zé)怪我吧?

  當(dāng)上課鈴響起,我回到座位,看到同桌還在生我的氣:他一臉憤怒的表情,從牙縫里擠出那句:“你這個該死的……”當(dāng)老師走進教室,他才停止了那句罵人的'話。老師出題了,我們開始快速抄題并做下來,這時,我有一個數(shù)字實在看不清楚,邊看一下同桌的。廖新源趁此機會,不讓我看,好像想“報仇雪恨”,我有幾分委屈,小聲嘀咕著:“我又不是故意的……”我只好去問其他同學(xué)。

  過了一會兒,老師走了過來,叫某個沒帶眼鏡的同學(xué)上講臺抄題。廖新源突然對老師說:“老師,何璐也看不清楚有些題!彪m然老師叫我克服一下,但廖新源從對我的責(zé)怪到原諒還是讓我高興了一回。

  我希望,同學(xué)們也要學(xué)習(xí)廖新源這一優(yōu)點喲!

矛盾小學(xué)作文4

  “你好好考慮一下,最好回家跟父母商量一下,這畢竟關(guān)系到你今后的人生。”老師意味深長的話語久久地在我耳邊徘徊,我握著一張紙茫然地走在回家的路上。

  回到家,家里沒有人,我走進房間,扭開臺燈,展開手中的那張紙,這是一種報送單,只要填上名字,我就可以躲過苦悶的'復(fù)習(xí)和令人發(fā)怵的高考,直接進入這所看似不錯的大學(xué),然而這就意味著我高中三年的努力將不會有任何結(jié)果,究竟何去何從,我的心里很矛盾。

  算了,不想這煩心事兒了,留給父母考慮吧!我走到陽臺上,打開窗戶,深深地吸了一口氣,嗆人的塵土味撲鼻而來,沉悶的空氣將我的心情壓抑得更加煩悶。一陣涼風(fēng)吹過,將衣著單薄的我吹得瑟瑟發(fā)抖,“這鬼天氣”我不禁咒罵道,抬頭看天,烏云覆蓋,一幅山雨欲來的架式,“轟隆隆”,幾陣?yán)状蜻^,大雨傾盆而下,路邊的小樹在雨點的打擊下,躲避不及,那“嗒嗒嗒”的響聲,仿佛是天空在向它開火,又好似它苦悶的呻吟,我的心中不禁對這小樹多了一絲憐憫,唉,我重重地嘆了一口氣,不忍地走進了房間。

  不知過了多久。

矛盾小學(xué)作文5

  我是個梳著長發(fā)辮子的小姑娘,滿頭的黑發(fā)令人羨慕,—雖然身體瘦瘦的,但是很健康。學(xué)校的同學(xué),老老師都不得說我文靜又內(nèi)向。實際上呀,我的內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看,我的脾氣還真有點怪呢。

  在家里我是個小天使般的寵兒,整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學(xué)校,我就變得很寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個 “小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼地。老師的`評語是: “性格內(nèi)向,穩(wěn)重”天知道!我怎么會是 “內(nèi)向”的呢?只要一離開學(xué)校,我就像飛出籠子的小鳥,再進大門,一個拖著長腔的 “媽媽,我回過頭來啦”,就使全樓都知道我 “駕到”了!

  可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的好評,我每天謹言慎行。連 下課時,也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次,別的同學(xué)都出去玩了,教室里只有我一個人在認真地做習(xí)題,老師笑著走到我面前,撫摸著我的頭說:休息會兒吧!”但是不知為什么,隨著老師的表揚和鼓勵,我的自覺性更強了。

矛盾小學(xué)作文6

  自從上次那個賣矛賣盾的人,什么也沒賣出去后,就一直在想∶到底怎么把矛和盾賣出去呢?一天,他終于想到了一個法子。

  “應(yīng)該第一天賣矛,第二天賣盾。”他想道。于是,他就趁著集市這天帶著他的矛來賣。他擺好了攤子,大聲叫賣道∶“快來看!快來看啊!走過路過不要錯過!我的矛又尖又鋒利,質(zhì)優(yōu)價廉,軍隊就用我的矛,打了很多勝仗。”他的叫賣引來了很多人。那些人都來觀看、試用,果然,他的`矛很鋒利。于是,許多人都出高價,要買下這些矛。不到一會兒,他的矛就賣了個精光,賺了一大筆錢。

  過了幾天,他又拿著他的盾到集市上來賣。她又開始大聲吆喝:“賣盾啦!賣盾啦!我的盾非常的堅固,軍隊就有士兵用我的盾擋下了敵人致命的一擊!庇泻芏嗳寺牭搅怂慕匈u聲,都圍了過來,試用他的盾。果然,他的盾很堅固。又有非常多的人來買他的盾。不到半個小時,他所有的盾就賣光了。又賺了一筆錢。

  他笑了,想道:以后做事一定要先想想,不要再像以前那樣自相矛盾了。

矛盾小學(xué)作文7

  寒假剛開始,我就想把寒假作業(yè)寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂,最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫完,再來玩,因為我不寫萬事成蹉跎,于是我保持著堅定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。

  在寒假的這段日子有點不開心,因為媽媽忙著工作沒時間陪我們,但我并不孤單,因為我還有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我,我們在一起渡過寒假的快樂時光,雖然偶爾會打架或吵架,但我們依然相親相愛。

  有時候我想要寒假快點結(jié)束,因為我覺得每天都做同樣的事了無新意,而且我也好想趕快見到我的好朋友,然后在和他一起在學(xué)校快樂地玩耍,一起念書,將我們的'笑聲環(huán)繞整個校園。

  寒假就要結(jié)束了,我希望媽媽以后有多一點時間可以陪我們,雖然今年的寒假沒辦法陪我們,但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿,也希望媽媽不要太勞累,今年的寒假雖然長,但卻過的很無趣,還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂,不知道其他人有快樂的度過這漫長的寒假呢?

矛盾小學(xué)作文8

  韓偉強是我的同班同學(xué),在我家小區(qū)樓下學(xué)畫畫。他經(jīng)常在課間休息時來我家玩,有時打籃球,有時玩電腦,有時畫畫……我們成了形影不離的好朋友。

  有一天,家中來了客人,我正在陪小弟玩電腦,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是韓偉強來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說:“可——可是我的小弟來了,出去恐怕不太方便吧!”“那我們就在你家玩吧!表n偉強說。我們來到電腦旁,看見我們在玩QQ三國就說:“讓我也來玩玩!蔽宜斓卮饝(yīng)了。小弟看見陌生人來了,就慌忙跑了出去。他坐在凳子上,雙手放在健盤上,開始玩了起來。這時只聽見他說:“你的電腦怎么是這樣的,健盤一點也不靈敏!蔽乙宦,火冒三丈,但我還是抑制住了怒火說:“你要是不玩就算了,趕快下去畫畫吧,你沒看見我的.小弟想玩不敢進來嗎?……”我的話還沒說玩,他就生氣地走了,“砰”的一聲,門被關(guān)上了。

  從那以后,他就再也沒到我家來玩了。我很后悔,當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時諒解、寬容他的話,就不會有那樣的后果了!同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免,只要團結(jié)友愛、相互諒解,就能夠及時化解矛盾,成為好朋友。

矛盾小學(xué)作文9

  我像往常一樣獨自在校園里漫步,枯葉隨著微風(fēng)飄落。我突然變得好傷感,是因為枯葉的飄落嗎?還是另有原因?我抬起頭,仰望天空。往事不斷在我腦海里播放。那時候的“我”是那么的無憂無慮,天真無邪呀。以前的“我”總是很愛笑,不管遇到什么困難,都會很堅強。因為有一句話是這樣說的`:“只要笑一笑,沒有什么大不了的”記得有一次,我被同學(xué)欺負后還傻傻地什么也不說,一直告訴自己他是無意的。

  我是一個矛盾的結(jié)合體,往往有著截然不同的兩面,與我外表的纖弱同在的我骨子里透出的堅強。所以,我可以一面笑得天真無邪,一面陰狠得不留余地,我既有著剔透純凈的簡單,又如海底針般難以琢磨。好似酒心巧克力,甜與嗆有著同樣的力量,很難分清哪部分才是主旋律。正如,哪一種面目下都是一個真實的我,結(jié)合在一起,就構(gòu)成了我矛盾而獨特的韻味。

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