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勇往直前小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的勇往直前小學(xué)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇往直前小學(xué)作文 1
如果人生給了你一個(gè)很低的起點(diǎn)，請(qǐng)不要悲傷，你應(yīng)該積存力量勇往直前，因?yàn)檫@是上天給你一次書(shū)寫(xiě)這一段傳奇的機(jī)會(huì)。這將是一個(gè)英雄的故事，一個(gè)崛起的故事，而不是一個(gè)水到渠成的童話！
它將是個(gè)“百二秦關(guān)終屬楚”的故事，是個(gè)“三千越甲可吞吳”的.傳奇。
中國(guó)的發(fā)展，我以為最應(yīng)當(dāng)把握好“娛樂(lè)”。自從2018年“喪文化”走紅，“娛樂(lè)至死”使大家內(nèi)心逐漸麻木，也令我對(duì)娛樂(lè)“敬而遠(yuǎn)之”，但，它的出現(xiàn)改變了我。
“百姓圍著處刑臺(tái)，劊子手手起刀落，又一條年輕生命倒下。百姓爭(zhēng)著給檢兵銅板，只為得到人血饅頭治家里的病，還說(shuō)著：‘血要趁熱’，旁邊的兩個(gè)晚清遺老嘴里說(shuō)著‘刀法不如從前了�！斞副硨�(duì)著這場(chǎng)荒誕的場(chǎng)景。目睹了表弟發(fā)瘋病的他，手執(zhí)刻刀與木板，沉思許久，一手摸著桌上關(guān)公像上青龍刀的刀鋒，腦中回想著小孩圍觀，愚婦爭(zhēng)人血饅頭等畫(huà)面，最后決定，在紙上寫(xiě)下《狂人日記》的題目”
以《藥》為背景襯托人物出場(chǎng)，驚喜又敬佩，多處細(xì)節(jié)表達(dá)人物特點(diǎn)，令人贊嘆！這就是2021年2月下旬，熱播電視劇《覺(jué)醒時(shí)代》中勇往直前的偉大先驅(qū)者魯迅先生登場(chǎng)的情景，我反復(fù)看了不下十余遍。
一群志士覺(jué)醒了一個(gè)時(shí)代！
它讓我們知道中國(guó)應(yīng)該這樣，這才是國(guó)人應(yīng)有的娛樂(lè)，是國(guó)人的光榮。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”
國(guó)家富強(qiáng)需要新鮮血液。正如評(píng)論區(qū)里有的觀眾為激蕩亂世下的新舊文化交鋒著迷，轉(zhuǎn)頭去學(xué)習(xí)那段思想啟蒙史；有的觀眾被歷史風(fēng)云中的文人風(fēng)骨所感召，留下“《敬告青年》應(yīng)全文背誦”這一感慨；還有的被劇中意味深長(zhǎng)的細(xì)節(jié)所吸引，見(jiàn)微知著，寫(xiě)下了對(duì)劇集的隱喻參悟……這就是愛(ài)國(guó)情！
有人說(shuō)00后是廢物的一代，手機(jī)、動(dòng)漫、文化入侵……但我不認(rèn)同。80后被稱為是啃老的一代，但1998年抗洪是他們獻(xiàn)出生命；90后被譽(yù)為垮掉的一代，迷戀武俠小說(shuō)、瓊瑤……但2020年疫情突發(fā)，勇往直前的最美逆行者是他們……
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！
我堅(jiān)信：沒(méi)有垮掉的一代，只有變化的時(shí)代，袁爺爺?shù)娜ナ雷屛覀冎�，時(shí)代的接力棒正交到我們手中。讓我們接過(guò)重?fù)?dān)、肩負(fù)使命、勇往直前，為中華之崛起而奮斗！
勇往直前小學(xué)作文 2
《根鳥(niǎo)》是我國(guó)當(dāng)代作家曹文軒的作品；曹文軒的作品高貴的主人公，由始至終充滿的美感，內(nèi)容的有趣，故事情節(jié)的曲折，樸素的文字，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。《根鳥(niǎo)》這本書(shū)的內(nèi)容是充滿夢(mèng)幻的，把夢(mèng)幻和現(xiàn)實(shí)巧妙的結(jié)合在了一起，讓人充滿幻想。
根鳥(niǎo)有一天外出打獵，獵到了一只白鷹，發(fā)現(xiàn)白鷹的腳上綁著一塊布條，是一封求救信，布條的右下角，寫(xiě)著紫煙；并且這個(gè)紫煙出現(xiàn)在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)中，夢(mèng)里叫紫煙的這個(gè)姑娘因采花掉入大峽谷，那是一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷，根鳥(niǎo)看到在夢(mèng)里看到紫煙掉入峽谷目光里有著深深的祈求和無(wú)奈。根鳥(niǎo)出發(fā)了，去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷，去尋找那個(gè)掉入峽谷的紫煙；途中根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了一位叫做板金的尋夢(mèng)人，他和他一樣在為自己的夢(mèng)想執(zhí)著著，在板金的幫助下他默默的學(xué)會(huì)了很多道理，從彎下頭去乞討到靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造生活，在這尋夢(mèng)的道路上他被騙甚至放棄過(guò)，在父親的鼓勵(lì)下，他繼續(xù)尋找自己的夢(mèng)中的大峽谷；幫助自己的板金先生在18歲的時(shí)候結(jié)束了自己的旅程但那個(gè)遙遠(yuǎn)的不真實(shí)的夢(mèng)，根鳥(niǎo)在荒漠、草原、大山、村落、小鎮(zhèn)……繼續(xù)尋找大峽谷和那美麗的夢(mèng)和紫煙。
雖然根鳥(niǎo)失去了金錢(qián)、心愿、時(shí)間還有他父親的生命，但他得到了那些不一樣的回報(bào)：一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的虐待、長(zhǎng)腳的'欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上又有多少人會(huì)因?yàn)橐环馇缶刃�、一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，便去尋找那個(gè)不真實(shí)的人物，童話故事里的峽谷；做人要像根鳥(niǎo)那樣有目標(biāo)，不能一昧的擔(dān)心明天而作賤今天，要奮力的向目標(biāo)沖去，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝名、利、財(cái)。
其實(shí)這本書(shū)的序言已經(jīng)說(shuō)明了全部：我們要堅(jiān)定成長(zhǎng)中的那個(gè)美麗、純凈的夢(mèng)，以夢(mèng)為馬，勇往直前。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)，勇敢的向前踏去。
勇往直前小學(xué)作文 3
在4年級(jí)時(shí)，我和媽媽跟著爸爸的單位去了山西游玩。
一天晚上，我們坐著汽車(chē)一路上顛簸著。凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘我們才到了五臺(tái)山境內(nèi)。（凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘哦!可是嚴(yán)重的睡眠不足。）沿著上山的盤(pán)山公路，我們又走了好長(zhǎng)一段時(shí)間。就在人們都早以睡熟了的時(shí)候，我們終于來(lái)到了山腰上的一座賓館。房屋里面潮濕，衛(wèi)生間里水“滴答，滴答“流個(gè)不停，讓人真是難以入眠。（但這樣的條件，導(dǎo)游卻口稱是這里最好的賓館，哎，真是無(wú)可奈何呀……）好不容易熬到了早晨，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了大大小小的燒香拜佛的寺廟，五臺(tái)塔等，真是無(wú)聊到了極點(diǎn)。參觀完后，我們一個(gè)個(gè)無(wú)不大漢淋漓，氣喘吁吁，可是我們還面臨著一個(gè)最艱難的任務(wù)--爬山。
許多人因?yàn)榕吕鄱艞壛伺郎仙巾斂次迮_(tái)鎮(zhèn)美景的好機(jī)會(huì)，因此在車(chē)上。而輕松的爬山是我們這些瘦人的一大驕傲之處，所以我和媽媽跟著一群人往山頂出發(fā)。（知道嗎，我很瘦的，1米58的個(gè)頭，才37公斤。）五臺(tái)山本來(lái)就不高，更何況我們是從半山腰往上爬，對(duì)于我這個(gè)爬過(guò)泰山，登過(guò)長(zhǎng)城，上過(guò)恒山，驪山……（別婆婆媽媽的了!）的人來(lái)說(shuō)，根本就是小菜一碟。（嘻嘻，有點(diǎn)太自戀了!）這樣一想，我就更有自信了，因此便走在所有人的最前面。夏天的'天，孩子的臉，真是說(shuō)變就變呀!走了不到一半的路程時(shí)，天空不作美，下起了小冰雹，（冰雹!!!什么概念哪!）而這時(shí)，我的身邊只有媽媽和一位大姐姐。冰雹雖然很小，但打在人的身上的疼，無(wú)法形容呀。無(wú)奈之下，我們只得向旁邊做生意的人借了一把小傘。躲在傘下的我，不停地埋怨天空，同時(shí)也羨慕地說(shuō)：“車(chē)上的人真是有先見(jiàn)之明啊，現(xiàn)在肯定在車(chē)上哼著小曲，喝著飲料，正享受著呢!“正在我說(shuō)話之間，冰雹停了，可天還是陰沉沉的，給人一種暫時(shí)的感覺(jué)。媽媽告訴我：“只有登上山頂，那才是最棒的�！坝谑牵抑匦鹿钠鹆擞職�。就在登上山頂?shù)哪且豢蹋腋械阶约菏菬o(wú)比的偉大，山下的景色更是無(wú)比的美麗……
那件事讓我記憶尤新是因?yàn)樗屛抑懒耍龅嚼щy要勇往直前，而不能知難而退。
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