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學校的變化小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學校的變化小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的變化小學作文1
轉(zhuǎn)眼間一個暑假過去了，同學們懷著喜悅的心情來到學校。
一進校門，哇！太美了，第一眼看到的就是：一個大屏幕，上面的字就是紅色的，上面寫著：歡迎新同學來到，歡迎同學們重返校園。
再往前走，就就是廁所，廁所以前就是四個門的，可現(xiàn)在卻變成兩個門了，墻上涂上了白色的油漆，和以前的墻相比，真就是判若兩人呀！
廁所旁邊的操場，現(xiàn)在已經(jīng)變成塑膠做的，操場中間的小草就是用塑料做的，同學們一下課，就喜歡到草上面去玩，跑道上面分成一道一道的白線，跑道的.地面摸起來軟軟的，像就是一張柔軟的地毯。
走進我的教室，映入眼簾的就是窗邊那灰色的窗簾，過去的雙薄又舊，強烈的陽光透過它長軀直入射在我們的臉上，身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮，而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必擔心和陽光零距離接觸了。
學校在不斷地向前，我們也不能落后呀！加油！
學校的變化小學作文2
自從我進入這所學校到現(xiàn)在，學校有許多的變化，今天，我回憶起從前，尋找學校的變化。
一年級時小亭子那邊有一個小沙坑，而在三年級時喜學校卻不知為什么將小沙坑埋了。我想是因為午自習玩的時候有許多同學在哪里玩，經(jīng)常把沙子往天空中灑，造成煙霧遍天的情況，嚴重影響 了學校的環(huán)境衛(wèi)生，所以才將小沙坑埋掉了。
一二年級的是學校門口在東邊，而就在三年級時有了變化，把學校門口遷在西邊，原來的學校門口變成了儲藏室，用于貯藏學校的東西。
學校開學至今最大的變化就是操場。上個月，學校對操場進行了大幅度的改造——把操場變成塑膠跑道，可能是校長和領(lǐng)導為了加強我們體育活動，增加運動量才這么做的'。
學校的變化還有許多，只要我們細心觀察，就一定會有許多的發(fā)現(xiàn)，并從中得到你不知道的奧妙。
學校的變化小學作文3
今天是新學期的第一天，我早早地來到了學校，走進了班里發(fā)現(xiàn)了很多變化。
班級的大門上有了一個循環(huán)新鮮空氣的'新風系統(tǒng)，墻上還有兩臺期待已久的白色空調(diào)。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)有的同學也變了。第一眼望過去，陳思妍的臉變得更白了更漂亮了，和高若桐一樣雪白、雪白的。怪啦！怎么有兩個夏逢栩？原來黃彥博變得更黑啦，遠看他們一模一樣！又怪啦，怎么有兩個包涵？��！是因為徐羽凡的臉變得更圓了，像一朵白色的菊花，幸好包涵沒有留長發(fā)，要不然我真把他當成徐羽凡。天哪！班里怎么多了一位女哈利波特？哦，是陳凌微有了一副圓圓的眼鏡��！那是一副近視眼鏡，原來她是有一點點近視，這假期她媽媽終于有時間帶她去配帶眼鏡。
我走出了班級，又看到了很多變化：一年級教室成了音樂室。從前的音樂室變成一年級的教室；學校也多了一個食堂，一樓又多了一個小亭子，看來，學校的變化可真多��！
如果再過幾年，學校又會有什么新的變化呢？
學校的變化小學作文4
九月一日開學那天，我們來到學校，一進大門就發(fā)現(xiàn)學校有了很多可喜的變化。
學校門口原來什么都沒有，現(xiàn)在多了漂亮的假山。假山上還有一座小瀑布向下流著，嘩嘩的水聲是那么悅耳，就像在歌唱。微分吹過，還會飄起小水珠，打在我們臉上，涼涼的，舒服極了。
我們學校還有一個變化就是操場左邊的空地上又多了一些運動器材，我們下課就可以去那里鍛煉身體。學校操場右邊蓋了一排專用教室，寬敞明亮。我們可以在那上音樂、美術(shù)和科學。專用教室南邊的 多媒體教室粉刷一新，外墻是淡黃色的，非常漂亮。多媒體教室內(nèi)墻的.下邊是淡綠色，上邊是白色，窗簾是淡藍的，整個教室讓人感覺很雅致，我們可以在這里上公開課。
這就是我們美麗而又溫馨的棗園小學。
學校的變化小學作文5
因為有事連在一起，一周的時間沒來學校，可回到學校后發(fā)現(xiàn)學校的變化可真大。最大的當數(shù)學生的紀律：課間老師在教室門口值班，學生吵鬧的現(xiàn)象不見了。而這其中最明顯的要數(shù)六年級二 班，以往每次上課以前總會聽到一個女生大聲的說：”別吵了！“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來�？蛇@幾天一直都沒聽到這位女同學的聲音�？梢姡芾硪岩姵尚�。
在教學樓門庭前也看到了”重規(guī)范、強自律“的橫幅，這也表明了學校在整頓學風方面的決心。真心希望在學校領(lǐng)導的`指導下、以及全體老師的努力下，一段時間后，學生能真正的做到自制、自 律。什么時候到了不用老師大張旗鼓得去管制，學生引導學生，那才能說明學生真正做到了自我管理，才會風氣好轉(zhuǎn)！
我們期待那一天能早早來到！
學校的變化小學作文6
昨天下午，全校召開了教師會。會上各位領(lǐng)導分別傳達了12月份的工作任務，我們每個老師認真聽著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會議的內(nèi)容與以往有所不同，開得人輕松，開得人興奮。
學校以后檢查學生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學校每月檢查作業(yè)，都以學號為主。如果抽到的學生優(yōu)秀，那心中的一塊石頭落地；如果抽到了習慣 差的孩子，那就等著批評吧，沒辦法！這次改變，雖然不能從本質(zhì)上改，但最起碼老師有精力照顧那些學困生的.作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！
班會記錄按班級輪流上交，每雙周一次。本周從各年級三班開始。這無形中減輕了班中任的負擔。每周都有班會，每位班主任老師在開之前都要準備班會內(nèi)容，并記錄在班主任工作手冊上，如果再教班 會記錄，等于寫兩遍。說心理會，大家都不愿意。
開完會，大家就這兩件事談論最多，也最開心。我們學校在變。
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