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豐富多彩的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-20 13:12:03 小學(xué)作文 我要投稿
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豐富多彩的生活小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的豐富多彩的生活小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的生活小學(xué)作文

豐富多彩的生活小學(xué)作文1

  我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的`音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

豐富多彩的生活小學(xué)作文2

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫畫、運(yùn)動(dòng)、跳舞、看書(shū)。其中我最喜歡的是養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的呢,是可愛(ài)的`金魚(yú)。

  我家有三條金魚(yú),金魚(yú)的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

  我很喜歡看金魚(yú)搶魚(yú)食,我拿著一粒魚(yú)食,嘴里倒數(shù)著:三、二、一,放!我馬上把魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸,金魚(yú)看見(jiàn)了,直奔魚(yú)食。笨重的身體扭來(lái)扭去,三條金魚(yú)同時(shí)奔向一粒魚(yú)食,搶來(lái)?yè)屓,好像非要?zhēng)個(gè)你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚(yú)食了。

  吃飯了,我正要離開(kāi),一條金魚(yú)突然跳了出來(lái),死了。我非常傷心,心想:那條金魚(yú)為什么要跳出來(lái)呢?要是它能活過(guò)來(lái),那該有多好。〔贿^(guò)那是不可能的。兩條金魚(yú)似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚(yú)食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚(yú),把它倒進(jìn)魚(yú)缸。果然,它們把它當(dāng)成了死去的那條魚(yú),又快樂(lè)起來(lái)了。

  這就是我豐富多彩又快樂(lè)的課余生活。

豐富多彩的生活小學(xué)作文3

  我的課余生活可豐富啦!每當(dāng)我放學(xué)回家做完功課后,我就唱唱歌彈彈鋼琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去廣場(chǎng)溜冰。秋天的進(jìn)修,我還會(huì)種蒜苗呢!

  我最愛(ài)彈琴了,不過(guò)這事對(duì)我以前來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯著我,讓我眼花繚亂。平時(shí)兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽(tīng)使喚。我就反復(fù)練習(xí)直到雙手已經(jīng)很疼,一首小曲會(huì)彈為止。那時(shí)我心里會(huì)有成就感。

  我還喜歡種花,其中種蒜苗最有趣。有一天,媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個(gè)漂亮的花盤子里,再放些水。不久,我發(fā)現(xiàn)蒜苗冒出了芽?jī)。嫩綠的小芽真惹人喜愛(ài)?墒俏野l(fā)現(xiàn),下面的'蒜頭已經(jīng)黃了,爛了,于是我常常給它換水。又過(guò)了些日子,芽?jī)鹤兂闪巳~子,漸漸的它們長(zhǎng)得像水仙花一樣茂盛。一天,我在給它們換水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的現(xiàn)象。它們的根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),是白色的,許許多多,交織在一起,就像龍口粉絲一樣。它們已團(tuán)結(jié)在一起了。我想:“蒜真堅(jiān)強(qiáng),在什么地方都能生存。新學(xué)期到新學(xué)校,一也要向蒜兒學(xué)習(xí),很快地去適應(yīng)老師、同學(xué)”。

豐富多彩的生活小學(xué)作文4

  生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。

  “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

  “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的'繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

  在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

  這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè)相伴。

豐富多彩的生活小學(xué)作文5

  “叮鈴鈴……”“同學(xué)們,下課了!請(qǐng)大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著鈴聲,我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  你瞧!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐,有的在打籃球,還有的在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……

  看,那邊有幾個(gè)女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

  瞧,那邊的男生在練習(xí)單杠,他們練習(xí)的多認(rèn)真啊,動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來(lái)蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò),太陽(yáng)公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊?粗麄兂C健的身姿,體育老師露出了會(huì)心的笑容。

  跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看,“第二名離我好遠(yuǎn)!”不由得放慢了腳步,第二名同學(xué)見(jiàn)狀,抓住時(shí)機(jī),猛地一提速,終于“功夫不負(fù)有心人”,他在快到終點(diǎn)處的`時(shí)候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jī)!操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……

  我們的課間生活多么豐富多彩!我喜歡我們這豐富多彩的課間生活!

豐富多彩的生活小學(xué)作文6

  朋友,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心。可偏偏這時(shí),身邊無(wú)一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會(huì)不屑地撇撇嘴,可我卻對(duì)這一愛(ài)好傾注了自己的愛(ài),因?yàn)樵谖易顭o(wú)助時(shí),是它幫我找回自我。

  那次,大隊(duì)干部的競(jìng)選,我失敗了,心里很難過(guò),因?yàn)檫@是第二次了,我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái),可是她們沒(méi)有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對(duì)花兒說(shuō):“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么?”說(shuō)著,我又傷心起來(lái)。這時(shí),花兒搖擺著“手掌”,綻開(kāi)安慰的“笑容”對(duì)我說(shuō):“幸運(yùn)女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。對(duì)不對(duì)?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。

  “書(shū)”是我親密的朋友。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的.白雪公主;在書(shū)的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn);在書(shū)的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面。你看,我的床頭上,書(shū)柜里,沙發(fā)上,哪里不是書(shū)?

豐富多彩的生活小學(xué)作文7

  我的課余生活非常豐富、多彩。我喜歡看課外書(shū)、畫畫、唱歌,更喜歡放風(fēng)箏。我的課余生活多么輕松愉快。

  在陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷的春天,我最愛(ài)的事就是到南風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏,放松緊張一天的神經(jīng)。哇!放風(fēng)箏的人可真多,蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、小蟲(chóng)風(fēng)箏,把天空裝扮得五彩繽紛。我也不例外,我的老鷹在風(fēng)的幫助下展翅高飛了。我的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn),大家的.嘴都成了“O”形,我的心好像飛向了天空。

  我是一個(gè)軍事迷,我不管在早上、中午、晚上都爬在沙發(fā)上和床上看軍事書(shū),我有時(shí)在車上看書(shū);有 時(shí)在馬桶上看書(shū);有時(shí)在地上看書(shū)?吹礁吲d的時(shí)候,我會(huì)開(kāi)懷大笑,看到傷心的時(shí)候,我會(huì)默默哭泣。 我在書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),如未來(lái)的搶長(zhǎng)什么樣子、坦克誕生在幾幾幾幾年。我會(huì)對(duì)書(shū)說(shuō)“”書(shū),我愛(ài)你 ”。

  我還喜歡游泳,在水中,我像是一條活潑亂跳的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。水面上有紅紅的太陽(yáng)照的陽(yáng)光 。自從學(xué)會(huì)游泳之后,我一直都期望著夏天的到來(lái),因?yàn)槲蚁肴ビ斡尽?/p>

  我的課余生活是大樹(shù)上的綠葉,也是樂(lè)譜中的一個(gè)音符,是一首詩(shī) ,有無(wú)限多的樂(lè)趣。希望你的課余 生活也和我一樣,豐富、充實(shí)、輕松加愉快。

豐富多彩的生活小學(xué)作文8

  一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

  我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過(guò)上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽(tīng)到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì)的話我給他5塊錢!甭(tīng)了這話,是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的,但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住,微笑著說(shuō):“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎,教的.會(huì)的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……

  到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來(lái)阿姨是把那張5元錢拿出來(lái)給我,我說(shuō):“阿姨,沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)……

  這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

豐富多彩的生活小學(xué)作文9

  我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。

  記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開(kāi),左腳的主力跟朝前,右腿膝關(guān)節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過(guò)會(huì)兒,雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的`腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想,學(xué)舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說(shuō):“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈,不能有始無(wú)終。W(xué)舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵(lì)下,我刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底,到了考級(jí)的時(shí)候,順利晉級(jí),現(xiàn)在我已通過(guò)了六級(jí)考試,我拿到了證書(shū)的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興!

  當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候,我感到很激動(dòng)!演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心,很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí),我感到很欣慰。

  我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。

  我愛(ài)我的課余生活!

豐富多彩的生活小學(xué)作文10

  星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋?赡苣銈儠(huì)問(wèn)我為什么要買溜冰鞋吧?告訴你們,因?yàn)椋覀兛匆?jiàn)楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰,所以讓我也去滑冰。

  我來(lái)到溜冰部,哇!我突然看見(jiàn)了各式各樣的溜冰鞋,有粉色的、綠色的、藍(lán)色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的'小娃娃站在那兒,真可愛(ài)!

  興奮地跑過(guò)去,穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋,好帥呀!

  開(kāi)始滑冰了,教練輕巧的地給我做示范,他滑得是那么好,那么輕松,還能花樣滑冰,我肯定是一看就會(huì)?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春(jiǎn)單,一不小心,哎喲,我摔了一跤,又一不小心,我又摔了一跤,就像翻不盡跟斗的小猴子,那丑樣真難為情。教練看見(jiàn)了笑了,說(shuō):“你怎么那么糊涂呀,護(hù)器都沒(méi)帶!蔽乙幌裸读,滑冰還要帶護(hù)器嗎?我飛快地帶上護(hù)器,又滑,這次我可不大意了,一步一步地滑著,可是不到半圈就又滑倒了,幸好帶了護(hù)器才沒(méi)摔痛。

  我在自己的努力下和教練的指導(dǎo)下,我終于可以自己獨(dú)立滑冰,像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

  經(jīng)過(guò)了這一天,我很高興,因?yàn)槲覐幕飳W(xué)到了更多的知識(shí)。

豐富多彩的生活小學(xué)作文11

  “叮呤呤,叮呤呤!”下課鈴終于響了,同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。

  同學(xué)們有的跳跳繩,有的玩老鷹捉小雞,有的`玩手球,還有的玩貓捉老鼠的游戲……

  玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽,其余的人都當(dāng)小雞。

  玩手球和玩籃球的規(guī)則一樣,只是手球要比籃球小一些,同學(xué)們你追我趕的搶著球,在他們手里,手球蹦來(lái)蹦去,活像一個(gè)頑皮的孩子。

  玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)貓,其他的人都當(dāng)老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲,游戲過(guò)程中,他們老騙王景軒讓他當(dāng)貓,所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

  我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖(跳繩里的一種),我們找了四個(gè)人來(lái)幫助我們計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù),我們都非常想得第一名,所以我們都發(fā)揮了自己最好的水平,最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了,但是我還是很高興。

  課間十分鐘很快過(guò)去了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。