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小學(xué)使我難忘作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)使我難忘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)使我難忘作文1
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說(shuō)得那么好聽(tīng)吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的事，還是聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開(kāi)始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開(kāi)始驕傲起來(lái)，沒(méi)想到我那三腳貓功夫還是抵不過(guò)玩的`誘惑。我看見(jiàn)洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的。我便往里面灌滿自來(lái)水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來(lái)回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久��？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸碗說(shuō)：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒(méi)有用“洗潔精”�。∥也皇歉嬖V過(guò)你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說(shuō)“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來(lái)吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺(jué)得很有趣，“哈哈……�！蔽覔溥暌宦曅α恕�
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”��！。
……
小學(xué)使我難忘作文2
這件事發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的一次旅游的`前一天。
我在去旅游的前一天，我一知道明天要 去旅游，一放學(xué)，我就興奮地飛奔回家，到了 家門(mén)口，我敲了好久門(mén)，才聽(tīng)見(jiàn)一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來(lái)。一開(kāi)門(mén)，我就問(wèn)：“媽?zhuān)愕睦?毛病又犯了？”“不是，只是受了點(diǎn)風(fēng)寒，過(guò) 幾天就好了。”剛剛說(shuō)完，又咳嗽了幾聲。我 說(shuō)：“受了風(fēng)寒就……”我還來(lái)不及說(shuō)完，媽 媽就打斷我的話：“聽(tīng)說(shuō)你明天要去旅游，這 有30元，你去買(mǎi)零食吧。啊，還有，你爸又出 差了，起碼要一個(gè)星期才回來(lái)，這個(gè)星期你自 己回家吧�！闭f(shuō)完，就幫我把書(shū)包放好，又去 做家務(wù)了。我拿著這錢(qián)，都不敢去買(mǎi)零食了， 仿佛這錢(qián)是含著媽媽的汗水。
凌時(shí)4點(diǎn)時(shí)，我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的咳 嗽聲，起來(lái)看見(jiàn)：廚房的燈還亮著，一看，原 來(lái)我媽媽在那里，媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)：“乖孩子 ，你怎么起來(lái)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧，去路又要來(lái)回 奔走一天的，快上床吧，我這幫你炒飯，不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢，還有旅游要多穿衣服， 小心著涼�！�
你說(shuō)，我怎能安心睡覺(jué)呢？
小學(xué)使我難忘作文3
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的'笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
小學(xué)使我難忘作文4
提起這件事，我就非常后悔！這件事還得從兩年前說(shuō)起。
那一天，雨嘩啦啦的下著。一放學(xué)，我就往回跑，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲂ｉT(mén)，就與一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。
“對(duì)不起，對(duì)不起。你沒(méi)事吧。小朋友？”
“沒(méi)事”。那位叔叔與我同路，我就再也沒(méi)有理他。
到了半路，我看見(jiàn)一個(gè)下水井蓋沒(méi)有蓋好，我就自言自語(yǔ)說(shuō)；“那是誰(shuí)的工作？怎么這么不負(fù)責(zé)任。要是有人掉下去，那該怎么辦呢？”我卻只顧著嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。那個(gè)叔叔停下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行，我得把它蓋好了。不然，小孩，老人腿腳不利索，掉下去，就不得了！”
說(shuō)著，他用兩手使勁推。但是，井蓋紋絲不動(dòng)。接著，他又做出了讓人意想不到的事——他雙膝跪在地上，用兩手使勁望里推，工夫不付有心人。叔叔終于把井蓋蓋好了，在一旁的我看傻了眼。
他慢慢地站了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，說(shuō)：“這下，我就放心了！“又大步大步向前走。他處處為別人著想，這是多么崇高的品質(zhì)�。�
雖然這件事過(guò)去了很久，但他的'行動(dòng)好好的給我上了一課。我永遠(yuǎn)都忘不了這件事！
小學(xué)使我難忘作文5
在我的腦海里，有很多的事情都使我難忘，勾起我無(wú)窮的回憶，但是有一件小事使我記憶尤新。
我記得那時(shí)周四，一個(gè)下雨天一位同學(xué)沒(méi)有帶傘，他到我的雨傘里躲雨。我表面上很愿意，可是，我心里是一百個(gè)不愿意，心想：我的傘已經(jīng)很小了，現(xiàn)在又多了一個(gè)人，那不是我們兩個(gè)人都要被淋濕，弄不好我們都要生病。我邊想邊把雨傘往我這邊移來(lái)，不久我看到他的半身都被淋濕了，但是他沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪的意思。
走著走著，由于我的.粗心，忽略了我腳下的石頭，一下不小心摔了一跤。心想：這下完了，回家后，媽媽一定會(huì)責(zé)罵我的，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。就在我發(fā)愁的時(shí)候，旁邊那位同學(xué)從口袋里拿出一條手巾，將手巾遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你拿去用吧！以免同學(xué)笑話你。”我聽(tīng)后非常慚愧的對(duì)他說(shuō)：“我這怎么好意思呢？我用了你的手巾媽媽會(huì)責(zé)怪你的�！彼f(shuō)：“我媽媽是老師，一直教育我做人應(yīng)該助人為樂(lè)。我媽媽不會(huì)責(zé)怪我的，反而會(huì)表?yè)P(yáng)我，所以你拿去用吧！“我聽(tīng)了，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，小聲地對(duì)他說(shuō)：”謝謝！“然后，我用手巾擦掉了我身上的泥土。之后，我們?nèi)ド蠈W(xué)了。
通過(guò)這件事使我明白了做人不能自私，要助人為樂(lè)，幫助他人。
小學(xué)使我難忘作文6
別人最難忘的事大都是因?yàn)樗o人生帶來(lái)樂(lè)趣。而我卻是因?yàn)樗?lì)我長(zhǎng)大，叫我少上網(wǎng)。
我在學(xué)習(xí)之余，也喜歡玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲，但決不會(huì)沉迷。就這樣經(jīng)過(guò)幾年的積累，我在游戲里已經(jīng)是十幾級(jí)的高手了。而我的上當(dāng)經(jīng)歷就發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天我做完一切該做的事情，經(jīng)過(guò)父母的同意打開(kāi)了電腦，進(jìn)入我喜歡的游戲。沒(méi)想到，我剛進(jìn)入就有人請(qǐng)求加我為好友。要知道，在網(wǎng)絡(luò)世界，有哪一個(gè)不是從陌生到熟悉？于是，我毫無(wú)防備地加為好友，一起在游戲中并肩作戰(zhàn)，和他天南地北聊起來(lái)。我們聊得正開(kāi)心時(shí)，他提出要我的帳號(hào)和密碼，要幫我升級(jí)。我猶豫不決了：給，我怕被騙；不給，我又實(shí)在想升級(jí)。我打開(kāi)了我們的聊天記錄仔細(xì)地看了一下，感覺(jué)他不像在騙人，于是我就用十指慢慢敲打鍵盤(pán)，輸入了我的帳號(hào)和密碼。我輸完就離開(kāi)了�？傻任以僖淮蜗氲卿洉r(shí)，電腦屏幕上卻顯示“密碼錯(cuò)誤”，我才知道被騙了。
網(wǎng)絡(luò)能給我們的`生活帶來(lái)幫助：它可以帶我們游歷天南地北，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親人視頻聊天，還可以給我們提供許許多多的便利服務(wù)，比如手機(jī)繳費(fèi)、網(wǎng)上購(gòu)物等等。但也有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)騙取別人東西，甚至犯罪。朋友們，上網(wǎng)一定要保持清醒的頭腦呀！
小學(xué)使我難忘作文7
王鵬睿在上學(xué)期請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)ニ彝�，但那里找不到玩的，才一小時(shí)不到我就叫著要回家了。而且，其他同學(xué)也都覺(jué)得不好玩了。
但這個(gè)時(shí)候，“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸，和王鵬睿的媽媽商量了一下，決定帶我們?nèi)セ姹?/p>
可是，“毛豆豆”他們太磨蹭了，我又太想去了，所以，我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是胃口都吊得不能再吊了。
終于，到了萬(wàn)象城，也就是滑真冰的地方了，可是，門(mén)票卻是下一場(chǎng)的，還要等三個(gè)小時(shí)！
我的忍耐快到極限了！
不說(shuō)了，就五分鐘都不行！
別說(shuō)三小時(shí)了，我現(xiàn)在就要開(kāi)門(mén)！
但也沒(méi)辦法呀，門(mén)票不作美，時(shí)間也不作美，只好慢慢等吧。
因?yàn)槲疑氯ネ砹�，所以不時(shí)的在門(mén)口看這一場(chǎng)結(jié)束沒(méi)有，可是我越看就越急，越急就越進(jìn)不去，只好到外面去，免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺(jué)的`倒還好點(diǎn)，要是在里面黑一點(diǎn)的地方的話，這三個(gè)小時(shí)準(zhǔn)變成三天了。
但這三個(gè)小時(shí)都等過(guò)了，不想這些了，進(jìn)去滑吧！
我這么想著，進(jìn)去滑了。
在滑的時(shí)候，我想：這三個(gè)小時(shí)沒(méi)白等。不過(guò)，胃口到是吊慘了。
小學(xué)使我難忘作文8
那是我在汕尾發(fā)生的一件事，那一次是暑假，我去我阿姨家暫住，我剛剛?cè)サ臅r(shí)候沒(méi)伙伴玩，過(guò)了幾天，依舊還是沒(méi)有人主動(dòng)找我做她的朋友，那時(shí)候她們?cè)谔そ睢Ｓ谑俏夜臍庥職猓揖妥哌^(guò)去說(shuō)：“你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔俊彼齻冋f(shuō):“好�！焙髞�(lái)我就自我介紹說(shuō)：“我的'名字叫陳凱欣，她們就一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)出自己的名字。
有一天，我們?cè)谔そ睿液湍俏恍屡笥选獣跃瓿臣芰�，是因�(yàn)樗f(shuō)要跳那個(gè)，而我卻要跳那種，于是我們因?yàn)檫@樣的一件小事而吵架，整整過(guò)了一個(gè)禮拜，曉娟始終沒(méi)來(lái)找了，我想可能她的氣還沒(méi)消，如果我主動(dòng)去找她，她可能會(huì)原諒我，于是再次鼓氣勇氣，我走在半路上，居然跟曉娟碰面了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，曉娟，我不應(yīng)該跟你吵嘴，我們?cè)僮雠笥押脝�？不要為這件小事而吵架好嗎？”曉娟也有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我是想來(lái)跟你道歉的，就碰到你了�！闭f(shuō)著，我們都笑了。
十幾天左右，我的媽媽來(lái)我阿姨家說(shuō)要把我?guī)Щ丶胰ィ菚r(shí)候我大吃一驚，然后飛快地跑去跟曉娟道別說(shuō)：“曉娟，下次我再來(lái)我阿姨家住時(shí)，我一定來(lái)找你玩�！倍笪揖鸵酪啦簧岬馗鷭寢尰丶伊�。
這件事已經(jīng)過(guò)了倆三年了，但是友情可貴使我銘記在心中久久不會(huì)忘記。
小學(xué)使我難忘作文9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，每一個(gè)"第一次"，都是我們成長(zhǎng)的開(kāi)始。
在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)候，一次下課，我獨(dú)自一人走到空地上坐下。當(dāng)我呆呆的望著前方時(shí)，眼角卻看見(jiàn)一條東西在不停地移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我我靠近了。我懷著好奇心轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又胖的東西在漫不經(jīng)心的`挪移著。我嚇了一跳，面對(duì)眼前的這條"怪物"，我有些不知所措。說(shuō)它是蛇吧，它的頭卻沒(méi)有那么大，說(shuō)它是毛毛蟲(chóng)吧，它長(zhǎng)的又太長(zhǎng)了。在一籌莫展的時(shí)候，我只好判斷它是蛇。我緊張地向周?chē)蠛埃?有蛇��！"
立刻，很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。女生都不敢靠近，只有一些大膽的男生走上前去踩。這條"蛇"難逃一劫，在我們班男生的重棒之下，它也就這樣走向了生命的盡頭。
我緊張不安的心終于穩(wěn)定了。這時(shí)，園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈后，告訴我們：這種動(dòng)物的名字叫泥鰍，也叫蚯蚓。它可以幫忙松土，幫助樹(shù)扎根，也可以幫助田地里的菜補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
原來(lái)，每一樣外貌不美觀的東西，其實(shí)都不一定對(duì)人類(lèi)有危害，反而有益。而那些美麗的東西，卻不見(jiàn)得會(huì)為我們帶來(lái)什么。人也是一樣，不一定要擁有一個(gè)俊俏迷人的外表，但必須擁有一顆善良的心。