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熱愛生命小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的熱愛生命小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛生命小學(xué)作文1
生命既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，它就像石縫中的一棵小草，每天向著太陽問好，每天經(jīng)受生與
死的考驗(yàn)，但它總會(huì)堅(jiān)持不懈，無論風(fēng)雨再大，都會(huì)探出頭來。而生命又像剛剛生下的小鳥從樹上掉落下來，在失去母親的庇護(hù)下，它在大自然的眼里是卑微、脆弱的'，甚至任何動(dòng)物都可以給它制成威脅，可以將它的生命完結(jié)。
那構(gòu)成這種形式的主要階段是什么呢？是什么使生命更加百折不饒呢？是信念，是事物本身對(duì)某種階段的渴望。信念會(huì)使人們?cè)诶щy時(shí)絕處逢生，它使我們產(chǎn)生一種全新的動(dòng)力，駛向遙遠(yuǎn)海岸。
珍愛生命就是播種生命，讓生命一代代傳承下去，打造我們的美好明天吧！
熱愛生命小學(xué)作文2
有一天，我就四爺爺?shù)昧舜蟛 ?/p>
今天，家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院，看望四爺爺，四爺爺是個(gè)位有文化的老人，我們到了醫(yī)院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時(shí)候的照片，在悄悄的`哭氣，四爺爺一定是不想離開這個(gè)世界，四爺爺把我叫過去，讓我給他推他出去看看風(fēng)景，四爺爺緊緊地握住他年輕時(shí)候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說的話了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因?yàn)樗臓敔斠簧鷼�，病可能�?huì)加重，我以前去看是爺爺?shù)臅r(shí)候，他都是高高興興的，今天，真出乎我的意料。
今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W(xué)到了要珍惜生命。
熱愛生命小學(xué)作文3
俗話說得好：“用快樂面對(duì)生命，不管生活如何。”可是在現(xiàn)實(shí)生活中，試問有哪些人能真正體會(huì)出這句話的含義呢？特別是一些患有疾病的人。
但是，今天我要給大家講個(gè)人物—運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺，已沒有多大希望能夠康復(fù)時(shí)，她并沒有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后，因?yàn)樗穷w熱愛生命的`心打動(dòng)了天地，所以她漸漸地恢復(fù)了知覺。同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)O(shè)想一下，如果是你在胸以下知去知覺并沒有多少希望能康復(fù)，你會(huì)好像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎？我想應(yīng)該有許多患者會(huì)放棄治療，悲傷地度過余生。我要告訴大家一個(gè)道理：有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息，是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗麄儫釔凵?/p>
同時(shí)熱愛生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當(dāng)你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了身。小草為什么會(huì)挺直了腰呢？是因?yàn)樗鼰釔凵?/p>
熱愛生命，就什么都有可能實(shí)現(xiàn)。
熱愛生命小學(xué)作文4
生命就如絢麗繽紛的色彩，我們就是手拿畫筆的畫師，在純白的紙上畫出生命不朽的傳奇。
紅色——生命的烈火，像五星紅旗烈烈張揚(yáng)。
綠色——生命的勃勃生機(jī)，像大地茂盛遼闊。
白色——生命的純凈，在內(nèi)心深處找到一方幽靜的`泉水。
黃色——生命的輝煌，像太陽發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。
青色——生命的階梯，像天空深穢，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
黑色——生命的禁區(qū)，像天邊的深淵，用那黑色的眼睛尋找光明。
生命正如此色彩與眾不同，讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。
熱愛生命小學(xué)作文5
為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會(huì)老，會(huì)死？為什么時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝？
最近，有好幾個(gè)親人離去了，悲傷一個(gè)接著一個(gè)地來臨。
生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會(huì)發(fā)生？誰可以阻止這些事情的發(fā)生？這一切，到底是由誰主宰？
看著因?yàn)樗獌龆涝诼愤叺幕�，我似乎明白了什么�?/p>
人生如花，從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個(gè)過程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的`不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開，那么，它的精神會(huì)使別人銘記。正如人所說"活得有意義"一樣。
在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛自己的生命吧！
熱愛生命小學(xué)作文6
我痛恨看見那血腥場(chǎng)面，不論是真實(shí)，還是虛構(gòu)，都是扼殺生命表現(xiàn)。
今天，外面淅淅瀝瀝下著小雨，我撐著傘，去湖北路上英語課，路上，我看見一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車騎得飛快，眼中完全沒有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行、騎車、打車，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過來一輛大卡車，年輕人因來不及剎車，連人帶車摔在馬路中央，當(dāng)場(chǎng)不省人事，血順著雨水流了出來，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因?yàn)槲抑�，年輕人生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……
我熱愛生命，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無限愛。
我惋惜生命，因?yàn)樯涣艚o我們一次，而沒有再多。
我擁抱生命，因?yàn)樯蛭叶省?/p>
我譜寫生命，為是讓生命中每一刻，散發(fā)出光彩。
……
而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫筆給我心中涂滿陽光……
珍愛生命吧，因?yàn)槟抢锍錆M了太多希望和……
熱愛生命小學(xué)作文7
我的鄰居是一個(gè)一生下來就沒有手的人，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕易放棄自己的生命。
他在繪畫這一方面有很大的找指。因?yàn)橛幸淮�，我從他家門口經(jīng)過，看見他用腳拿著一支水彩筆，不停的畫畫：這一張，他畫的是公雞高傲無比……
他用腳寫的'書法也十分不錯(cuò)�！爸腥A騰飛”，充滿力度……我也試過用腳寫字，不是字太難看就是連字也不像。
我還有一個(gè)鄰居，兩只腳都斷了，但他卻十分自信，他講的笑話總是十分好笑。
雖然他們的身體都有缺陷一部分，他們告訴我：生命可以殘缺，但不能放棄！
熱愛生命小學(xué)作文8
在我們身邊有許多熱愛生命的人，他們有的是治病救人的醫(yī)生，有的是培育我們的老師、還有保護(hù)大自然的清潔工…在我們班上就有一位熱愛生命的.人。那個(gè)人就是我的同學(xué)——xxx。她非常矮，但是成績好。每天從早到晚，她不是看書，就是做練習(xí)。下課時(shí)，她總是坐在座位上看書，偶爾也會(huì)玩一下，她喜歡問問題，所以老師們都喜歡她，有時(shí)候還會(huì)和她開玩笑。
記得有一次上體育課，上課鈴一響，同學(xué)們就沖出教室來到操場(chǎng)上集合，老師教我們做一些動(dòng)作，然后就解散，自由活動(dòng)，解散之后我就看見鄧羽希跑到教室里，我以為她是口渴了去教室里喝水，下課了我有點(diǎn)口渴就上去喝水，走進(jìn)教室，我看見她正坐在椅子上做練習(xí)，我心想：她這么努力學(xué)習(xí)，怪不得成績一直這么好，真是了不起！
我跟她比起來還差得遠(yuǎn)呢！我平時(shí)下課就慌里慌張地跑到一樓玩，上課也不那么認(rèn)真，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛生命的人！
熱愛生命小學(xué)作文9
人不能因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小小的利益，而失去自己寶貴的生命，金錢不是萬能的，它買不來時(shí)間，買不來健康，更買不來生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。
我喜歡和媽媽一起出去玩，我們?cè)谌彳浛蓯鄣牟莸厣贤嫠r(shí)，一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上，我跑過去，雙手合攏輕輕地捉住了它，嬉戲了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓動(dòng)雙翅，想掙脫我的手心，一股極強(qiáng)的生命力讓我不由自主放了它；還有一次，我走在鄉(xiāng)間的.小路上，看見一棵柳樹斷了一根枝條，我把它折下，拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里，過了幾天，它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的芽苞苞，這是多么強(qiáng)的生命力�。�
可是我卻在電視上看到，有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊，不聽管理員的勸告，為了撈到幾條小魚而滑入水中，最后失去自己的生命。
一件件事實(shí)告訴我們，那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命，何況我們?nèi)四�？熱愛生命吧！讓我們有限的生命釋放出無限的光彩！
熱愛生命小學(xué)作文10
我常常想：生命是什么呢？后來，從一些植物身上，讓我明白，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有美好的明天！
在一望無際、炎熱無比的沙漠里，有誰可以在里面生活？有一種植物叫仙人掌，它可以在高溫和沒水的地方生存，說明它是多么的頑強(qiáng)！
雖說它是植物，但是它那頑強(qiáng)、不屈不撓的精神足以讓我們?nèi)祟惻宸�。我聽說仙人掌可以兩三年不澆水呢！
它看起來很普通，很平凡，但是是個(gè)不能小看的一個(gè)生存者。它總是默默無聞的，擺在人們的窗前，像一個(gè)衛(wèi)兵，也像吸塵器，可以給人一個(gè)舒適的環(huán)境，給人們帶來新鮮的空氣。可又有誰感謝過它呢？它這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要，所追求的'嗎？這讓我想要一個(gè)仙人掌來養(yǎng)養(yǎng)。
霎時(shí)間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質(zhì)，喜歡上了它無比旺盛的生命力！
熱愛生命小學(xué)作文11
生命是寶貴的，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因?yàn)橐恍┬∈戮头艞壣?/p>
小草就是一種熱愛生命的植物，它們很頑強(qiáng)，像打雷下雨暴風(fēng)之類的它們從不低頭。
那一次，空中烏云密布，小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會(huì)兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當(dāng)時(shí)我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。
過了一會(huì)兒，雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的`是它們并沒有被暴風(fēng)雨擊敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。我仔細(xì)看了看，水珠在上面滾動(dòng)，陽光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負(fù)和傷害的時(shí)候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強(qiáng)，更何況我們?nèi)四兀∥覀円惨裰参镆粯訜釔凵?/p>
熱愛生命小學(xué)作文12
這幾天我剛好讀到了一本關(guān)于藝術(shù)，關(guān)于青春，關(guān)于成長的小說——《完美的花朵》。
這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術(shù)，一心跟隨表姐花木槿過自由的'藝術(shù)生活。但表姐厭倦了世事無常，畫完了自己一生中最后一幅畫，生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“，不得不休學(xué)回家。木棉開始了自己的繪畫生活，她的心智飛速成長著，她用自己獨(dú)特的視角觀察著這美麗的世界。突然有一天，木棉偶遇兒時(shí)的伙伴，童年的記憶真正地復(fù)蘇了，終于不再自閉，不再拒絕發(fā)育長大，不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都需要成長，在身體和心靈的方面都需要成長，我們需要……坦然面對(duì)成長。
最后不如就以文章中的一句話來做結(jié)尾吧：
抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_得更完美！
熱愛生命小學(xué)作文13
我們周圍有許許多多熱愛自己生命的人，今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查，化驗(yàn)血，量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會(huì)得心臟病呢！平時(shí)也好好的也沒怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的'不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天，回來了還睡了一覺，感覺跟沒得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥，回來還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛自己身命的事情。
熱愛生命小學(xué)作文14
我的婆婆，因?yàn)槌Ｄ瓯巢�、背柴回家，所以腰一直彎呀彎，最后馱背了。
她，馱背了，手上有著一個(gè)個(gè)水泡，一眼望去，像手上冒泡一樣，讓人不想擁抱她，不想讓接聽別人說話。
但是，她是我媽媽的母親，我一來到家鄉(xiāng)，婆婆又來了，她的背馱得像山一樣，婆婆一樣微笑，就因?yàn)槲⑿Γ先思�，全和她靠攏，雖說很丑，心靈卻十分美，每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢！
我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦！我們一洗完澡，就x，發(fā)現(xiàn)床埔、被子，都一一擺好，我們玩著玩著，累了，突然外婆“殺”進(jìn)來，給我們水喝，看著外婆這么辛苦，不忘我們的.的，好像死也不怕。
是�。鄣仙惨粯�，一只耳朵沒了，但沒有放棄，依舊繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)！名揚(yáng)四海，如果你也像愛迪生一樣，你也可以成功！每個(gè)人都有生活的權(quán)利，每個(gè)人都有自已的繽紛世界，不是嗎？
熱愛生命小學(xué)作文15
大自然的景物處處都是有生命的，比如：花花草草……我們要保護(hù)它們。
一個(gè)月深人靜的夜晚，我和媽媽在樓下悠閑地散步。只聽“嘩——嘩——”流水的聲音傳人我們的耳朵里�！罢l呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？這不是隔壁的阿婆嗎，原來她怕大樹沒水“滋潤”就起床給它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。
半夜，刺骨的寒風(fēng)打在我們的玻璃上，我們冷得直打哆嗦。躺在床上，只聽“砰”地一聲，外面一聲巨響，可是，我們困得不行，不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飛毛腿一般的`速度沖向樓下。只見一棵粗壯的大樹快離去了，但是聽別人說，昨晚一位好心人把大樹系起來，才讓它見到了今天的太陽。我一看，心里隱隱約約想起一位人……