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我的花園小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的花園小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的花園小學(xué)作文1
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架。現(xiàn)在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開(kāi)了，用手一碰，有時(shí)就會(huì)掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的大麻花。
可是，你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會(huì)長(zhǎng)出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長(zhǎng)開(kāi)了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的`大涼棚。更神奇的是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長(zhǎng)出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛(ài)了。
��！美麗的葡萄架，我愛(ài)你！
我的花園小學(xué)作文2
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她一來(lái)，就把我家樓下的小花園裝扮得十分美麗，就像一幅畫(huà)似的。
你看，花園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放了。它們五顏六色的，有白的，有黃的，還有紫色的。長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣就像小姑娘剛洗過(guò)的'秀發(fā)，向下披散著�；ㄈ锷险礉M了金黃色的小絨球，還不是散發(fā)出沁人心脾的清香。
沿著小路向前走，前面是一大片草地，小草被秋風(fēng)吹得漸漸變黃，好像是金色的海洋。
路旁種著幾棵高大的楓樹(shù)，那片片紅葉在秋風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)。不時(shí)地飄落下來(lái)，有的相蝴蝶在翩翩起舞；有的像傘兵在表演；有的像頑皮的孩子在蕩秋千。像是鋪上了一層紅色的地毯。踩上去軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，舒服極了！
在花園的盡頭，種著一棵粗壯的石榴樹(shù)，樹(shù)上掛滿了沉甸甸的石榴，它們有拳頭大小，紅紅的，泛著亮，正咧開(kāi)嘴向我們笑吶！露出了像紅瑪瑙一樣的“小牙齒”，晶瑩剔透，讓人忍不住垂涎欲滴。
秋姑娘用她那枝神奇的畫(huà)筆，把小花園畫(huà)成了一幅多么優(yōu)美的畫(huà)啊！我愛(ài)秋天根該秋天的小花園！
我的花園小學(xué)作文3
我的秘密花園會(huì)是什么樣的呢？如果我可以有一個(gè)屬于自己的秘密花園，我想，那肯定是一個(gè)很棒的地方吧。
腳下是一片草原，有各式各樣的花草，前面的`草堆里有一只會(huì)說(shuō)話的兔子，然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯，吃完這些后，我就變小了。然后我就可以抓著樹(shù)葉飛起來(lái)了，還可以拉著藤蔓蕩來(lái)蕩去。草地上有一些三葉草，還有很多花，扯下一片花瓣，就會(huì)響起一陣音樂(lè)。我可以騎著松鼠和小動(dòng)物們打招呼，還可以爬在樹(shù)上看星星，我可以和螢火蟲(chóng)一樣飄起來(lái)，那一定很有趣吧？然后。時(shí)間到了，我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦，我可以等撿一些貝殼帶回來(lái)做相框，在水下我會(huì)看到很多很多魚(yú)，有能飛起來(lái)的飛魚(yú)，又小巧的比目魚(yú)，還有飄來(lái)飄去的水母，我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會(huì)看見(jiàn)魔鬼魚(yú)在遠(yuǎn)處扭來(lái)扭去。說(shuō)不定還會(huì)看到鯨魚(yú)呢，我一邊想一邊被鯨魚(yú)噴出的水推了上去。然后我鉆進(jìn)一個(gè)大樹(shù)洞，噗通一下，就掉到了我房間的地板上。
如果我能有一個(gè)屬于我的，只我才知道的秘密花園，我想。那個(gè)花園應(yīng)該就是這樣子的吧。
我的花園小學(xué)作文4
我最喜愛(ài)濱東小學(xué)的小花園，花園里的四季都很美，不過(guò)，我還是喜歡春天的花園。
這個(gè)小花園是正方形的，四周長(zhǎng)滿了翠綠色的小草，小草們綠的可愛(ài)，像一張鮮綠的地毯。四周的小草上都站著一個(gè)雕像，其中有兩個(gè)是我喜歡的雕像，這是一個(gè)小女孩，她踮起了腳尖，手上正放飛著一只和平鴿，好像正對(duì)著和平鴿說(shuō)：“和平鴿，飛向遙遠(yuǎn)的地方吧，讓全世界都和平吧！”和平鴿仿佛聽(tīng)懂了她的用意，拍打著翅膀，準(zhǔn)備飛向天空。
放著和平鴿的'女孩對(duì)面，站立著一個(gè)拿著小提琴的男孩，他左手拿著小提琴，右手拿著弓，拉著優(yōu)美的樂(lè)曲，仿佛被自己拉出的音樂(lè)而陶醉在音樂(lè)的海洋中。從小男孩身旁走過(guò)的同學(xué)，也跟著他一起欣賞這音樂(lè)。
小花園中央有一個(gè)大雕像，這個(gè)雕像可有意思了！雕像中將會(huì)看見(jiàn)一顆紅色的球，它表示音符，一行一行的線則表示五線譜，而銀白色的部分表示有一只老鷹帶著兩只小鷹，面對(duì)五線譜。知道什么意思嗎？當(dāng)然是指老師帶著學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和藝術(shù)啦！
這兒有紅花，黃花，雞蛋花樹(shù)……都很美。春天的小花園，在我眼里是最美的。
我的花園小學(xué)作文5
我的樂(lè)園，是一個(gè)飄香四溢、鳥(niǎo)語(yǔ)不休的地方。沒(méi)錯(cuò)！它就“住”在我家后院里。
這是一個(gè)擁有許許多多植物的地方，有顏色各異的鳳仙花，有粉嫩粉嫩的桃花，有神似喇叭的牽牛花等……它們把小花園打扮得漂亮極了，里邊還有一個(gè)小涼亭，花兒們圍著涼亭，它們用花瓣兒鋪成了一條小路，可愛(ài)極了。
下午，烈日當(dāng)空，白云姐姐在天上邁著輕快的步子。小花園里傳來(lái)陣陣花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。我提著一個(gè)竹籃，撿著掉落的.花瓣，花瓣本要裝飾花園，卻調(diào)皮得要下到地上看看。但我撿花瓣干什么呢？原來(lái)是要做花瓣貼畫(huà)！五彩繽紛的花瓣，貼在紙上，漂亮無(wú)比，多好看呀！
我首先拿出一片扁扁的樹(shù)葉，貼在紙上，然后用兩片較大的藍(lán)色花瓣，對(duì)稱貼到樹(shù)葉兩邊，接著取兩片粉瓣貼在藍(lán)瓣上，一只藍(lán)蝴蝶就出現(xiàn)了。要有花才襯托得上蝴蝶嘛，要把花瓣層層相貼，這樣才顯得很逼真。一幅優(yōu)雅自然的藍(lán)蝶采花圖便成功了。噴上香水，漂亮！
我愛(ài)我的花園，它是美麗的，飄香的。
我的花園小學(xué)作文6
我家鄉(xiāng)的小花園特別美麗。
春天，柳樹(shù)抽出嫩黃色的小芽，碧綠的小草從地下悄悄地探出頭來(lái)。五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放：嫩黃色的迎春花露出了笑容，粉紅色的桃花伸展開(kāi)美麗的花瓣……
夏天，樹(shù)木悄悄地把衣裳換成了碧綠的顏色，小草長(zhǎng)高了，襯衫也漸漸變成了深綠色。最漂亮的要數(shù)五彩繽紛的野花了。紅的，白的，黃的，紫的，橘紅的，淡藍(lán)的，深粉的……真是五彩斑斕，多姿多彩。
秋天，小花園里的果實(shí)成熟了。紅通通的蘋(píng)果，紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠；黃澄澄的梨掛在枝頭，有的孤獨(dú)地抬頭仰望著蔚藍(lán)色的天空，有的成雙成對(duì)地?fù)肀г谝黄�，還有的三五成群地挨在一塊兒，說(shuō)著最近的新鮮事。合不攏嘴的石榴，紅里透著黃，又酸又甜的山楂在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋天不愧是一個(gè)豐收的`季節(jié)。
冬天，窗外一片潔白的世界。一片片雪花像棉花一樣緩緩地飄落下來(lái)，樹(shù)木和小草都把金黃的毛衣?lián)Q成了冬天白色的羽絨服。孩子們?cè)谕饷娲蜓┱�、堆雪人，一派北�?guó)風(fēng)光了！
這就是美麗的小花園，這就是我家鄉(xiāng)的小花園。
我的花園小學(xué)作文7
我有一個(gè)秘密花園，每當(dāng)我不開(kāi)心或生氣時(shí)，我就會(huì)去那神奇而又美麗秘密花園玩。
這個(gè)秘密花園是個(gè)美麗可愛(ài)的“小花園”有一次，我做錯(cuò)了事，我走向了它，當(dāng)我拿起他時(shí)，我的心情不由自主的好了起來(lái)，它使我感到一絲溫暖，即使我在不開(kāi)心，它也會(huì)讓我慢慢地忘掉過(guò)去的一切不好的事情。
他在幫我把過(guò)去的一切傷心的事情忘掉的同時(shí)，也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的`海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時(shí)候，來(lái)安慰我。我喜歡它把知識(shí)灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語(yǔ)來(lái)安慰我。但我也不會(huì)把一些負(fù)面的影響灌輸?shù)剿哪X子里。
我喜歡她，我喜歡她在我每次用難聽(tīng)的話語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)我的苦給她聽(tīng)時(shí)，他總是面帶微笑地聽(tīng)我訴說(shuō)完，來(lái)安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時(shí)候。來(lái)用懇切的話語(yǔ)，一次又一次地去勸說(shuō)我。
我的秘密花園他是我的一個(gè)秘密我不會(huì)講給任何人聽(tīng)我也不會(huì)告訴別人她是誰(shuí)。
謝謝你！我的秘密花園！
我的花園小學(xué)作文8
玫瑰，我最最最喜歡的花。人們可能會(huì)覺(jué)得玫瑰流著浪漫的氣息�？墒�，在我小小的玫瑰園里，那些美麗的玫瑰不僅僅只流著浪漫。在我的眼里，玫瑰園里的每一朵玫瑰，都是可愛(ài)、純潔、分享！
我從小就在玫瑰園長(zhǎng)大。每天每天，我快樂(lè)地在玫瑰叢里穿梭。
每天的夜晚，我喝著果汁，做在我心愛(ài)的秋千上：一邊喝著甜甜的果汁，一邊享受著玫瑰的清香，是一件多么快活的'事�。�
而我那五彩斑斕的夢(mèng)想，就在著美麗的玫瑰園誕生。
我喜歡粉色、紫色、淡藍(lán)色、紅色與淡綠色。首先，我粉色的夢(mèng)想就是輕松地讀書(shū)；紫色的夢(mèng)想便需要高雅一些，希望在著競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中有素質(zhì)與氣質(zhì)；則藍(lán)色，就是過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活；至于紅色嘛，當(dāng)然是希望我的玫瑰園能永遠(yuǎn)陪伴著我；而淡綠色是希望地球能夠永遠(yuǎn)年輕。
看吧，在我這小小的玫瑰園里，蘊(yùn)涵著我的五色夢(mèng)想。玫瑰園，是我快樂(lè)的源泉！
我的花園小學(xué)作文9
晨，薄霧如紗，窗外，我的花園。
��！可憐的玫瑰姐，你為何只有兩三片，憔悴的樣兒，我，淚涌。昨你還以雍容華貴的身姿令我迷失飄渺，嫩嫩的雨瓣讓我不知天上還有仙神，以為自己是宮殿里的那一個(gè)詩(shī)人。是誰(shuí)！勾著你的芳魂奔向更溫暖的床，也許一地枯黃的時(shí)刻讓你黯然神傷，余，暗暗芳香，讓我牽，讓我掛……
可紅艷艷的茶花妹，你的青春是那么的綠意盎然，為何也紛紛撲向我懶得修剪的`草坪，一定是草根的清新裹夾泥土的甜誘拐了你本色的純，那么決絕。禿禿的枝干，失落是我。想念你，清茶淡酩時(shí)你嬌羞的臉，迎風(fēng)頷首的風(fēng)韻，難忘！那雨絲蒙蒙日子里相伴地凝視，久久……綠葉依舊盎然，你卻不在。
茫然中，我的花園。晚櫻，芍藥，梅，蘭，竹，菊，還有桂，默然著。有風(fēng)拂面而過(guò)。
“爸爸，昨天有小孩幾個(gè)，在我家花園里�！�
“干嗎？”我沒(méi)回頭應(yīng)著。
“嘿嘿，他們?cè)凇A山論劍’，我趕緊用‘降龍十八掌’通通擺平趕跑！不過(guò)我沒(méi)有欺負(fù)小朋友，把我的掌力都發(fā)在花草上嚇唬他們罷了�！�
“啊！”恍然，呼吸急促，臉有些黑了，我。
“罰……罰背，罰抄，罰一百遍，不，二百……”我急了。
“爸！我不是故意的，救命�。 眱喊瓮扰軟](méi)影了。