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她的小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的她的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她的小學作文1
她，在我失落的時候，鼓舞我不要放棄；她，在我生病的時候，細心地照顧我；她，在我最需要的時候，陪在我的身邊。她，就是我的媽 媽。
我的'媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴，它總會指出我不足的地方，并讓我改正。
我的媽 媽十分關(guān)心我，愛我。記得那是一個風雨交加、雷聲轟鳴的夜晚，只見天空中烏云翻滾，就像千軍萬馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來后，我習慣地揉了揉眼睛，這時，我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛，便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初，媽 媽以為沒什么大事，讓我繼續(xù)睡，可我翻來覆去，怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后，問我：&ldqu;還疼嗎？&rdqu;我只是虛弱地點了點頭。這時，媽 媽快速起身下床找藥，她翻箱倒柜，可怎么也找不到。媽 媽急了，心砰砰直跳，臉繃得緊緊的，就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上，眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子，她的心十分痛，不管三七二十，立馬開車，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
到了醫(yī)院，媽 媽快速地向掛號處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水，這汗水順著臉頰滴到我的手心，更滴到我的心里。掛完號，媽 媽顧不上休息，直接跑到醫(yī)生那兒看病，醫(yī)生看了一下，說：&ldqu;得了急性中耳炎，掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話，媽 媽心中的石頭才落了下來，雨也漸漸小了……
這就是我的媽 媽，一個關(guān)心我，愛我的人。
她的小學作文2
有一個人，她在我難過時給我快樂。有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的.嫵媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說：“沒關(guān)系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人！”
劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。
是��！如果說我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么，我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
她的小學作文3
小學有六年，這是一個多么漫長的時間�？闪甑臅r光，卻好像又很短暫。轉(zhuǎn)眼之間，就要說分離了。
在這六年之間，我們有許多難以忘懷的回憶�；蚩鞓�，或悲傷。那一幕幕都像照片一樣印在我的腦海里。要說在這些照片之中，擺在第一位的，那一定是小棲在運動會上努力拼搏的樣子。
那次運動會，我們班的小棲同學自信滿滿地報名參加了女子1500米長跑比賽。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天。她身著一身白色運動服，昂首挺胸地站立在紅色的跑道上。金色陽光撒在她堅定的面孔上，顯得那雙大眼睛更加神采飛揚。
“嘭”隨著一聲槍響。小棲一馬當先地沖到第一的位置。她高昂的頭和自信的神情展現(xiàn)出她奪冠的決心。但是，對手總是會在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)。小棲被反超了。這一下打亂了她的節(jié)奏。她不顧一切地向前狂奔，雖然超了回來，但是她的體力也被消磨殆盡，可是比賽還剩下大半路程。我們的小棲開始一點一點的.慢下來，我們在旁邊為她吶喊加油，可惜并沒有什么用。我們這個眼睜睜地看著小棲被超過。一個、兩個、三個……
就在我們已經(jīng)不抱什么希望的時候，反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了。只見小棲突然發(fā)力，超過了前面一個又一個對手。她就像身上裝了一個小馬達，在需要的時候開啟。一舉逆襲。眾人在呆了好一會以后，爆發(fā)出陣陣的尖叫。
隔天，主席臺的領(lǐng)獎臺上，出現(xiàn)了小溪的身影，看著她手捧一塊獎牌，我又想起來，她昨天跑完1500米臉色蒼白的樣子。其實，無論是什么樣，我都覺得她努力拼搏的樣子真美。
她的小學作文4
從一年級到現(xiàn)在，我心中一直有個她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。
外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習慣于我玩弄時的感覺。
張帆愛花，很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛護金絲海棠花。那次我去她家的時候把花給踩了幾腳。那嬌艷動人的`花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個半死?
這個時候，張帆出來了，我只好強顏歡笑，走上去挽起她的手拉進屋里。雖然我知道躲得了一時，躲不了一世。唉，先過了這關(guān)再說吧。
過幾天，風平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒有顯示出一丁點兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當我疑惑時，她微笑地說：“其實我已經(jīng)知道了，就是在你來我家的那天�！苯又中χf，“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什么大不了的事�！�
我聽了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來我們成了一對形影不離的好朋友。
然而，我和她卻要面臨的是分離�？v然我們心中有萬分不舍，可卻什么都阻止不了……
不過，我們現(xiàn)在都想開了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會時彼此都又上一個新臺階，在樸實的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。
她的小學作文5
在這個世界，每個人都與靈體簽約，是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在，名為：黑白心兔。但是很少人知道，因為依妲很少使用黑白心兔。
巴特魯家族是代表死神的存在。他們會帶走必死之人的靈魂，將靈魂投入可怕的深淵……
依妲被死神裁決，并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的`罪導致首都卡布異婁墜入深淵中……
依妲墜入深淵中，被殘忍的靈體追趕著，是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的生活。
依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著，跑到一個奇怪的房間里。
一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖，嘴里不停地說著：“好可怕，好可怕……”
就在這時候，一位男聲說道：“別在捉弄她了……”依妲抬起頭，是卡布里爾！卡布里爾向依妲走過來，他伸出手來，似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手，大喊：“別碰……我！”卡布里爾遲疑了一會兒，隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭，癱倒在地上。黑白心兔跑出來，抱住主人說：“沒事吧？”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒……事�！�
卡布里爾“哦？”的一聲，繼續(xù)說：“靈體、黑白心兔？真有趣！”卡布里爾又走向依妲，黑白心兔攔住他，厲聲喝道：“不許碰我的主人！”依妲攔住黑白心兔說：“別惹他，黑白心兔！”黑白心兔不滿地退下了。
卡布里爾將依妲關(guān)進一座塔里。依妲只有半天時間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。
就這樣，依妲過著這樣的日子。現(xiàn)在有誰來救依妲呢？卡布里爾會放了依妲嗎？黑白心兔接下來會做什么？一切還是個謎……
她的小學作文6
她，我只見過一次，卻因為她那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。
記得那一次，在廣州游玩的時候，我們正準備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車站，然后還幫我們買了車票，等了一會兒，開始檢票了，我拉著媽媽沖了上前第一個檢票，檢完后，我急忙地上車找了一個好位置坐下，緊接著就上來了一大群人，一下子車上的座位全坐滿了人。就在這時候，檢票員阿姨走上來了，旁邊還扶著一位的老奶奶，她已年過90歲了，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)已白色，但是看起來非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個好座位呢?”話音剛落，就在這時從車廂里傳出了一陣甜甜的、細細的聲音說道：“老奶奶坐我這里吧!”車里的乘客全部往傳來的聲音的地方看去，我也很好奇就透個縫隙瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)居然是一個年紀小小的小女孩，頓時間，我的臉好像蘋果那樣紅。
時間過得非�？�，一下子就到站點了。到了車站，我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個車站下車的，在下車后，我遠遠望去，發(fā)現(xiàn)那個小女孩的.媽媽是攙扶著她向前走去的，突然之間，我才發(fā)現(xiàn)原來她是一個殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個小女孩是個殘疾人，但是在她身上這種樂于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動，同時也令我非常慚愧。我心想：一個殘疾人也能這樣樂于助人，那么社會上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂自己呀!
她的小學作文7
春風吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時她在我心里只是一個普普通通的過客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進入了我的眼球，轟轟的`雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的出那時候的她有多難，可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺得這個本該輕狂的年紀，青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來為它點綴，如果涂得太認真它會被潤透，變得丑陋，涂的太草率會變得很平凡，只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進我成長，學習之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個學生在默默地祝福你
她的小學作文8
“叮叮咚，叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首優(yōu)美的歌曲。我聽著這天然的音樂，心中卻高興不起來——我怎么回家啊？
沖出去!不行不行，我還得走回去，還不一樣會被淋濕？等媽媽來接我？可是今天媽媽會加班到晚上；搭公交車吧，唉，更不行，空空如也的口袋里一分錢也沒有。到底該怎么辦？這時，一個聲音傳來：“和我一起走吧!”我轉(zhuǎn)身一看，原來是繆苗。她手中拿著一把傘，沖我微笑著。我看了看她手中的小花傘，漂亮但太小了，能撐住兩個人嗎？想了想還是對她說：“不用了，你的傘兩個人太擠了，我還是再等等我媽媽來接我吧�！笨娒缟锨耙徊嚼业氖�，說：“別等了，我們一起擠擠就到家了。”說著，擁住我沖進了雨簾里。
一路上，我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜著。當我問她時，她連連否認：“沒有，沒有�！蓖蝗灰黄~子被風婆婆吹了下來，開始刮大風了。我穿著一件單薄的.衣服，被呼嘯的寒風吹得直發(fā)抖，艱難地往前走著�？娒鐓s在寒風中說：“走得太熱了，我今天又穿得多，外套給你吧!”說著脫下外套，不由分說地塞給了我。
披上外套后，我感覺暖和多了�？娒鐓s縮著身子一路走，一路不停地搓著手，并笑稱，在練火沙掌。
第二天，繆苗感冒了，我內(nèi)疚極了�？娒鐓s沒事一樣地微笑著說：“沒事的，小感冒而已�！�
窗外還下著雨，我望著那無數(shù)飄飄灑灑的雨絲，默默地說：“謝謝你，繆苗!你就像那冬日的陽光，讓人感到暖暖地愛意；你就像那沙漠里的清泉，讓無助的我得到幫助。謝謝你!”
她的小學作文9
她是一個神奇的女生——如果有人不開心，被她一逗，馬上就會喜笑顏開的；她有一雙愛笑的眼睛，她的臉上有那星星點點的雀斑，一旦笑起來那星星點點的雀斑也隨著笑容翩翩起舞。更有趣的是，她的'右耳還長著一個小耳朵，我們總會打趣的說她，那是她大耳朵的寶寶，而她也總是一笑而過。
”余點，劉珂一，劉瑜琦，我們來舉行一個笑話比賽吧，看誰的笑話最好笑“傅淑靖別出心裁的說道。大家歡呼的說著好，接著就開始了。
”我先來我先來，以前有一根牙簽，看見刺猬走了過來，就伸手攔了攔說到“公交車等下”話音剛落，雀斑姑娘的雀斑就開始跳起了舞，她那富有感染力的笑容，惹的我們都一起捧腹大笑起來……
“好了，好了，下一個，”傅淑靖一下就把剛剛的局面挽回了一成，然后，我開始說起了我的笑話————有一天，小明犯錯了，他媽媽就懲罰他跪在觀音娘娘面前，然后對著小明說到，沒有人叫你起來，你就一直跪著。誰也沒有想到，小明的媽媽一轉(zhuǎn)身，小明就順勢也起來了，他媽媽就厲聲喝著小明“誰讓你起來了？”小明倒是不緊不慢的說了一句“觀音娘娘啊！小明媽媽不解的問到”她和你說什么了？“小明說到，你看觀音娘娘，手上比這”ok“啊！
哈哈哈哈哈，這一次，我們的雀斑姑娘笑的比之前更歡了，也更激烈了，我們看著她的笑，仿佛草原上隨風飄動的小野花，那星星點點的雀斑更是為她增添了一抹可愛。
她的小學作文10
我有一個小伙伴，她是一個既可愛又好學的同學。她常常戴著一副粉色邊框的眼鏡，因為她就是一個愛粉色的女孩。她的臉有些胖乎乎的，圓滾滾的，超可愛，讓人忍不住想要去摸一摸。
她長得很可愛，整個人看上去就是惹人喜愛。她有一點點白白胖胖的感覺，但跑起路來卻是很輕盈，很歡快。她常常扎著兩個辮子，跑起來兩個辮子上下?lián)u擺，就好像是在跟旁人打招呼呢！遇見她就會情不自禁地多注視一眼，總讓人對她印象深刻。當然，她還經(jīng)常會做些有趣的動作，會引得大家捧肚大笑一番。
她不但很可愛，也很好學。她每天都會認真聽講，上課的知識在課余時間會繼續(xù)復習，能及時完成各科老師所布置的作業(yè)，還準時去批改作業(yè)。課余時，她總是先把所有作業(yè)都完成后，再與同學們一起玩耍，如果遇到不懂的題目會主動請教同學或老師。她還默默無聞，樂于助人，主動去幫助需要那些幫助的同學，而且從來都不會索取別人的東西；當她值日的時候，只要看到有垃圾，也不管這垃圾是誰丟棄的，總是會及時將垃圾放入垃圾桶去。她的這種勤于好學，樂于助人的精神是值得我們好好學習的。
與此同時，她也很靈巧。每次寒假或者暑假里，她總是帶著精致的手工開開心心的來學校里，這正是讓我佩服的'其中一點。
現(xiàn)在大家猜到她是誰了嗎？她就是我們的同學----陳燁。是一個既可愛又好學的女孩子，是一個讓人喜歡的好同學。她擁有著一顆樂于助人的心。她是我們學習的好榜樣！
她的小學作文11
她，是我在學校里認識的一個同學，她長發(fā)齊腰，鵝蛋臉，既不是櫻桃小嘴也沒有太大的眼睛，那是什么讓她在群眾中如此顯目呢？那就是她及腰的長發(fā)與高挑的身材。一雙炯炯有神的眼睛閃著對知識的渴望。她就是我的好朋友—高月妮。
高月妮在我班擔任班長，是一個品學兼優(yōu)的好學生，她活潑開朗、勤奮好學、樂于助人、尊老愛幼，是老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣。她性格善良、對他人親切、對同學關(guān)愛，大家都很喜歡她。但是，你別看她學習成績突顯就不好交流，其實她可開朗了呢，還很謙虛，會接受你的任何批評和建議。而有一件事，讓我和她的友誼更加深厚了。
有一次，我在考試上忘帶了修正帶，正巧寫錯了一個字的我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，坐在我邊上的高月妮看見了，二話不說，把她自己的修正帶借給我。我臉上焦急的表情微微淡了一點，又問：“那你呢？”“沒事，我沒事，你先用吧�！彼鸬�，并向我親切地笑了笑，我對她當然是感激萬分，要不是在考試，我一定對她連聲道謝。
可是，考完試后，我想找她一起玩，正巧聽見辦公室里老師與她的對話“身為一班之長你竟然書寫得這么不工整，唉，你也真是的……”老師喋喋不休地訓斥著，“對不起，老師，只是因為當時我沒有帶修正帶，請您原諒我。”她說：“唉，算了算了，你回去吧�！边@時，我看見有幾顆晶瑩的珍珠從她的.眼角流落。我感到萬分自責，本來站在這里的人就不是她，如果我沒有問她借修正帶就好了，我不停地想著�？墒�，她出來后，卻是用笑容來面對我，我先是愣了一下，然后破涕為笑，也用笑容來面對她，走廊上響起了我們銀鈴般的笑聲。
就是這么一朵獨特的花，在花叢中遇到了一朵獨特的我，我們建立了深厚的友情。
她的小學作文12
農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽節(jié)”，重陽節(jié)又名“老人節(jié)”。在這個特別的日子，我最想感恩的就是我的奶奶。
感恩奶奶為我們這個溫暖而溫馨的家地付出。奶奶每天都很忙碌，接送我、買菜，洗衣服，為我們?nèi)覝蕚浜秘S盛的飯菜，會把我們家打掃得干干凈凈……真是一位任勞任怨的好奶奶！
感恩奶奶對我的陪伴。我從小就喜歡當“小老師”，奶奶自然就成了我的“好學生”。還記得第一次學尤克里里，我興沖沖地跑回家，看到奶奶在床上躺著，不管三七二十一拉起奶奶：“奶奶，我來教你彈”，只見奶奶微微一笑，便蹲在我旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，認真地聽著，時而為我鼓掌，時而笑瞇瞇地看著我……最后聽媽媽說奶奶當時身體不舒服，為此，我感到很內(nèi)疚！
感恩奶奶那雙粗糙而溫暖的手。正是因為奶奶長期勤勞的.原因，手心布滿白色的老繭，就像一根根藤蔓肆意地在手上生長。雖然這雙手看起來很粗糙，但是帶給我無窮的溫暖。每到冬天時，我身上總是很癢，只要我喊一聲：“奶奶，癢�！蹦棠叹蜁䴓泛呛堑囟似鹦〉首幼拢o我撓癢癢，特別舒服，特別溫暖！
就是這雙手，牽著我慢慢走路，扶著我慢慢長大……我深深地感謝這雙勤勞、溫暖的手，這就是奶奶的手，這就是我神圣般的奶奶！
她的小學作文13
在大千世界里，美麗的人有很多很多，大街小巷中到處都能見到許多俊俏的男孩兒和女孩兒的身影，雖然他們外表美麗，可是他們的'心靈是否一樣美麗呢？
然而在我身邊就有這樣一個人，她也許不是很美，但我能肯定她的心靈是最美麗。雖然她相貌平平，極為普通，但是她的成績卻是數(shù)一數(shù)二的好。也許她在相貌方面不如別人，但是她的成績好，在家孝敬父母，品學兼優(yōu)，是一個好學生。
有一次，在放學路上我偶然遇到了她，于是便與她一同回家。突然我看到一個小妹妹哭著說：：“媽媽，媽媽，我要媽媽！嗚---嗚。”這時安安跑過去說：“小妹妹，別哭，我?guī)闳フ覌寢�，不哭�！毙∨]有再哭下去，安安帶著她去找她的媽媽，不久后，我們看見一個著急的婦女像丟了什么東西一樣，急切地尋找著，這時安安跑過去問道：“阿姨，請問這是您的孩子嗎？”那阿姨激動地說：“是的，是的，你真是個好孩子，謝謝你！”接著，那阿姨抱著女孩兒高興地走了。我心中不由得對安安起了敬佩之情，不由覺得她真美麗。
由于我們剛才幫助了人，已經(jīng)浪費了許多時間，于是我對安安說：“不早了，咱們坐車回去吧！”她同意了，我們上了公交車，那時車上還有許多座位，但不一會兒車上就擠滿了人，一位老太太上了車，我連忙起身為她讓座，不料一個年輕力壯的小伙子卻把位子占了，我一肚子的氣，老奶奶緩緩走來，這時安安就讓了座，老奶奶坐上了座位，感謝地對安安說：“你可真是個好學生�！避嚿纤腥硕紴榘舶补恼疲莻�小伙子也慚愧地低下了頭。
這就是美麗善良的她，總是為人著想，從不自私自利的她，在我心中她永遠是美麗的！
她的小學作文14
她的臉頰上泛著紅，一頭齊肩短發(fā)更顯自然，他在跑道上飛馳，充滿陽光和魅力。
陽光明媚，天上飄著白云，清風從我耳邊拂過，好清爽！現(xiàn)在已是放學時間，老師照常放學，我走在回家的路上，太陽的光芒灑向草地，突然，我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)！是作業(yè)！我落在了教室里！此時的我焦急難耐，一個箭步?jīng)_向了回學校的路。來到學校大門，我暗暗自喜，幸好保安還沒有關(guān)門，我們的教室必須要經(jīng)過操場，我順著操場走向教室，突然……
“是她！她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估計是在準備起跑�！八懿竭@么慢，怎么可能�！蔽倚÷曊f道。我躲在草叢邊，觀察著一切，兩分鐘后，她系上了鞋帶，走上了跑道，此時的她與往常不同，更加充滿魅力。不一會兒，她跑了起來，雙臂大力擺動，臉上的表情充滿了自信。
我不敢相信，此時的她比平時更賣力，更努力。不一會兒，她停下，看了看胸前的秒表�！斑@么慢，再來一次，加油！”只見她調(diào)好秒表，又開始練習。為了跑得更快，她早已滿頭大汗，但她依然堅持不懈，嘗試了一遍又一遍……
不知過了多久，她的衣服也濕透了，但她還是仍在努力練習，我在一旁看得入了神。
以后的每一天我都會看到她努力在練習，她是那么認真，那么的`充滿魅力，這種魅力，不是外表上的，而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。
終于，在運動會上，她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛，只有她明白。
那一刻，她站在領(lǐng)獎臺上，激動得說不出話來，臉上滿是喜悅，那一刻的她充滿魅力，那么美，那么陽光。
她的小學作文15
我坐位前邊是一個女生，頭發(fā)不長，眉毛較細，水靈靈的眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴挺大，個子和我差不多，他可讓我班男生受了不少罪。
此人兇殘無比，別人號稱QQ飛，我則稱大頭鬼，我見到她，如老鼠見貓，魂飛魄散命歸天，但有時也不怕她。此人上課一遇煩心事，我，出氣筒也，她使出獨門絕技雙子鉗，三下五除二，我卻苦不堪言，可畏體無完膚，哎，這可讓我如何是好！手上功夫不說，嘴上功夫也不在話下，出口傷人，不知不覺中便可將你辱罵。這就是我班令人聞風傷膽的邱海飛。我與此人同班同學四年，沒有一天不見她不打人就可渡過，在她打的人中，我可以算是輕的。她的殘暴令我終身難忘。
話又說回，此人也有好的一面：
比我班一般女生堅強，和她同學四年我也就那一次有幸運見她哭過，就那一次也才幾秒鐘，也就是幾顆淚珠。記得那一次，我們班有個找事的，過去罵了她半天，可是她卻上去幾腳，后來就當沒有那人，我們班也有不怕她的，不怕她的甚至是屈指可數(shù)，寥寥無幾。周末她還上了一個補習班，就是上補習班的人也逃不過她的魔爪，都被她折騰的奄奄一息，神經(jīng)錯亂。
她不是那種文靜的女孩子，但是平日好像有病，問一些很奇怪的.問題，比如：友誼是什么？你要不回答她可以一天不理你，她就是這種人。
這個學期一開始，班里選紀律委員，邱海飛當上了紀律委員因為她愛管事，嘴皮子也厲害，一開始神氣得很，全班就她一個女生官，我們男生無一不怕她的，可到了兩星期后，班里的一切聲音都與她無關(guān)一樣，最多說一句：管不了。
這就是邱海飛，小學一個令我難忘的女生之一，如果可以，如果需要，我原將我的生命分她一半。