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小學(xué)生寫物的作文

時間:2022-04-23 13:35:20 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生寫物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生寫物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫物的作文

小學(xué)生寫物的作文1

  在我家的小區(qū)里,有幾棵高大的,蒼翠的樟樹,其中有一棵大,它是我最喜愛的一棵樹,因?yàn)樗偸悄敲床鷻C(jī),總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服。

  樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的,慢慢地,葉子長大,就變成嫩綠的了,葉子是那樣的綠,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  葉子漸漸地長大了,變成了深綠的,樟樹的葉子是那樣的茂盛,陽光照在葉子上,葉子就顯得格外蒼翠,小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的游戲開心極了。

  從遠(yuǎn)方看去,樟樹就像一位哨兵站在草原上,一點(diǎn)兒也不動,又像一個小巨人在那里看著路過的人,有時和在身上的小鳥對對話,和地上的小松鼠在互相問候呢。漫步走到樹下,樟樹就像一個綠色的寶塔,里面住著許多小鳥呢!也像一個人伸展開手臂,在做運(yùn)動操。

  樟樹的'樹皮非常粗糙,凹凸不平,如果把你的手放在樹皮上,上下滑動,那你就可算在做一次真正的手按摩了,樟樹的樹皮就像一個老爺爺那滿是皺紋的臉。

  我愛小區(qū)的樟樹,因?yàn)樗麄兂錆M生機(jī),我愛小區(qū)的樟樹,因?yàn)樗麄兛梢越o我們帶來涼爽!

小學(xué)生寫物的作文2

  “小黃!小黃!”你們不要有疑問,我是在叫我家養(yǎng)的小狗小黃呢!

  小黃有一對水靈靈的大眼睛,像黑珍珠一樣,它的鼻子和嘴都黑黑的`非?蓯,它還有一對大耳朵摸起來軟軟的!她的后背是黃色的,胸前有一些白毛,兩只小前爪上長著白白的毛,但后爪卻沒有,它聰明伶俐、活潑可愛!

  小黃也特別奇怪,有一次我們吃飯的時候小黃叫了叫,我想:它一定是餓了,就給了它半根香腸,沒想到它不愛吃,連聞都沒聞一下。我又給了它一點(diǎn)西紅柿皮,它居然吃了,我沒想到它愛吃西紅柿的皮,我挑了好多西紅柿的皮給它,它吃的可香了。它還愛吃魚,很多人都會奇怪:狗還愛吃魚?它就是這么怪!有一次,小黃趴在床上,我把床單給小黃蓋上了,它沒動靜了,我掀開一看,它睡著了。它就像我家的一個小寶寶一樣!

  要說玩耍的話,你跑它就和你跑;你坐下它就和你一起坐下;你睡覺它就和你一起睡覺;總之你干什么它就和你一起干什么。除了玩電腦、看書、寫作業(yè)、上學(xué)……

  如果你覺得我家小黃可愛的話,就來我家看看吧!

小學(xué)生寫物的作文3

  我有一只小鬧鐘,這只小鬧鐘是一年前媽媽從余姚買來送給我的。

  這只小鬧鐘的樣子非?蓯邸K耐饷媸且粋凸透鏡一樣的圓形塑料,可以清楚地看見里面的東西。里面1—12個數(shù)字非常醒目,四根指針的顏色各不相同,秒針是白色的,時針和分針都是綠色的, 還有一根黃色的'指針是用來定時間的,你只要把它調(diào)到一定的時間,然后再把右邊綠色的按鈕往上一推就可以了。到了你調(diào)好的時間時,它就會用一種聲音把你叫醒。秒針、分針、時針都像是在賽跑似 的,每次秒針走完一圈,分針才走一小步,分針走完一圈,時針才走一大步。小鬧鐘的最上面還有一個按鈕,只要輕輕地按一下這個按鈕,小鬧鐘的里面的燈就會發(fā)亮。我喜歡我的小鬧鐘,因?yàn)樗谥?人入睡的時候,還在滴滴嗒嗒地工作著,從來沒有說過一個“累”字。小鬧鐘真是人類忠實(shí)的朋友,我要學(xué)習(xí)它不辭辛勞,無私奉獻(xiàn)的精神。

小學(xué)生寫物的作文4

  我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的,五彩斑斕,特別適用于畫畫。我經(jīng)常用它來進(jìn)行美術(shù)課、在課余時間畫畫,做這些事情可都得靠它呢!蠟筆的包裝是可愛的米妮,米妮頭上的'蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子,都是粉色系列的。

  記得有一次,我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書包里的時候,妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧著的蠟筆,立馬狡黠地一笑,我懵懵懂懂地望著她,抓抓頭。

  下午,我便看到她以前的黑皮膚白了很多,而且變得都白過我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時,突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味,上面還有一層薄薄的蠟,分散得一點(diǎn)都不均勻。啊,這是我的蠟筆!三秒鐘過后,我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問道:“你笑什么?”我捧著肚子說:“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上,你知不知道,會中毒的!”“?糟了糟了,那我趕快去洗掉!庇谑,她的黑皮膚又換回來了。

  妹妹很可愛,但這一切都源于蠟筆!

小學(xué)生寫物的作文5

  自從我上了小學(xué)一年級上冊以后,爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買了一個小鬧鐘,直到現(xiàn)在,它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上。現(xiàn)在,我就來介紹一下我的小鬧鐘吧。

  我的這個小鬧鐘是粉紅色的,約長10厘米,寬9厘米,里面有4根分別是定時針、時針、分針、秒針,這四個都有各自的特點(diǎn):時針、分針、秒針共同的特點(diǎn)是會幫我們看幾時、幾分、幾秒,不同 的特點(diǎn)就是時針和分針是粉紅色的,在尖頭的下面還各有一個綠色的小圓圈,在晚上的時候,綠色的圓圈會發(fā)出綠色的光束。再說秒針吧,它是里面轉(zhuǎn)得最快的'一個,是白色的。在上部會用一個小東西 按住里面所有的時針、分針和定時針。

  再說說定時針吧,它是時針里面最短的一個,只要你轉(zhuǎn)到哪里,確定了,在鬧鐘旁推動一個按鈕,到早上,就會把你從夢中叫醒。

  我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多,我喜歡我的小鬧鐘。

小學(xué)生寫物的作文6

  我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的'、藍(lán)的、綠的、粉的……

  微風(fēng)吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。

  夏天,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

  秋天,秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn),樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

  冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

  我的小紅傘,是我最忠實(shí)的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。

小學(xué)生寫物的作文7

  我的狗狗叫“yo-yo”,白色的毛,大大的耳朵,就象小綿羊。今天中午,我和“yo-yo”玩的可開心啦!一會兒和它蹦蹦跳跳,一會兒和它東跑西跑,一會兒又抱著它左?e搖,右搖搖。它就是我的好朋友。

  有一次,它吃飯時不小心咬到了我。爸爸知道了,狠狠地踢了它一腳,它害怕的躲到桌子下面,“嗚嗚”的'哭起來了。黑溜溜的眼睛望著我,就象在說“姐姐,我疼。”

  當(dāng)時我沒注意到它。但是它并沒有生我的氣。到了今天,我的傷好了,它再也沒有咬我了,甚至我挾住它的頭,它也不會咬我。

  每次我回家,它就會迎過來,搖著尾巴,在我腳邊跳來跳去,好象在說“歡迎姐姐回來!蔽乙步(jīng)常帶它到操場去玩。我滑滑板,它在后面跟著我追。我們是一對真正的好朋友。

小學(xué)生寫物的作文8

  我有一個小鬧鐘,它的外殼是火紅色的,后面是黑色的,還有四個按鈕:第一個按鈕一按下去,小鬧鐘就會發(fā)亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去,等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零!叮零零!”得響個不停,一直等到過了半個小時,才會停下來,最后一個按鈕可以移動分針和時針的位置。

  每一個按鈕都有可以派上用場的時候,第一個按鈕派上用場的時候比如:家里停電了,要找東西,卻沒有光,就可以按著第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如:第二天想什么時候 起床就什么時候起床。第三個按鈕派上用場的時候比如:把這個按鈕搬上去,第二天等到了定的的時間就會“叮零零!叮零零!”叫著。第四個按鈕派上用場的時候比如:小鬧鐘壞了,剛修好,可時間 不準(zhǔn)確,就可以用那個按鈕把那個不準(zhǔn)確的時間改成準(zhǔn)確的.時間。我特別喜歡我的小鬧鐘,是因?yàn)槲覜]有小鬧鐘的時候,我起得都比較晚,很少起得比較早,自從有了小鬧鐘后,我起得都比較早,很少 比較晚。

  我很喜歡我的小鬧鐘。

小學(xué)生寫物的作文9

  我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

  這個不倒翁是用硬塑做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調(diào)皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

  那是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),試卷發(fā)下后,我只有60多分。我的數(shù)學(xué)成績一向不差,而這次卻不好,我憋著一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見到不倒翁咧開嘴在向我笑,像是在嘲笑我,一把抓起它把它扔在床上,“看你還笑不笑!”我氣憤地想。我望著不倒翁,發(fā)現(xiàn)不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強(qiáng)地站起來,臉上還露出勝利的`微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了,!不倒翁真頑強(qiáng),雖然跌倒了,但還是堅強(qiáng)地站起來,永遠(yuǎn)也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義,就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神。

  爸爸送給我的禮物真好,我心里想:謝謝您,爸爸;謝謝您,不倒翁。是你們鼓勵我,即使跌倒了,也應(yīng)該站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

小學(xué)生寫物的作文10

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活都離不開網(wǎng)絡(luò),于是就出現(xiàn)了五花八門的網(wǎng)名,當(dāng)然我也有網(wǎng)名。

  我只有一個網(wǎng)名,因?yàn)槲蚁矚g看“偷心九月天”這個動畫,雖然蒼月是個小人物,而且有時很冷漠,但是她又是冰凍族的冰皇,所以我的網(wǎng)名叫“冰皇蒼月”。

  哥哥的網(wǎng)名叫“穿越火線”,一次,我和哥哥聊天時他說:“你的網(wǎng)名叫什么?”我說“我的`網(wǎng)名說出來一定嚇?biāo)滥?”他說“不可能吧?”我說:“是‘冰皇蒼月’!怎么樣?”他說:“哈哈……,有這么傻的網(wǎng)名呀?”我一看,非常生氣,在他的QQ農(nóng)場里放了“無數(shù)”條蟲子,我再說:“你的網(wǎng)名才像幼兒園里的小寶寶寫的網(wǎng)名呢!”一怒之下,沒等他回話我就掛話,真氣人!哼!

  還有一次,我在公園里玩看見了幾個同學(xué),她們都有網(wǎng)名,分別是“神馬都是浮云”、“唐僧僧”、“我學(xué)著睡云”、“貓和魚的戀愛”、我一聽,可真是五花八門呢,我一說我的網(wǎng)名是“冰皇蒼月”!他們都說我網(wǎng)名還真好,真有氣派!

  這就是我的網(wǎng)名,它帶給生氣、麻煩、開心,我的網(wǎng)名雖普普通通,也與眾不同!

小學(xué)生寫物的作文11

  我有一塊心愛的項鏈表,是我過生日時,媽媽送我的禮物。

  這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上是一個圣誕老人的圖案,在圣誕老人那圓圓的腦瓜上,戴著一頂三角形的紅帽子,我看,他也能算得上是位百歲老壽星啦!瞧,他臉上的兩條眉毛已經(jīng)變白了,白得好似覆蓋了一層雪,在雪白的眉毛下,鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛,好像兩顆小小的黑寶石,還真有神采呢!一個粉色的小鼻子微微向上翹著,一大把白胡子圍在嘴邊,真是討人喜歡!圣誕老人身穿一件紅色的`大棉袍,左手叉著腰,右手拿著一個淺綠色的大口袋,我猜想,那袋子里一定裝著好多好多的禮物,保證是送給我們小朋友的!我輕輕打開表蓋,一個灰色的小圓表盤,就出現(xiàn)在我眼前,一個小方格顯示著時間,下面有兩個按鈕,左邊是按日期的,右邊是按秒的。我這塊表,有一個“特殊功能”,只要給它定好時,一到點(diǎn)它就會發(fā)出“叮鈴,叮鈴”的美妙聲音,長達(dá)5分鐘,保證能把你從甜甜的夢中叫醒!  我喜歡這塊表,因?yàn)樗粌H樣式新穎,功能齊全,而且還能提醒我抓緊一分一秒的時間,讓我永遠(yuǎn)做時間的主人!

小學(xué)生寫物的作文12

  外公家里養(yǎng)了一只威猛的大公雞,它身穿花衣裳,頭戴紅雞冠,搖著五顏六色的尾巴大搖大擺的走著.它每天都在外公家門前的一大片草地里,抬著頭挺著胸,做出一副威風(fēng)的樣子,引來了不少的母雞.

  別看這個小家伙威風(fēng),外公不在的時候它可淘氣了,帶著一群群的母雞去菜地里吃菜.外公看見了,這家伙也看見外公發(fā)現(xiàn)了它,就帶著母雞紛紛躲到草堆里,讓外公看不見它,真是讓我哭笑不得.不過,這只大公雞也懂禮貌,每次找到東西吃,會首先通知母雞,等母雞吃完剩下的自己吃.

  有一次,我端了一盤米,灑到了它們吃東西的盤子里,這只公雞眼力非常好,一下子就看到了.那時,母雞們還在睡覺,公雞怕母雞們肚子餓,就"喔喔喔"地叫了兩聲,這時,睡得正香的母雞醒來了,公雞的頭往后一搖,像是在對母雞們說"朋友們,這里有許多好吃的`!"一群母雞聽見后,爭先恐后地沖了過來.母雞們正在吃得津津有味的時候,公雞卻在一旁大搖大擺地走來走去,像是在保護(hù)母雞,做出一副"女士優(yōu)先,男士后邊"的樣子.

  這大公雞實(shí)在是太聰明,太美麗了!下次回去的時候,我還要看看它搞什么花樣.

小學(xué)生寫物的作文13

  去年爸爸媽媽帶我到寧波奉化去旅游。在奉化滕頭生態(tài)園里,我看見了幾只可愛的小松鼠,正在繁茂的松樹林里追逐打鬧,它們跳著、叫著,多開心。

  小松鼠有一雙黑珍珠似的眼睛,圓圓的、閃亮閃亮的,小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的,兩只小耳朵特別像樹上的木耳。小松鼠身上的'毛是棕色的,油光發(fā)亮,一條毛絨絨的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮!

  我走進(jìn)松樹林,輕輕碰了一下樹干,這幾只小松鼠立刻就躲到了樹枝底下,警惕地望了望我,又急忙連蹦帶跳地逃向別的樹上去了。

  小松鼠喜歡吃松子、榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候也很有趣,總是半直著身體坐在樹枝上,用前爪捧著事物往嘴里送,真像個貪吃的小娃娃。

  我喜歡小松鼠,因?yàn)樗且环N漂亮又機(jī)靈的動物。

小學(xué)生寫物的作文14

  我有一個橡皮,那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的,它每天伴著我,成了我愛不釋手的文具了。

  我的橡皮是黃色的,形狀是長方形的,上面的.花紋是一個小兔子在酒瓶里,小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子,手上拿著一個小蘋果,它正躺在一塊石頭上休息呢,樣子特別可愛!

  我的橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮,但是卻很實(shí)用。在我寫錯字的時候,只要拿它輕輕一擦,錯字就像變魔術(shù)一樣消失的無影無蹤,每當(dāng)這時小兔子好像很神奇的對我說:“錯字被我消滅,我是不是很厲害呀?”可我知道,再幫我消滅錯字的同時,小兔子的身體也在一天天的變小,直到自己也漸漸消失。

  為了讓小兔子的消失的慢一點(diǎn),我努力改正自己粗心大意的毛病,盡量少用橡皮,它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢中夢見小橡皮長了一對翅膀,帶著我一起飛到漢字的海洋,那里有許多有趣的漢字游戲,還有多彩神奇的古詩文化,真是太棒了!

  就是這個不起眼卻很實(shí)用的文具,成了我必不可少的好朋友,我喜歡我的橡皮。

小學(xué)生寫物的作文15

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

  玫瑰花已經(jīng)開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的'花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破烈似的。

  這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來,告訴我它又穿了一件新衣服……

  過了一會兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。