乒乓球小學(xué)作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的乒乓球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
乒乓球小學(xué)作文 1
每一個(gè)人都有自己最難忘的第一次，比如：第一次坐飛機(jī)、第一次遠(yuǎn)門旅行、第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、第一次沒完成作業(yè)等等。但是，令我印象最深的是第一次打乒乓球。
暑假里的一天，媽媽帶我去打乓兵球。來到球館，我看到里面人不多。我們找了中間一張球桌，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就開始打乒乓球。媽媽先教了我把握球拍的方法：大姆指和食指叉開，從兩邊夾住球拍；中指、無名指和小指放在球拍的背面。媽媽一邊詳細(xì)講解，一邊示范。我按照媽媽的方法嘗試多次，初步掌握了拿球拍的手法。接著，媽媽給我示范發(fā)球技巧：先把球輕輕地打到桌面,等球彈起來的`時(shí)候，球拍對(duì)準(zhǔn)球用力向?qū)γ媾倪^去。耶！太容易了。我按照媽媽的方法自以為是地嘗試了一下，但是乒乓球一點(diǎn)都不聽話，竟然沒過網(wǎng)。我再嘗試多次，結(jié)果仍然如此。我賭氣地把球拍一摔，大聲嚷嚷:不學(xué)啦，很難打。媽媽見狀，語重心長地對(duì)我說：＂先別急，我們發(fā)球時(shí)球拍要對(duì)準(zhǔn)球,用力向前拍過去就可以啦。再試試吧�。⒃趮寢尩哪托闹笇�(dǎo)下，我再試了多次，終于成功了。
第一次打乒乓球我收獲不少，真令我難忘啊!
乒乓球小學(xué)作文 2
我的媽媽利用暑假時(shí)間，給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，我高興的睡不著覺。第二天夜晚，我媽媽帶著我去乒乓球館報(bào)名。
開始上樓了，我的心“砰砰”直跳，生怕我在乒乓球館出洋相。終于來到了頂樓，我剛剛一進(jìn)去，就被媽媽強(qiáng)逼著向一個(gè)代老師和一個(gè)呂老師打招呼，哎，好沒面子呀。
不一會(huì)兒，身體強(qiáng)壯的呂老師叫我去后面簸球，我按老師的吩咐簸球去了。我先拿起球，然后輕輕的.往天空中一扔，球落了下來，我的手一上一下，球便在球拍子的上面跳著。
第一次，我簸了七個(gè)，媽媽說：“不錯(cuò)，再接再歷！”通過媽媽的鼓勵(lì)，我第二次竟了十一個(gè)，媽媽又夸獎(jiǎng)了我，就這樣，我一次比一次進(jìn)步。到了最后，我竟然簸了三十多個(gè)。
雖然得到了收獲，但是我已經(jīng)是大汗淋淋了。可這卻影響不了我打球的激動(dòng)的心情。
呂老師看我簸球簸的如此認(rèn)真，便告訴我秘訣：簸球時(shí)的球拍子要放平，不能東倒西歪。我把呂老師的話深深的記在腦海中。
我按老師交給我的秘決來簸球，這次簸球超出了我的想象，竟簸到了達(dá)標(biāo)線，一百個(gè)。我高興極了。
這天晚上的簸球使我明白了：聽了別人的某些話，就可以讓自己更出色。
乒乓球小學(xué)作文 3
我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的`球技大有長進(jìn)。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。
黃麒嘉長得個(gè)頭沒我高，但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻，扣球老是出臺(tái)，根本不是我的對(duì)手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會(huì)兒，他覺得沒意思，早早就走了。
后來，媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過來，我急忙一個(gè)反板削球，球兒總勉強(qiáng)擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。
就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過癮啊。
乒乓球小學(xué)作文 4
20xx年8月26日星期三天氣：晴
這一天，我又要去打乒乓球了，令人期待。雖然乒乓球我已經(jīng)打了快兩個(gè)月了，但是我連他的歷史都不知道，真是慚愧，看到了網(wǎng)友的解釋，我才明白了，原來乒乓球也是有一番獨(dú)特的歷史的：乒乓球1890年，幾位駐守印度的英國海軍）軍官偶然發(fā)覺在一張不大的臺(tái)子上玩網(wǎng)球頗為刺激。后來他們改用空心小皮球代替彈性不大的`實(shí)心球，并用木板代替了網(wǎng)拍，在桌子上進(jìn)行這種新穎的“網(wǎng)球賽”，這就是得名的由來。
出現(xiàn)不久，便成了一種風(fēng)靡一時(shí)的熱門運(yùn)動(dòng)。20世紀(jì)初，美國開始成套地生產(chǎn)乒乓球的比賽用具。最初有其它的名稱，如后來，一位美國制造商以乒乓球撞擊時(shí)所發(fā)出的聲音創(chuàng)造出這個(gè)新詞，作為他制造的“乒乓球”專利注冊商標(biāo)后來成了的另一個(gè)正式名稱。當(dāng)它傳到中國后，人們又創(chuàng)造出“乒乓球”這個(gè)新的詞語。
乒乓球小學(xué)作文 5
放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓(xùn)練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓(xùn)練眼睛。我高興極了。
打乒乓球的第一天，教練先讓我學(xué)顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個(gè)就算完成任務(wù)了�！苯叹毾冉o我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無情地從球拍上掉下來，身體還有點(diǎn)搖晃，再來一次，一、二、三……哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個(gè)，再來，一、二、三……慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個(gè)，教練說：“今天的任務(wù)完成了。”我想：打乒乓球真好！
第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的.三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認(rèn)真地練著每一個(gè)動(dòng)作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表揚(yáng)我，還給其他學(xué)員做榜樣。
從中讓我學(xué)到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！
打乒乓球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真，努力，切不可半途而廢，否則一事無成！
乒乓球小學(xué)作文 6
今天，我在家里興致勃勃地和爸爸打乒乓球。
開始了，橘黃色的乒乓球上上下下地跳動(dòng)著，猶如彩蝶一般，當(dāng)我大力扣殺時(shí)，乒乓球像有了翅膀的猛虎。我聚精會(huì)神地看著來來往往的乒乓球。我一會(huì)兒用正拍，一會(huì)兒用反板，打得滿頭大汗。
前兩局還好，大比分是1比1，就看最后一局了，起先小比分是2經(jīng)0，但我并未驕傲�？墒�，當(dāng)小比分是4比5時(shí)，我一不留神，球從身邊溜走了，我撿起球，嘆了一口氣。媽媽對(duì)我說：“不要灰心，只要有信心，什么事都能辦成的.。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，我以10比9，1分的優(yōu)勢勝利了。我欣喜若狂，一蹦三尺高。我還興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“打球不但要有過硬的技術(shù)，還要有信心！”爸爸媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
乒乓球小學(xué)作文 7
在這個(gè)假期我跟媽媽說我想去學(xué)乒乓球，媽媽竟然那么容易就同意了，還要幫我選好地方和教練。
當(dāng)我第一天去學(xué)乒乓球，是一個(gè)姓邵的教練陪我打的球，還有一個(gè)和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的.打球技術(shù)簡直就是半斤八兩，我八兩黃金，他半斤廢鐵。
那一天我和那個(gè)和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成績擊敗了他。但從那天以后，他就再也沒來過。
我第二天去學(xué)乒乓球時(shí)，那里已經(jīng)有五六個(gè)人在打乒乓球了。不一會(huì)兒，邵教練來了，邵教練說："今天我們打多球�！彼鶠榇蚨嗲虻囊馑际悄靡粋�(gè)裝滿球的 盆子，教練發(fā)一個(gè)球，我們打一個(gè)球。先我們要要用基本動(dòng)作來打球，完了以后再打側(cè)身球，再打反手，然后是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最后打 ‘拉’球。
當(dāng)我們打完拉球以后，教練說：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發(fā)下旋，五分鐘就戰(zhàn)勝了唐成。
打乒乓球真快樂呀！
乒乓球小學(xué)作文 8
今天我去學(xué)乒乓球了。有一個(gè)問題我很疑惑。
前兩天，唐教練說我可以升中級(jí)班了�？墒�，要升中級(jí)班，必須反手攻球要跟唐教練打到80個(gè)球才能升中級(jí)班，而我還打不到80個(gè)。這事把我弄得稀里糊涂的，打球也打不好。
今天打比賽，贏的往前面一個(gè)球桌報(bào)到，輸?shù)脑夭粍?dòng)。第一場開始了，我把球發(fā)到對(duì)方的球桌，對(duì)方一個(gè)扣殺，打了過來，可是對(duì)方力氣過大，沒沾到球桌，所以0:1。這樣幾十分鐘后，分出勝負(fù)了，他勝我輸。
我被氣的'要死。第二場時(shí)我有勝了，總算掙回了一點(diǎn)面子。
這時(shí)有個(gè)女生跟我打，我想連女生都打不過的話，就太沒面子了。果然，我的預(yù)料很準(zhǔn)，我輸了。
從這日記中，我發(fā)現(xiàn)我們不要小看女生，否則就會(huì)面子都沒有了。
乒乓球小學(xué)作文 9
新的暑假又有了新的生活，我這次主動(dòng)對(duì)爸爸說，我想去學(xué)乒乓球，爸爸問我為什么想學(xué)呀？我說：“學(xué)乒乓球既可以鍛煉身體也可以多交朋友。”聽完，爸爸他舉雙手贊成。我高興地叫了起來，說：“爸爸萬歲�！�
第二天奶奶帶著我到了乒乓球訓(xùn)練基地，哇！一走進(jìn)訓(xùn)練場
就看見滿地都是乒乓球，我小心翼翼地向前走去，觀看這周圍的'場景，正當(dāng)我看著，教練吹響了集合的口哨，我們一個(gè)個(gè)都站好了隊(duì)，聽教練的安排，教練說：“今天我們這里來了幾位新同學(xué)，讓我們幾個(gè)站了出來，要我們先去把地上的
乒乓球給撿起來，其他人到我這來打球�！闭f完，教練給我們每人一個(gè)籃子，把地上地球的撿起來。
下課了我們在一起說話，議論紛紛，他說他叫什么名字，他說他在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……上課了教練把我們幾個(gè)人叫了過去，教我們做動(dòng)作，讓我們站在球臺(tái)前面，教我們做動(dòng)作，
先右手拿好球拍，橫的放好，左手放在肚子前面左腳在前，右腳在后，蹲下一點(diǎn)，右手斜的上去，到腦門前。
第二天，教練讓我們上臺(tái)打球了，可是我們還不會(huì)打球，教練再讓我們做動(dòng)作，現(xiàn)在我不用做動(dòng)作了，我決定明年再來學(xué)。
乒乓球小學(xué)作文 10
放假了，小區(qū)的小朋友們個(gè)個(gè)都會(huì)打乒乓球，可是我不會(huì)，心里非常地想打，于是媽媽支持我去學(xué)打乒乓球。
我興致勃勃地走進(jìn)寬敞的乒乓球的教室，只見有許多的人在學(xué)乒乓球，教我打乒乓球的是一位和藹的鞠教練。開始打乒乓球了，首先老師教我擺好姿勢，右手橫握球拍，準(zhǔn)備接球。只見老師把球發(fā)過來，我慌忙飛舞球拍去接球�？墒乔蛳袂嗤芤粯犹轿疑砗�。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又接二連三地把球發(fā)了過來，這些球不是從我左邊跳過去，就是從我右邊跳過去，它們好像一群調(diào)皮的娃娃跟我捉迷藏，我總是抓不到它們，我急得好像熱鍋上的`螞蟻。老師見我這個(gè)樣子，就教了我一句秘決：等球跳到桌子上的時(shí)候立刻出球拍就能打中它們。我靜下心來，照著老師說的去做，果然打中了許許多多球。現(xiàn)在我還會(huì)打正手、反手、兩點(diǎn)、反手搓球、正手搓球和發(fā)球呢！
學(xué)打乒乓球讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
乒乓球小學(xué)作文 11
一位乒乓球手他，是一位身材不高，但全身結(jié)實(shí)健美。一雙智慧的眼睛里包涵了堅(jiān)定以及信心，兩腿邁著矯健的步伐。
他，是一位乒乓球手，打球時(shí)十分具有爆發(fā)力。一位班上的人這樣說：“假如飛來的乒乓球是15級(jí)橙色信號(hào)的`龍卷風(fēng)，那么他就是一棵無限大的樹木，風(fēng)從他的手里過去，變成了幾陣涼爽的晨風(fēng)。他，是一位十分刻苦的乒乓球手。俗話說：“夏有三聯(lián)�！痹谙奶扉_始寫中聯(lián)的時(shí)候，乒乓球館里熱得像一鍋蒸爐。他練正手橫拉一次就是拉了幾千拍。他心里默默地叨念著：“一下、兩下、三下……”這時(shí)，他滿頭大汗，早已累得筋疲力盡的，一股熊熊烈火在他心中燃燒，一種一般人不可能擁有的信記從他的眼神中油然而生。
他又在練了，此時(shí)，那狹小的乒乓球臺(tái)一下子成了一條無邊無垠的空間，他在讓面揮灑自如。當(dāng)然，失誤是必不可少的。一次，他和一位削球手打比賽，可對(duì)削球的弱點(diǎn)他一點(diǎn)也不知道。結(jié)果，他雖然努力了，可還是失敗了！他沒有氣餒。于是，他刻苦鉆研削球的弱處。所謂：“功夫不負(fù)有心人�！彼�(jīng)過幾天練習(xí)，終于，打幾了眼前這個(gè)攔路虎。他說：“這場球，輸?shù)弥�。”“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！敝灰辛烁冻觯蜁�(huì)取得成功。他就是——陳滔。
乒乓球小學(xué)作文 12
今天下午，寄宿部的高老師帶我們出去玩，我們開心的走了出去。突然我發(fā)現(xiàn)王瑞晨同學(xué)手里拿了一個(gè)紅色的袋子，里面好像裝著黑乎乎的東西。于是我好奇地問她：“你拿了什么東西下去？”她說：“乒乓球拍和球。”我說：“你會(huì)打乒乓球？”她說：“體育課上老師教過一點(diǎn)�！蔽艺f：“那你教教我吧�！彼f：“行”。
我們來到操場，她把球和拍拿出來說：“我先教你顛球，首先右手拿拍，左手拿球，然后……”我說：“可是我剛拍兩三個(gè)球就掉在地上了�！彼f：“我開始也是這樣，但是經(jīng)常練就不會(huì)掉了�！蔽揖毩舜蠹s15分鐘，說：“不行，我還是不練了吧�！蔽野亚蚝团倪f給她，可是她卻遞給我。“不要灰心，繼續(xù)努力，你一定能行的`�！蔽艺f：“好吧。”于是我又接著練了10分鐘，她說：“我給你數(shù)著呢，你已經(jīng)拍了35個(gè)了。”我說：“真的！”我太開心了！
乒乓球，我以前覺得有點(diǎn)難，但現(xiàn)在我可不那么想。我愛乒乓球！
乒乓球小學(xué)作文 13
為了保護(hù)眼睛，爸爸讓我學(xué)打乒乓球。
在練球時(shí)，教練一直讓我們擺動(dòng)作，“球拍稍微傾斜，轉(zhuǎn)腰，重心壓下來�！苯叹氁贿吺痉兑贿呎f道，并要求我們反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。終于，我有點(diǎn)不耐煩了，問道：“為什么要一直擺呀?”“打球就和搭房子一樣，如果你底下的房子沒搭好就往上搭，能不倒嗎?”教練解釋道。于是，我以耐心地?cái)[起了動(dòng)作。
開始打球了。教練詳細(xì)地講解道：“打球和擺動(dòng)作一樣，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的左邊，把拍對(duì)準(zhǔn)球，放到球的下側(cè)中，轉(zhuǎn)腰，胳膊肘沉下與身體平行，回收小臂�！闭f完，教練親自給我們示范了一下，又抓住我們的胳膊指導(dǎo)，同時(shí)發(fā)出指令：“一會(huì)擺200個(gè)動(dòng)作后打一下試試�！陛喌轿掖蛄耍墒乔虿皇秋w出去就是沒過網(wǎng)，這時(shí)，教練走過來，一只手抓住我的'胳膊，一只手抓著我擺動(dòng)作，我按照這個(gè)方法又打了幾個(gè)球，終于打了幾個(gè)好球。
發(fā)球時(shí)，教練又強(qiáng)調(diào)：“手里先拿著一個(gè)球，輕輕一拋，用球拍摩擦、撞擊球�！蔽以诮叹毜闹笇�(dǎo)下，終于完成了這一連串的動(dòng)作。
通過這件事，我明白不管做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。世上無難事，只肯登攀。
乒乓球小學(xué)作文 14
星期日，嬸嬸要帶我去學(xué)打乒乓球，我高興得不得了。
我們高高興興地來到活動(dòng)中心。嬸嬸先教我學(xué)握球拍，可我總是握不對(duì)，有時(shí)候我的手指握不對(duì)，有時(shí)候我把拍子握反了�？傊�，幾乎每次都握錯(cuò)了。但學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì)怎么握拍了。嬸嬸又教我學(xué)怎么發(fā)球。嬸嬸先示范發(fā)了一個(gè)球，讓我看看怎么發(fā)球。我仔細(xì)的盯著嬸嬸的手和乒乓球，我觀察到：球在嬸嬸那邊的乒乓球臺(tái)上落了一下，就馬上彈到我這邊的臺(tái)上，嬸嬸的.手一碰乒乓球，那球一眨眼就到了我這邊，我趕緊拿拍子去接球，球打到球拍上，一下子就又彈到嬸嬸那邊去了，嬸嬸夸我接球接得真好。嬸嬸又讓我自己發(fā)球，我學(xué)著嬸嬸的樣子發(fā)球，球很聽話的就從我這邊跳到了嬸嬸那邊，嬸嬸直夸我聰明。說：慧銣真聰明，這么快就學(xué)會(huì)發(fā)球了！“我笑了笑，算是回答。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球的兩個(gè)基本功，我會(huì)打兵球了，心里好高興啊！
乒乓球小學(xué)作文 15
“呀！我不服，再來！”我揚(yáng)起乒乓球拍，向劉文基方打去�？赡苁且�?yàn)槲宜教昂谩绷�，球打偏了，從走廊掉入了一樓花園。唉，真倒霉，下樓撿去吧。
我來到花園，發(fā)現(xiàn)花園太大，根本找不到。對(duì)了，上次張龍把球弄掉下去時(shí)，是在下水道口附近找到的。什么？下水道口附近？乒乓球不會(huì)掉下去吧？我來到下水道口旁，發(fā)現(xiàn)道口很窄，乒乓球根本不足以掉下去，我提著的心放了下去。
可我仍然沒有找到乒乓球。周圍植物很多，很可能就卡在哪一棵上面。啊哈，石榴樹下也不能排除。但石榴樹下除了“零落成泥碾作塵”的.石榴花外什么也沒有，我的希望再一次落空。
停，那是什么？我走到一棵風(fēng)景植物旁，撿到一個(gè)足球。真棒！萬一找不到乒乓球，可以拿這個(gè)足球向劉文基“將功補(bǔ)過”。
上面的劉文基不耐煩了，他跑了下來，一眼就找到了乒乓球，我告訴劉文基順手撿了一個(gè)足球，他說：“真棒！以后體育課我們有足球踢了！”上課鈴響了，我們匆忙跑回了班級(jí)。
啦啦啦！雙喜臨門！不但找到了乒乓球，還撿了個(gè)足球！
乒乓球小學(xué)作文 16
在學(xué)校，上課很好玩，課余乒乓球訓(xùn)練也是。
我每天準(zhǔn)時(shí)來乒乓球室練習(xí)。今天發(fā)現(xiàn)換教練的時(shí)候有點(diǎn)不舒服。按照新教練的要求，我們四個(gè)老隊(duì)員先排好隊(duì)，每人只能拿著一個(gè)球，一個(gè)個(gè)和教練對(duì)抗。
因?yàn)槊總�(gè)人只有一個(gè)球，很快就輪到我了。我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)害怕：怕教練把球打得太重，我接不到。我開始發(fā)球。我站在桌子邊，左腳在前，右腳在后。我左手扔球，右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發(fā)現(xiàn)教練的球不是很猛，趕緊去接，但還是慢了一步，球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵(lì)我說：“動(dòng)作再快一點(diǎn)，就能接住。相信自己，繼續(xù)努力！”
我站在隊(duì)里一邊模仿一邊看教練的'打球姿勢。看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)教練發(fā)的球都落在一個(gè)點(diǎn)上了，從教練那里接住球并不難。
又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個(gè)孩子稱贊我進(jìn)步很大。其實(shí)今天的教練就是在這一點(diǎn)上訓(xùn)練我們接球的技術(shù)。
好像玩的時(shí)候多觀察多思考，學(xué)的更快，玩的更開心。
乒乓球小學(xué)作文 17
期待已久的星期天到了，每個(gè)人臉上掛著燦爛的笑容，聲音里透露一股快樂的味道，動(dòng)作中展現(xiàn)出輕盈的姿態(tài)�？鞓返那榫w感染著每一個(gè)人，校園里洋溢著一片歡樂的氣氛。
漫步在校園，這真是一個(gè)和諧的樂園。陽光透過樹枝的空隙照在操場上。嗬！這兒真熱鬧！有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在跑步。尤其是打乒乓球的同學(xué)最多并且最激烈。
一聲歡笑，一聲脆響，忽高忽低，忽長忽短。耳朵里充斥著歡樂的笑聲，眼睛里盈滿著快樂的`畫面。一轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入了乒乓球的世界。
我們迅速確定了游戲項(xiàng)目和游戲規(guī)則：玩三人PK，分別是老師二點(diǎn)血，學(xué)生一點(diǎn)血，校長三點(diǎn)血。馬上就入白熱化的比賽中，你一推，我一擋，你一會(huì)一個(gè)旋球，我一會(huì)一個(gè)抽球，左推右擋，長抽短吊，變化多端，爭先恐后，你追我趕，誰都不肯示弱，誰都想征服對(duì)方，成為獨(dú)一無二的“校長”，在乒乓球?qū)官愔锌梢宰屛覀兗夹g(shù)更加精進(jìn)，使我們的友誼更加恒久！
我愛乒乓球，我愛星期天，我更愛金海校園！
乒乓球小學(xué)作文 18
以前我不會(huì)打乒乓球，也不愛打乒乓球。前幾天，媽媽讓我打，我說：“就這一次，下次就不打了�！睕]想到，就是這一次，居然讓我產(chǎn)生了打乒乓的興趣。
那天早晨，媽媽帶我下樓打乒乓球。她先教我怎樣拿拍兒，又告訴我怎樣發(fā)球......教的非常仔細(xì)。開始打第一球了，我非常激動(dòng)。我眼看著球，手拿著拍兒，一次次發(fā)出球去。媽媽說：“你一次比一次有進(jìn)步。”聽了媽媽的表揚(yáng)，我心里甜滋滋的.。
從那時(shí)起，我每天早晨都和媽媽下樓打乒乓球，真的比以前進(jìn)步大了！
這天晚上，我在家想：我可以約我的好朋友組織一次乒乓球比賽，多好��！我這樣想著，心里非常激動(dòng)。
說干就干。
第二天早晨，我把這個(gè)想法告訴了我的好朋友，她們一致同意，并把比賽時(shí)間定在晚上7點(diǎn)。
晚上，比賽開始了，我們先分出兩個(gè)大組，再分出裁判和副裁判。
我是第二組的，對(duì)手是我另一位好朋友－－月月。月月非常嚴(yán)肅，我不免有點(diǎn)兒緊張。想也起媽媽說過的－－眼看球手拿拍。打來打去，無數(shù)個(gè)回合，月月贏了。不過他們夸我打得很好，我很高興，心想：即使我沒贏，我也覺得自己已經(jīng)很棒了！
乒乓球小學(xué)作文 19
課上我們玩了很多游戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上，我一進(jìn)教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規(guī)則：每組選三個(gè)學(xué)生，指定時(shí)間哪組學(xué)生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學(xué)生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個(gè)上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個(gè)大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺(tái)桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”�！皶r(shí)間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊(duì)員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球�！按颉彼_始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的。他立刻跳進(jìn)第二個(gè)杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進(jìn)了第五個(gè)杯子里。教室里立刻響起了熱烈的`掌聲。老師宣布第二組贏了！
今天，我真的很開心，因?yàn)槲覀冇闷古仪虼党隽顺晒托β暎?/p>
乒乓球小學(xué)作文 20
我們班有很多學(xué)生對(duì)乒乓球非常著迷。課后，“你想打乒乓球嗎？”大喊大叫。每次下課后，操場旁邊的乒乓球桌總會(huì)看到我們班有幾個(gè)學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會(huì)盡最大努力從別人那里借，而那些不能借的學(xué)生會(huì)津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時(shí)他甚至不回去上課，他仍然和別人比較他的動(dòng)作。
每周三下午，當(dāng)幾乎沒有課的時(shí)候，乒乓球愛好者們放學(xué)后又會(huì)沖到樓下打乒乓球�！靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里，小啊每次都喊得最大聲，但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此，當(dāng)他在演藝圈的時(shí)候，他幾乎上不了臺(tái)。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次，但他的對(duì)手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了！
那些乒乓球愛好者大多打得很好，但是他們的.成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的學(xué)生不能打乒乓球�？磥硭麄儗⒈黄仍俅闻W(xué)習(xí)。
乒乓球愛好者，乒乓球愛好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的，這會(huì)給我們的成績帶來不好的影響。我認(rèn)為如果對(duì)乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞，那么老師可能會(huì)禁止打乒乓球。
乒乓球小學(xué)作文 21
你們知道中國的國球是什么嗎?沒錯(cuò)!它就是乒乓球!而打乒乓球也因此成了我的最愛。
我之所以會(huì)去學(xué)乒乓球，不光因?yàn)橄矚g，還因?yàn)樗梢詮?qiáng)身健體，鍛煉眼力。而我也屬于"四眼”一族，所以才會(huì)去學(xué)乒乓球。
在打乒乓球的那一段時(shí)間，一直很艱苦，早上8點(diǎn)去10點(diǎn)回，到了那里便發(fā)瘋般的練球，休息可以說沒有。我們一次次的練著，一次次溫習(xí)著，我們都非常認(rèn)真，不敢有一絲懈怠，不知不覺已經(jīng)打的非常熟練了。在那兒我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我像一只剛剛探出地面的竹筍，貪婪地吸收著新鮮的空氣，在我學(xué)的知識(shí)里有發(fā)球，正手攻，反手攻，正反結(jié)合，對(duì)墻打……
當(dāng)然在學(xué)的過程中，我也體會(huì)到了傷心，快樂，勝利，失敗，我也感受到只有你從一次次失敗的'原因中得到的經(jīng)驗(yàn)，才能促成一次次勝利，才能讓一次次失敗變得有意義，因?yàn)椤笆∧顺晒υ谥浮甭?而我從失敗中得到的經(jīng)驗(yàn)有正對(duì)應(yīng)了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。
在我學(xué)會(huì)打乒乓球之時(shí)，同樣，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)成功和失敗。
乒乓球小學(xué)作文 22
今天外面下著大雨，我呆在家里實(shí)在悶得慌，于是，和弟弟一起，和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌，就用餐桌替代；沒有球網(wǎng)，就把晾毛巾的鋼棍拆下來。這樣一張球桌就做好了。
比賽開始了，首先由我發(fā)球，弟弟一推，又把球打了回來，我一個(gè)擦邊球，弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球，我見他的.發(fā)球有機(jī)可乘，就先發(fā)制人，猛地起板扣殺，那球流星般斜射過去；他竟來了個(gè)硬碰硬，一個(gè)反抽，小球又回來了。我巧妙地一個(gè)短球，他不慌不忙，打回一個(gè)吊球……就這樣你來我往，打了十幾個(gè)回合，也沒分出勝負(fù)。我再次扣殺，一板、兩板，連續(xù)五板打得他措手不及，第一局，我以21:17獲勝。一連打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至關(guān)重要。我把球一發(fā)，弟弟輕輕將球一墊，那球剛好過網(wǎng)，我猛得往前一搓，因?yàn)橛昧^猛，球飛出了球臺(tái)，我先失了一球。他發(fā)球，因?yàn)樗鹊靡环�，士氣高漲，打的球忽長忽短，忽高忽低，一會(huì)兒反抽，一會(huì)兒吊球，令我眼花繚亂，難以招架，比分拉開了6分，我想，這回我完了。可是沒想到他因?yàn)橼A了球放松了警惕，我乘虛而入，一連扳回了5分，他開始亂了陣腳，于是我乘勝追擊，終于贏了他。
今天的比賽真是太精彩了！
乒乓球小學(xué)作文 23
乒乓球體育課對(duì)于我們這些愛玩耍的孩子們來說，簡直就是面包，而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒上，就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿，很多的同學(xué)在那么一節(jié)課上完了以后，連老師講的一個(gè)字，一句話，都不記得了！可我例外，我面帶笑容，一副歡迎的樣子。
說這個(gè)話題，還得從今天這節(jié)體育課說起。體育課上，老師讓我們練習(xí)向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步，我和其他同學(xué)們，一口同聲地說：“吆！
我們還不如自由活動(dòng)呢！”老師絲毫不為所動(dòng)，這讓我們大失所望。一陣練習(xí)完畢，我們飛奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng)，刮得黃沙彌漫，紙片亂飛，批判丘不知道到了哪里。在一瞬間，我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的`樣子，兩個(gè)截然不同的樣子，一個(gè)是虛偽，一個(gè)是真實(shí)。而真實(shí)似乎是丑陋的，虛偽更加美麗。那那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽，甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實(shí)的面目，那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍，我全然不顧的把學(xué)習(xí)拋在了腦后，真實(shí)的我是這樣的純真！啊，我認(rèn)識(shí)到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
乒乓球小學(xué)作文 24
今天上午，第二節(jié)是體育課，老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響，我們爭先恐后地?cái)D出教室門框，一擁而上跑向小操場。吳老師準(zhǔn)備了許多乒乓球的拍子，他把乒乓球壓在拍子下面，我還以為又打嗒嗒球呢！我們先繞著小操場跑了一圈半，然后做做熱身運(yùn)動(dòng)，接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說：“乒乓球最重要的是發(fā)球，如果發(fā)不好，就算自己犯規(guī)。算我們今天走運(yùn)，操場上只有我們班在上體育課，十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動(dòng)的時(shí)間了，我們四個(gè)人拿著球和球拍，瘋狂的往最里面那張球桌跑，因?yàn)槟抢锓N著一排樹，可以為我們擋住強(qiáng)烈的陽光。第一場，我和瑞如先上場，其實(shí)我對(duì)乒乓球還有一點(diǎn)點(diǎn)兒知識(shí)。瑞如先發(fā)球，可是那樣是逆著風(fēng)打，所以乒乓球總是被吹回來，所以只好讓我發(fā)球。嘿！還真順手，一打就過去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一個(gè)黃色的.、圓圓的東西突然朝我飛來，我嚇了一大跳。等我反應(yīng)過來，才得知自己失手了。哎！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這名名言說的真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)……
打乒乓球正在最最激烈的時(shí)刻，吳老師吹了一聲口哨，讓大家集合，可我們還沒有玩夠呢！只好等待下一次機(jī)會(huì)了。
乒乓球小學(xué)作文 25
乒乓球是我國的國球，我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，也參加過小學(xué)生比賽。但因?yàn)槟昙?jí)越高，學(xué)業(yè)更為越繁重，我有一年半時(shí)間沒有摸板子了。
今天，我拿起球包，踏著自行車，奔赴球館，開啟這一年半之后的第一次練球。我拿出球拍，雖有些生疏，但還是可以感覺到它的溫度。
第一項(xiàng)，正手對(duì)攻五十。我發(fā)球給對(duì)面的對(duì)員，接著扭腰，收小臂擊球，一套動(dòng)作行云流水，一氣呵成。但打球時(shí)我有一個(gè)小毛病：退臺(tái)，而且很厲害。剛開始還好，但一到后面我就一步一步向后退，身體下沉，持拍手順勢下放，右腳發(fā)力，把手帶動(dòng)，拍子與球產(chǎn)生摩擦，增加旋轉(zhuǎn)，完成！這也是我退臺(tái)后的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，上轉(zhuǎn)正手拉球·······在這里我提高了球技，和老對(duì)員們聊趣事，結(jié)交新對(duì)員，一起訓(xùn)練，一起放飛自我，就像一個(gè)大家庭，我們的`張教練與其說是教練，還不如說是我們的老大哥，我們無話不談，我們有些隊(duì)員還叫他“老張”，在那兒是我們都是平等的，張教練有時(shí)會(huì)和我們打比賽。
我喜對(duì)打乒乓球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以給我?guī)砗芏嗪芏嗫鞓罚?/p>
乒乓球小學(xué)作文 26
一看到“乒乓球”這三個(gè)字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術(shù)高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的'頭發(fā)非常短，長著兩只像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對(duì)了，還有那總是微微上翹的嘴角，整個(gè)人看上去有點(diǎn)小驕傲。
他非常喜歡打乒乓球，而且技術(shù)一流。下課的時(shí)候，他總是對(duì)我說：“我先去搶桌子了，你快點(diǎn)拿著球拍下來。”然后就風(fēng)風(fēng)火火地跑出去了。我沒有拒絕的機(jī)會(huì)，只得答應(yīng)他。他開始打乒乓球的時(shí)候總是那么精神，那么有干勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時(shí)，他一個(gè)出其不意，來了個(gè)帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認(rèn)，他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因?yàn)橹灰�，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。
他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對(duì)的好朋友，我很喜歡他！
乒乓球小學(xué)作文 27
一天午后，我心血來潮，想做一個(gè)吹乒乓球的小實(shí)驗(yàn)。
我找來幾張較硬的紙，分別做成三個(gè)大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，輕輕地吹，乒乓球紋絲不動(dòng)，只顧享受著陣陣“微風(fēng)”。我憋足了氣，腮幫子鼓得像兩個(gè)球，然后使勁一吹，乒乓球卻一點(diǎn)面子也不給，只“噗噗”地跳了兩下就再也不動(dòng)了。
我無可奈何地?fù)u搖頭，失望地把乒乓球放入中等的`漏斗。這次，我輕輕地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使勁一吹，乒乓球竟像旭日東升一樣探出了“腦袋”，可惜它最終沒能擺脫漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因?yàn)榭谧有�，乒乓球一半已露在了外面，活脫兒一個(gè)奶油蛋筒。我只輕輕一吹，乒乓球就跳出來了。
這是什么原因呢？我也說不清，就跑去請教爺爺。
爺爺慢條斯理地說：“因?yàn)榍蛟诖舐┒防飼r(shí)，四周有許多空隙，你吹出來的氣都從空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里時(shí)，根本沒有沉到底，自然很容易地就跳了出來�！�
我恍然大悟。
乒乓球小學(xué)作文 28
最近，學(xué)校在開班主任會(huì)議時(shí)，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學(xué)校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人，女生兩人�！�
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計(jì)來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù)，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。
中午，陳老師對(duì)我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進(jìn)去比�！�
乒乓球室門開著，里面有兩個(gè)哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因?yàn)檫@個(gè)張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。
“除了比賽的'進(jìn)來，其他人出去!”陳老師嚴(yán)肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間，我們打了一個(gè)課間的乒乓球。
乒乓球小學(xué)作文 29
又是一個(gè)美好的星期天，我閑來無事，便喊上爸爸一起去大“殺”一番。來到乒乓乓球場，我們?nèi)耸忠恢磺蚺�，甩了甩手，一場大�?zhàn)即將開始。
爸爸的快速球首先拉開了序幕，來了一個(gè)先發(fā)制人，我顯然有所不備，第一場勝利便被爸爸出其不意的.一擊奪取了。爸爸領(lǐng)先一球，我不甘心，便來了一個(gè)聲東擊西，先好像要攻擊左邊，然后鋒芒一轉(zhuǎn)，開攻右邊，果然，爸爸中計(jì)了，我順利奪回一分，比分扳平。爸爸又是一快球，這回我可不買賬，球一下就轉(zhuǎn)彎了，乒乒乓乓?guī)谆睾虾�，一個(gè)不注意，爸爸一個(gè)瞞天過海，又奪得一分。我也不甘示弱，來一個(gè)將計(jì)就計(jì)，比分扳平。十幾分鐘過去了，戰(zhàn)斗到了白熱化階段，比分10：11，我10分，爸爸11分，最后這一球至關(guān)重要，我倆人好像都有所顧忌，全都是打和平球，我心想：原來爸爸也怕輸?shù)暨@一球啊�！芭尽�，一個(gè)重重的抽球過來，10：12，我被“KO”了。原來剛剛都是爸爸假裝的，實(shí)際上背地里暗度陳倉，趁我打和平球，把我給暗算了。
爸爸大笑說：“還有什么招盡管使出來，我不怕你�！薄翱次业�，三十六計(jì)——走為上計(jì)！”說著，我一溜煙就跑回家了。
六年級(jí):彭致遠(yuǎn)
乒乓球小學(xué)作文 30
今天教室里怎么這么熱鬧呢？哦！原來今天是學(xué)校的“六一活動(dòng)”，班里是要玩“吹乒乓球”游戲呀！只聽見主持人宣布：“每個(gè)人只能吹一分鐘，一分鐘內(nèi)無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內(nèi)將球吹入杯子里的人算贏�！�
同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)都自信滿滿興高采烈，一個(gè)接著一個(gè)地到講臺(tái)上吹乒乓球。有的同學(xué)鼓著向西瓜一樣大的腮幫子，然后用力一吹，乒乓球就像個(gè)乖巧、聽話的孩子，乖乖的跳進(jìn)了杯子里。有的同學(xué)費(fèi)了很大的勁，但依然沒能把這調(diào)皮的`乒乓球吹入了杯子里。
終于輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么會(huì)輸呢？我先吸了一口氣，調(diào)整心態(tài)，然后深呼吸一口氣，使勁一吹，乒乓球輕盈一跳，跳進(jìn)了杯子里。我得意洋洋，乒乓球見了我一副這樣得意的樣子，好像在說：瞧你這副得意的樣子，看我等會(huì)兒怎么收拾你，嘻嘻。第二次，我吸了一口氣，用力一吹，乒乓球不但沒進(jìn)杯子里，反而調(diào)皮的嘲笑我，還濺了我一臉?biāo)�，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然我沒有獲得冠軍，但我明白了一個(gè)道理：短暫的勝利不能驕傲，要持之以恒，虛心學(xué)習(xí)才能取得最終的成功。
乒乓球小學(xué)作文 31
每到假期的時(shí)候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個(gè)多禮拜以后，我終于會(huì)打了，一天，爸爸媽媽都在家，他們對(duì)我說孩子，你乒乓球也練了有些時(shí)日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽了，立刻爽快地答應(yīng)了。
我們來到小區(qū)會(huì)所里，等爸爸說完規(guī)則，我就迫不及待地拿起球拍，準(zhǔn)備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手，只見爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的小球就一下子“飛”了過來。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續(xù)打了幾個(gè)回合，比分也交替增長著，就在要打決定勝負(fù)的最后一球時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，居然沒有打中，小球擦著我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。
輪到媽媽上場了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會(huì)兒跑左邊，一會(huì)兒跑右邊，不一會(huì)兒就跑不動(dòng)了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的'時(shí)候，我也學(xué)著媽媽的樣子，左一下右一下的調(diào)動(dòng)爸爸，終于也把爸爸打敗了。
我想：乒乓球不光是動(dòng)手，還需要?jiǎng)幽X子，既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力，又在跑動(dòng)中增加身體的敏捷性，還能讓人學(xué)會(huì)控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑�，我以后要多打打乒乓球�?
乒乓球小學(xué)作文 32
今天的上課時(shí)，老師說要給我們做一個(gè)“會(huì)跳舞的乒乓球”實(shí)驗(yàn)。
老師先拿出了一個(gè)乒乓球和一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，神秘地問大家：“同學(xué)們，你們知道乒乓球會(huì)跳舞嗎？”這句話一說開，教室里頓時(shí)熱鬧起來，“不可能！”“怎么可能啊，除非有道具！”“我不相信會(huì)跳舞！”……同學(xué)們議論紛紛的發(fā)表著自己的意見。老師讓我們安靜下來說：“那我們今天就看看結(jié)果如何吧？”老師先把吹風(fēng)機(jī)插上電源，然后右手握著吹風(fēng)機(jī)，先將吹風(fēng)機(jī)調(diào)到一檔，打開按鈕，左手拿起乒乓球把它放到吹風(fēng)機(jī)的吹風(fēng)口。突然，不可思議的一幕發(fā)生了，大家看見乒乓球竟然懸浮在空中，隨著吹風(fēng)機(jī)的輕輕移動(dòng)，它忽高忽低，就好像一位芭蕾舞演員踮著腳尖，跳動(dòng)著歡快的'舞蹈。然后老師又把吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)力調(diào)到了二檔，這時(shí)乒乓球飛的更高啦，還在天空中快速的跳翻滾舞，又似一名花樣溜冰運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳躍，簡直太厲害啦！
最后老師告訴我們：“吹風(fēng)機(jī)朝上吹風(fēng)時(shí)，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產(chǎn)生了對(duì)乒乓球的推力，所以就出現(xiàn)了我們剛剛看到的現(xiàn)場�！蔽蚁耄瓉砥古仪蛘娴臅�(huì)跳舞��！
乒乓球小學(xué)作文 33
“可惡的乒乓球，你給我跳起來！”氣氛沸騰的教室里，四個(gè)孩子各捏著桌布的一角，火急火燎地上下掀動(dòng)桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話，在起伏不定的桌布上打滾。四個(gè)孩子更急了，干脆把桌布左右扭動(dòng)起來�？蓱z的乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰，“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲，為何被他們弄得如此糟糕呢？心急！沒錯(cuò)，心急這個(gè)搗蛋鬼使孩子們失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個(gè)好家伙，它會(huì)使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯(cuò)誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急個(gè)啥？這句玩笑話曾在校園風(fēng)靡一時(shí)，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我們急什么呢？難不成我們在“急”的`考驗(yàn)中，連只猴子都不如？心急，潛藏在我們的生活中，醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反，耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急，每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài)，遠(yuǎn)離心浮氣躁。心急，常使你步入生活的深淵。只有用耐心細(xì)細(xì)打磨，生活才會(huì)散發(fā)光彩。
乒乓球小學(xué)作文 34
今天，姚老師帶領(lǐng)我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個(gè)杯子，三個(gè)杯子裝滿水，一個(gè)杯子是空的，將它們一字并排，比賽時(shí)首先把乒乓球從第一個(gè)裝滿水的杯子吹到第二個(gè)裝滿水的杯子里，然后吹進(jìn)第三個(gè)裝滿水的杯子里，最后將乒乓球吹進(jìn)空杯子里，那么你就勝利了。
第一場，劉裕昕vs賈云浩，“開始!”姚老師喊到，同學(xué)們這時(shí)有的坐在桌子上拿手機(jī)錄像，有的同學(xué)挨著主角看現(xiàn)場直播。只見我們組的`賈云浩，用力吸了一口氣，使勁一吹，球吹掉了，可真丟人，讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對(duì)手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹，當(dāng)然能贏了！
第二場，劉戴源vs周昱晟，劉戴源的表情好像很無所謂，很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒，本以為周昱晟肺活量大，可大了也不是什么好事，輕輕一吹，球就掉了。劉戴源呢？唉……他們組又贏了。
第三場，我vs楊卓行，我把握十足，看我的！我蹲著吹，吹到第三關(guān)時(shí)，我心里想：馬上就要到終點(diǎn)了！加油！哎呀，可惜掉了，楊卓行比我先掉，當(dāng)我吹到第二關(guān)時(shí)，她已經(jīng)贏了。哼！就這一次！下次讓你好受！
我們做什么事情都要三思而后行，要掌握技巧，那么，你一定能成功！
乒乓球小學(xué)作文 35
晚上吃完飯想坐在沙發(fā)上看電視，媽媽卻堅(jiān)持讓我吃完飯?jiān)龠\(yùn)動(dòng)。我飛快地?fù)炱鸬厣系腵繩子，跳了一分鐘。然后圍著茶幾慢跑5次。爸爸看到了，說：“算了，別跑了。我?guī)阆聵侨テ古仪蚺_(tái)打乒乓球好嗎？”我高興得手舞足蹈，但又嘆了口氣說：“可是我不會(huì)打架。”“沒什么，我們可以學(xué)�！卑职职参康馈�
我開始玩。爸爸一開始打了一個(gè)快球。球的速度像光一樣，它飛過去了�？上]接住，但還是夸了一句：“這球真漂亮！”
第二局開始了。這次輪到我發(fā)球了。我把它扔在桌子上，球反彈了。然后右手一揮，球被我打中，滾到地上。沮喪之余，我把球拍扔在桌子上，說：“我不打了�！卑职挚吹搅�，認(rèn)真地說：“來，我教你。你必須先把球扔在桌子上，然后握緊球拍，對(duì)準(zhǔn)球落地的方向，用力向前揮，球就會(huì)被擊中。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，第三局又開始了。爸爸先擊球。我看到了目標(biāo)，把它打了回去。爸爸成功接住，稱贊：“你終于打中一個(gè)了�！比缓螅喌轿野l(fā)球了。我用力把球打在桌子上，球彈得很高。我又用力打了一下。爸爸順利接住，打了回去。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用我的好手接住了它。是啊，我又成功了。
回到家，我驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我學(xué)會(huì)了打乒乓球�！�
乒乓球小學(xué)作文 36
我們盼望已久的“向陽花俱樂部”終于開始活動(dòng)了！第一個(gè)活動(dòng)——打乒乓球。
今天下午五點(diǎn)多，我們排著整齊的隊(duì)伍來到一排排乒乓桌旁，婁老師宣布乒乓球賽開始，同學(xué)們爭先恐后地來到乒乓桌旁排隊(duì)等候打球，我排在了最后。大約過了五分鐘，輪到我上場了。我看了看我的對(duì)手，原來是賴俊瞳，他不僅網(wǎng)球好，而且乒乓球也非常棒，我心里不禁咯噔一下，我祈求老天別讓我成一個(gè)“光頭”呀！賴俊瞳三下五除二把我拿下，我沮喪地放下乒乓板，垂頭喪氣地回到隊(duì)伍，等待下一次機(jī)會(huì)，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然爆發(fā)出尖叫聲，那尖叫猶如海豚的叫聲，我踮起腳，利用我的身高優(yōu)勢，看見賴俊瞳與周博康兩人相遇，一場巔峰對(duì)決即將開始，真是“狹路相逢”呀！到底誰會(huì)贏呢？這時(shí)，大家的助威聲震耳欲聾，有的支持周博康，有的支持賴俊瞳，還有的則靜觀其變。周博康先不慌不忙發(fā)了個(gè)旋球過來，只見賴俊瞳也從容不迫地搓了回去，黃色的`乒乓球在桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞，同學(xué)們的腦袋不停地左右擺動(dòng)，猶如老掛鐘，比賽進(jìn)入了白熱化，同學(xué)們時(shí)而吶喊；時(shí)而助威；時(shí)而鼓掌……，大家的激情越來越高漲。這樣的活動(dòng)真讓我們玩得不亦樂乎。
乒乓球小學(xué)作文 37
我聽說把踩扁的乒乓球放在熱水里可以復(fù)原，所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它踩扁，生怕踩破了，又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里，然后輕輕地用手指轉(zhuǎn)動(dòng)乒乓球，被踩扁的地方一點(diǎn)點(diǎn)鼓起來，大約五秒鐘后，乒乓球完全復(fù)原了。我心既高興，又興奮，我第一次做實(shí)驗(yàn)居然成功啦!
既然踩扁的乒乓球在熱水里能復(fù)原，那在涼水里可以嗎?我猜應(yīng)該可以。于是，我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。
我把剛剛恢復(fù)原狀的'乒乓球再次踩扁，又將熱水倒掉，換上涼水，然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)涼水里，大功告成，就等它復(fù)原了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……乒乓球卻遲遲沒有復(fù)原。這到底是怎么回事?我在心中打了一個(gè)大大的問好?
為什么踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原，在涼水里就不行呢?我覺得很奇怪，就去查了資料：踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原是因?yàn)樗軣�，球與熱水發(fā)生了熱傳遞變熱，里面的氣體由于溫度升高，體積膨脹，使球面恢復(fù)原狀。
哦，原來是熱脹冷縮的原因啊，我心中的謎團(tuán)終于解開了。
乒乓球小學(xué)作文 38
這是一年一度的乒乓球大賽，為了搶一個(gè)最佳的觀看位置，我和同伴早早地來到比賽場地。
比賽還沒有正式開始，只見左邊那位參賽選手左手拿著球拍，正在練習(xí)彈擊，看樣子他對(duì)贏得這場比賽有十足的把握。再看看另一位參賽隊(duì)員，他雙手撐著乒乓球臺(tái)，額頭的汗不停地往外冒，或許這場比賽給了他很多壓力。
比賽正式開始了。觀眾們沸騰起來了，吶喊聲與歡呼聲接連不斷。左邊的那位同學(xué)信心十足，一副常勝將軍的'架勢。右邊的那位同學(xué)依舊緊張地冒汗，豆大的汗珠不停地往下落，但他卻咬緊牙關(guān)，一絲不茍地打好每一個(gè)球。幾分鐘過去了，兩個(gè)人打得不相上下。
打到精彩處，小觀眾們伸長了脖子，屏住呼吸，忘記了加油助威，大家都想看看到底誰的球技更勝一籌。之前那個(gè)信心十足的同學(xué)，比分已經(jīng)落后了。他的對(duì)手依然謹(jǐn)慎地面對(duì)每一個(gè)球，不過相對(duì)于剛才的緊張，他顯然已經(jīng)放松了許多。二十多分鐘后，比賽結(jié)束了。觀眾們吼的吼，叫的叫，一群同學(xué)把贏得比賽的選手團(tuán)團(tuán)圍住，真誠的向他表示祝賀。那個(gè)輸?shù)舯荣惖摹俺賹④姟毕駛�(gè)泄氣的皮球一屁股坐在了地上，他看起來似乎有點(diǎn)沮喪，不過他的周圍也有圍了一群同學(xué)正在安慰他。
這真是一場激烈的乒乓球賽�。�
乒乓球小學(xué)作文 39
星期天的早上，我從被子里驚醒，探出頭來，眨巴著一對(duì)小眼睛，心想：“孫林豐，真想和你玩�。 蓖蝗�，電話聲響起，那聲音嚇我一大跳，我接起電話：“你好，你是誰呀？”“是我呀，你是陳俊宇嗎？”一個(gè)熟悉的聲音回響在我耳邊�！皬U話，我當(dāng)然是陳俊宇了。你到底是誰呀？”“我是孫霖豐啊！”“哦！孫霖豐��！怪不得你聲音這么耳熟呀！”“陳俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2點(diǎn)吧！”“好，太棒了，就這么定了，你可不準(zhǔn)違約啊！不見不散，拜拜！”
時(shí)間想飛箭，轉(zhuǎn)眼就到下午1點(diǎn)半了，我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球，我跟他在一座樓底下碰見，正好有一個(gè)打乒乓球的.設(shè)備，可以滿足我們打乒乓球的需求，開始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的時(shí)候，我正好揮拍，我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前，他趁機(jī)有力一拍，一個(gè)反擊就把我打得落花流水，正在這緊急關(guān)頭，兩個(gè)大哥哥卻出現(xiàn)，他們又會(huì)打乒乓球，還有求我們對(duì)他們來打，我們囫圇吞棗，直接接受了他們的邀請，不料他們各個(gè)都身懷絕技，把我們給打敗了，我們只能“逃之夭夭”了。
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