可愛的小兔子小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的可愛的小兔子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小兔子小學(xué)作文1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小兔。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，胡須伴著三瓣嘴。
兩只小兔吃食時(shí)極其可愛。每當(dāng)我過去給它們喂食時(shí)，它們就會(huì)把前腳緊緊地抓住籠子，頭在籠子里晃個(gè)不停。我知道它們是什么意思，它們啊，是嘴饞了想吃好吃的食物了。你瞧！我只要一開籠子，這些“小饞貓”就立馬把嘴伸過來，好像有人要跟它們搶。
小兔的'奔跑速度非常快。有一次是爺爺去給它們喂食，不知是籠子沒鎖好，還是門沒關(guān)好？?jī)芍恍⊥脧幕\子里跑了出來，還是爸爸最先發(fā)現(xiàn)，然后叫來了媽媽，呀！小兔跑得可真快，大家費(fèi)了九牛二虎之力才抓住。
小兔的耳朵非常靈敏。有一次我趁它們不注意，想嚇唬它們一下，我輕輕地走過去，但還是被小兔發(fā)現(xiàn)了，我真是疑惑不解，旁邊的媽媽對(duì)我說：“小兔的耳朵非常靈敏，什么動(dòng)靜都瞞不過它的耳朵�！痹瓉硎沁@樣，小兔的耳朵真神奇！
同學(xué)們，我非常喜愛小兔，你們喜愛它嗎？
可愛的小兔子小學(xué)作文2
我們班同學(xué)趙恩澤養(yǎng)了一只小兔子，它小巧玲瓏的，很可愛。
它長(zhǎng)著一身灰色的毛，摸起來毛茸茸的，光滑的好像搽過油。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，玲瓏的小面孔上嵌著一雙小眼睛。它的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)。它的尾巴很短，正如俗話所說的那樣：兔子尾巴長(zhǎng)不了。抱起它來，就像個(gè)小絨球，讓人愛不釋手。
小兔子很喜歡吃些小草，它吃東西的時(shí)候喜歡用前面兩只小爪子捧著食物往嘴里送，樣子可愛極了。
小兔子跑的非常快。有一次，我們把小兔子喜歡吃的.草放到離它幾步遠(yuǎn)的地方，它看到了，眼睛一瞪，以風(fēng)馳電閃般地速度跑過去，捧起食物不停地舔，好像舍不得一口把美味吃掉，看的我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
這就是趙恩澤的小兔子，一只既機(jī)靈又可愛的小生靈。
可愛的小兔子小學(xué)作文3
我最喜歡我姥姥家的小兔子了，它們很惹人喜愛。
這些小兔子們耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣形的。嘴邊的胡須，隨著嘴巴上下晃動(dòng)。真是好玩。
小兔子們最愛吃的是蘿卜和青菜。每次去姥姥家，我和姐姐就那蘿卜和青菜為給小兔子們吃。今年寒假里，我又去看望小兔子了，我嘴里吃著奶糖逗它們玩耍，一不小心奶糖從嘴里掉了出來，正好掉在它們旁邊，這幾只可愛的小兔子都爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)起奶糖來，最后被一只比較強(qiáng)壯的兔子搶了去。其他幾只小兔子看上去很失望，只能去吃旁邊的青草，那只搶了糖的'小兔子則津津有味的吃了起來，樣子很高傲，也很可愛，看著它們那可愛的樣子，我禁不住笑了起來。
姥姥家的小兔子們的確很可愛，我真的很喜歡它們。
可愛的小兔子小學(xué)作文4
我特別喜歡小兔子，毛茸茸，頭上長(zhǎng)著兩只小耳朵，摸著舒服，看著多可愛。 它有時(shí)很可愛，有時(shí)不可愛�？蓯蹠r(shí)，我走到哪里它都要跟上。不過很調(diào)皮，不時(shí)地跑過來跳過去，害得我沒法走快。
可是，小兔子有時(shí)候很會(huì)干壞事。
記得有一次，我到樓下買來一袋蘿卜放到桌子上，就去看書了。過了一會(huì)兒爸爸過來問，你買來的胡蘿卜呢?我說：“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說沒有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉(zhuǎn)，看見我那淘氣的小兔子在桌子下吃胡蘿卜。我趕緊走過去，兔子看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰(shuí)都快。
我一看胡蘿卜只剩下一個(gè)了，而且還是吃了一半的，我笑罵道：“這個(gè)淘氣的小兔子，真是一頭豬，吃了這么多，我一個(gè)人都吃不了這么多�！庇谑�，我又向爸爸要了5塊錢，去樓下買了些胡蘿卜，這回，我一定要放到高處，放到小兔子吃不到的地方。
小兔子會(huì)干壞事的`，但是我還是特別喜歡它，你們覺得它可愛嗎?你們也喜歡小兔子了嗎?
可愛的小兔子小學(xué)作文5
前幾天，哥哥給我送了一只兔子，它小小的，有媽媽手掌那么大，非�？蓯郏腋吲d極了！
我給小兔子起了一個(gè)名字，叫“白白”。它渾身上下的毛雪白雪白的，像一團(tuán)棉花似的，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的小腳指甲尖尖的，有時(shí)爬在我的手上，把我的手弄得癢癢的。
它總是在不停地找東西吃，最喜歡的食物就是紅蘿卜了。我把紅蘿卜讓媽媽切成小片喂白白，每次喂它時(shí)，它就急切的站起來，兩只前爪趴在我的'手上津津有味的吃了起來，吃東西的樣子非常可愛。
昨天我給它換了一個(gè)箱子，也就是白白的新家，可是它不想在家里呆著，想出去玩。你們知道嗎？它是個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，一蹦就從箱子里蹦了出來，讓我在后面追了半天，它一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，弄得我渾身大汗，它真是太淘氣了！
你們說我的白白可愛嗎？
可愛的小兔子小學(xué)作文6
我家養(yǎng)了一只小兔子，它非�？蓯�。
這只小兔子長(zhǎng)著一身潔白的毛，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的雪球。它的眼睛像兩顆熟透的紅櫻桃，晶瑩透明。它的耳朵很長(zhǎng)，筆直的豎在頭頂上，稍有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)跟著聲音機(jī)靈的'轉(zhuǎn)動(dòng)。
小兔子很喜歡吃新鮮的蔬菜，所以，我每天都會(huì)和奶奶一起到菜市場(chǎng)買很多蔬菜。當(dāng)我把帶著露珠兒的菜葉放進(jìn)籠子里，它就會(huì)歡快地跑過來貪婪地大口大口吃起來�？粗⊥米涌蓯鄣臉幼�，我高興地 笑了。
小兔子一天天長(zhǎng)大，籠子再也裝不下它了。在奶奶的勸說下，我們把它送回了老家。
可愛的小兔子小學(xué)作文7
前一段時(shí)間，爸爸送給了我一只小白兔，可愛極了。當(dāng)時(shí)，我看見它的時(shí)候，非常興奮，因?yàn)槲遗瓮丫玫男⊥米咏K于來啦！
小白兔有一身雪白的皮毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅紅的眼睛、彎彎的三瓣嘴，漂亮極了。它像個(gè)美食品嘗家，喜歡吃很多東西，有兔糧、西瓜皮、青草、青菜等等。
小白兔非�；顫姡蚁敫[著玩玩，可是一眨眼的功夫它就飛快地跑走了，就像一輛小汽車似的'。有一次，在我姥姥家，因?yàn)樗教巵y拉屎，所以我把它關(guān)進(jìn)了廚房，廚房的門是推拉門，但是沒過一 會(huì)兒，小白兔竟然把推拉門給打開，跑了出來。還有一次，在我奶奶家，我們把西瓜皮給它吃，小兔子吃了起來。吃完之后，它還用爪子洗了洗臉，我當(dāng)時(shí)非常吃驚，沒想到小兔子還很講衛(wèi)生呢！
我喜歡我們家的小白兔，因?yàn)樗芸蓯邸?/p>
可愛的小兔子小學(xué)作文8
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小兔子，它全身有雪白的絨毛，還有一雙紅紅的大眼睛，像一顆紅寶石。小兔子的樣子很可愛。
小兔子有一張三瓣嘴，吃起白菜可快了。他的前腿短后腿長(zhǎng)，跑起來很快。他還有一雙大耳朵，像兩根法國(guó)長(zhǎng)棍，還能聽到細(xì)小的聲音，如果有人來抓它，它就會(huì)飛快地逃跑。
這只小兔子不光可愛還很調(diào)皮。有一天他跑出去玩到了中午才回來，它吃葉子的.時(shí)候喜歡跑來跑去。中午睡覺的時(shí)候它還喜歡瞇著眼睛，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，胡子一翹一翹的。
我非常愛我家的小兔子。
可愛的小兔子小學(xué)作文9
我家養(yǎng)了兩只小兔子，一只叫花花，一只叫白白。花花和白白雖說，是一對(duì)人見人愛的乖乖兔，可頑皮起來也真讓人頭疼。
這兩只小兔子喜歡吃蘿卜，還愛玩游戲。就說這次吧，我剛打開房門，稍一不留神，它們就以百米賽跑的速度奔向花園。我急忙追了出去，可是它們?cè)诓刎堌�，我根本就看不到它們鉆到哪了，怎么辦呢?
我想了想，連忙把花園門關(guān)緊，要是兩只小兔子跑出花園，可就不好追了。接著，我拿來兔籠，把它放在大門口，然后掏出“天下第一兔子美食”——胡蘿卜，把它放進(jìn)兔籠子里。不一會(huì)兒，兩只小兔子就經(jīng)不住美食的誘惑，屁顛屁顛地跳出來，被我“緝拿歸案”。
你瞧!我家的`小兔子不僅有趣，還很淘氣吧。不過，在我的悉心調(diào)教下，它們可變的越來越聰明伶俐了，我也越來越喜愛它們。
可愛的小兔子小學(xué)作文10
清明節(jié)，我們?nèi)チ她執(zhí)秿{，農(nóng)家樂里有一只可愛的野兔。
聽說，小兔子是下雨時(shí)迷路了，所以叔叔阿姨就喂養(yǎng)了它。大家都知道，兔子的眼睛是紅色的，但是，這只野兔的眼睛是黑色的。
小兔子的爪子小小的，可愛極了，像剛出生的小寶寶的手指頭。在我喂它東西的.時(shí)候，兩只爪子扒在網(wǎng)上，我趁機(jī)摸了一下，嘿！軟綿綿的，像我的毛絨玩具。
小兔子還挑食呢！他只吃兩種草：風(fēng)鈴草和樣子怪怪的、不知名的草。小兔子真的是三瓣嘴，吃起東西來，可愛極了。
它每天起床很早，我們?cè)谀抢锪藘商�，我起床的時(shí)候，小兔子已經(jīng)開始吃早餐了。
這就是小兔子的介紹。什么時(shí)候我也準(zhǔn)備養(yǎng)一只小兔子，真期待啊……
可愛的小兔子小學(xué)作文11
自然界中有很多的小動(dòng)物。在這些小動(dòng)物中間，我最喜歡的是小兔子。
爸爸媽媽曾經(jīng)給我買了兩只小兔子養(yǎng)在家里。小兔子長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)耳朵，它的眼睛是紅色的`，嘴巴好象被分成了三瓣，嘴巴上面的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地在呼吸。它的尾巴短短的，它的腿很奇怪，兩條 前腿比兩條后腿短很多，長(zhǎng)了一身白白的兔毛。
兩只小白兔非�？蓯�。走起路來蹦來跳去的。沒事的時(shí)候，兩只小兔子總是擠在一起打磕睡。每當(dāng)看見我拿著青菜走到它們跟前，兩只兔子抬著頭向我點(diǎn)頭打招呼，搶著吃我手里的菜葉。
可愛的小兔子，我真的很喜歡。
可愛的小兔子小學(xué)作文12
它叫起來很親切，跳起來像一只飛翔的老鷹，走起路來?yè)u搖擺擺，和烏龜比賽的時(shí)候很驕傲，睡起覺來呼聲呼氣，它有一雙發(fā)亮的紅寶石眼睛，而且，它的“紅寶石”下面還有一張三瓣嘴，它淘氣起來就像一歲小孩，它還喜歡吃胡蘿卜，它就是小兔子。
小兔子是個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物，它常常和我們玩誰(shuí)跳得高，那時(shí)候的它，誰(shuí)都會(huì)喜歡，不過它生氣的時(shí)候，不僅不和我們玩，而且還會(huì)在外面打其它小動(dòng)物，這時(shí)候的它雖然很壞，不過，我相信它的內(nèi)心是好的'。
小兔子吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，沒有誰(shuí)可以比它吃得還干凈，它吃的胡蘿卜都被它不成樣子了，胡蘿卜上面只有被啃的痕跡。
小兔子發(fā)呆的時(shí)候萌萌噠，而且，我覺得它在說：“人類好新奇啊，難道它們比我們還乖？”當(dāng)小兔子這樣想的時(shí)候，我就會(huì)叫它陪陪我，它就很樂意。
小兔子比人類想的要乖的多，所以大家不要小看小兔子哦！
可愛的小兔子小學(xué)作文13
我今天去了外婆家的養(yǎng)兔場(chǎng)，那里的兔子可多了。
養(yǎng)兔場(chǎng)的兔子是：伊拉兔，它們是從法國(guó)運(yùn)來的，剛生下時(shí)侯身體紅紅的，而且還很小，還有尖尖的爪子，等它們長(zhǎng)大后，就變得又黑又大，看不到尖尖的爪子了，它有雪白雪白的皮毛，摸著它很 暖和。它的尾巴短短的'像一個(gè)小貝殼，眼睛又紅又大圓溜溜的，可愛極了，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，長(zhǎng)大后的兔子有著又大又胖的身體。
伊拉兔喜歡白天休息，晚上出來活動(dòng)。它喜歡吃草和顆粒料，它更喜歡冬暖夏涼的環(huán)境。
這就是我喜歡的小兔子，我覺得它非常可愛，所以我喜歡它。
可愛的小兔子小學(xué)作文14
有一天，我放學(xué)回來，在一樓發(fā)現(xiàn)了一只小兔子。
我看到它的時(shí)候，它正在懶洋洋地睡覺。我不禁被它讓人睡覺時(shí)快樂的'方式迷住了。它是白色的，大約20厘米長(zhǎng)。真的是一只大兔子。我拿起一根樹枝，輕輕捅了捅。兔子醒了，身體顫抖，眼睛睜大了。它看著我，似乎在問：為什么要打擾我的夢(mèng)？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兔子的眼睛像黑色寶石一樣明亮。
盯著我看了一會(huì)兒，好像兔子累了，他四處尋找食物。我看到地上有一片枯葉，放在它的嘴上，它用鼻子嗅了嗅，好像發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，立刻把頭轉(zhuǎn)向另一邊。我氣得上樓從家里拿了根胡蘿卜。我又放到他嘴里，他聞了聞，立馬開心的吃了起來。吃完之后，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像很滿意，好像在說：我吃飽了，謝謝！
很快，我就熟悉了這只兔子，給它取名妮妮。幾乎每次路過這里都要看。妮妮兔好可愛！太可愛了！
我很喜歡這只可愛的小兔子！
可愛的小兔子小學(xué)作文15
這只“小兔子”很愛吃胡蘿卜，每次只要菜里一出現(xiàn)胡蘿卜，她總是會(huì)興致勃勃的對(duì)我說：“把你的胡蘿卜給我可以嗎？”“可以呀！”我經(jīng)常這樣回答她，然后她順手就把胡蘿卜夾走了。
這只“小兔子”很膽小，上課回答問題聲音非常小，真是和小兔子一樣，不出聲。就算她出聲了，你也未必能聽見。
這只“小兔子”長(zhǎng)著兩顆大板牙，嘴巴小小的`，笑起來真的很像一只可愛小兔子。她的眼睛也很小，但它擁有兩顆圓圓的小眼珠子，這兩顆小眼珠子不僅很圓，而且很黑，黑得發(fā)亮。它的頭發(fā)也很黑，身材也很苗條，個(gè)子也不低。當(dāng)她有什么問題時(shí)，總匯用食指頂著她那兩顆大板牙。
你知道她是誰(shuí)了嗎？她，就是我的同桌，林妮。
指導(dǎo)教師：陳宏
題目突出，能圍繞它的特點(diǎn)與性格來寫，觀察的也很細(xì)致，描寫神態(tài)時(shí)寫得很傳神。
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