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打賭小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-19 15:47:34 小學(xué)作文 我要投稿

打賭小學(xué)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的打賭小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

打賭小學(xué)作文6篇

打賭小學(xué)作文1

  一天,我和媽媽正站在窗前方欣賞著翩翩起舞的雪花。媽媽突然說:“咱倆打個(gè)賭。 蔽液闷娴貑枺骸按蚴裁促?”她又說:“你說外面的雪化了是清水,還是渾水?”我十分自信地說:“當(dāng)然是清水!”她卻說是渾水。我贏了她就陪我睡一宿,輸了就取消。

  第二天早上,我和媽媽在花壇里找到一片潔白的雪。我用力地握了一個(gè)小雪球,小心翼翼地放進(jìn)保鮮袋里,拿回了家,做標(biāo)本。

  回到家,從柜子里非常小心地拿出透明玻璃杯,把雪球扣了進(jìn)去。我用期盼的眼光看著小雪球,心想:小雪球,你一定要幫我,快點(diǎn)兒變成清水!沒過多久,小雪球不見了,變成了一杯十分讓我失望的渾水。我好奇地問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽笑著說:“這是因?yàn)榭諝獗晃廴玖,比如:加工廠、汽車的尾氣、生活垃圾……”我想:明明“白雪公主”可以輕輕松松地跳舞,這回人們又給她加了一個(gè)重大的`任務(wù),就是清洗城市空氣。這時(shí),我才明白之前班主任李老師為什么提倡并鼓勵(lì)我們用舊書皮。

  我決心:不再玩兒電動(dòng)車了,少制造生活垃圾。并號(hào)召同學(xué)們和我一起行動(dòng)。還“白雪公主”一個(gè)潔凈的舞臺(tái)。

打賭小學(xué)作文2

  童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有逞強(qiáng)……

  一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時(shí),一個(gè)自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強(qiáng)”!面對(duì)著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好。∧俏覀儊泶蛸,看我敢不敢!我讓你先!”

  比賽開始了,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發(fā)抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來。“哈哈哈!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時(shí),那個(gè)小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時(shí),我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個(gè)舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

  從那以后,我的頭上留下了一個(gè)包。每當(dāng)我摸到這個(gè)包,我就會(huì)想起那天充滿勇氣的自己。

打賭小學(xué)作文3

  中午吃飯時(shí),姥爺給我盛了滿滿一碗“面團(tuán)湯”,還讓我吃一塊餅、幾塊鴨肉和蔬菜。姥姥看了,說:“別吃了,吃得太多了……”話沒說完卻被姥爺?shù)闪艘谎邸?/p>

  姥爺吃完飯,就在客廳里逛游、解飽,姥姥說:“看看!你還吃多了吧!”我無心地頂了句:“如果我吃完了,你就給20元吧!”“好啊”姥姥信以為真了!可是我如果吃不完就給姥姥20元!

  好不容易吃完姥爺“布置的任務(wù)”,但又看看一口沒喝的.“面團(tuán)湯”又犯愁了。

  此時(shí)的我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說“為了20元,吃啊!”又一個(gè)小人說“算了吧,別太逞強(qiáng)了!”我最終決定聽信第一個(gè)小人的話,反正肚子不抗議!

  我狼吞虎咽地吃了一半,媽媽突然問我:“你晚上看電影嗎?”“不,爸爸沒空!”“那,我陪你去吧!”我一聽,激動(dòng)萬分,神經(jīng)中樞直接受到刺激,不由得加快吃飯的速度!

  姥爺一邊逛游一邊來看我好幾次,他聽見了我與姥姥的打賭,我飛快地吃完了,姥爺笑著說:“你姥姥絕對(duì)輸了!拿錢吧!”

  我喜滋滋地拿到了錢,這錢可是來之不易!我一定去買幾本喜愛的書!

打賭小學(xué)作文4

  看到這個(gè)題目,有人也許會(huì)問:“是誰和誰在打賭,打什么賭?為什么要打賭?”想要弄清楚事情的起因,經(jīng)過,就讓我來告訴你吧。

  我們班有個(gè)叫左逸文的人,原來他是個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的孩子,可近些天來他好像變了個(gè)人似的,經(jīng)常不寫作業(yè)。前兩次不寫作業(yè)時(shí),老師相信他一定能改正錯(cuò)誤。過了一天,老師來教室里檢查作業(yè),順便抽查了左逸文的作業(yè),剛開始左逸文胸有成竹的大跨步邁上講臺(tái),看到這種情形,同學(xué)們都以為他的作業(yè)寫完了,當(dāng)檢查到作文的時(shí)候,左逸文又“舊戲重演”開始哭哭啼啼了。一邊哭一邊說:“老師我忘記了,我真地忘記了!崩蠋熌樕系男θ菀幌伦咏┳×。她沒想到左逸文竟然是個(gè)這樣的學(xué)生。雖然何老師不說話,但我們從她的眼神中可以得知,她對(duì)左逸文已經(jīng)徹底失望了。老師愣在那里沒說話,我們也坐在位子上發(fā)不出聲來。教室里除了左逸文在哭哭啼啼幾乎沒有任何聲音。此時(shí)我的心里像塞了鉛塊似的'沉重及了,心想:完了,這回,老師肯定又要“火山爆發(fā)”了。

  老師愣了許久,突然開口說話了:“我們來打個(gè)賭好不好,就賭左逸文在30天里能不能按時(shí)完成作業(yè)。”接著老師又帶著笑容說:“支持左逸文,認(rèn)為他能按時(shí)完成作業(yè)的舉手!贝藭r(shí),我的心里打起了小鼓,到底支不支持左逸文呢?支持他吧,怕他又“舊戲重演”。不支持他吧,看他的樣子又很可憐,最后我心腸一硬沒有投他。

  到底左逸文的表現(xiàn)怎么樣呢?我們現(xiàn)在只能等待結(jié)果了。

打賭小學(xué)作文5

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是放學(xué)回家總是光玩,不做作業(yè),一點(diǎn)作業(yè)都讓我寫到八九點(diǎn)。有一次回到家,發(fā)現(xiàn)了媽媽買的面包,就吃起來了,吃飽了我又出去玩了一會(huì)兒,就是不想寫作業(yè)。媽媽回來了,看見我一個(gè)字也沒寫,就生氣的說:“你不寫作業(yè)、干嘛呢!”我回答說:“你每天嘮嘮叨叨,還說我呢!眿寢層X得我說的'在理說:“孩子,你以后回家直接寫作業(yè),我以后也不這么大聲音罵你了,我們打個(gè)賭行嗎?”我說:“行啊!誰輸了怎么辦?”“誰輸了不騎車,步行去學(xué)校一星期!”我答應(yīng)了。

  每天回到家,都仿佛聽到面包說:“吃我吧 ,反正你媽看不見!避囎诱f:“騎我吧,你媽又發(fā)現(xiàn)不了!笨墒牵蚁肫饗寢屫(zé)罵我時(shí)的情景,又忍住了,心里很難受。媽媽經(jīng)常悄悄地偷看我在干什么,我也經(jīng)常放學(xué)后,悄悄地看媽媽有沒有在背后大聲責(zé)罵別人。

  一天、 二天 、三天、一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月,我們誰也沒有輸,都一次次的忍住了。

  我們依然想著:不怕輸,只要敢克服!

打賭小學(xué)作文6

  你還記得年少的時(shí)候,自己的第一個(gè)賭注是什么嗎?相信很多人都不記得了,可能是雞毛蒜皮的一件小事兒,也可能是無意間的幾句玩笑話,都是我們青春美好的回憶。直到現(xiàn)在,打賭也一直貫穿著我們的生活,幫我們做了一些我們難以抉擇的選擇。而打賭也是一個(gè)考驗(yàn)心里承受能力的過程。

  我特別喜歡跟自己的妹妹打賭,而每次打賭的賭注也是不一樣的,有時(shí)候是誰輸了誰洗碗或誰倒垃圾,有時(shí)候是賭幾塊錢,就看我們誰的運(yùn)氣好了。我們的第一個(gè)賭注就是父母工作后誰第一個(gè)先到家,我猜是爸爸,妹妹猜是媽媽。

  等時(shí)鐘轉(zhuǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候,我們倆盯緊門口,看看是誰先打開的門,誰輸了就負(fù)責(zé)打掃家里的衛(wèi)生。鑰匙大門打開的聲音,我的呼吸都變得緊張起來了,聽著開門的聲音應(yīng)該是爸爸。我抬頭一看,果然,我在這歡天喜地的慶祝,而妹妹在一旁灰頭喪氣的搖搖頭。

  爸爸對(duì)我倆的反應(yīng)感到很疑惑,等我把前因后果復(fù)述一遍給爸爸聽時(shí),爸爸哈哈大笑。跟妹妹說:媽媽基本上每次都是比爸爸回來晚的.,因?yàn)閶寢屝枰ゲ耸袌鲑I菜,而爸爸則是一下班就回來了,自然是爸爸快一些了,要經(jīng)常關(guān)注生活中的這一點(diǎn)點(diǎn)小事兒哦,這次上了姐姐的當(dāng)了吧!

  幸好我早就做好了功課,要不然打賭其它的事情,輸?shù)目隙ㄊ俏伊。最后妹妹也只能認(rèn)輸?shù)娜プ黾覄?wù)活了。

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