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保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時間:2022-05-27 00:10:32 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1

  “人類大逆不道,我要控告人類!”一條酋長級別的鯉魚向大自然法院飛奔而去。

  大自然法院法官立馬升堂受理。只見鯉魚老人遞上厚厚的訴狀本,條例清晰地控訴著人類的種。種不是。

  “原告,請闡述控訴人類的理由”,法官說。原告清了清嗓子大聲說:“本來我們快樂生活在清澈的小河中,有一天,我和鯽魚妹妹花花在玩吐泡泡的游戲,突然花花大叫一聲,一個倒栽蔥倒在河底。我趕忙游過去,只見一根大骨頭掉在旁邊,而花花已昏了過去,我只得銜住她的小尾巴拖到了魚族醫(yī)院搶救。誰知醫(yī)院里也排隊,魚滿為患,原來小鳊魚被扔到水里的一包垃圾砸傷了背,平時兇狠的黑魚哥也被落下的啤酒瓶劃傷了,就連老壽星烏龜爺爺,也因喝了被污染的水生病了,真氣人!”。我接著說:“出院后,大家都不約而同地到魚商場購買傘,用于防護(hù),一時傘就“洛陽紙貴”了。從此,河里出現(xiàn)了特殊的景觀,水中處處是傘,再也不能開心地做游戲、捉迷藏了。盡管如此,我們撐著傘還經(jīng)常受到人類的攻擊,菜皮、易拉罐、破家具時時襲擊,生存環(huán)境越來越差!

  “下面請證人出庭”,法官話音未落,昂刺魚大伯進(jìn)來說,“我的頭就被舊皮鞋砸過,現(xiàn)在還留著疤,我有照片,F(xiàn)在不帶傘就不敢出門!便y魚姐姐撅著小嘴說,人類往河里亂扔垃圾,又飄到湖里,水越來越臟,我們的晶瑩的皮膚變色了,太湖三白就要變成太湖三黑了,我還有視頻記錄。魚族醫(yī)院院長高聲證明:“據(jù)對上個星期的統(tǒng)計,本院共接診受傷的魚兒161條,其中12條因被垃圾砸中要害部位,傷重不治而亡,這是死亡證,你們?nèi)祟愡有沒有公德心啊!”

  大自然法官看完訴狀,聽完證詞,臉上大汗淋漓,深感自責(zé),后悔沒有盡到保衛(wèi)環(huán)境的責(zé)任,沒有及時關(guān)注環(huán)境的`變化,他決定,即使人類缺席審判,也要盡快送達(dá)判決書,一刻也不能停。法官判決如下:“人類在發(fā)展時,沒有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,向河中亂扔各種垃圾,并造成魚類傷亡,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。第一,全力救治受傷住院的所有魚類。第二,人類賠償魚類1000萬魚金幣,并建立應(yīng)急指揮中心,應(yīng)對魚兒受傷突發(fā)事件。第三,對再向河中倒垃圾者實(shí)施重刑。發(fā)全球倡議書,每年的5月30日確定為‘護(hù)魚日’,共同保護(hù)環(huán)境!

  “噢,我們勝利了!”大自然法庭里響起魚兒們的一片歡呼聲。鯉魚的控訴,收獲了人類遲到的懺悔。

  但愿,人類能更好地保護(hù)環(huán)境,從今天開始,大家能和諧相處。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2

  在你的身邊隨處都可以看見有許多的白色垃圾。當(dāng)你看見這些白色垃圾時,你有沒有上前把白色垃圾撿起,然后再把它扔進(jìn)垃圾桶里?當(dāng)你看見這些白色垃圾時,你有沒有想到要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境呢?

  同學(xué)們,環(huán)境是哺育人類的搖籃,從遠(yuǎn)古到今天,它不斷為人類提供生存和發(fā)展的條件,我們應(yīng)當(dāng)熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。自然環(huán)境是人類生存,繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類和自然環(huán)境的兩個方面,缺少一個就會給人類帶來災(zāi)難。我們生活的自然環(huán)境,是地球的表層,由空氣,水和巖石(包括土壤)構(gòu)成大氣圈,水圈,巖石圈,在這三個圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個圈在太陽能的作用下,進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,使人類(生物)得以生存和發(fā)展。

  據(jù)科學(xué)測定,人體血液中的60種化學(xué)元素的含量比例,同地殼各種化學(xué)元素的含量比例十分相似。這表明人是環(huán)境的產(chǎn)物。人類與環(huán)境的關(guān)系,還表現(xiàn)在人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換的關(guān)系。比如,人體通過新陳代謝,吸人氧氣,呼出二氧化碳;喝清潔的水,吃豐富的食物,來維持人體的發(fā)育,生長和遺傳,這就使人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換。如果這種平衡關(guān)系破壞了,將會危害人體健康。

  人類為了生存,發(fā)展,要向環(huán)境索取資源。早期,由于人口稀少,人類對環(huán)境沒有什么明顯影響和損害。在相當(dāng)長的一段時間里,自然條件主宰著人類的命運(yùn)。到了“刀耕火種”時代,人類為了養(yǎng)活自己并生存,發(fā)展下去,開始?xì)Я珠_荒,這就在一定的程度上破壞了環(huán)境。于是,出現(xiàn)了人為因素造成的環(huán)境問題。但因當(dāng)時生產(chǎn)力水平低,對環(huán)境的影響還不大。到了產(chǎn)業(yè)革命時期,人類學(xué)會使用機(jī)器以后,生產(chǎn)力大大提高,對環(huán)境的影響也就增大了。到本世紀(jì),人類利用,改造環(huán)境的能力空前提高,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,創(chuàng)造了巨大的'物質(zhì)財富。據(jù)估算,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獲得的農(nóng)產(chǎn)品可供養(yǎng)50億人口,而原始土地上光合作用產(chǎn)生的綠色植物能供給一千人的食物。

  由此可見,人類已在環(huán)境中逐漸處于主導(dǎo)地位。但是,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也隨著出現(xiàn)在人類面前。大氣嚴(yán)重污染,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,可耕地不斷減少,大批物種瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。

  日夜惡化的向人類提出:保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡是當(dāng)今最緊迫的問題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán)裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。

  可是,有的時候地球媽媽也會生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的'忙碌了起來。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來。

  我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,來回報地球母親。

  我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對他說:“我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。

  水是生命之源,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營養(yǎng)。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美好生存環(huán)境,給我們帶來了寧靜和平。所以,讓我們一起來保護(hù)水源吧!

  植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎,因(yàn)樗梢郧逍驴諝,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”,一直保衛(wèi)著我們。

  播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

  雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風(fēng)景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,生命同樣也會受到威脅。

  大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4

  地球,在這幾十年的迅猛發(fā)展中,已經(jīng)變得十分發(fā)達(dá),家家戶戶已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)代化,但是,一個個嚴(yán)重的問題接踵而至:能源短缺、生態(tài)環(huán)境不平衡,一個個物種、一棵棵植物滅絕、絕種……這些問題敲響了人類頭腦的警鐘,要想能繼續(xù)在地球上生活下去,必須要先解決這些問題。尤其,環(huán)境污染這個問題是最為嚴(yán)重,雖說國家已經(jīng)開始治理,但情況仍然沒有好轉(zhuǎn),如果這樣子下去,后果將不堪設(shè)想。

  環(huán)境污染,是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等;對于環(huán)境污染,又包括有許多種環(huán)境污染物,比如二氧化硫、氮氧化物、鉛等,這些環(huán)境污染物,重者可以使人死亡和其它嚴(yán)重傷害、大面積損壞農(nóng)作物;輕者可以使人落下殘疾,可見,環(huán)境污染是多么的可怕。治理環(huán)境污染,刻不容緩!

  地球,是一個水的星球,雖然地球的70%的面積覆蓋著水,但它們是海水,又咸又苦,不能直接飲用,所以只有2.5%的`水是供給人類使用的淡水,這么少的水資源,人類本應(yīng)該去好好利用它、保護(hù)它,可罪惡的人類一心只想著賺錢,把未經(jīng)過處理的廢水、污水直接排到河里,油船漏出來油流到河里,把礦場的酸性溶液流入河里,不顧一切后果地大量使用殺蟲劑、農(nóng)藥和化肥,使河流遭到嚴(yán)重破壞和污染,把這寶貴的生命水資源給糟蹋了,又經(jīng)過海洋中生物鏈的傳播:浮游生物——蝦——小魚——大魚——人,使人和許多海洋生物又成了受害者,這不是人類自己害自己嗎?

  現(xiàn)在環(huán)境污染是最嚴(yán)重的災(zāi)害,已經(jīng)成為一個嚴(yán)肅的問題。正因?yàn)檫@樣,而導(dǎo)致森林的種植面積急驟減少,再加上人類的過度砍伐,森林覆蓋的面積越來越少,有些地方卻因此而變成沙漠化,得以存活下來的動物也越來越少,也導(dǎo)致空氣質(zhì)量越來越差。森林,既是動物的保護(hù)傘,又是清新空氣的好幫手,沒有了森林,動物也就沒有了保護(hù),空氣質(zhì)量也就沒有了保證?粗絹碓蕉嗟膭游镌怆y,看著空氣質(zhì)量一天天惡化,你們?nèi)祟惥筒挥X得自己做錯了嗎?不覺得羞愧嗎?我們的子子孫孫后代怎么辦?難道這樣一個美麗而富饒的地球就要?dú)г谖覀兊氖种袉帷?/p>

  為了讓我們的地球不再受到傷害,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起:不隨便排放廢水、不隨便亂倒垃圾……如果現(xiàn)在還置之不理,到時候滅頂之災(zāi)降臨在我們的頭上,也為時不遠(yuǎn)了。讓我們開始行動吧,給我們的后代過上幸福的生活,我堅信我們的家園——地球,會變得更加美麗、更加美好!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5

  同學(xué)們,還記得電視臺的一則公益廣告嗎?一只無家可歸的小鳥在可憐地唱著:“我想有個家,我想有個家,我想有個家……家!在哪兒呢??”相信這個情景給大家留下了很深的印象!

  地球是人類的共同家園,然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。

  曾有資料表明:1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)90年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到了2.11億。近幾年來,我國也發(fā)生了不少自然災(zāi)害。目前,世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。

  自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,加上人類的大量捕殺,許多種動物正在逐日減少。我在報紙上看到:美州獵豹早已長離世間、猛犸象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷鳥接近滅絕、非洲象被逼在了絕種的邊緣……我從網(wǎng)上獲知:臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩,如果沒有臭氧層的話,人類的生存將會受到威脅。可是,因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品,南極上空已露出了大洞,臭氧層已經(jīng)遭到了人類的.破壞。

  我可以通過以下幾種方法來宣傳保護(hù)環(huán)境:

  1。成立組織,誠招社會各界熱愛、支持環(huán)保事業(yè)的人士加入,對社會和生活環(huán)境會產(chǎn)生積極的影響。

  2。積極主動與社會各界各階層人士開展交流合作,用演講傳單等形式在本地區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、各大企事業(yè)單位等區(qū)域單位進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  3。廣泛開展義務(wù)勞動和各種形式的環(huán)境保護(hù)行動。

  4。開展“植樹月”活動,每年爭取用一個月左右的時間來綠化自己的家園。

  5。大力提倡公共交通優(yōu)先和綠色出行理念,每個公民盡量選擇步行,減少廢氣排放。

  6。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,把“環(huán)!钡睦砟顦淞⒃谛闹,用身體力行影響你的家人、朋友、同學(xué)及身邊的每一個人。

  我想,大自然既然已經(jīng)向人類發(fā)出危險的警告,如果人類再不珍惜環(huán)境的話,一定會遭到大自然報復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜大自然賜給我們的寶貴財富,從小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的自然資源,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。我希望每個人們都拿出實(shí)際行動來彌補(bǔ)人類的過失。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6

  從前,有一片蔥郁的森林,每天清晨都能聽到小鳥在歌唱,森林中的樹不計其數(shù),到處都是綠樹成蔭,一片美麗的景象,這片森林成了鳥兒嬉戲的場所。啄木鳥每天幫大樹除去蟲子,保護(hù)著大樹。

  不知怎么,森林里的大樹越來越少。你聽“咔、咔”,原來有一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹木。森林里到處都能聽到砍樹的聲音。那個盜木人嘴里叼著根香煙,嚴(yán)重破壞了森林環(huán)境看著一棵棵大樹倒下小鳥們陸續(xù)飛走了,它們要離開這片樹林,尋找其它的安身之處。這時,啄木鳥飛了過來,憤怒地望著那個盜木人木頭似的腦袋,想:這段木頭力一定有蟲,不然就不會砍伐樹木,毀壞森林環(huán)境。這個魚木腦袋,他難道不知道毀壞森林最終害的是自己?如果沒有森林,就擋不住洪水,還會引起沙塵暴。森林能大量吸收人類呼出的二氧化碳,放出人類和動物需要的氧氣,失去一個天然的氧氣廠,那時人類將會損失“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會兒,我才爬起來逃到這里!薄安粫!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說!拔覜]騙你”紙袋還想說些什么,他們突然聽到了不遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見塑料袋自己一個人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來我過的無憂無慮,突然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場,所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉渖峡戳丝,發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的.、黃的、黑的塑料袋,頓時,后背也感到了絲絲寒意,他們無耐地安慰了塑料袋一會兒,就垂頭喪氣地離開了。

  路上,他們迎面碰見一個黃色布袋,正在四處找它的>小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋

  和紙袋便激動地說:“告訴你們一個好消息!人類已經(jīng)意識到使用塑料袋會對環(huán)境造成危害,使用紙袋會造成資源的浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽,高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的標(biāo)語,好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋,小朋友在撿廢紙?吹饺祟惷β档纳碛,布袋和紙袋異口同聲地說:“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!”

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。

  人們對綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救,每個人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動,為我們美好的明天而付出把!

  環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時可引起危害。戰(zhàn)時由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞。

  生活中有許多方面會造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動車,從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無法在土里消除這樣會造成污染。

  如果你是開化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過處理在排放否則會造成水污染,你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹,這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會影響環(huán)境,

  用污染的'燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!

  地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧!!!!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8

  我們生活在一個美麗的地球上,每天都有無數(shù)未知的事件在刺激著我們的大腦,瞬息萬變。我們從別國眼中的東亞病夫變成了亞洲的強(qiáng)國,我們在感嘆社會的進(jìn)步,祖國的發(fā)展。我們從吃不飽,穿不暖的時期,到現(xiàn)在的中國夢,人人奔小康。生活水平越來越高,我們的生活質(zhì)量越來越有檔次?墒俏覀兊纳瞽h(huán)境呢?你瞧:原來那湛藍(lán)的`天空、潔白的云朵、燦爛的陽光、清新的空氣、茂密的森林,清澈的河水……這一切都該從哪里去找尋呢?

  爸爸總是一臉愁苦地回憶起兒時的故鄉(xiāng)。我總是不明白,爸爸為何愁苦,不是還待在這里嗎?未曾離開故鄉(xiāng)啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉魚,去河邊抓螃蟹,那時一手一個準(zhǔn)?吹搅松焓秩プィ钟幸活D美味的晚餐了。那時的一年四季是那么的分明,爸爸最愛夏天,坐到草地上,望著夏天的夜空,認(rèn)真的數(shù)著一顆顆星星,青蛙會很識趣的來給伴奏,呱呱呱真好聽?墒恰职植辉僬f話。

  我想我似乎明白了爸爸的憂傷,他所體驗(yàn)過的美好,我都未曾見過。如今換成的是一棟棟高樓大夏,一輛輛飛馳而過的跑車。每天的天氣預(yù)報都會及時的提醒人們,今天的空氣質(zhì)量咋樣,哪里哪里又有霧霾,哪里哪里又有臺風(fēng)。

  郁郁蔥蔥的樹林,清新甜潤的空氣都去哪兒了呢?誰是劊子手,慢慢的抹殺了這一切?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!無知的人們啊,你們醒醒吧!你們把一棵棵樹木砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大。空氣更得不到凈化,人們因此也就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等一些小動物,也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶也有了汽車。在我們享受汽車帶來的舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢品廢物竟排放丟棄,使得河水不再清澈見底,而是變得又臟又臭。

  人們對地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐樹木,濫墾草原……河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼換。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我希望能讓爸爸重新獲得微笑!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9

  許多人都說要“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環(huán)境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問題。

  怎樣才能讓這些問題不再出現(xiàn)呢?這時,我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛護(hù)動物,人人有責(zé)”,但誰又真正去做過的呢?有些人會傷害動物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現(xiàn)象,為此,我去了一趟“紅山動物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動物,也是我國的國寶,十分珍稀。

  它是一種以食竹為主的食肉目動物,非常古老,有“活化石”之稱,F(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭的隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級保護(hù)動物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹洞或石洞中,俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。

  人們不熟悉狼,但都認(rèn)識日常生活中常見的狗,而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的'后代。對于這個說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼!皷|北虎”這個名字大家應(yīng)該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨(dú)生活,被國家列為一級保護(hù)動物。…………說了這么多的動物,你們是否感受到動物很可愛,需要去保護(hù)了呢?當(dāng)然,我們不能只去關(guān)心動物,大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。

  例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時顯得格外美麗,金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物,親近自然吧!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,明確保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。

  2、學(xué)會做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。

  3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?

  教學(xué)重點(diǎn):

  (1)、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

  (2)、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念

  ( 3)、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處教學(xué)難點(diǎn):]

  1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性

  2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性

  3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境課時安排:

  一課時教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生對環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。

  2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

  3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

  4、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

  教學(xué)步驟:

  一、課前的'一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

  二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

  1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)。

  2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系。

  3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

  4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

  5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。

  6、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的必要性。

  三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如:1998年長江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

  四、讓學(xué)生談?wù)動^后感和體會。

  五、進(jìn)行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

  七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。

  八、小記者的調(diào)查學(xué)生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識。

  九、制定環(huán)保措施

  1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)

  2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。

  3、教師小結(jié)。

  十、總結(jié)延伸

  1、設(shè)計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護(hù)。

  2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。

  3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11

  自從班長帶領(lǐng)我們班級成立了資源回收隊,使我們感到一下子長大了。

  最近,我們班上的劉明同學(xué)老是遲到,這是什么原因呢?班長帶領(lǐng)我們班委會成員,決定到他家里做一次家訪。原來,劉明的媽媽得了一場病,生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過藥才能上學(xué),怪不得老遲到。他家太困難了,班長提議,讓我們班委會向劉明家捐錢,可是,我們的零用錢捐出后,再向家里要,很是不容易。

  班長考慮了很久才說:“這樣吧,咱們的父母在工廠里打工,也不容易,咱們不問他們要錢!

  “不問他們要錢,咱們到哪里弄?”胖子楊小濤抹了抹鼻子,悶聲悶氣地問。

  “咱們自己掙!”班長堅定地說。

  “我們……我們怎樣掙?”大家面面相覷,惘然不知所措。

  “我建議,從今天放學(xué)開始,我們做好作業(yè)后,都到街上揀飲料瓶子,再到廢品收購站去賣。一可美化環(huán)境,二可幫助別人。”班長環(huán)顧了大家一眼,又大聲地問:“贊成的舉手!

  立即,大家興奮起來,都把手高高地舉起來了。

  這個消息,不知道怎樣走漏了風(fēng)聲,我們班上的許多同學(xué)都要求加入,班長思忖了一會兒,說:“好吧,我們的.隊伍就叫做‘資源回收隊’吧!”

  于是,當(dāng)夕陽西下,當(dāng)晚霞鋪滿街頭時,我們的資源回收隊出發(fā)了。班長給我們布置了新的作戰(zhàn)方案,兵分幾路,迂回作戰(zhàn),黃昏收兵,定點(diǎn)集合。立即,我們分布在幾條主道上,大家手里拿著袋子,彎著腰,注視著地面,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個空瓶子時,都要?dú)g呼一聲,跳躍著撿起來,迅速裝進(jìn)袋子里。楊小濤最有趣,他生怕比別人撿的少,總是嘴里念念有詞:“瓶子瓶子快快來,全部鉆井袋子來……”他那南腔北調(diào)的念叨聲,笑得大家前仆后仰。我們班上的機(jī)伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運(yùn)氣不好,不如別人揀得多,一邊急得抓耳撓腮。忽見一個戴著墨鏡的青年,邊走邊舉著瓶子喝水,于是,他尾隨其后,緊跟追擊,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙揀起塞進(jìn)袋里,嘴里嘰咕了一句:“總算讓我也碰到了一個!

  當(dāng)路燈在街邊串起了夜明珠似的一長串亮光時,我們在老地方會集了,大家雖然各個汗流夾背,但又紛紛談笑風(fēng)生,滿載而歸。

  ……

  從那以后,劉明同學(xué)再也沒有遲到過了。

  從那以后,我們再也沒有伸手向父母要過零花錢了。

  從那以后,我們都覺得仿佛一下子長大了。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12

  在蒼茫的宇宙間,有一個藍(lán)色的星球,這個星球就是地球。地球,我想大家對這個詞語不會陌生。

  她就如一為仁慈的母親,給予了我們一切,是她孕育了我們,讓我們有了生命,才讓這世界美好起來,她還是一個偉大的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是無私的,她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球,我們今天會過的幸福,舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對我的奉獻(xiàn),如今,這個年輕,美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。

  無論是在報紙,電視還是電腦上,都經(jīng)?梢钥吹绞裁磩游餃缃^了,哪里有干旱,洪水泛濫,難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎?地球是我們的家呀!這樣下去,我們遲早要得到地球母親的報應(yīng),人類呀,快點(diǎn)收手吧,讓我們一起來創(chuàng)建的這個美好的家園吧!如今地球的容貌,大家可想而知了,到處是垃圾,汽車尾氣彌漫著整個天空,天空也是灰蒙蒙的一片,在也聽不到小鳥唧唧的叫著,那聲音是多么的清脆,美妙。因?yàn)榄h(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,氣候?qū)惶毂纫惶鞜。大白天的,街上的行人寥寥無幾,只有汽車尾氣和工廠里冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天,地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費(fèi)完了,才懂的珍惜,愛護(hù)。才會明白:地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪!

  在網(wǎng)上,我還看到了一條恐怖的消息:報告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言:在未來一個世紀(jì)中,人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展,這一悲劇將無法避免?吹竭@個消息時,我驚呆了,臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢?動物是我們的伙伴,都是有權(quán)享受這個美好家園的生存者,我們有什么權(quán)利捕殺它們。現(xiàn)在,可怕的人類,你們不感覺21世紀(jì)的.四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補(bǔ)牢也還為時不晚,因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)是仁慈的!

  首先,要從小事做起,身邊的垃圾,我們是否該彎下腰把垃圾撿起來?看到水龍頭沒關(guān)緊,我們因該把它關(guān)緊,因?yàn)槿魏钨Y源都是有限的。如果有廢報紙或塑料等可回收垃圾,我們因該放進(jìn)可回收垃圾桶里,讓它們在回收,做成有用的材料讓我們使用。

  我想過,人人都從小事做起,環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù),才能讓這個藍(lán)色星球變的熱鬧起來!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13

  水,人類不可缺少;水,動物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、動物、植物生存的必須品,是不可缺少的東西。水在地球上占2/3,海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水,水資源又是這么的有限,我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。

  保護(hù)、治理水環(huán)境,我們首先要從節(jié)約用水開始。如果看到水龍頭沒有關(guān)緊,就要馬上把水龍頭關(guān)緊,不能夠浪費(fèi)一滴水;我們可以把淘米水用來澆花,把洗臉?biāo)脕硐词郑严匆路乃脕頉_馬桶;喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里,直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。

  其次,我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈;不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我們就得把污染的水源迅速地隔離開,并及時地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

  生命之源——水,請信任我們,我們一定會保護(hù)好你,這是我們每個人的責(zé)任。

  保護(hù)環(huán)境

  在一片大海上,漂浮著許許多多的垃圾,上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時候,撈上來的不是魚,卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚,漁夫們仿佛在嘆著氣說:“今年又沒有收成了。”這是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。

  看到這幅漫畫的時候我很好奇:為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢?漁夫們?yōu)槭裁磿虿坏紧~呢?仔細(xì)一想,其實(shí)是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,隨地亂扔垃圾,這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面,導(dǎo)致大量的魚類滅絕,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,不然我們的環(huán)境就會像圖中一樣。

  其實(shí),在我們的生活中,有很多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾,便會撿起來扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的.人學(xué)習(xí)。然而,還有一些人是沒有素質(zhì)、沒有社會公德心的。他們十分自私,不顧及人類的生存環(huán)境,不顧及自己的子孫后代,不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動,還隨地亂扔垃圾,胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環(huán)境,給外國人留下了不好的印象。他們可知道,這樣做丟的不只是自己的臉,還有我們這個泱泱大國的臉!如果這樣繼續(xù)下去的話,中國在國際上的聲譽(yù)和口碑都會受到影響,而在海洋里面,我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。

  我們一定要保護(hù)好環(huán)境,不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園,請記住我們的地球只有一個。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14

  每天,我坐公共汽車上下學(xué),這樣才能使車尾氣大大減少,環(huán)保我們的美麗世界;每天寫作業(yè)時再認(rèn)真些,節(jié)省橡皮用量,我相信不久的將來一定更加美好;每天節(jié)省一個紙水杯,一年后就能節(jié)省360多個,越節(jié)省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些,一天省下500升水來,獻(xiàn)給干旱的地區(qū);每天多種上一顆花,不久的將來,一定空氣新鮮;每天節(jié)省一張紙,不久,我們就不會為紙的事情煩惱,

  大家都全力投入到愛護(hù)大自然的境界中,地球媽媽就會幫我們鏟除那些可怕的災(zāi)難,人類將遠(yuǎn)離災(zāi)難,享受幸福!大家努力加油吧,咱們一定能行,為我們共同的家而努力吧!

  人人都知道,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球,生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

  舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的.廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1—5個月;紙片:半個月。

  地球只有一個。在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二個地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

  為了地球的明天,請你節(jié)約用水,中國是缺水大國,好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手請保留此標(biāo)記。)下流走?所以當(dāng)你刷牙時,請關(guān)上水龍頭,等要清洗時再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時,請你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時再打開。

  為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。5萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃,可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15

  人類,是地球上最聰明的動物,被列為高級動物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻(xiàn)出一份自己的力量,地球該有多么棒!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。

  人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們在哭泣,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們該有多可憐!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。

  人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動物,同時也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨,是風(fēng)爺爺?shù)呐叵,他在對人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。

  許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力,世界就會很美好。

  所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上,街道上,就會少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境,堅持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會美麗。

  嫩綠的小草在地上舞動,在跳”民族舞“;小花做小草的.舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時不時地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中,仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“,保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的,我們只有一個地球,愛護(hù)我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹種在我們的心中,總有一天它會長成參天大樹!

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