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踏春小學作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的踏春小學作文,歡迎大家分享。
踏春小學作文1
清明節(jié)來了,我去踏春啦!
我來到了雷峰塔,看到了一群快樂的烏龜,有的在悠閑地曬太陽,有的'在自由自在地游泳,有的在開心地吃東西……
告別了小烏龜們,我就去花港觀魚看花啦!一進門,我就看到了一片五顏六色的花海。哇!好大的草坪呀!我覺得它就像棉花一樣柔軟。終于到牡丹園了!白的,黃的,紅的,粉的,牡丹花競相開放,美不勝收!
回家路上,我還收到了一棵樹送給我的禮物—一朵小花。謝謝你小樹,我會再來看你!
踏春小學作文2
我漫步過的山野,被春風吹醒。田野是春天的詩行,紅的花、白的花、黃的花、藍的花,它們是詩行的標點符號。山崗上的那棵吐著新綠的楓樹,微風輕輕吹過,它朝我招手。那是詩行的感嘆號。
風是什么樣的色彩?它一吹過,大地就五彩繽紛。春風是大地的服裝設(shè)計師,春風也是音樂指揮家。鳥鳴,蛙叫,雞鳴,狗叫。是一首動物的美妙大合唱。
春天是什么?春天是那柳枝上的嫩綠的小芽,是報春花枝頭上的花蕾,是茶花的紅艷,是玉蘭的雪白,是漫山遍野油菜的金黃,是菜地里綠油油的豐收,是河塘里小魚的穿梭,是樟樹上小鳥的歌唱,是花園里蝴蝶的飛舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飛翔的各式各樣的風箏,還有小朋友的`歡笑。
春天有明媚的太陽,有清澈見底的溪水,有剛露出尖尖角的荷葉,有在游動的成千上萬的小蝌蚪,有青蛙媽媽快樂的叫聲。春天是什么?
春天是什么?春天是五顏六色!春天是什么?春天是數(shù)不清的快樂!
踏春小學作文3
三月,春姑娘的腳步向我走來,于是我滿懷欣喜地去尋找它。
一進公園的門,我就看到了形狀各異,千姿百態(tài)的楊柳樹。這樣的場景,不禁讓我想起一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!倍嗝聪裥」媚锏念^發(fā)呀!更精彩的還有桃樹了,桃花粉嫩粉嫩的,真像小姑娘的小臉呀!有的花蕾全部展開,有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺哩!有的'剛剛露出半邊害羞的臉在看著我!樹桿有細、有粗,有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的,我映襯著你有多柔細,你映襯著我有多粉嫩,相互爭艷著!
看完美麗的春景,我觀賞了春天的湖面。微風拂過的湖面,蕩起一層層波紋向遠去散開。迎面游來二只小鴨子,時而梳洗著它的羽毛;時而撲騰扎進水里;時而悠閑自得的在水面上,也和我們一樣在享受著美好的春光嗎?天空隱約聽到了小鳥唱給春天的贊歌!也好似在對我說:“我們明年再來約會吧!”
踏春小學作文4
幾天的雨雪之后,天公終于露出了笑臉。今天,爸爸媽媽帶著我到郊外踏春。
初春時節(jié),乍暖還寒。我們來到廣闊的田野,看到綠油油的麥苗在茁壯成長。走到松軟的麥田,好像走在了厚厚的地毯上。
看到媽媽在麥田里挖野菜,我就迫不及待的學了起來,不一會兒,我們就收獲了一塑料袋的野菜。
站在喜人的麥田,我想:今年又是農(nóng)民伯伯的一個豐收年。
快到河邊的時候,遠遠就看到河堤兩側(cè)盛開的一片片的黃色花朵,爸爸說:“那是迎春花,它是春天開放最早的花朵,它用美麗的黃花向人們報告春天到來的消息!
河灘草坪上開著星星點點的紫色小花,我們給他起了個名字叫“滿天星”。給“滿天星”做伴的小草們也脫下了干枯的.衣服,露出嫩綠的小芽。
河畔的柳樹垂下柔軟的枝條,仿佛是春姑娘正在對著鏡子梳理她美麗的長發(fā)。
萬物復(fù)蘇的春天來了,大自然用綠草、鮮花為人們描繪了一副豐富多彩的美麗畫卷。
踏春小學作文5
春天的清晨,陣陣清風吹進各家的窗隙,來到人們的床前,喚醒熟睡的人們。它是那樣的柔和,讓我感覺到了春天的柔和。這樣漂亮的季節(jié),當然要出去玩一玩啦。
一大中午,我就和同學去試劍石踏春。真是不看不知道,一看萬驚喜。迎面迎來的是一個雄偉壯觀的龍頭,那龍頭大約有兩三個籃球那么的.大,從龍嘴里不是吐出清澈的清水,清水順著兩旁的大石塊流下去,那景色真壯麗!走了差不多三十幾節(jié)樓梯,右邊出現(xiàn)了一個鐵門,我們走進去一看,嘿,真不賴,太鶴湖清澈透底,從上面可以看見一群披著紅鎧甲的紅魚正在湖中“巡邏”呢!
在太鶴湖的前面,有許多石梯,原來是通向一座亭子的呀!踏春真棒,因為能夠看到這么多春天里生氣勃勃的生命!
踏春小學作文6
春節(jié)過后,天氣一天天暖和了起來,陽光明媚,微風習習。這么好的天氣,呆在家里太無聊了,所以我們駕車來到了渭河濕地公園,想盡早地體會一下春天的感覺。
到達之后,我們才發(fā)現(xiàn)心太急了,小草們還都在暖陽中睡懶覺呢,整個河灘上枯黃一片,少見一點點綠色。渭河水十分平靜,波光粼粼,幾只野鴨子悠閑地在河里暢游,時不時發(fā)出幾聲歡叫,岸邊還有幾個人在安靜地垂釣。
不過,我們還是感受到了春天的.氣息。樹枝微微晃動,一陣春風拂過,帶來一絲涼爽,真是“吹面不寒楊柳風”。我們拿出了風箏,趁著風放了起來。今天的風不大也不小,風箏特別好放,都不用助跑,站在原地,微風就把風箏帶走了。手中的線越來越短,風箏越飛越高,我們的笑聲也隨著風箏飄蕩在空中,越去越遠。
時間過得飛快,不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西,傍晚來臨,在爸爸地催促之下,我們才依依不舍的離開了這個美麗的地方。等到小草發(fā)芽,鮮花盛開,我還要來欣賞美好的春光。
踏春小學作文7
這是我第二次去奈爾寶了。這次我們先去了濱江看櫻花,再去的奈爾寶。一走進奈爾寶,哇!人山人海,游樂設(shè)備也是五花八門。
我玩了很多項目,做了美人魚沙畫,看了冰雪奇緣的電影,還品嘗了可口的兒童餐,里面有我最愛的冰淇淋。我覺得所有的游樂設(shè)備里最刺激的就是垂直的'滑梯了。我第一次玩的時候,有點害怕,因為是90度垂直!我滑下去像飛起來了一樣。媽媽都不敢滑,最后還是方芳阿姨跟我一起上去滑了一次。也許這就是人小膽大的道理吧!
踏春小學作文8
今天我和媽媽一起去三角公園,踏春賞花。
到了那里,我看到了金黃的迎春花爭奇斗艷,碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風擺動,還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的.春姑娘,那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們,我和媽媽費了九牛二虎之力終于爬上了山頂,原來好多小朋友在山頂上放風箏,風箏在蔚藍的天空中自由自在的飛著,好美啊!山坡下有一條大河,里面有好多小魚兒,我給它們喂了魚食,看到它們爭先恐后的搶著食物好開心啊!
三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列、形態(tài)萬千,三角公園的山真秀啊!色彩明麗,倒映在水中,這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上美麗的花朵,翠綠的柳枝,使人感覺到真是在畫中游!
好美的春天,我愛你,春天!
踏春小學作文9
盼望了整整一個冬天,春天終于到了!我們蜜蜂融媒·云信樂學小記者團來到了撫仙湖畔的廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園,植樹踏春。
濕地公園里撫仙湖邊的柳樹,吐出了嫩綠的新芽,那是春天的長發(fā)吧?綠油油的小草鉆出地面,像一張柔軟的綠毯,中間還點綴著五顏六色的野花。公園里的鮮花爭相開放,好像在比美一樣,有紅色的月季、橘色的美人蕉、粉色的.杜鵑花、黃色的菊花,遠處還有一大片紫色的薰衣草,就像一片紫色的海浪一樣。
植樹活動開始后,我們被依次分組,每一組的同學再各自分工,有的負責挖坑、有的種樹、有的填土、有的澆水。大家干勁十足,很快就把小樹苗種好了。這是一棵南洋杉,希望它在這個春天里快快地長大,為這美麗的撫仙湖畔,增添一抹新綠。
媽媽說,我就像這顆小樹,被大家呵護著,茁壯成長?傆幸惶鞎L大,用自己學到的知識和力量,為社會建設(shè)出一份力。
踏春小學作文10
清晨,大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。
剛一進公園,眼前一亮,小草從土里探出了腦袋,盡情享受春雨帶來的滋潤;▋阂哺傁嚅_放,清新的空氣夾雜著泥土的芬芳,和花兒散發(fā)的縷縷清香。
說到花兒那必定是要描寫一番的'。梅花已盡不多見,最多見的是那迎春花,淡黃色的,花瓣中間點綴著深一點的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中,花香彌漫在身體四周,在不同的香氣中被花兒簇擁著移步。
春風拂過湖面,泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點湖面,就如一個亭亭玉立的少女,在湖邊梳妝,伸展著婀呢多姿的身軀。
“唧唧”,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,還不時有幾只鳥飛來,參加這合唱。雖然沒有演奏會那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏,讓人感到十分輕盈、美妙。
看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”,真實不虛此行!
踏春小學作文11
俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,好比一個美麗的姑娘,只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,生機勃勃。
你看,一株株桃花開滿枝頭,不時地散發(fā)出沁人心脾的清香;秀如青玉的'草坪上,似乎到處響著“沙沙”的響聲,原來是風姑娘在和小草說話呢!馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹,郁郁蔥蔥,舒枝展葉,仿佛一個個高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹,讓綠色的翡翠飛上樹頭,讓樹條婆娑起舞,時而跳起了婀娜多姿的舞蹈,時而表演著精彩的雜技,動作優(yōu)美極了!
動物們都起來鍛煉身體,青蛙“哇哇”地叫著,魚兒快活地在水里游來游去,嬉戲玩耍,就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧!成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!倍喔挥谐瘹獾拇禾煅!
踏春小學作文12
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她讓沉睡的大地蘇醒,讓世間萬物生機勃勃。我走出家門,去呼吸山水間芬芳的空氣去學習大自然給予我的`知識……
我漫步到公園,眼睛突然一亮,那滿地碧綠的小草,在陽光的襯托下顯得格外柔嫩。含笑開放的紫玉蘭花亭亭玉立,似乎在炫耀它那美麗動人的姿態(tài)。冰清玉潔的梨花潔白無瑕,仿佛云錦似地籠罩著半個公園。婀娜多姿的桃花如同幾位純潔的少女,用粉嫩的手捧托著她們的臉龐。頓時,寂寞的公園充滿了生機……
我來到田野,金黃的油菜花好像一條艷麗的地毯,在這無邊無垠的地方散發(fā)出迷人的芳香。仔細看,還能瞧見幾只可愛的蝴蝶,它們仿佛宇宙中美麗的星球……
踏一路春風,撒一路歡笑,走遍青山碧嶺,花兒向我們微笑……
踏春小學作文13
“春天”是一位藝術(shù)家:它剪出了嫩綠的細葉;畫出了鮮艷的花朵;造出了美麗的大地。我和爸爸媽媽一起去踏春,去看看春天的作品;去看看美麗的大自然;去看看春天這位舉世聞名的藝術(shù)家。
我和爸爸媽媽踏上了尋找春天的旅程。我們一家子懷著興奮無比的心情在路上走著,不知不覺之間就到了目的地。
我們來到了草莓園,我和爸爸媽媽無意間走進一個大棚,剛進去就被一股香味給迷住了,好一會兒才反應(yīng)過來,我們看著這些又大又甜的草莓,簡直口水直流三千尺哇!……
隨后,我們來到了櫻花園,我站在那里,癡癡的望著櫻花,那櫻花實在美麗,因為她是那樣的`紅,那樣地美,它們有的三兩成群;有的一枝獨秀;有的小巧玲瓏,給我一種百看不厭的感覺
我愛美麗的大自然,我更愛春天這位“藝術(shù)家”!我期待著“夏、秋、冬”的三個“四季小使者”!
踏春小學作文14
春光無限好,正是踏青時。
今天下午我和爺爺?shù)介僮又尢で啵僮又奘情L沙市一顆璀璨的明珠,是人們休閑娛樂,游玩的好地方。橘子洲,像一個美麗的小公主,依偎在湘江的環(huán)抱中。
到了橘子洲,哇!整個橘子洲綠樹成蔭、綠草茵茵,人山人海、歡歌笑語、鳥語花香,春意盎然。我和爺爺一路嬉戲,一路歡笑,一邊看風箏,一邊看風景,隨著人們朝南走去……
走到了橘子洲頭的最南端,我們看到了雄偉的毛主席雕像,爺爺給我在遠處和毛主席雕像合了影。
走累了,我和爺爺躺在草地上休息,春風拂過,一片片紅紅的花瓣從我眼前飄過,落在綠茵茵的'草地上。我過去輕輕地把它撿起來,捧在手心上細細欣賞著,品味著,陶醉在大自然甜美的意境中!
人類創(chuàng)造了大自然的美,大自然給人美的享受!
踏春小學作文15
周六的下午,陽光明媚!我和媽媽一起來到曉園公園游玩。
我一到公園,就聞到一陣清香。我一看,原來是一個半圓形花壇發(fā)出的清香呀!花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅,美麗極了!
我們繼續(xù)向前,看到了親子廣場。我過去一看,廣場上有奇形怪狀的石像,有潔白無瑕的白玉蘭,還有粉紅嬌嫩的桃花,美麗極了!我騎著滑板車一邊聞著花香,一邊圍著廣場轉(zhuǎn)。
我們走累了,來到湖邊休息,看到許多小朋友在抓蝌蚪,他們的歡聲笑語傳出去很遠很遠……我們看見湖邊的.一棵樹下有陰涼的地方,就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀!我問媽媽這是什么花?媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色,中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜,有的還在打架呢。你瞧!花瓣都被打落下來了。
!我愛春天,我愛大自然!