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小學(xué)生寫景作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫景作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫景作文1
春天的校園是個(gè)美麗的校園,這里四季如春,美麗無(wú)比。
我們的校園有綠綠的草坪、有鮮花盛開的花壇、有綠樹成蔭的`樹木,在那么美麗而又鮮明的校園。
走進(jìn)校園,我看到同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝;看到了春的使者播下了幸;ǘ涞姆N子。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園,祖國(guó)的花朵在春光中茁壯成長(zhǎng)。
啊,春天來(lái)到了我們的校園!
小學(xué)生寫景作文2
我喜歡畫一樣的春天,但更喜歡瓜果遍地的秋天。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到農(nóng)家,幫助果園的農(nóng)民伯伯摘蘋果。
一進(jìn)果園,一股清香撲鼻而來(lái)。園中的蘋果樹一棵挨著一棵,樹上滿是果子,像一盞盞小紅燈籠似的,高高地掛在樹枝上,紅彤彤的一片。
我們分頭去摘蘋果,有的踩著梯子,有的`抱著籃子。雖然大家汗流滿面,但仍然說(shuō)說(shuō)笑笑。還有一只可愛(ài)的小刺猬也加入到我們的隊(duì)伍中,和我們一起摘蘋果。
那蘋果園的背后是挺拔的大樹綠色的樹葉將果園襯托得分外美麗。大樹們像小朋友手拉手,站在一起密密麻麻,郁郁蔥蔥。我們看了心曠神怡,精神舒暢。
秋天,它把豐碩的果實(shí)和美好的幸福留給了我們。我愛(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)生寫景作文3
星期六下午,我們一行五人坐車去郊外公園找初夏的感覺(jué)。
到了郊外公園,我先看到的是一條彎彎曲曲的小河,小河邊上長(zhǎng)著一隊(duì)整整齊齊的柳樹,它的葉子是碧綠碧綠的顏色,它的'枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長(zhǎng)高了。再往后走,有一片低矮的梨樹和桃樹,春天,它們開得是花,現(xiàn)在它們卻結(jié)出了像核桃那樣大的青青的小果子。小河的水面上長(zhǎng)出了許多圓圓的小荷葉,有一片荷葉上面停留著一只小蜻蜓,它正在等待小蟲子飛過(guò),好把蟲子吃掉。
路上的行人都穿上了五顏六色的短袖,有的小孩還吃起了冰激淋。
我終于找到了初夏。
小學(xué)生寫景作文4
有人說(shuō):“秋天最美!”
秋天是多彩的。秋天是金黃色的,田野就是金色的海洋;秋天是紅色的,楓葉就像燃燒的火焰;秋天是綠色的`,松柏四季如春,還有那怒放的菊花,有的潔白如雪,有的紫中帶白,有的黃的賽金,還有的粉若朝霞,五彩繽紛,漂亮極了!
秋天是香甜的,校園里充滿了甜絲絲的桂花香,街道上飄著絲炒板粟的香味。
秋天是快樂(lè)的,果園里的桔子、蘋果、香蕉都熟了。你看,蘋果笑紅了臉,石榴笑開了嘴,香蕉笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的笑容掛滿了臉,小朋友們脫下了夏裝,換上了秋裝。
我喜歡這個(gè)美麗的秋天,我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天!
小學(xué)生寫景作文5
夏季的雨,她是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆去也匆匆,是一個(gè)干凈利索,還帶著幾分潑辣的女子。
一瞬間,天上雷電交加,路上一下子變安靜了,只剩下雷公公的吼叫,雨點(diǎn)不大也不小,從天上慌慌張張地跑下來(lái),就像天庭被貶下凡來(lái)的天使,腳步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了幾分溫柔和文靜,但我就是喜歡夏雨,喜歡她的干凈利索,喜歡她的急性子,喜歡她的潑辣。
夏季的雨,是一位多情的母親,年復(fù)一年,她用自己的乳汁喂飽了干旱的小麥,喂飽了肥胖的'豆角,有了她才有果實(shí),才有收獲,才有萬(wàn)種生物的生生不息。
夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母親!
小學(xué)生寫景作文6
傍晚,當(dāng)你來(lái)到海邊的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得海邊是一幅美麗的`圖畫。
在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風(fēng)箏,有的在撿貝殼,有的在堆沙堆……向海邊望去,有許多漁夫正劃著小竹排在撒網(wǎng)捕魚。
笑聲、說(shuō)話聲、海浪聲混成一片,熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。
小學(xué)生寫景作文7
爺爺?shù)睦霞议T前有一條小河,小河可清了,讓人看見就喜歡這條小河。可是,以前可不是這樣的.。
以前,這條小河污泥渾水,臭氣熏天,里面有許多腐爛的小金魚等。誰(shuí)要是想靠近,還得堵住鼻子,你想一想有多么得臭,多么的臟了吧!
但是,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在河水清澈見底,每天有好多小朋友來(lái)玩耍。魚兒在水里自由自在快樂(lè)地游玩,小河不僅有魚,還有好多小生物呢!鳥兒在枝頭歌唱,還有一些老爺爺來(lái)河邊釣魚。
看到這些變化,問(wèn)我爸爸:“為什么河水會(huì)變請(qǐng)呢!”爸爸說(shuō):“因?yàn),下面我們保護(hù)環(huán)境,不往河里扔垃圾了!”
只要保護(hù)環(huán)境,喝水會(huì)變得更清,更美的!
小學(xué)生寫景作文8
天下著大雨,仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的`綠葉。滴在河面上,打破了平靜的湖面。
雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太陽(yáng)散出一道道惹人喜愛(ài)的光芒?諝鉄o(wú)比地新鮮。這樣的天氣,不投身于公園之中,實(shí)在浪費(fèi)。
小學(xué)生寫景作文9
清明節(jié)來(lái)到了,我和小表妹一起去郊外踏青?矗撬饺珑R的河面被瑰麗的朝霞渲染著,銀光閃閃,多么綺麗。河邊,那一棵棵柳樹翠流,婀娜多姿,纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。遠(yuǎn)處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開了,從遠(yuǎn)處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來(lái)的花香在寂靜的`桃園里飄散。
在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)展開雙臂擁抱春天的白衣天使;有的還是花骨朵兒,像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目!卑!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。
!春是充滿希望的,像初生的圓日。
小學(xué)生寫景作文10
我們的生活充滿陽(yáng)光。到處鶯歌燕舞,柳綠花紅。田野的風(fēng)景,海邊的美景,校園的風(fēng)光,都給我留下了美好的印象。學(xué)校的花壇里有許多花兒,春天到了,百花盛開,花兒爭(zhēng)鮮斗艷,美麗極了。最引人注目的是各種顏色的玫瑰花,有紅色,黃色的.,粉紅色的,還有藍(lán)色的,它們的香味吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到了秋天,許多花兒都凋謝了,菊花卻開得很美麗。
學(xué)校的花壇真美!
小學(xué)生寫景作文11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方,外面的風(fēng)景是五顏六色的,地上不但長(zhǎng)著小花,小草,還有許多可愛(ài)的`小鳥在天空中自由自在的飛翔,地上還有許多的菜,是我的好奶奶種的。我的家是一個(gè)大樓,我住在一樓,因?yàn)槲业哪棠掏炔环奖,所以,我就住在一樓?/p>
小學(xué)生寫景作文12
我們家門前有一棵蘋果樹,春天的時(shí)候,蘋果樹上長(zhǎng)了許多小白花。雪白雪白的,十分可愛(ài)。
今天的'蘋果樹上,可不是這個(gè)樣子了。蘋果樹上結(jié)了幾個(gè)小蘋果,青澀的小蘋果把蘋果樹裝扮的十分俏皮。我摘了一個(gè),咬了一口,呀,好酸呀。媽媽說(shuō),蘋果還沒(méi)熟呢,要等到秋天才可以吃呢!
從這以后,我經(jīng)常去看望蘋果樹,盼著它快快長(zhǎng)大。
小學(xué)生寫景作文13
在這個(gè)槐花飄香的季節(jié)里,我和同學(xué)們來(lái)到了美麗漂亮的龍山。
龍山位于萊城東北部的`茶業(yè)口鎮(zhèn)南嵬石村,離萊城35公里。
我們一鼓作氣登上山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,林木茂密,山清水秀,深深地吸一口氣,空氣清新,沁人心脾。
小鳥在樹上歡唱,蜜蜂在花叢中起舞。這里有一所老年公寓,供養(yǎng)老爺爺、老奶奶安度晚年,我覺(jué)得這里的景美人更美。老師告訴我們,這座山以前是光禿禿的,有一位叫韓金來(lái)的爺爺不怕吃苦,帶領(lǐng)大家在這里修路栽樹,蓋起了寺廟、動(dòng)物園。
動(dòng)物園內(nèi)飼養(yǎng)了孔雀、老虎、猴子等動(dòng)物,把這里變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。
小學(xué)生寫景作文14
今天下午,我和媽媽 、弟弟、爸爸、外公外婆一起去植物園玩。植物園里的樹木十分茂盛,幾乎所有的樹全部連成一片,擋住了太陽(yáng)光。樹林里的樹葉千姿百態(tài),形狀各異,顏色不一,美麗極了。
秋天到了,樹上的楓葉飄飄搖搖地落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。
銀杏葉像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。扇哪扇哪,扇到了地上,被我撿了起來(lái),帶回家做標(biāo)本。
秋天不但有美麗的樹葉,還是有各種各樣的菊花。菊花在秋雨了綻開了美麗的`笑臉,有紅的笑臉,有黃的笑臉,還有綠的笑臉。
秋天的植物園真美呀!
小學(xué)生寫景作文15
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的.:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪!本牛,許多,沒(méi)有一個(gè)飛進(jìn)李子!
一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣,我回來(lái)把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花!
清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專屬河秋!
看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫啊!