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小學(xué)畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-05-30 20:30:33 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)作文通用15篇

小學(xué)畢業(yè)作文1

  六年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的:昨天,有在課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的工夫就要畢業(yè)了,我們也將離開(kāi)母校,去到新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的,學(xué)校變了,我們的同學(xué)變了,但是我相信我們的友誼不會(huì)變!

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們即將畢業(yè),從一個(gè)幼小的孩童成長(zhǎng)為滿懷豪情的`少年。

  每一張快樂(lè)的笑臉,每一個(gè)有趣的動(dòng)作,每一次精彩的發(fā)言,都深深地留在記憶中了。這種友誼是多么珍貴。『芸齑蠹揖鸵珠_(kāi)了,今天同學(xué)之間有許多鼓勵(lì)的話祝愿的話,把它錄入群空間,以致相互勉勵(lì)!

小學(xué)畢業(yè)作文2

  作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的我,即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師,同學(xué),更加舍不得這美麗可愛(ài)的母校!

  自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)坎,我們就生活在老師的身邊,從一個(gè)愛(ài)哭的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。老師給了我們知識(shí),給了我們力量,他們,是名符其實(shí)的`園;他們,是最應(yīng)該受到尊重的人。

  同學(xué),是和我們一起生活了六年的伙伴,有許多知心話,我們不敢跟家長(zhǎng)說(shuō),不愿跟老師說(shuō),同學(xué)是唯一訴說(shuō)的對(duì)象。雖然在一起發(fā)生過(guò)誤會(huì),但我們一起開(kāi)心過(guò),高興過(guò),一起成長(zhǎng)過(guò)。

  畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。對(duì)這兒有著很深的感情。在這里,有我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),第一個(gè)教我們的老師,在這里可以學(xué)到許許多多的知識(shí),道理;還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué),不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!

  最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。

小學(xué)畢業(yè)作文3

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的'同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。作文

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

小學(xué)畢業(yè)作文4

  兒時(shí),我們背著新書(shū)包,穿著漂亮的衣服,踏進(jìn)校園。

  兒時(shí),嘲笑別人,不和他人玩。

  現(xiàn)在,我們不嫌棄任何人了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們馬上畢業(yè),可能以后再也不會(huì)見(jiàn)到他們了。

  小學(xué)的最后一個(gè)六一,我們哭了,我們說(shuō):“珍惜最后一個(gè)六一,這是我們聚在一起最開(kāi)心的日子!

  我們班把教室布置的特漂亮,有氣球,拉花……我們買(mǎi)了飲料,零食,在一起吃,老師買(mǎi)了生日蛋糕。我們?nèi)嘣S了同一個(gè)愿,是希望以后我們還能聚在一起。

  畢業(yè)典禮,開(kāi)始了,我們唱了一首友誼地久天長(zhǎng)。下面的`同學(xué),給我們鼓掌。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,我和我的兄弟,姐妹,閨蜜,抱在一起哭了。

  老師的說(shuō):“如果你們有緣分的話,肯定會(huì)繼續(xù)在一起的。相信我,老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)你們。”

  我們背著舊書(shū)包,出了校園,路上我們還是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)話,某人到家了,我們流淚了說(shuō),再見(jiàn)!

  再見(jiàn)母校!

小學(xué)畢業(yè)作文5

  寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!

  母校,還記得我們?cè)谀鷳驯е械囊稽c(diǎn)一滴嗎?再回首,那一點(diǎn)一滴一匯成了汪洋大海,無(wú)數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對(duì)母校的留戀。六年來(lái),我們?cè)谀鷾嘏膽驯е兴蔽侍鸬娜橹裉,我們將要離開(kāi)您的懷抱,踏上新的征程。

  今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的.我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門(mén)即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的路已在眼前。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

  祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!

小學(xué)畢業(yè)作文6

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒(méi)錯(cuò)上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的`現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬。此時(shí)不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)畢業(yè)作文7

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。 在母校的`時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍。

小學(xué)畢業(yè)作文8

  告別童年

  還記得,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎?還記得,我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎?還記得,我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門(mén),告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi),這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò),也是在這里結(jié)束,我怎么可能會(huì)忘記呢?

  給我的老師

  在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),教給我們很多人生的哲理,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù),接下來(lái)的道路,還需要我們靠自己的.努力繼續(xù)去前進(jìn),繼續(xù)去探索!

  給我的同學(xué)

  在我們這個(gè)大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但六年來(lái)的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的;叵脒@六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!

小學(xué)畢業(yè)作文9

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)呆了六年的母校。

  還記得,剛上一年級(jí)的時(shí)候,大家彼此都不認(rèn)識(shí),到了二年級(jí)的時(shí)候我們已經(jīng)三五成群的在一起玩了,到了三年級(jí)的時(shí)候,我們一起參加了一個(gè)比賽,互相鼓勵(lì)對(duì)方,到了四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí),到了五年級(jí)的`時(shí)候我們互相加了QQ,現(xiàn)在到了六年級(jí)我們就快要分別了。唯一留下的只有一張畢業(yè)照。

  六年了,學(xué)校有很大的變化,以前學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,沒(méi)有食堂,現(xiàn)在已經(jīng)都有了,學(xué)校還新建了一個(gè)操場(chǎng),還購(gòu)買(mǎi)了很多書(shū)籍,還專(zhuān)門(mén)找人搭配了午餐,F(xiàn)在又新建了美術(shù)室,食堂也擴(kuò)大了規(guī)模。

  學(xué)校老師也換了一批又一批,從一年級(jí)到六年級(jí),我們換了很多老師,有些老師的名字我已經(jīng)忘記了,但是他們的教導(dǎo),我依然記在心中。

  和幾個(gè)朋友一起在操場(chǎng)上散步,我們約定,幾年后還要再次相見(jiàn),我們互相說(shuō)了一些留言,希望以后我們?cè)絹?lái)越好。

  再見(jiàn)了,母校!

小學(xué)畢業(yè)作文10

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!

  皎潔的月光灑在了我的`臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)畢業(yè)作文11

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的生命瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的.眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

小學(xué)畢業(yè)作文12

  個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的很舍不得……但還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!

  親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的'人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨,感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!

  親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲疫想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

小學(xué)畢業(yè)作文13

  五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)期,已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期來(lái)到了。

  在新的學(xué)期里,我們的耿老師換成了田老師,在以前耿老師帶領(lǐng)著我們,一起奮斗,一起歡悅,一起閱讀,到了現(xiàn)在,我們離開(kāi)了耿老師,換成了我們新的學(xué)期的班主任——田老師,在田老師的帶領(lǐng)下,我們一樣可以像以前耿老師,那樣的,各各項(xiàng)目考第一的。

  在新的學(xué)期里,我們又迎來(lái)了一位新的'同學(xué)——郭政禹。而一位老同學(xué)——賈錦源退學(xué)了,在英華學(xué)校里我們班和賈錦源生活了四年,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候退學(xué)了,在這四年里,我們和他在上課的時(shí)候,一起探索;在下課的時(shí)候,我們和他一起玩耍,一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng)造的,在20xx年的第一場(chǎng)雪中,我們玩的多么的開(kāi)心、愉快、歡樂(lè)……這多么值得我們?nèi)セ貞洶。?/p>

  在新的學(xué)期里,我也要多努力,考一個(gè)好的成績(jī)。

小學(xué)畢業(yè)作文14

  畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè)……再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了,卻開(kāi)始舍不得……三年了,我過(guò)得并不輕松,卻似乎長(zhǎng)大了許多。

  初一,還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái),在回憶、和做白日夢(mèng)中度過(guò)了一學(xué)年。日子過(guò)得雖是“渾渾噩噩”但是也“中規(guī)中矩”。學(xué)期結(jié)束,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)……

  初二,雖然有些無(wú)聊,但是也是單純美好的.。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但是很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)竟直線下滑……

  初三,哎……痛苦的學(xué)期。雖然現(xiàn)在只上完了一半,但是還是覺(jué)得好忙。所有老師都在趕課,想不忙都難呀……

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了,初三下學(xué)期開(kāi)始了……六月的中考……我們最后的期限。當(dāng)20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候,一切將成為定局,不論結(jié)果如何,我不會(huì)后悔。

  三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚。

小學(xué)畢業(yè)作文15

  六年,一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在,我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見(jiàn),我可愛(ài)的學(xué)校!再見(jiàn),我難忘的六年!再見(jiàn),我尊敬的老師!再見(jiàn),我摯愛(ài)的同學(xué)!

  六年來(lái),我們天真無(wú)邪地踏入既美麗又充滿知識(shí)的校園。我們從一二年級(jí)頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級(jí)即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì)了這些,最應(yīng)該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師,就像是我們的媽媽一樣,哺育著我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對(duì)各位老師說(shuō)聲:“老師您辛苦了”

  在成功的道路上,不僅需要老師的指點(diǎn),還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長(zhǎng)的旅途之中,我結(jié)識(shí)了一群好友:平易近人的周艷群,知識(shí)淵博的巴夢(mèng)茹,能瞎掰的蔣連豪,愛(ài)講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波,還有那個(gè)傻傻的`莎姐

  歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來(lái)......

  可愛(ài)的學(xué)校,尊敬的老師,摯愛(ài)的同學(xué),難忘的六年,你們就是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!

  希望同學(xué)們步入中學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!