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小學(xué)分別作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)分別作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)分別作文1
都說天下沒有不散的宴席，以前的我并沒有認(rèn)識(shí)到這句話有什么深意，直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的含義，也從中感到了一絲無奈和傷感。
我在上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了好多好朋友，大家在那個(gè)無憂無慮的年紀(jì)，每天除了上課，就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著玩耍，那個(gè)時(shí)候我總覺得，我們之間的關(guān)系會(huì)一直這樣緊密，永遠(yuǎn)不會(huì)斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。自從上了初中，我們之間的聯(lián)系便越來越淡，剛開始的時(shí)候，我還和幾個(gè)朋友有著書信往來，平時(shí)周末的時(shí)候，互相之間還會(huì)打個(gè)電話，彼此問候一番。但是隨著時(shí)間的推移，這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時(shí)候我自己也想不通，為什么會(huì)變成這樣子了，但是轉(zhuǎn)念一想，大家都去了不同的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的`朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn)，彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中，還會(huì)有無數(shù)次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會(huì)有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng)，任何人都只會(huì)陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！
小學(xué)分別作文2
今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽光，烏云密籠著，我多希望天會(huì)放晴，每天都是晴朗的陽光。
我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來，想想與我共同度過兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位，也來不及向各位拜別，匆匆離去。我無法帶走你們，但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞�，你們的笑容。還記得，當(dāng)初，軍訓(xùn)時(shí)，大家都還年少，青春活力。那時(shí)，大家和睦相處，共同用汗水度過那艱熬的軍訓(xùn)，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語。次次捉弄來軍訓(xùn)我們的那位年輕的.長官，大家總找他開玩笑，玩得多么開心，仔細(xì)想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂。至于現(xiàn)在，不少同學(xué)不斷的變化，兩年間，一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語。
我希望大家每天都快樂，身子長高高的，還是經(jīng)常歡樂，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過我心中的陽光已出來了，我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子！
小學(xué)分別作文3
也許，時(shí)間會(huì)再來，但消逝的年華早已不在；也許，風(fēng)又會(huì)吹過，那熟悉的影子一直在我心懷。童年早已過去，明天將會(huì)迎來。就在那一天，我們分別了，帶著希望，帶著淚水。分別了，想想過去，那時(shí)我們歡快的樣子，幼稚的童聲還在我心里，永遠(yuǎn)不能忘記�？墒墙裉�，我們即將分別。其實(shí)，分別了也好，這樣大家都不會(huì)調(diào)皮、搗蛋，都會(huì)向往自己的`明天，追尋自己的理想。當(dāng)然，明天也將會(huì)變得不一樣，我們也不知道要過多久才能相聚。畢業(yè)了，分別了，再見了。你們還記得嗎？記得我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的樣子；記得我們?cè)谡n堂上齊心協(xié)力的樣子。你們會(huì)忘記嗎？忘記我們的約定，忘記那熟悉的影子，忘記那可敬的老師。
過去，未來；曾經(jīng)，現(xiàn)在。早已不存在，我們的友誼還會(huì)延續(xù)嗎？我們的約定還會(huì)兌現(xiàn)嗎？二十年后的今天，你們會(huì)忘記嗎？分別吧，追尋吧。
童年如一粒種子，從小就種在我們心底；童年似一杯水，喝光了，也就忘記了。今天，也許是第一次，但我知道，將來還會(huì)有很多次。所以，要放手，去尋，去追，去趕。今天我不會(huì)忘記，因?yàn)椤５谝淮卧趬?mèng)里，第一次在心里，第一次不會(huì)忘記。
小學(xué)分別作文4
在開學(xué)的第一天，我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天，覺得天那么高，那么藍(lán)。
一進(jìn)教室，同學(xué)們都說：“姜卓征來了！”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔(dān)心蓋住了。我擔(dān)心我不能和親愛的好朋友－孫林正在一起，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和以為老師來我們班了。老師第一個(gè)點(diǎn)我的名字，我來到了四年級(jí)一班。老師每點(diǎn)一個(gè)名字，我的希望就減少一些，當(dāng)所有的名字都讀完的時(shí)候，我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的.望著孫林，她也在望著我，她的眼里閃著淚花，而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級(jí)二班，我多么想把她拉過來��！可那是不可能的。
雖然我們不在一個(gè)班，可是心永遠(yuǎn)都在一起，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，永遠(yuǎn)都是，永遠(yuǎn)……
小學(xué)分別作文5
小學(xué)生活的美好時(shí)光即將從我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝，就如同海灘上的沙土，似乎永遠(yuǎn)也留不住，點(diǎn)點(diǎn)繁星記錄著我和同學(xué)們的一起度過的時(shí)光�；ㄩ_花落一日復(fù)一日，一年又一年，可讓我終究無法忘記。
這是我的一位好友留給我的：呂馨婷你是我的好朋友，我們馬上就要分離，我想向你說一聲：我會(huì)想念你的，我的好同學(xué)。有時(shí)間的話我會(huì)去你家找你玩！QQ不要不上哦。有時(shí)間一定要電話聯(lián)系哦，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，你也不要忘記我。
我看完后哭了，不是傷心的`淚，而是感動(dòng)的淚。
下面是我和李好冷戰(zhàn)后與她說第一次的話：好好，我們的小學(xué)時(shí)光，已經(jīng)不多了，我們還何必要給彼此心中都留下一份遺憾呢？你說對(duì)嗎？
時(shí)間飛逝，我們從一個(gè)個(gè)小淘氣包，小時(shí)候歡樂的玩耍，眨眼間，就要分離，不論是誰，心中都有遺憾，遺憾美好的時(shí)光太短太短。也有相對(duì)同學(xué)說謝謝的沖動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)幫了互相太多太多。
女孩子們則流下了淚水，因?yàn)槲覀冎g的友誼有過破裂，才剛剛修復(fù)，就要分離使我們心中十分傷痛。
小學(xué)分別作文6
“高梓琦，我要離開三明了，你會(huì)想我嗎?”我的小姑姑問我。“會(huì)的，因?yàn)槟闶俏业男」霉醚?”我?guī)е髑换卮鸬馈！班�，等姑姑回三明的時(shí)候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽出了不舍的感情。
因?yàn)槲液臀业男」霉檬浅载浰傈h，現(xiàn)在要分開了，當(dāng)然會(huì)有許多不舍。
過了一會(huì)兒，姑姑要坐的車來了。她上了車，我依依不舍地看著姑姑，車開走了，我的'思念更重了。
第二天，我收到了姑姑的的短信：我已經(jīng)到達(dá)目的地了，不要擔(dān)心我，好好迎接期末考，考好了有禮物哦!我笑了，心想：我一定要好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說：說到做到，想到做到。所以我開始復(fù)習(xí)了。
通過這次的悲傷離別，我明白了親情是重要的，離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點(diǎn)回三明，和我這個(gè)死黨重聚。
小學(xué)分別作文7
整整六年時(shí)光快要過去了，馬上就要和同學(xué)們分別了，難道和同學(xué)間過了這么長一段時(shí)間，沒有一段深厚的友誼嗎？我是多么不想和同學(xué)們分開啊！
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴，比如：xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的好伙伴，我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了，分開了，就要到新的學(xué)校里了，還要重新交朋友。特別是王帥豪，我們之間那才叫做鐵哥們，我們做了快三年的朋友，我們已經(jīng)成了親兄弟，有快樂一起分享，有好玩的一起玩，有困難一起克服，我們之間互相信任，沒有什么能把我們兩個(gè)分開。想想當(dāng)初我們認(rèn)識(shí)的.時(shí)候，還是在四年級(jí)。我剛轉(zhuǎn)到咱們學(xué)校，是新生，沒有什么朋友，剛一進(jìn)教室，就聽到呂老師叫王帥豪的名字，我聽見了，什么？竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像，就差中間那個(gè)字了，后來我們才互相認(rèn)識(shí)，最后我們成了好朋友。
我真不想和同學(xué)們分別！
小學(xué)分別作文8
什么？奶奶竟然要去香港照看妹妹？我一時(shí)還反應(yīng)不過來：奶奶一走，我的“生物鏈”不斷了才怪！不過，當(dāng)目送著她上車的時(shí)候，我知道一切都已無法挽回了，只得摸摸鼻子回家過我的新生活。
第一天
剛開始倒也不錯(cuò)，我吃得香，睡得好。一覺還呼嚕嚕得連核彈爆炸都不知道，夢(mèng)里出現(xiàn)了一大堆美食沖我笑。
第二天
這天就不如意了，奶奶沒叫我，我就睡到了7：30！哎呀，看來給買個(gè)大鬧鐘了。我嘀咕著，用最快的速度穿好衣服，連飯都顧不上吃，就趕到了學(xué)校。不出所料，才剛上第一節(jié)課，肚子就開始大擺“空城計(jì)”，我使勁咽了口口水、，想起了奶奶。她現(xiàn)在在做什么呢？我鼻子一酸，眼淚查點(diǎn)越線了。沒想到晚上竟然頭一回失眠了�？喟�！
第三天
我頂了個(gè)熊貓眼去上去，朋友們見了都關(guān)心地問我怎么了，我強(qiáng)顏歡笑：沒事，沒事�？芍挥形抑�，那含著小小的哽咽。以前都是奶奶幫我備好的東西，我現(xiàn)在只得自己做，這些曾經(jīng)看起來那么溫馴的'東西怎么在我手里就沒那么嫻熟了呢？這才明白奶奶的擔(dān)子有多重。
N天后
奶奶終于要回來了！我欣喜若狂，那感覺就象一個(gè)沒媽的孩子剛找到了家的感覺……
好好珍惜吧，能夠另你難過的，都是你最重要的人。
小學(xué)分別作文9
“小乖，小乖，你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來嚇我了!
小乖是我家的一只牧羊犬，它生性乖巧，從不給我搗亂，還經(jīng)常給我解悶，連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。
每次我回到家，它總是搖著它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我�？墒�，有一天，它卻被死神奪去了生命……
那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的下午，爸爸媽媽不在家。我放學(xué)以后，小乖沒有出來迎接我。我想：正常!下著這么大的'雨，我也不會(huì)出來的!可一回到家，小乖還是沒有出來。這不正常了!家里又沒有下雨，小乖一定會(huì)來的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓，。果然!小狗它躺在地上。“小乖?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白，小乖，小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話里傳來著急的聲音�！八吡恕蔽覝I如泉涌，可是小乖，再也醒不來了。
以后，每當(dāng)我看見小乖的照片，就會(huì)默默地想：小乖，你還會(huì)回來，對(duì)么?
小學(xué)分別作文10
這到底是為什么，相處的不錯(cuò)，在這快樂中長大有神魔不好，為什么偏要分別，為甚莫要這莫痛哭。
我們的有意將在這一刻結(jié)束，但在我心中，我與她的友情永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)，就像地球不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)，太陽不會(huì)停止放光。
在一片歡聲中，我體會(huì)到了真正的快樂，在朝夕相處中，在敞開心扉的談話中，我體會(huì)到了友情的真諦。
晚上，翻來覆去睡不著，想那童年的生活，多模的自在，沒有煩惱無憂無慮，多模讓人向往。
想想六年的'小學(xué)生涯，將要結(jié)束多模的讓人痛心。
時(shí)間在不停的流逝，畢業(yè)時(shí)才知道去珍惜。總是和朋友鬧別扭，分離時(shí)才知道它的重要�？傆X得老師很討厭，離開時(shí)才看到她的美。為神魔，我們?nèi)祟惪偸沁@莫卑賤，總是等到失去了才去珍惜，總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸？
小學(xué)分別作文11
9月，我踏入了一附小的校門，小學(xué)生活也拉開了帷幕。走進(jìn)xx3的班門，迎接我的是慈祥的老師，面對(duì)我的是一張張陌生的面孔……
如今，六年過去了，那一張張面孔不再陌生，是那樣的熟悉，是那樣的親切。馬上就要分別了，回首六年往事，一切都還歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏；聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語；課堂上的凝神專注……一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一滴滴汗水，那些喜怒哀樂永遠(yuǎn)難忘。
畢業(yè)照、同學(xué)錄、留言冊(cè)，留下每個(gè)人的語氣、筆跡、姿勢(shì)。心頭，黏著濃濃的不舍，舍不得慈祥的老師，舍不得朝夕相處六年的同學(xué)好友，舍不得母校里的.一花一草，舍不得留著我們歡歌笑語的校園……
俗話說：有相聚就有離別；相逢是首歌，相聚是種緣；天下無不散之筵席；每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊，今天我們分開了，請(qǐng)讓我們共同期待下一次的重逢！
小學(xué)分別作文12
歲月悠悠，時(shí)光匆匆。放眼望去，回憶過去。
悲歡離合盡在滄桑，酸甜苦辣嘗在心里。未來一片迷茫，又說不盡的憂傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦，嬉戲打鬧，不會(huì)重演。滯留了6年的時(shí)光，幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔，同窗同學(xué)就將分別，思緒停了，只�？帐幨幍念^腦，不知誰又添上了血紅的“離開”
友誼還會(huì)存在嗎？那來來往往的'信封，將會(huì)......想到有可能永遠(yuǎn)在見不到了，內(nèi)心的掙扎---不想分開。
可是有可能嗎？回看，深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐，打翻了回憶，隨風(fēng)而去，隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎，失去了唯一又能怎樣！只有互相記住。
我就像斷線的 風(fēng)箏，回不來了，我要到我想象的天空，有他和她，多么美好的一切美麗校園伴了我六年，是美好的小學(xué)時(shí)光。
還好！我還有個(gè)盆友，那是我的心腹---彩麗。我們還會(huì)手拉手做朋友，做一輩子的、淡淡的笑容印在你我之間。
小學(xué)分別作文13
我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打；我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng)，任暴雨吹打.可是在經(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時(shí)無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊(cè)我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位.看來我要和我的組員說再見了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評(píng)……早就成了一家人我們八個(gè)人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個(gè)家了.叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處.這時(shí)我忽聽得夢(mèng)之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……
想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的`遭遇而悲傷；風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會(huì)兒開始調(diào)座位了
坐位終于調(diào)換了,此時(shí)風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
小學(xué)分別作文14
“喵喵喵!”“小貓，吉吉，你別走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!
吉吉，是我家的小貓。它原來是只流浪貓，四個(gè)月前的星期五，我回家時(shí)，它跟著我到家門口。在我的央求下，媽媽才同意收養(yǎng)它!
吉吉，有著一身黑白相間的毛，一對(duì)明亮的大眼睛，還有兩雙(也就是四只)可愛的小爪子。它和我最好了，我們一起玩，一起鬧。它最喜歡和我玩毛線球了。我把毛線球扔過去，它就會(huì)用小爪子抓住球，再將毛線一根一根的拔出來，當(dāng)然，地上肯定是一團(tuán)糟了!
吉吉，是很乖的，我?guī)蛬寢屬I菜時(shí)，它總是乖乖的跟著我，哪兒也不跑。但是，它也有走丟過一次。那時(shí)，我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見了。我到家時(shí)，聽不到它的喵喵的'聲音了。我急了，淚水從眼眶里流了出來。我在樓下拼命的找，可還是沒找到。我傷心地回到家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回來了，我笑了。但今天，它真的走了。
“吉吉，你回來吧!”
小學(xué)分別作文15
今天，天陰沉沉的，烏云密布，似乎我們要面臨一個(gè)很不好的消息。
果真，當(dāng)天下午，我們班傳來了一個(gè)消息——衡彬要轉(zhuǎn)學(xué)了！面對(duì)這突如其來的消息，大家有些不知所措。是呀，衡彬和我們相處、學(xué)習(xí)就要將近6年了（6年級(jí)轉(zhuǎn)的學(xué)），誰心里都有說不出來的滋味，大家都不愿和他分別呀，衡彬更不愿意離開大家！
為了給橫彬留住最后一個(gè)在這里值得留念的時(shí)間，我和班干部們商討了給衡彬開一個(gè)小小歡送會(huì)。
節(jié)目的開始由我上臺(tái)說歡送詞�！昂獗�，你就要離開這個(gè)生活將近6年的學(xué)校了，你對(duì)這里肯定有很多的懷念�！蔽易x著，一邊觀察衡彬的表情：他的臉開始發(fā)紅了，有些不好意思，眼淚還在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，緊張的一直摳指甲。
接下來，節(jié)目開始了。
第一個(gè)節(jié)目是由文藝委員吳英豪唱歌，歌曲的名字是《千里之外》。“我送你離開天涯之外，你是否還在。"聽著這抒情的送別歌，我們的心里有多少舍不得呀：衡彬在我們班是最喜歡周杰倫的歌曲，他唱的歌好極了，我們大家都稱他為“情歌王子”。如今，他要走了，我們班就少了一位情歌王子。
第二個(gè)是由紀(jì)律委員吳召和文藝委員吳英豪表演的一短相聲——《吹�！贰＿@搞笑的聲音，使同學(xué)們都忍不住笑了，衡彬也笑了，這是他在這個(gè)學(xué)校最后一次在聽到這么搞笑的相聲了，可能以后永遠(yuǎn)都不會(huì)了。
最后，班主任張老師寫了一首詩《孩子，你就要走了》讓我朗讀。
“孩子，你就要走了�！蔽易x著讀著眼淚情不自禁的'流了出來，衡彬也變得更加緊張，眼淚已經(jīng)往外流了，他心里也許正在想：我以前在班級(jí)里這么討人厭，同學(xué)們那么煩我，我還老和班長、老師作對(duì)，怎么今天大家會(huì)那么主動(dòng)的給我開歡送會(huì)呢？班長還是歡送會(huì)上的主持人，還為我念詩，還流了淚？其實(shí)衡彬，大家都不討厭你，你也給大家?guī)砹嗽S多歡笑呀！你那詼諧的語言、固執(zhí)的精神，常常惹得大家哈哈大笑，大家喜歡你都來不及呢！
歡送會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們的心久久不能平靜，有的跑到衡彬的位置上向他握手，向他擁抱，把自己的一個(gè)小文具送給他作為留念，向他說祝福語。
衡彬，我祝福你，祝福你在那所新學(xué)校里找到更多的知心朋友，學(xué)習(xí)步步高，同時(shí)也不要忘了六二班那二十一張燦爛的笑臉！