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勞動的快樂小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勞動的快樂小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的快樂小學(xué)作文1
好久沒有吃餛飩了，我的小嘴有些饞。所以，早上一睜眼就對媽媽說：“媽媽，我要吃餛飩�！眿寢対M口答應(yīng)了。于是，我們?nèi)ゲ藞鲑I包餛飩的材料。
回到家里，媽媽把碎肉和青菜和在一起，把它們切得粉碎，然后放入佐料，這樣，餛飩餡就做好了。
�。骸皽s渟，快來包餛飩了！”聽見媽媽的喊聲，我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上，然后把餡放在皮子的中間，再小心翼翼地包起來，最后把皮子的兩只角疊在一起。：“一 只包好了！”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去。可是，沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了，這可把我急壞了，連忙問媽媽。媽媽看了看，笑著說：“寶貝，你放的餡太多了 ，把它們的小肚子都撐破了。”哦，我恍然大悟。于是，我照著媽媽說的又包了幾個，這次，餡真的露不出來了。
我望著自己包的`餛飩，越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧！
勞動的快樂小學(xué)作文2
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的.，吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗粗�，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
勞動的快樂小學(xué)作文3
過春節(jié)的時候，我和家人一起高衛(wèi)生，姑姑和媽媽擦房頂，我掃地�？墒�，房頂太高了，她們根本夠不到。媽媽只好去鄰居家里借梯子用，可是，梯子太重了，媽媽一個人搬不動，我又叫姑姑和媽媽一起搬。
姑姑和媽媽各自踩梯子的一邊擦房頂，但是太臟了擦幾下就得洗擦布。他們上來下來都很不方便，我看到也覺得很別扭，突然，靈機移動，我如果幫她們洗擦布，那不是省事很多，也能很快的擦完嘛。正在這時姑姑的`擦布臟了，我趕忙跑上前把擦布接下來，姑姑還有些懷疑，怕我洗不干凈，我說：“你就放心吧，我很快完成任務(wù)”。姑姑笑了，那擦布真的很難洗，但是，我多放了一些洗衣粉，一直幫他們擦完。
雖然，干完活我累的腰酸背疼，但是，我覺得很高興，因為我不但可以幫家人干家務(wù)了，而且還深深的體會了媽媽干活的辛苦。
勞動的快樂小學(xué)作文4
星期五下午，我們班舉行了大掃除，老師給我分配的任務(wù)是擦玻璃。第二節(jié)課，我們班就開始忙活起來了。
我先拿了一塊抹布，踩著桌子站在了窗戶旁。我擦呀擦，每一處臟的地方都逃不過我的眼睛，不一會兒，玻璃就變得煥然一新了，好像換了一件新衣服似的。我旁邊的也在擦玻璃，我看見他擦得非常臟，就決定幫助他。我再次爬到窗戶旁，按住玻璃開始擦，我怎么擦也擦不干凈，而且越擦越花，我仔細一看，原來他是用濕抹布擦的。我只好等玻璃干了再擦，過了一會我又埋頭苦擦了起來。終于擦干凈了，我擦了一下額頭上的汗，開心的`笑了。
雖然我們流了很多的汗，但是經(jīng)過我們的努力，教室變得干凈多了。
勞動的快樂小學(xué)作文5
今天是五月一日勞動節(jié)，我早早的起床，外婆已做好了美味的早餐�？吹酵馄琶β档纳碛�，一個念頭，閃過腦海——今天是勞動節(jié)，我也要做些有意義的事情才好呀！于是，我決定，要讓自己勞動起來，為外婆分擔(dān)一家務(wù)。
結(jié)束早餐，我搶先一步收拾碗筷，對外婆說：外婆，您辛苦了，今天我來刷碗。外婆樂呵呵的對我說：“那好吧，勞動小能手，看你的了�！绷鶜q的時候媽媽就教過我刷碗的方法，這點難不倒我，哈哈！打開水龍頭，拿起清潔球，洗刷刷，洗刷刷，不一會，四個碗就被我搞定了。我又擦了桌子，倒掉垃圾，掃了地，忙的不亦樂乎！外婆和外公看到我的表現(xiàn)，紛紛豎起了大拇指�？吹奖晃掖驋叩母筛蓛魞舻�'廚房，我心里也美滋滋的，體會到了勞動帶來的快樂！
現(xiàn)在，我是一名小小的勞動者，可以為家里分擔(dān)家務(wù)；長大了，我要做一名光榮的勞動者，為祖國貢獻自己的光和熱！
勞動的快樂小學(xué)作文6
今天，因為家里的架子鼓聲音太大，媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人說：“這套鼓皮打鼓老師就會裝�！蔽覍寢屨f：“我也會裝！”
第二天下午，我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙，把固定鐵環(huán)的螺絲擰下來，然后把鐵環(huán)拿下來，放在一邊。接著把鼓皮拿下來，再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環(huán)裝上，擰緊螺絲，把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的'步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時，爸爸回來了。我和爸爸吃完飯，爸爸幫我把大鼓放倒，我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一點聲也沒有。
從此，我悟出了一個道理：只有自己付出勞動，才會得到快樂。
勞動的快樂小學(xué)作文7
今天是五一勞動節(jié)，我一大早就起床了，等爸爸媽媽準(zhǔn)備好了，我們便出發(fā)去外婆家。
我是多么高興��！外婆對我是那么好，每次我去外婆家，外婆總是會為我買許許多多的零食，還有外婆那親切的聲音……我越想就越想念外婆了，我們從上學(xué)期寒假開始就再也沒見過了。今天我去外婆家一定要多親親她，多抱抱她，多問問她，多……想著想著 你也可以投稿，忽然聽見爸爸叫了一聲：“瑤瑤，出發(fā)了！”我馬上沖了出去興奮地叫著：“出發(fā)嘍，到外婆家去嘍！”我乘上車，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景，一邊唱著流行歌曲，心里那個興奮啊，簡直無法形容了。
大約過了20分鐘，到外婆家了。我大叫著；“外婆，外婆！”外婆走了出來說：“原來是瑤瑤來了��！”我下了車，馬上跑過去，抱了一下外婆，外婆高興地咧開了嘴。我跟外婆講了一些我們班里的'事情，外婆也給我講這兒的故事，我們說說笑笑，高興極了！
今天五一我真高興！
勞動的快樂小學(xué)作文8
五一到了，快樂的假期總是那么難得。5月4日這天，爸爸媽媽說要帶我們?nèi)ニ畮焱�，我和弟弟聽了興奮得一蹦三尺高：“去水庫，太棒了！”
吃過早飯，爸爸開著車從方城收費站上高速，到舊縣收費站下高速之后很快就到了位于葉縣的燕山水庫。爸爸下車買好了門票，然后我們就開車進了景區(qū)。遠遠就看到一汪碧水，仿佛一顆寶珠鑲嵌在青山之間。到了大壩上，我情不自禁地喊到：“哇，水庫好大好美啊！”寬廣的'水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一面明鏡。水邊的步道兩旁開滿了粉嘟嘟的薔薇花，像粉色的瀑布一樣讓人們?nèi)滩蛔●v足拍照。
后來，我們又一路去參觀了碼頭、燈塔和水電站。還有遠處山上的一座座風(fēng)力發(fā)電大風(fēng)車，像一排排衛(wèi)兵一樣守護著美麗的水庫。
不知不覺中，夕陽西下，我們也該回家了。這個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的燕山水庫真是讓我流連忘返��！也讓我的五一假期充滿快樂！
勞動的快樂小學(xué)作文9
期待已久的“五一”節(jié)終于來臨了，一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到xx玩。到了下午，才到目的地，但我一點兒也不累，很開心。
到了第二天，我們?nèi)チ藊x的第一站——xx村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去xx的xx長城，于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過的長城好像一條又細又長的巨龍��！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。
第三天，爸爸又帶我去離xx不遠的x山玩。x山風(fēng)景秀麗，樹木茂盛，有清澈的水，還有激流的`噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠的地方又有又高又大的如來佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。x山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。
“五一”勞動節(jié)真快樂！
勞動的快樂小學(xué)作文10
五一勞動節(jié)那天，我們家里進行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想：媽媽這樣會累壞的，不如我?guī)蛬寢尫謸?dān)一點家務(wù)事吧。
于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫忙拖地吧�！眿寢岄_心地說：“好的�！�
我先在水池里放好水，再小心翼翼地把拖把放進去浸濕，然后再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來拖去，一遍又一遍，可總是拖不干凈。
我氣呼呼地問媽媽：“為什么總是拖不干凈？是不是那垃圾專門跟我作對呀？”
媽媽走過來看著跟小花臉一樣的地面，笑著說：“是你的方法不對�！庇谑�，媽媽接過我手里的拖把開始示范，她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下，擰干，接著再拖。這真是一個好辦法！我驚訝地說；“原來是拖把的問題�。 蔽野凑諎寢尩�'辦法拖一下洗一下，果然很見效，地上的小花臉不見了。
地面拖完以后，家里干干凈凈的，好像新家一樣，我高興極了。原來勞動也是一件很快樂的事��！我愛勞動！
勞動的快樂小學(xué)作文11
今天是休息日，又是個好天氣，媽媽準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生，我在一旁暗暗地計劃：能幫媽媽做些什麼呢，誒，干些力所能及的活兒吧！——擦地板。
平時學(xué)習(xí)忙，媽媽很少讓我干家務(wù)活，因此，這也是第一次擦地。開始沒有經(jīng)驗，總擦不凈，費了九牛二虎之力，地板擦的一塌糊涂。媽媽在一旁微笑著看我這樣費力，就上來細心地教我怎樣擦地板。果然按媽媽的辦法，地板很快就擦凈了。
通過擦地板這件簡單的事兒，我深深地感受到簡單的勞動中，還蘊涵著許多道理，那就是做任何事情都要講究方法，擦地也不例外，必須先用吸塵器吸掉浮塵，然后才可以用濕抹布，否則，灰塵總與水拌在一起涂在地板上，很難擦凈。
用大半個上午，我累得全身是汗，就象經(jīng)過鍛煉身體一樣，但是，看到明亮的地板，身上感到無比輕松。今天，我真是學(xué)習(xí)和鍛煉雙豐收，勞動也是學(xué)習(xí)，會學(xué)到書本以外的'知識，我愛勞動，勞動是快樂的！
勞動的快樂小學(xué)作文12
昨天，我們一家人和媽媽的同志們一起去了大冰溝。那里的天氣很冷，風(fēng)景很美，一條小溪圍著山腳時而歡樂的跑著鬧著，時而靜靜地走著笑著。我和妹妹那西文拄著木棍向山上爬去，在路邊我們發(fā)現(xiàn)了野菜“貓爪子，三五個葉莖長在一起，深深地卷著頭，可真像一只只貓的.爪子。山上的石頭千奇百怪，有的石頭一塊塊的摞在一起，像巨大的三明治，有的石頭長在山路上，像打老鼠游戲中的小老鼠一樣，頑皮地一會露出腦袋，一會又藏了起來。我們在山上合照了許多相片，大家玩的很開心。
下山后我們吃午飯，我們來到一個燒烤店，在那里我們在池子里釣魚，那里的魚又大又多，有的像金龍，有的像穿上了黑袍的海盜，我和趙樂舅舅合作釣上來一條金黃色的魚，這里的魚肉真鮮美，我一邊吃著一邊在河邊做游戲，不一會，起風(fēng)了，風(fēng)伯伯把藏了好久的風(fēng)狠勁地吹了起來，我們都跑到了車子里躲了起來。天黑了，快樂的一天過去了，明年我還要來這里玩。
勞動的快樂小學(xué)作文13
勞動節(jié)，顧名思義就是勞動，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動？不然就會被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進超市時，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的嗎？家長呢？”我說：“是啊，家長在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的`。我左右為難，只好找了幾個湊合的。我看了下標(biāo)價：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個才是，這個不是�！蔽乙膊还苣敲炊�，回家便問媽媽。
媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會糊弄人！
勞動的快樂小學(xué)作文14
今天是五一勞動節(jié)，我們?nèi)乙黄饋淼搅酥猩焦珗@。爸爸買完票，我們就進了公園。公園真大��！我像一只快樂的小鳥在公園里歡叫，奔跑。
爸爸問我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說：“劃船！”然后，我們來到了劃船的地方，看船的叔叔解開繩子，爸爸第一個上船，媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。
快樂的時光總是短暫的，劃船的`時間很快就到
了。我依依不舍地離開了小船然后我們有玩了許多其他的項目。今天是一個難忘又快樂的五一��！
標(biāo)簽：
勞動的快樂小學(xué)作文15
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的'書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。