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大自然的聲音小學(xué)作文

時間:2022-06-03 01:00:08 小學(xué)作文 我要投稿
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大自然的聲音小學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的聲音小學(xué)作文(匯編15篇)

大自然的聲音小學(xué)作文1

  大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動聽。

  聽,風(fēng)阿姨每天都會用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們,這種聲音時而緩,時而急,時而歡快,時而溫柔,時而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是誰彈奏出這樣動聽的旋律呢?哦,原來是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽,剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!

  聽,布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥一決高下似的。

  夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的`旋律中,忘記了自己。

  夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!

大自然的聲音小學(xué)作文2

  春天的早上是晴朗的。朝陽從山上升起來,溫暖的陽光照在大地上。有的時候會下起牛毛細雨。

  有的動物早早的就起床了,神清氣爽的出來跑一跑,跳一跳,有的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時,蜜蜂嗡嗡嗡的.叫著,小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著,好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來,難道蜜蜂能聽懂狗的語言了?

  小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們在一起討論明天去哪里玩。小鳥說:“咱們?nèi)ス珗@玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說:“不行,不行,那里的人老多了!毙」氛f:“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶?”蜜蜂說:“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時候,我?guī)c,好好的吃一頓!贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。

  到了今天,就是野餐的日子了,四個好朋友來到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚,小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥帶了幾條蟲子……四個小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會兒!等它們醒來的時候,都已經(jīng)是下午了。小鳥說:“咱們回家吧!彼膫小伙伴告了別,就往家里走了!

  春天真讓人流連忘返!

大自然的聲音小學(xué)作文3

  大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。

  今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。

  清晨,小鳥在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎也變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲,多么美妙呀!

  上午,我在林中散步,腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽起來讓人心情舒暢。

  我繼續(xù)在林中漫無目的地散步,不覺得順路而下。這時,四周非常安靜,清江河流動的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界,有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的'聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。

  大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽,用心去品味。

大自然的聲音小學(xué)作文4

  聽,大自然的聲音多么奇妙!

  小鳥站在枝頭上啾啾地唱歌,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  大公雞撲打著翅膀飛上了一塊大石頭,昂著頭,挺著胸,神氣十足。它喔喔喔地叫著,似乎在說:“春天的早晨多么美好。〈蠹亿s快起床吧!”

  “我早就起來了,正準備吃早晨呢!”小蜜蜂說。其它小動物聽到大公雞的.叫聲也紛紛起來了。

  早餐過后,大家都忙碌了起來。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳著優(yōu)美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜;小鴨子們嘎嘎嘎地叫著,正在小河里一邊游戲,一邊捉小魚小蝦;青蛙呱呱呱,好像在召喚伙伴們一起來抓害蟲,好不熱鬧!

  轟隆隆、轟隆隆……,春雷響了,好像在說:“還在睡懶覺的小朋友們,快起床吧!”小懶蟲們伸著懶腰,哈欠連天地起來了。這時,一陣陣大風(fēng)呼呼地吹過來,把大樹和小草吹得東搖西晃。接著春雨也嘩啦啦地下了起來,正好大家可以高高興興地給自己洗個痛快澡。

  夜幕降臨了,草叢中小蟲兒唧唧吱、唧唧吱地叫著,在演奏著動聽的小夜曲。伴著這幽美的旋律,大家進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  啊,大自然的聲音真是太奇妙啦!

大自然的聲音小學(xué)作文5

  我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

  我飛到山間,遠處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!

  我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆。“呼呼呼……”風(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!

  我又飛到了海邊。看!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個很有名氣的'演奏家,我們都是它的粉絲。”我也坐了下來聽大海的演奏。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強,“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!

  我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文6

  我們早已聽慣了大街上的喧嘩聲,但你們聽說過大自然的聲音嗎?

  在森林里,風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專家。瞧,當他走過森林的時候,樹葉就發(fā)出了“沙沙”

  的聲音,那聲音,讓你聽了一定還想聽!皣W嘩”那是什么聲音?原來是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣,這個聲音讓小魚、小蝦更高興了,他們,他們在河里玩耍著。讓小河流的更歡快了。

  小鳥是大自然最出色的歌唱家,布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷,布谷”。百靈鳥聽了,驕傲地說:“你唱的這是什么。窟不如我唱的一半好聽呢!闭f著,百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥聽了,心里不舒服了,也唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,“太好聽了。”大家異口同聲地說。它們聚在了一起,儼然是一首森林大合唱。

  在暴風(fēng)雨天里,雷也是位音樂家。它是位鼓手家,它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花,讓它們記住了一定要茁壯成長。

  在草原上,羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋,不時發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了,發(fā)出“咕嚕咕!甭曇......

  大自然的.聲音數(shù)也數(shù)不完,如果你細心傾聽大自然的聲音,會讓你如癡如醉。

大自然的聲音小學(xué)作文7

  大自然中有很多很多種聲音,讓我們一起來聽一聽這些美妙的聲音吧!

  大自然的聲音有成千上萬種,比如:“嘩啦啦”的流水聲,“轟隆隆”的'打雷聲,“嘰嘰喳”的鳥叫聲……,但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

  每當夏天時,風(fēng)“呼呼呼”地刮著,可以給我們帶來涼爽,猶如吹著涼爽的空調(diào),特別舒服!冬天的時候,寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著,它仿佛告訴人們,一定要堅強!風(fēng)吹著不同的物體,發(fā)出不同的音樂,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。

  我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因為百靈鳥唱歌的聲音很響亮,離好遠都能聽到。有一次,發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹上演唱,它唱得多么優(yōu)雅,多么動聽,連我也站在那里聽了好一會兒才回家。

  聽,世界上有這么多美妙的聲音,用心去聽吧,我相信沒有你聽不見的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文8

  我從小就很愛聽音樂,大自然中就有許多神奇的音樂。比如:小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些,大家一定想到春天來了。可是,有的地方的.春天卻不是這樣美與迷人了。

  一天,小溪快樂地和小魚大魚們玩耍,這一天,陽光明媚,樹綠花開。這時,有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,魚死了,小溪也只好默默地流淚了。

  今天是個春暖花開的日子,小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鳥喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽,太陽說:"這是酸雨,是人類污染環(huán)境形成的。"聽了這些,小鳥和春雨都傷心極了。

  大自然的聲音是多么美妙啊,可是人類再這樣下去,鳥兒也會離開我們,魚兒也會慢慢死光,地球上將只剩下孤獨,無法存活的人類,世界上最后一滴水也將會成為人類的眼淚。

  人們啊,請保護自然吧,讓大自然的聲音重新回到我們的身邊。

大自然的聲音小學(xué)作文9

  我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

  風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的'晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛進巢里,進入了夢鄉(xiāng)。

  雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……

  雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。

  傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。

大自然的聲音小學(xué)作文10

  無論鄉(xiāng)村還是城市,都是大自然賜予的最豐富的舞臺。在這個舞臺上,天然的樂手無處不在,只要你細心地去傾聽,去體會,就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂的美妙之處。

  海里有:“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那么的美妙;小溪里有:“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機勃勃的精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的聲音,那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動人的樂曲。

  風(fēng)吹過了冰雪,春天有一種嗖嗖的涼爽氣,夏天,人有時走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風(fēng)吹過了莊稼,吹過了樹上有一種清涼的.感覺,秋天的風(fēng)吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時候,有一些雪花在空中飄著,好像在呼喊著春天的到來。

  啊 ! 大自然就是因為了有這些神奇的樂手,才會變得多姿多彩。讓我們來一起保護大自然吧 ,讓這個世界更加美好!

大自然的聲音小學(xué)作文11

  風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽,多么動聽啊!

  今天,我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來到。它們好像是一個巨大的合唱團,每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個合唱團,站在枝頭上,與它們一起歡快地唱起來。

  再往后走,我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,與他一起唱與著、跳躍著,一起奔向那遠方的大海。

  走著走著,我們看到了一個飛流的瀑布!它展示著它那天生的`金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼!

  大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。

大自然的聲音小學(xué)作文12

  大自然是一個神奇的音響世界,有著各種獨具特色的音樂家。

  夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。

  漸漸的,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的`曲子,走進我的心。

  “呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕嚕”的聲音,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。

  音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。

大自然的聲音小學(xué)作文13

  在大自然中,有很多事物都在變化,當然,大自然也在變化。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

  夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。

  快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的.金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時,我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。

  送走了涼爽的秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

  大自然無時無刻不在變化,我愛大自然!

大自然的聲音小學(xué)作文14

  春天的歌,是一首輕柔的歌。從南方回來的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著,花兒輕輕地開放,露出了它的笑臉,風(fēng),在“呼呼”作響,雨,在“沙沙”下著,小草,在風(fēng)中搖著頭,多么美妙的春之曲啊!

  夏天的歌,是一首歡快的歌。蛐蛐在枝頭上“蛐蛐”地叫,好像在說:“夏天來了,夏天來了!鼻嗤堋斑蛇伞苯,荷花笑了,風(fēng)也在“嗖嗖”刮著,多么美妙地夏之曲。

  秋天的歌,是一首快樂的歌。風(fēng)“沙沙”將樹葉吹落,小草無精打采,所有的花都趴在地上,可是只有菊花在寒冷中開放,石榴笑破了肚皮,多么美妙的'秋之曲!

  冬天的歌,是一首響亮的歌。雪花紛紛落下,梅花還在不畏嚴寒傲立雪中,孩子們一邊“哈哈”地笑著,一邊跑著,雪花發(fā)出了“沙沙”的聲音,多么美妙地冬之曲。

  大自然的聲音多么美妙!

大自然的聲音小學(xué)作文15

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

  聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入?矗剂鞯纳较銎鹆宋璋,風(fēng)中搖曳的.草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己四年級作文:大自然的聲音四年級作文:大自然的聲音。

  轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉(xiāng)……