我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文1

　　據(jù)說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。

　　自從我讀小學(xué)一年級(jí)，看見二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？

　　到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的`時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�

　　過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”

　　從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！

　　從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng)，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)，因?yàn)榫旁乱惶?hào)，我就要讀三年級(jí)啦……

　　這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文2

　　在我的小時(shí)候，讀幼兒園時(shí)，還沒戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我我看見哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，是多么羨慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾，帶上國旗的一角！

　　每一次我看見別人戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì)幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽。我也要帶紅領(lǐng)巾，我也要帶紅領(lǐng)巾！”。媽媽也總是摸著我的頭說：“葉瀟天，你行腰帶紅領(lǐng)巾，那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習(xí)，再過一年就可以帶上你夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著，等著我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。

　　終于，我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興：哈哈，太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開學(xué)第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領(lǐng)巾，就必須要好好學(xué)習(xí)。這句話一直在我耳邊回蕩，讓我銘記在心。從此，我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到屬于我自己的'紅領(lǐng)巾。過了幾星期后，在入隊(duì)儀式上，五年級(jí)的大哥哥大姐姐，為我們一年級(jí)的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場(chǎng)上，嚴(yán)肅的念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾，我在心里默念：我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，就要有少先隊(duì)員的樣子。以前的所有的壞習(xí)慣都要改掉，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大報(bào)效祖國。網(wǎng)

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3

　　記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。“我們哪時(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。

　　盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻��！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，我感到無限的光榮，我成了一名真正的少先隊(duì)員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的.紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會(huì)服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。

　　自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。

　　當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽老師講。如果不認(rèn)真聽，沒學(xué)會(huì)，考試可能會(huì)得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽講。”

　　當(dāng)我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“作為一名少先隊(duì)員，最重要的是誠實(shí)，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊(duì)員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實(shí)不會(huì)說謊的好孩子�！�

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳走出幼兒園，牽著媽媽的手，媽媽對(duì)我說：“你開始讀小學(xué)了，是一位小學(xué)生了，一年級(jí)的小朋友表現(xiàn)好就可以戴紅領(lǐng)巾�！睆哪菚r(shí)起，我就羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐脖子上的紅領(lǐng)巾。我開始要求自己：上課坐端正；聽老師的話；就連小鳥在窗外的樹枝上跟我打招呼，我也裝做沒聽見。因?yàn)榧t領(lǐng)巾比媽媽脖子上的白金項(xiàng)鏈還要耀眼，所以我一定要讓它早日出現(xiàn)在我的脖子上。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，“少先隊(duì)對(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)“戴”在我的頭上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)著，我感到萬分自豪。記得那天放學(xué)，由于脖子上系著紅領(lǐng)巾，我趾高氣揚(yáng)地走向媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了幾年都沒露過的笑容，那天，我還在爸爸的單位的國旗下，我默默地許下誓言一定要好好學(xué)習(xí)，不讓“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)受到一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)傷。紅領(lǐng)巾帶給我的是自豪，可是我?guī)Ыo紅領(lǐng)巾的.卻是恥辱。

　　那是一節(jié)英語課，老師讓我們讀Let’s talk，可我覺得太無聊了，就開始走神，當(dāng)時(shí)的模樣很像濫竽充數(shù)的南郭先生。正當(dāng)我將手里的英語書換成三國卡片時(shí)，無意中聽見有人在叫我，我四周望了一下，發(fā)現(xiàn)原來是我胸前的紅領(lǐng)巾在叫我，我聽見紅領(lǐng)巾在對(duì)我說：“小主人，你想想你這樣做，是否還是一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員？”聽后，我臉紅了，放下手中的卡片，重新拿起英語書，精神抖擻的跟著同學(xué)們讀了起來，我又再次聽到了紅領(lǐng)巾在叫我，不過這次紅領(lǐng)巾對(duì)我大加贊賞。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，我要更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　記得在大考之前，有一次數(shù)學(xué)考試，在考試中我認(rèn)真看題，仔細(xì)做題，細(xì)心檢查，不放過任何一個(gè)蛛絲馬跡，結(jié)果取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師表揚(yáng)了我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個(gè)滿意的'分?jǐn)?shù)，那該多好呀！忽然在這個(gè)時(shí)候，我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。好像在對(duì)我說：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一直把這句話銘記在心，這點(diǎn)我得謝謝你！

　　還有在一次做練習(xí)卷中，我有好幾道題不會(huì)做，想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒想明白，這個(gè)時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我眼前，似乎在跟我說道：“先別想這道題，把下面的先做好。回頭再來想會(huì)好一些�！蔽衣犃吮悴豢催@幾道題目，認(rèn)真地做了下去。不一會(huì)兒就做好了。然后，立刻就反回來認(rèn)真地、仔細(xì)地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做。”這點(diǎn)我也得謝謝你！

　　每當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì)伸出援助之手去幫助他，鼓勵(lì)他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會(huì)借給他的。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚(yáng)在我的心中。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6

　　那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。

　　到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊(duì)，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績(jī)也不差呀，為什么沒被評(píng)上，媽媽也一臉的詫異。不一會(huì)我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會(huì)電話講完了，媽媽說難怪你沒被評(píng)上少先隊(duì)。沈老師說了評(píng)上少先對(duì)不光要看成績(jī)還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評(píng)我，我低下了頭不做聲我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。沈老師說了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì)被評(píng)上少先隊(duì)的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(zhǎng)大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

　　在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評(píng)比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я�，老師也夸我今年的`字的確比以前寫的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾！！！

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7

　　“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.

　　當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

　　我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的'雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

　　,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.

　　或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8

　　“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員，也許，那時(shí)候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jī)好。只是一個(gè)好成績(jī)的標(biāo)記，而已。

　　那時(shí)候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會(huì)想到這是對(duì)國旗的不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興�，F(xiàn)在想起來，真覺得臉紅啊。

　　但是，長(zhǎng)大后，我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

　　長(zhǎng)大后，沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多，放在家里的`越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀！

　　我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來時(shí)，紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水，看著其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒在意，時(shí)間一長(zhǎng)，忘了，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗，也洗布掉了。現(xiàn)在想想都還后悔。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員，我們要好好珍惜這個(gè)稱號(hào)，好好珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　在祖國60年生日即將到來時(shí)，我祝福祖國，祝福紅領(lǐng)巾，祝愿我們這些在國旗下成長(zhǎng)的花朵們開的更燦爛。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過五年級(jí)了。平時(shí)酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時(shí)間蒸發(fā)了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時(shí)間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個(gè)伙伴，與它發(fā)生過的事，記憶會(huì)把它存檔，并命令此記憶刪除無效。記得，我與它曾發(fā)生過一件事，現(xiàn)在刻骨銘心，記憶深長(zhǎng)。

　　記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不由自主地看著大哥哥，大姐姐們胸前飄揚(yáng)著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。心里想著：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好啊！后來老師告訴我們：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛自己，愛他人，愛班級(jí)，愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。老師期待著”

　　過了一段時(shí)間，我們班級(jí)里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊(duì)。我的心里充滿著期待，希望我能被選中。經(jīng)過老師和同學(xué)的.推選，我的希望落空了。放學(xué)了，媽媽過來接我，看見了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說：“這次選不中沒關(guān)系，還有下次機(jī)會(huì)啊，你要繼續(xù)繼續(xù)朝著目標(biāo)努力，爭(zhēng)取下次加入少先隊(duì)。”我抹去眼角的淚水，自信點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，班級(jí)里的事也搶著干，愛幫助同學(xué)。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊(duì)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選后，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，高興得跳了起來。

　　這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，它時(shí)刻提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望；它鼓勵(lì)我，要做一個(gè)心中有目標(biāo)，積極進(jìn)取的好孩子。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10

　　“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在前胸……”。從幼兒園開始，我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí)，我懵懵懂懂地感覺到，我將會(huì)和以前不一樣了，“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”，在這一刻，我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定。

　　當(dāng)有人哭泣時(shí)，我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí)，我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次，我去童軍夏令營，讓我印象最深的是巖降活動(dòng)。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。

　　我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁，天剛下過大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結(jié)，把繩索扣在腰上，開始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點(diǎn)滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩(wěn)住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的.沒有力氣，我抬起頭，看見了山上在風(fēng)雨中紅旗，它是那么鮮艷

　　，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾，我想起了我和它的那個(gè)約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅(jiān)持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了，正獵獵飄舞，好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。

　　或許有一天，我不再戴紅領(lǐng)巾，但是它和我的約定，我會(huì)一直遵守下去，直到永遠(yuǎn)。