- 相關(guān)推薦
親情小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的親情小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情小學(xué)作文1
提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。
每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床；來到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上；洗漱后，來到餐廳，看見餐桌上放著一杯牛奶，旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯，還放著兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到寫字臺(tái)前拿我的車費(fèi)，有時(shí)會(huì)多出一兩元錢，那是媽媽“賞賜“我的零用錢。
每當(dāng)我剛要出門時(shí)，就聽見媽媽在喊“等一會(huì)兒！“只見媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過來，“總是忘了吃藥！“媽媽不滿的說。這時(shí)候，爸爸起來了，懶懶的`打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，記住了嗎？“
“記住拉！“我飛快的跑出家門。
就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但是卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎？也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但是我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤著你心靈的麥田。
親情小學(xué)作文2
我讀了一幅漫畫，其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時(shí)候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚頭。小男孩長大了，不懂孝敬母親，又是把魚肉給他吃，魚頭給媽媽吃，還對(duì)媽媽說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道�！�
其實(shí)，母親不吃魚肉只吃魚頭，是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長大了，他應(yīng)該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想，母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大，連母親的.意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚頭沒有營養(yǎng)，但長大了，還是自己去吃有營養(yǎng)的東西，這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來，我也以為媽媽不愛吃雞蛋，后來才發(fā)現(xiàn)，母親就是愛我們，才讓我們先挑選，剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣，把沒有營養(yǎng)的東西留給自己，把有營養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛，學(xué)會(huì)孝敬母親。
親情小學(xué)作文3
自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド睿惚銜�(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常瑣事中，深深地感受到它悠悠親情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光，親情是游子身上衣、慈母手中線，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑，親情是意味深長的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
親情，的.確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒，面對(duì)它，總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí)，給你帶來探望與呵護(hù)，使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；頓挫時(shí)，給你帶來鼓勵(lì)和支持，使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；得意忘形時(shí)，給你帶來捧喝，使你在驕橫無比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確的前進(jìn)方向。
親情小學(xué)作文4
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感受到了媽媽對(duì)我那濃濃的親情。
剛步入五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)竟一落千丈。也由原來對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的厭煩。上課不想聽，下課又不想寫作業(yè)。敏感的媽媽察覺了這一點(diǎn)，從教導(dǎo)到批評(píng)，最后甚至到動(dòng)手打。年幼無知的我，那時(shí)甚至有些恨媽媽。
十二歲生日那天，我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚，天邊的夕陽染紅了半邊天。我們走在撲滿梧桐葉的小路上，顯得那么幽靜而又那么副有詩意。我和媽媽默默地向前走著，誰也無言。突然，走在前面的`媽媽停了下來，蹲下身去，撿起一片梧桐葉，扭過身來對(duì)我說："到了深秋，葉子就會(huì)落下來，因?yàn)樗瓿闪俗约簛淼竭@世界上的使命。春天，它生長過；夏天，它為人們遮過陰；秋天，它供人們欣賞過。它為人們付出了自己的一切。你之所以來到這世上，為的不也是小時(shí)侯好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)對(duì)別人對(duì)社會(huì)有幫助的人嗎？"說完，媽媽把那片葉子放在我的手上，離去了。
我呆呆地站在那里，任憑落下的葉子劃過我的面龐。是呀，我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
這美麗的梧桐葉，寄托著媽媽對(duì)我的期盼，帶著媽媽對(duì)我那濃濃的親情，來到了我身邊，為我送來了媽媽的生日祝福。
親情小學(xué)作文5
我在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
當(dāng)你哇哇落地時(shí)，有多少人對(duì)你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時(shí)那種感覺你是能體會(huì)到的，是體貼？是溫暖？我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎？我們是否用行動(dòng)來證明感恩的存在嗎？
昨天晚上，我會(huì)這激動(dòng)的心回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來感動(dòng)?jì)寢尩氖�，為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí)，我身不知，鬼不覺的把準(zhǔn)備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來。他被我的行為嚇了一跳，請(qǐng)母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊(yùn)含著深深的`母愛！
提起“母愛”這個(gè)詞語，我就會(huì)無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出，我無以回報(bào)，正如那小草，無法報(bào)答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語！
為什么母親的腳總是粗糙的？生我養(yǎng)我的母親�。∧銈�?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我何時(shí)才能回報(bào)？
親情小學(xué)作文6
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的'床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
親情小學(xué)作文7
親情是什么呢？親情是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；親情是一只小帆，載著我們到達(dá)幸福的彼岸；親情是一個(gè)熱水袋，在寒冷的冬天溫暖我們……
記得八歲的時(shí)候，爸爸帶我去游樂場玩。一進(jìn)去，里面全是驚險(xiǎn)刺激而又有趣的項(xiàng)目，最令人懼怕的大概就是“海盜船”了吧！當(dāng)我走到海盜船旁邊時(shí)，看見船上的人個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，有的臉都緊的.，有的頭發(fā)都豎了起來，還有的在哇哇大叫哭喪著臉�？吹竭@情景，我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一臉驚愕的樣子，毫不猶豫的買了兩張票，硬拉著我上了海盜船的最后一排。
還沒開始搖，我的雙眼就閉得緊緊的，嘴里一直喊著：“��！”兩腿軟得像面條，心里不停地埋怨爸爸。而爸爸卻依然面不改色，一點(diǎn)也沒有要把我?guī)氯サ囊馑�。直到我白著臉從海盜船上走下來，他才語重心長地對(duì)我說：“你不要怪爸爸硬拉著你上船，爸爸只是想讓你在困難面前不退縮，勇往直前，世上無難事，只要肯登攀啊�！�
聽了爸爸的話，我的鼻子一酸，眼睛奔眶而出，豆大的眼珠從眼角滴落，滴在我的衣服上，變成了永久的回憶……
從此以后，只要遇到困難，我就會(huì)想起爸爸說的那句話“世上無難事，只要肯登攀”。是爸爸讓我知道什么是親情，是親情給了我力量，是親情給了我勇氣，是親情讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
親情小學(xué)作文8
親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開；親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽，卻心平氣和地說“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì)有一次的收獲，沒關(guān)系的�！甭犃税职治业膵寢尩膭窠�，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試，我的.語文沒有考好，只得了85分�；氐郊�，我的媽媽不但沒有說我，還幫我分析了沒有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會(huì)的單詞、短語便向我的媽媽請(qǐng)教，我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒有說我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無限的！
親情小學(xué)作文9
今天是八月十五中秋節(jié)，一早，外公便上街買了肉，外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的，我呢，則拿了許多面粉準(zhǔn)備做大菜餅。
準(zhǔn)備就緒，我先學(xué)著外公的樣子，把一個(gè)拳頭大的'面粉團(tuán)拿了出來，然后把它拋進(jìn)了芝麻碗里，摔了幾下，一拿出來，真像是一張長滿麻子的大花臉。接著要包菜了，我先把面粉團(tuán)捏成了扁圓形，然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊，可都怪我菜放得太多，包時(shí)差點(diǎn)散了。
傍晚，當(dāng)一輪滿月從東方冉冉升起時(shí)，我們一家人便圍著桌子吃菜餅，吃月餅，……大家有說有笑，十分快樂。吃過晚飯，我又當(dāng)起了攝影師，讓外公唱歌，外婆唱戲，別看他倆都是快六十的人了，可唱歌，唱戲可有一套。對(duì)了，我悄悄告訴大家，我外婆年輕時(shí)還當(dāng)過演員呢！有好幾首戲曲她依舊很拿手，比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊(duì)里也經(jīng)常唱歌，所以許多有名的軍歌，他都能來兩句。我呢，則一邊欣賞他們的拿手好戲，一邊拍攝著其中的精彩片斷。幾曲下來，大家也累了，于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天，真是痛快！
中秋節(jié)的圓月雖然已悄悄離開我好多天了，但中秋節(jié)那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……
親情小學(xué)作文10
小弟弟“來”了，我的生活也變了。
學(xué)校里，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，攪得我心神不寧；家庭里，全家人也來了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移：我被冷落了，弟弟成了全家人的'“心肝寶貝”；其次，弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂；再說，無論什么事，只要跟弟弟有關(guān)，我都是“秀才遇見兵，有理說不清”；還有，我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑，大家笑；弟弟哭，大家急，我也不例外。
終于有一天，我開始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽了，微笑著說：“孩子，弟弟來了，可以解決你的孤單問題。你也讀了不少書，對(duì)‘兄弟齊心，其利斷金’并不陌生吧。‘桃園三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’，結(jié)義兄弟尚且生死與共，更何況你們是親兄弟，血濃于水呀！”接著，媽媽又語重心長地說：“你是哥哥，可要疼愛自己的小弟弟呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我心悅誠服地當(dāng)起兄長。只要一有空，我就去陪小弟弟。放音樂，講故事，模仿各類小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，小弟弟見此樂得手舞足蹈，似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿意。偶爾，我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí)，小弟弟立馬放聲大哭，替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂得前俯后仰，一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。
親情小學(xué)作文11
如果有人問我：誰離你最近？我會(huì)毫不猶豫的回答：爸爸媽媽。
山，如果有人問我：誰和你在一起的時(shí)間最長？我可以不假思索的說出來：爺爺奶奶。
如果有人問我：你最想認(rèn)識(shí)誰？我會(huì)脫口而出：爺爺。
上小學(xué)之前，我和爺爺奶奶住在老家。我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了長沙。開學(xué)第一天，爸爸對(duì)我說：“如果放學(xué)了，爸爸會(huì)回來接你。如果你等了很久我爸爸才來，你就去我爺爺家吃飯，晚上我爸爸來接你�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，去了陌生的教室。
爸爸放學(xué)后沒來。按照他說的，我要去爺爺家。但是一件尷尬的`事情發(fā)生了：忘記了爺爺家的確切地址。我站在小區(qū)門口，不知所措。于是，我跑遍了整個(gè)小區(qū)玩。玩著玩著，突然下起雨來，我就躲在一個(gè)亭子里，坐在那里。
我在想：爸爸會(huì)來找我嗎？這個(gè)時(shí)候該不該借幾個(gè)叔叔阿姨的手機(jī)打電話？但是爸爸的電話號(hào)碼是多少.
我想了一系列問題，最后什么都沒想。我靠在涼亭的座位上，突然聽到有人叫我的名字。我大聲答應(yīng)著，一轉(zhuǎn)身就看到我爺爺右手拿著傘，左手插在口袋里，一步一步向我走來。
“你為什么不回家在這里跑來跑去？”
“爸爸沒來接我，我也不知道你家在哪�！�
爺爺抓住我的手，一步步走回家.
親情小學(xué)作文12
暮色漸漸暗了，夕陽以它最后的余暉，照亮人的心扉，但是隨著夜晚的來臨，藍(lán)色的夜幕越來越重，我的心也隨之重了起來。
面對(duì)著無私的父母，不求回報(bào)的.恩情，我無從下手。我能回報(bào)他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題，換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。
家長會(huì)，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。沉重的腳步踏進(jìn)家門，令我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。
我知道，媽媽并沒有開完家長會(huì)，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，因?yàn)樗呐畠簺]有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙�！袄蠋熣f你的成績不穩(wěn)定，起伏很大�！彼蚧仉娫捳f的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點(diǎn)，但是對(duì)這，我卻沒有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但是媽媽比我更困惑。
她并沒說什么關(guān)于家長會(huì)的事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。我靜靜地一人呆在家長會(huì)中，與夜晚分享家長會(huì)后的心情。
呆在家里，感受到的本是溫暖，但是我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應(yīng)該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母，后半輩子獻(xiàn)給了兒女，我們也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么，至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。
親情小學(xué)作文13
今天，我讀了一則短文，女孩的奶奶得了精神疾病，女孩開始十分嫌棄自己的奶奶，但經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，她逐漸明白了親情可貴，陪奶奶游戲，保護(hù)奶奶，共享祖孫兩在一起的美好時(shí)光。這則故事告訴我們血濃于水，親情不滅，親情是可貴的，這讓我想起了自己的姥姥。姥姥去年得病，在醫(yī)院住了一陣子，媽媽只得去醫(yī)院照顧姥姥，每天還得匆匆回家做飯，接送我們上下學(xué)，十分忙碌。姥姥出院后，媽媽還得隔一段時(shí)間去一趟姥姥家，不顧別人的閑言碎語，我問媽媽：“媽媽，你難道不辛苦嗎？”媽媽說：“再苦再累她也是你姥姥，我的`媽媽��！如果是我病了，你也會(huì)盡心盡力照顧我嗎？” “一定會(huì)的！”我十分肯定。去了姥姥家，我才發(fā)現(xiàn)舅舅也沒閑著，買了一臺(tái)攝像頭，可以隨時(shí)和姥姥說話，如果姥姥又病發(fā)了也能看到。回到城里，奶奶也會(huì)十不時(shí)關(guān)心姥姥的情況，親戚們也都看望姥姥。媽媽也十分感動(dòng)。
親情，是可貴的。一方有難，八方支援，血濃于水，親情不滅，一絲親情，讓我們在黑喑中前迸，一絲親情，讓我們在恐懼中向上，一絲親情，讓我們在失望中找到力量。
親情小學(xué)作文14
我親愛的老媽，你工作還順利嗎？我已經(jīng)一個(gè)多月沒見你了，但我在夢里卻已經(jīng)看過你好多次了。雖然只有短短的30多天，但我……
記得以前你總是在我耳邊嘮叨個(gè)不停，我每次都嫌你煩，甚至說你是不是到了“更年期”了，話竟然這么多�？墒窃谀汶x開之后，我這才發(fā)現(xiàn)你的嘮叨原來是對(duì)我的愛，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)聽習(xí)慣了，突然聽不到還覺得挺不適應(yīng)的。
記得你是最懂我的人。在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安慰我，說一些鼓勵(lì)我的話；在我高興的.時(shí)候，你會(huì)陪著我一塊兒高興。有一次，我想吃雪糕，但是當(dāng)時(shí)家里有很多人，當(dāng)著這么多人，我不好意思說。而當(dāng)時(shí)你看了看我說：“天這么熱，你去買雪糕吃吧，給你錢�！蔽医舆^錢，高高興興地去買雪糕吃了。晚上我問你怎么知道我想吃雪糕的，你笑著回答說：“你是我身上掉下來的一塊肉啊，你的心思我還不知道？”聽后，我沖著她調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
以前，在家里我總是偷懶，衣服總是你幫我來洗，一點(diǎn)兒家務(wù)活兒也不做，就知道玩，不管什么大事兒小事你都會(huì)幫我做�，F(xiàn)在你不在家，也沒有人管我的那些事兒了，只好我自己來做了，因?yàn)槲也缓靡馑甲屇棠處臀易觥?/p>
以前，我總是很任性，說發(fā)脾氣就發(fā)脾氣，還總是和你頂嘴，但是……
現(xiàn)在，你不在家，我卻總是覺得心里空蕩蕩的，做什么事也提不起精神來。但是你也不用擔(dān)心，只管在外面好好工作吧，因?yàn)椤驗(yàn)榕畠阂呀?jīng)長大了嘛！
最后，我希望媽媽能夠每天都開開心心的，身體健健康康的！
親情小學(xué)作文15
9月30日那天，郭老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)，那就是讓我們對(duì)自己爸爸媽媽說一聲：“我愛你……�！�
同學(xué)們聽后七嘴八舌地討論道：“小菜一碟，何足掛齒，不就是那屈屈幾個(gè)字嘛!”郭老師聽后笑道：“那你們回家試一試，看看難不難!”
郭老師說得對(duì)，的確難上加難。同學(xué)們只會(huì)嘴上說大話，做起來就難嘍!我在家左思右想后覺得向老爸說：“爸爸我愛你”，比較合適些。
今天，我鼓起勇氣，把老爸叫道身旁緊張地說：“爸……爸……、我……�！薄案陕镞@么吞吞吐吐呀?有什么話快說�！蔽覄傉f三個(gè)字就被老爸打斷了。我便找了一個(gè)借口：“爸爸我要吃零食”�！澳悄闳コ园伞！钡诙�，我再次對(duì)老爸說：“爸……爸……”“住口!”老爸嚴(yán)厲地說：“你怎么又結(jié)巴了?”我又找了一個(gè)借口道：“爸爸我要上廁所�！蹦憬裉彀l(fā)什么神精病，這些小事還用對(duì)我說嗎?去去……”第三次，我卷土重來。我用最快的`速度說道：“爸爸我愛你!”我感受到“爸爸”這兩個(gè)字我說得很快，可是到“我愛你”三個(gè)字時(shí)，我卻說的很慢，并且聲音很低。
老爸聽后捧腹大笑，他一邊笑一邊對(duì)我說;“兒子，你也太搞笑了吧!為了這幾個(gè)字，我還以為你發(fā)神經(jīng)病呢!”老爸雖然在笑，但我看見他的臉紅得像一個(gè)大蘋果。