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文明小學作文

時間:2022-06-03 22:39:13 小學作文 我要投稿

文明小學作文精選15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的文明小學作文,希望對大家有所幫助。

文明小學作文精選15篇

文明小學作文1

  文明是一種氣質,展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學識;文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠也忘不了,在心頭,那些靚麗的風景……

  云,悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見值周班的同學像一個個小軍人似的,抬頭挺胸,以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責。

  從身邊開過一輛車,那準是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語氣說:“老師好!”陽光透過樹葉的縫隙,在地面上投下一個個閃動的光點,仿佛是小軍人們最真誠的笑容,迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。

  公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們在竹亭之中少坐片刻,品茶觀景。那是什么?一道刺眼的'白色在眼前劃過。走近一看,原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧,甚至可以說是大煞風景!它給美麗的草地打了個大大的折扣!

  還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個頭發(fā)花白的老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾,又緩緩地站起來,把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園,她的背影消失在一片美麗之中。

  文明的風景線實在太多太多了,有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,生活就會因為文明而更加美好!

文明小學作文2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是“與文明禮儀同行”。

  同學們,當你聽到臟話,看到有人踐踏草坪,亂扔垃圾,衣冠不整時,一定跟我一樣感到渾身不自在;當你聽到甜甜的文明用語,看到尊老愛幼,互幫互助的現(xiàn)象時,一定感到很舒服。這就是文明的力量。

  當今社會,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會和諧的基礎,也是同學之間團結友愛的`保證,可是在我們身邊,總有一些同學為了一點小事就吵架,惡語相加,甚至絕交,總有一些取笑別人的缺點,傷害別人的自尊,也有一些男生動不動就拳打腳踢。還有的同學認為總有人打掃衛(wèi)生,就隨地吐痰,隨手扔紙屑。還有一些同學頭發(fā)亂糟糟的,衣服臟兮兮的,身上散發(fā)出一股汗臭味。與之相反,有少數(shù)同學喜歡穿奇裝異服,留長指甲,奇異發(fā),過于追求一種所謂的時尚。這都是不良現(xiàn)象,一旦養(yǎng)成這種不文明的習慣,后果不堪設想。

  同學們,現(xiàn)在我們處在學習知識,養(yǎng)成良好習慣的黃金時期。好習慣一旦養(yǎng)成,會讓我們受益一生;壞習慣一旦染上,會讓我們悔恨一生!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,讓我們隨時隨地使用文明用語,讓人心里暖洋洋的!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從每一件小事作起,講究社會公德,不亂涂亂畫,在車上給爺爺奶奶讓座,尊重殘疾人!皭勖乐模私杂兄,讓我們追求一種大方得體的形象美,講究干凈整潔的服飾美。

  良好習慣一小步,社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習慣,更是一種能力,一種財富,終生受用。同學們,讓我們漸漸養(yǎng)成這種習慣,學做文明人,熱愛文明,擁抱文明,愛護環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀與我們時時同行!

  我的講話完畢,謝謝大家,五年三班裴華奕。

文明小學作文3

  一個寒假的早上,父母帶我去當?shù)蒯t(yī)院檢查視力。一查,嚇了我們一大跳,我居然成了近視眼,而且度數(shù)很高,差不多兩百度。當時我媽哭了,我很震驚;丶业穆飞希异o靜地坐著。我媽媽眼里充滿了淚水。我爸說我再去大醫(yī)院檢查一下。我媽說,去上海。我們要去過夜,否則我們得不到號碼。

  到家的.時候已經(jīng)是下午兩點了,媽媽馬上收拾東西。我們去莞城買火車票,然后坐車去余姚站坐動車。在候車大廳等了很久,公交車晚點了,晚上九點左右上車。

  我們一路靜靜地坐著,感覺時間過得很慢,我都快睡著了。十一點左右,終于到了上海,我們一站一站換地鐵站。爸爸看了看地鐵站的地圖,換了大概兩三次地鐵,差不多就到了目的地。我們走出地鐵,來到馬路上,因為已經(jīng)接近午夜,來往的行人很少,車輛也很少。爸爸邊走邊說:“晚上一定要找醫(yī)院,明天再找就來不及了。”走在對這個人來說陌生的上海,依然是深夜。心里覺得害怕,但是有父母在身邊,感覺踏實了很多。走了幾條路,問了幾個路人,終于找到了醫(yī)院。

  已經(jīng)十二點多了,我們馬上去睡覺。我迷迷糊糊睡了一會兒,爸爸的鬧鐘響了,爸爸馬上起床。一邊戴著,他一邊說:“你和你媽媽應該多睡一會兒,七點左右起床!闭f完爸爸去登記了。

  我們睡到六點多,起身去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院,只看到一長隊,都是來掛號的。我們去了我爸那邊,統(tǒng)計了一下人數(shù),甚至排了十幾名!一大早,氣溫很低。父親裹在大衣里,滿臉疲憊,眼睛紅紅的。我看著我的眼睛,心里充滿了歉意。我回想起之前的場景:光線已經(jīng)很暗了,我還在緊緊地盯著一本書;做作業(yè),一手抱著頭,歪了,坐錯了;爸媽已經(jīng)叫我不要玩了,我還舍不得在電腦屏幕前分開——真后悔!

  好在醫(yī)生很善良。他用溫暖的手撫摸我的額頭,用各種儀器檢查我。中午回家戴了一副O(jiān)K鏡,爸媽心情好多了。但我想,自從近視以后,他們?yōu)槲铱嘈慕?jīng)營,吃了不少苦,我的心里充滿了感動。

文明小學作文4

  “紅燈停,綠燈行”這句話已經(jīng)家喻戶曉,連幼兒園的小朋友都倒背如流,而現(xiàn)在許許多多的大人都習慣性的闖紅燈,盡管有語音提示器督促,但他們卻依然一意孤行。這樣不僅對個人生命財產(chǎn)有威脅,還違反了交通規(guī)則,更會引起交通事故,對大家和社會都不好。

  要做到“紅燈停,綠燈行”我們應該怎么做呢?利用行人交通燈過馬路時先要看清楚信號燈的顏色:紅色,表示停止;綠色表示行走。如果綠燈在閃動時,就表示綠燈很快就要轉變成紅燈了,所以,不要抓緊這幾秒鐘的時間,大家應停下來,等到綠燈再次亮起時才可以過馬路。

  這些事情不光小朋友要注意,而且許多家長們也要注意了,下面我講一件會讓大多數(shù)人感到愧疚的事。一天,我在剛上完“科藝營”,要過馬路,正好是綠燈,馬路對面是一輛空空如也的'68公交車(我就要等它)盡管綠燈只剩下幾秒,我仍然想用“劉翔跨欄”的速度沖過去,我剛想跑過去,只聽見耳邊傳來了一聲稚氣的聲音:“爸爸,不要不要闖紅燈,你以前不是這樣教我的嗎?”我扭頭一看,只見一個四五歲的小孩子,拉著爸爸的手,說:“爸爸,還剩幾秒鐘,為什么要走呢?很快就要到紅燈了,等一下不就又能走了嗎?”那為家長不禁呆住了,包括我在內的幾個想沖過去的人也都呆住了,大家把敬佩的目光投向了那個小孩子,連臉也“刷”得紅了,呆呆地站在那里。大家期盼的綠燈終于亮了, 小孩子牽著爸爸,一蹦一跳地走過了斑馬線,大隊的人都三三兩兩的走過了斑馬線。對于這件事,我非常驚訝,沒想到一個小孩子竟然能做出如此舉動,如果沒有他的這句話,我不僅會違反了交通規(guī)則,還會引起大家違反交通規(guī)則,這多不好啊。他的一句話,不僅拉住了我,還拉住了大家,讓大家走向遵紀守法, 成為一名好市民。

  連一個小孩子都能做到“紅燈停,綠燈行”,大人門是不是感到臉上無光了嗎?希望大家都能養(yǎng)成“紅燈停,綠燈行”的好習慣。成為一個遵紀守法的好市民!

文明小學作文5

  今天,又去翻開報紙,看到報紙上的標題:《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來是個“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農夫與蛇”》?粗@些標題,我不禁想起了那一些不文明的事:隨地吐痰、在公共場所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊等事列,這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的`事。

  飯后我在街上散步,這時街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了,有個人在那里焦躁的收拾菜攤,準備回家。他順手將還沒賣完的青菜,倒在了攤位旁。剛好,一位路過的老奶奶順手拾起了青菜,賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用腳踩了個稀巴爛。老奶奶一愣,結結巴巴的說:“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說:“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶聽了差點沒暈過去。

  周圍的人也漸漸地聚了過去,七嘴八舌地說:“你已經(jīng)把把菜扔了,老太太撿,礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一位賣魚的嚷嚷道,說著背起框子準備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個不文明的人!薄靶『⒆蛹疑俟荛e事。”賣菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。

  回到家,我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了,連忙問:“是不是頭上有紅斑的人?”“對對對,就是那個人!蔽疫B忙點頭!澳莻人不是個東西,上次我在他那里買土豆,五個有三個是爛的的!”“下次不要買他的東西!”我認真地說。

  作為一位市民,我真想說:“人們啊,多一點善良,少一點兇惡;多一點文雅;少一點粗魯。讓文明城市更文明吧。。

文明小學作文6

  你會保護自己的生命安全嗎?如果不會的話,就跟我來一起學習安全教育吧!

  生活中,你一定想保護生命有什么難的,走路的時候不要看書唄!如果你在路上看書的話,你會只顧著看書,路沒看見,這樣一來,如果有一輛車朝你飛奔而來,你就會被車撞到。

  小康的同學丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學后,丁林、小康和幾個同學,一起乘公共汽車回家。一上車,丁林就搶到了位子,他就把半個身子探出窗外,又笑又鬧。汽車啟動后,他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會兒,由于風太大,把他手中的帽子吹飛了。這時,正好有一輛大卡車路過,吹飛的帽子向卡車司機頭上撞去,司機以為是什么東西向他砸來,急忙側身剎車。由于車速快,而且剎車處理異常,造成后面兩輛公共汽車相撞。

  這篇故事教育了我們坐車時千萬不要把手或其他異物伸出窗外哦!下面的故事說的是騎自行車的安全的常識。

  六一兒童節(jié)對小朋友來說是個快樂的日子,所有的小朋友都會收到禮物。在這一天,李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天,李欣得意地騎著新車上學。一邊吹著口哨,一邊左顧右盼,騎著車,向學校走去。過路口時,他沒有注意紅綠燈。突然,一輛疾馳的'汽車發(fā)出刺耳的聲音,在他面前停住。多虧司機眼疾手快,及時剎住車,才避免了一場交通意外。

  讀了這篇文章后我們知道了自行車要在機動車上行使,在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過交叉路口要減速慢行,不要猛拐。

  安全是關系到千家萬戶的幸福的生活,我們每個人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣,我們的生命就多了幾分保障,生命之花就會開得更加絢麗,我們要健康、快樂得成長!

文明小學作文7

  講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫(yī)務室......這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級里已上了兩節(jié)課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養(yǎng),事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!

文明小學作文8

  人生的第一顆扣子你要是扣錯了,扣到最后你才會發(fā)現(xiàn),但到那個時候已經(jīng)無法回頭了,第一顆扣子非常重要,那我們就來聊聊人生的第一顆扣子——文明。

  社會主義核心價值觀有十二個詞,我認為其中的文明最重要。社會要是沒有了文明,那是多么的可怕,街道上到處都是垃圾,城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會里嗎?不過我相信現(xiàn)代人類的文明素質是非常高的,公交車時到處是讓座青年的身影,大街上到處是歡歌笑語。

  文明是一個神奇的東西,它在人們心靈的深處,時刻提醒我們要講文明,它的存在有時也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會被文明小天使感染,變得文明起來。文明小天使有時是一位老人,有時是一位小朋友,有時是一位少年。任何人都有權利當文明小天使去感化別人,溫暖別人。

  說到文明小天使,我就給大家一個我身邊的一個人吧。小敏今年八歲,她是我鄰居,小敏從小就跟她的奶奶生活在一起,靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品,小敏非常愛奶奶,經(jīng)常勸奶奶不要走太遠,到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶總是意味深長地說:“小敏呀,你還小,你不懂,大家早已忘記了垃圾桶的.存在,把垃圾隨手丟在一旁就走了!毙∶袈犃四棠痰脑捄笏贫嵌_始每天站在街上,一見別人亂丟垃圾就急忙撿起來扔進垃圾桶,亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了,跟小敏匆匆道謝后就走了,暗下決心不再亂丟垃圾。一日復一日,一年復一年,每天街上都會有她的身影。

  人生的第一顆扣子——文明,想要扣好它,說難不難,說簡單也不簡單。文明,它非常重要。

文明小學作文9

  同學們,我想大家都知道文明是一種美德吧!我希望大家都能夠講文明!講衛(wèi)生!

  每天爺爺送我去上學的路上我都會細心觀察每一件事情。一天我正在車上喝酸奶,看見爺爺吐痰了,就對爺爺說:“爺爺,請您下次不要吐痰了,好嗎?”

  “為什么?反正路上這么多人呢!又不止我一個人吐痰。”爺爺滿不在乎的說。

  “爺爺,您怎么能這樣說呢!別人是別人,您是您,如果您跟別人學,那世界上每個人的優(yōu)點都一樣了!再說了,痰是呼吸道的分泌物,健康人一般是沒有痰的。但如果患有呼吸系統(tǒng)疾病,受致病微生物感染后會產(chǎn)生大量的痰液。病人吐出的痰,相當于細菌的'“培養(yǎng)基”,一口痰中會‘駐扎’成千上萬的病菌。通過痰液可能傳播的疾病有傳染性非典型肺炎、肺結核、流行性感冒、霍亂、麻疹等。有人隨地吐痰,其他人都有吸入致病細菌染病的機會,因為痰中致病微生物會蒸發(fā)到空氣中,經(jīng)風一吹,這些疾病的病原體就會在空氣中揚起,其他健康的市民通過呼吸這些帶有病菌的空氣,很容易‘中招’!蔽揖劬珪竦暮蜖敔斦f著。

  爺爺被我的大道理說地目瞪口呆,就對我說:“爺爺聽你的,以后盡量不隨地吐痰了!

  “不是盡量不要隨地吐痰,而是根本不要隨地吐痰!蔽覈烂C的說著。

  這件事情過后,爺爺每次送我的時候我基本上都沒看見過爺爺吐痰。

  四年級暑假里,我第一次去上英語音標班,看見我們班以前的同學來的候都要和老師說一聲“Hello,MissGuan!狈艑W的時候都要說一聲“Seeyou,MissGuan!蔽矣X得這個班的學生很講禮貌。因為大家都講文明禮貌,給我印象非常好,所以我就決定留在這個英語班學音標。

  同學們,只有我們都講文明,講禮貌,我們的生活才會更美好。讓我們向文明出發(fā)吧!

文明小學作文10

  溫文爾雅,禮貌又很好的語句,還有許多經(jīng)典的文學、藝術作品,會讓我們受到良好的教育,給我們很深的體會,從而提高我們的精神境界。我們的.祖先,創(chuàng)造了輝煌燦爛的,足有五千年的歷史,如長江黃河、萬里長城。在這緩慢的歷史演化過程中,一部又一部經(jīng)典作品誕生了。如《離騷》、《漢書》等等。這些經(jīng)典作品,已經(jīng)足夠讓我們后人學習了。

  有一天,我讀了一本書,書名是《海底兩萬里》。里面主要講了:一個名叫阿羅納斯的教授和兩個同伴——一個是捕鯨大王尼德.蘭,另一個是他的仆人康塞爾,為了看一個神秘的“海底動物”,就鬼使神差地進了“海底動物”的“體內”。其實,那是一個名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。故事的主人公——尼摩船長是一個神秘人物,他在荒島上秘密建造的這“鸚鵡螺”號,不僅異常堅固,而且構造巧妙,能夠利用海洋來提供能源。尼摩船長對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,尼摩船長永遠不允許他們(阿羅斯教授、仆人康塞爾和捕鯨大王尼德.蘭)離開這里。教授一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游個大洋。教授和他的同伴通過一系列奇異的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,他們用海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上的人們的正義斗爭。十個月之后,教授和同伴們終于在極其險惡的情況下逃脫,才得以把這件海底秘密公之于世,我讀了這本書,認為教授的經(jīng)歷是奇妙的,它會引領我來到美麗無比的海洋,觀看一群又一群的魚兒。

  閱讀經(jīng)典不僅會陶冶我們的情操,還能開闊我們的視野,真是一舉兩得。

文明小學作文11

  XX月XX日,我和全班同學來到了佘山月圓園,進行了一次秋游活動。

  在那里,各種惟妙惟肖的精美雕塑讓我驚嘆不已。翠綠的樹木,碧海金沙,多么迷人的風景。〈丝痰奈液屯瑢W們早已忘卻了城市的喧囂,陶醉其中。我們先后來到了“跳跳云”、“闖迷宮”等處玩耍。其中,最讓我記憶猶新的要數(shù)“闖迷宮”了。

  當時,我就想:這個迷宮會是什么樣的呢?有什么新奇的東西在等待著我們呢?

  進去一看,我發(fā)現(xiàn)原來這是一個藝術迷宮,在迷宮的兩邊墻壁上有一些藝術作品,這些都是小朋友的杰作。可我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我同齡的學生,正在不停地踢墻,畫上留下了他的腳印?吹竭@一幕,我心中一震:他這樣做,不是破壞了大迷宮的美觀嗎?沒等我想完,那位男生又“呸”的一口,把嘴里的`口香糖吐在了地上。這時,我腦海里不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面——城市清潔員彎著腰、伸出粗糙的雙手用小鏟子去鏟那牢牢粘在地上的口香糖。

  想到這里,我從包里拿出一張紙,走上前將口香糖包起來,扔進了垃圾桶。并嚴肅地對他說:“你怎么能在墻上亂踢,還隨地吐口香糖?你在墻上亂踢和吐口香糖時,有沒有想到城市的清潔工在清理這些腳印和口香糖時,是多么的勞累和辛苦啊!你看看這些迷宮,包含了建筑者多少心血!在我一旁的同學也應和著,紛紛指責這種惡劣行為,在我們的“攻勢”下,他低著頭,紅著臉,立刻走開了。

  我相信:他會記住這一天的,以后一定會注意自己的行為,做個文明人的!

  我在這次“闖迷宮”活動中,不僅教育了別人,讓他有所認識,還在周圍同學中樹立了文明形象,我體驗到了弘揚正氣的自豪感。

文明小學作文12

  下課鈴響了,同學們一個個地跑出去,走廊里傳出歡樂的笑聲,我走出教室,同學們三三兩兩的在一起,玩得很開心。

  “王藝靜,你上洗手間嗎?”我回頭看,是好朋友陳思嵐!昂冒 !蔽矣淇斓拇饝。洗手間里,有一位老奶奶在擦洗手臺,額頭上閃爍著晶瑩的汗珠。但她的'臉上卻掛著微笑!袄夏棠蹋@么辛苦怎么還很開心呀?”我好奇地問道!翱吹侥銈儬N爛的笑容奶奶就很開心呀。”老奶奶說著話,眼睛都彎成月牙。我望著老奶奶臉上的汗水,只覺得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。

  回到教室,我和陳思嵐商量著送個小禮物給辛苦又勤勞的老奶奶。送什么呢?“我們送賀卡吧?”陳思嵐說!昂冒。我們請焦子越幫我們帶兩張賀卡!毕挛纾棺釉綆砹藘蓮埛凵馁R卡。寫什么呢?我咬著筆頭想!鞍,想到了!蔽也唤氖帧j愃紞瓜氲搅嗣?

  “陳陳,你想到了嗎?”

  “當然!”

  閱讀課上,我和陳思嵐拿出各自的水彩筆,又寫又畫的!岸b忊彙毕抡n了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間,老奶奶正在休息間休息,我和陳思嵐趕忙送上賀卡。“這是什么呀?”老奶奶瞇著眼睛看!澳棠,這是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱,您辛苦了!”“喔,謝謝可愛的孩子們!”老奶奶的眼睛更彎了,有風吹過來,老奶奶銀白的發(fā)絲就在她的眼角飄呀飄的。

  課堂上,李老師告訴我們明天去動物園春游。太好了!

  第二天,在動物園里,我又看到了那位老奶奶。“咦?老奶奶,您怎么也來了呀?”“喔,我也來看護你們呀!薄斑@樣呀,上次我們送您的卡片您喜歡嗎?”“喜歡呀,謝謝你們。”“老奶奶,您的心中有特別的文明使者嗎?”“我心中啊,是雷鋒呢!薄袄卒h叔叔呀,嗯。他是我們心中的榜樣,不過我們看您也是一位特別的文明使者呢!”

  哈哈哈……大家的笑容越飄越遠……

文明小學作文13

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng),是見證一個國家民族素質的基本工具。那么,作為一個新世紀的小學生,我們又需要做到哪些呢?首先,我覺得我們要養(yǎng)成言語文明的習慣,把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候;同學之間要相互謙讓,互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,講粗口,甚至欺負弱小的同學,做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷,大聲喧嘩。其次,我們要養(yǎng)成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共場所的一草一木,遵守交通規(guī)則,敬老愛幼。或許,有的同學認為這些都是些許小事,不足掛齒。隨地吐痰,亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好,就萬事OK了。但是要知道良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。你連小事都做不好,又何談將來的宏偉目標呢?古人說的好“一屋不掃,何以掃天下?”所以,良好的文明習慣要從小時做起,從小事做起。最后,我們要做到思想上文明,只有從思想上深刻認識到了,我們才能更一步的講究語言和行為上的文明,同樣我們養(yǎng)成了語言和行為上的文明,慢慢的,又反過來引導我們的思想。文明的`行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的思想道德品質。

  所以,從現(xiàn)在開始,在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評,我們能認真聽取,不發(fā)脾氣、不頂撞;家里來了客人,我們能熱情接待,落落大方。在學校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。在課堂上認真聽講,尊重老師;在課后和同學和睦相處,團結友愛。在社會上讓我們做保護環(huán)境、遵守交通的小公民。愛護公共財產(chǎn),維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人,幾個人能夠做到的,而是需要我們大家的共同努力。

文明小學作文14

  在我們的校園里,有許多五彩斑斕的鮮花,有嬌艷動人的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有千姿百態(tài)的菊花……但我覺得,最美的還是校園里的文明花。今天,我就采擷幾朵和大家一起共賞。

  一天晚上,陸丹的爸爸騎車下班回家。他來到一個大花壇的拐彎處,忽然,一輛摩托車從他的左側“飛”過來。他來不及避讓,“砰”的一聲,連人帶車倒在地上。那肇事車主見撞倒人了,趕緊溜之大吉。當路人發(fā)現(xiàn)時,陸丹爸爸已不省人事。好心人把他住進了醫(yī)院。醫(yī)生診斷她爸爸傷了大腦,要立即動手術。陸丹家本來就不富裕,現(xiàn)在怎么拿得出幾千元錢的手術費?她媽媽只發(fā)東借西湊,為她爸爸治病。同學們知道了這個消息,都非常同情她。我們班在班長鄒鑫鑫的組織下,開展了一次獻愛心活動。同學們有的.拿出平時積攢的零用錢,有的拿出壓歲錢,一元、五元、六十元、一百元……大家紛紛獻出了自己的一份愛心。陸丹捧著同學們捐的錢,心中有說不出的感激。這不就是一朵艷麗的文明花嗎?

  這學期,為了減少二次污染,我們各班實行袋裝垃圾。學期一開始,學校發(fā)了一筒垃圾袋,我們每天把垃圾裝在塑料袋內,再扔到垃圾箱內,十分方便?蓻]多久,垃圾袋用完了。同學們倒垃圾又麻煩起來,垃圾桶的垃圾會不知不覺地掉下來,有風時,紙屑到外面“游蕩”。后來,垃圾桶里又有了垃圾袋。誰也沒注意這一變化。直到有一天,有人發(fā)現(xiàn)鄒云杰的抽屜里多了一筒垃圾袋,一問,才明白,原來是鄒云杰見教室里沒了垃圾袋,就把自己家里的垃圾袋拿來,還每天幫我們換好。鄒云杰做了好事不留名,默默地為班級作貢獻。這不是又一朵美麗動人的文明花嗎?

  同學們用一顆顆純潔的心化作一朵朵芬芳的花。這一朵朵文明之花,是我們校園里最亮麗的一道風景線。

文明小學作文15

  隨著人們生活水平的不斷提高,外出旅游已經(jīng)成為了一個熱議話題,我的家鄉(xiāng)鶴山市就是一個旅游勝地,趁著國慶假期,我和媽媽一起去大雁山風景區(qū)游玩。

  爬上山?jīng)]多久,我就看見一群年輕人在草地上野餐完正準備要離開,最后一個離開的小伙子看見了“請勿留下垃圾”的警示牌,自言自語道:“噢,我們留下了一大堆垃圾還沒撿呢!”說完,他便叫住朋友們一起把草地上的垃圾撿得干干凈凈。看到這一幕,我不禁感嘆:“現(xiàn)在的年輕人環(huán)保意識真高!”

  來到清澈見底的雁山湖,我情不自禁地走到湖邊,看到成群的小魚兒在水中做游戲,這是,有一個小男孩想把餅干的包裝紙扔到湖里,我正想向前阻止,說時遲,那時快,他的媽媽一把拉住他,把包裝紙奪回來,語重心長地教育他:“這清澈見底的湖水,住著這么多美麗、漂亮的小魚兒,你忍心把他們的家弄臟嗎?”小男孩點點頭說:“媽媽,我明白了,我以后一定愛護環(huán)境!”他接過媽媽手上的包裝紙向垃圾桶走去?吹竭@一幕,我心想:這位阿姨做得對,我們保護壞境要從小做起,從我做起。

  走進燒烤場,我和大家一起,有說有笑地聊著,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個火爐仍然著著火,而火爐的.旁邊卻一個人也沒有,看到這一幕,我心想:萬一一陣風吹來,火種吹到附近的草叢里,豈不是會著火?甚至引發(fā)更嚴重的后果啊!想到這,我連忙走過去,順手拿起火爐下喝剩的飲料,倒向火爐,“滋滋滋”一聲,剛剛還旺盛的火瞬間被澆熄了,我看火爐上冒起的白煙,心里美滋滋的,因為我不但消除了一個安全隱患,而且做了一件好事。

  “文明旅游,安全出行”朋友們,來吧,讓我們一起來共同建設一個和諧,文明的幸福僑鄉(xiāng)!