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寫人小學作文

時間:2022-06-03 23:02:43 小學作文 我要投稿
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寫人小學作文集錦15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫人小學作文集錦15篇

寫人小學作文1

  午后,我愜意地享受著難得一見的冬日陽光,日子過得真快呀!我已是四年級的學生了。在學校,我是老師眼中的好學生,在家是受到爸爸媽媽夸贊的好孩子……我正陶醉著,忽聽大嗓門又響起:“陸家豪,作業(yè)完成了嗎?”以前,聽到這句話的時候,我很不耐煩,但現(xiàn)在聽到這句話,卻不再有那樣的感覺了,因為這句平常的話正是媽媽對我愛的體現(xiàn)。

  我的媽媽是個普通而又不普通的媽媽。所有母親的優(yōu)點,她都有——勤勞,善良,智慧,獨立;所有母親的缺點她也存在——嶗嘮叨叨。從小,我生活在山清水秀,在全國都鼎鼎大名的`東陽橫店。媽媽小時候家庭不富裕,讀不了幾年書,但從我出生那年開始,爸爸和媽媽通過努力和節(jié)約為我打造了非常優(yōu)越的生活。

  從一年級開始,媽媽就把我送到杭州天長小學讀書,開學的第一天,別的小朋友都高高興興地來上學,我卻怎么也開心不起來,因為從那天開始,我就要自己獨立生活、獨立學習了。同學的生字新詞、聽寫、加減乘除都有家長輔導,我卻只能靠自己了。我也向媽媽抗爭過,要回老家讀書,可媽媽卻說:“留在杭州,這里是學習的天堂,是你展翅飛翔的地方!

  我生性好動,從小到大惹過很多事情。那天是星期四,天氣特別陰沉,我在玩耍中把小曲的頭磕破了,送了醫(yī)院。周老師回來說:“小曲的頭流血了。”我心想, 還好還好,沒有什么大事情。那天,我還是像以往一樣離開學校,突然,在不遠處,在寒風中,我看見站著一位女士很像我的媽媽?捎忠幌,不對,媽媽應該是星期五來接我的。∽呓豢,果真是媽媽。她正拉著小曲家長的手,滿臉堆著笑地向她道歉,可是小曲的家長一定還沒消除怒氣,冷冷地數(shù)落著我的媽媽,沒有管教好自己的孩子。看著那家長“橫眉冷對”的樣子,聽著那“冷嘲熱諷”的話語,我真的恨不得鉆進地縫了,要知道媽媽是個極要強的公司管理者。等小曲他們走了以后,媽媽回頭看了我一眼,我看到她的眼中充滿了淚水,她默默地拉起我的手,帶我回家。在路上,媽媽沒有像以前那樣急不可待地問我在學校怎么樣,冷不冷……她始終沒有正眼看我,但我感到她那握著我的手漸漸地變冷,變冷。這時,媽媽的手機響了——因為我的闖禍,她放棄了一筆大生意。回到家,我泡了一杯熱熱的茶水遞給媽媽,懷著無比的歉疚對她說:“媽媽,你打我吧!”“我不打你,但你要記住今天!不使父母擔憂就是孝!”媽媽就是這樣地愛著我,教育著我。

  花兒用美麗報答大地對她的滋潤,樹木用高大報答森林對她的養(yǎng)育,那么,就讓我用行動來報答您——我的媽媽!我要讓您放心,讓您為我自豪。

寫人小學作文2

  古老的京杭大運河流經(jīng)嘉興,河畔上有一群雕塑,纖夫們拉船的姿態(tài)栩栩如生:他們穿著草鞋,光著背,彎著腰,粗長的`麻繩勒著肩膀,艱難地拉著船只。纖夫中有年輕人、中年人、老年人,還有十多歲的男孩。在交通不發(fā)達的古代,人們是多么辛苦啊!你看今天,大輪船在江里行駛,浩浩蕩蕩,人們迎著風,唱著歌,欣賞大自然風光。

  大運河畔上的雕塑,只有纖夫,沒有船只。我在想:那船里裝的是什么呢?也許是貨物,也許是人。說不定就是那些大富豪,他們正搖著扇子享福呢!這就是那個時代的不公平!

寫人小學作文3

  大家好,我叫**,今年8歲了,是許昌市文化街小學三年級二班的一名學生。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,小小的嘴巴,一張圓圓的臉,烏黑的'頭發(fā)不長也不短。

  我是一個外向的女孩子,愛說愛笑,所以我交了很多好朋友。我的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時候,我偶然聽到了豫劇,于是就迷上了它。雖然沒有請老師,但我每天都自己在家跟著光盤聽啊、唱啊,漸漸地我就學會了。平時無論在干什么,我都習慣嘴里哼著豫劇小調,心里覺得美滋滋的,豫劇給我的課余生活帶來了不少的樂趣呢!

  親愛的同學們,你們想聽豫劇嗎?那就快來找我吧,我給大家來一段“花木蘭”,怎么樣?

寫人小學作文4

  每一位父母從小都會教育自己的孩子:做人要廉潔正直。因為這是做人的基本要求。

  我的父母也不例外,他們也曾對我說過這些方面的話。爸爸是我的偶像,也是我的好傍樣。有這樣一件事:

  9月15日的上午,金華市第二醫(yī)院的工作人員要到多湖街道開展 “愛心呵護行動”。爸爸也參加了。那天上午,爸爸他們去了金東區(qū)多湖街道王宅村的敬老院活動室。通過金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會和街道干部的幫助,順利地把各個患有心理疾病的病人與家屬召集到活動室,展開了“愛心呵護行動”。據(jù)爸爸說,他們到多湖街道開展“愛心呵護行動”已經(jīng)是第三年了,活動之初是在香港康復康會的支持下進行的`一項課題研究,后來研究結束了,但是他們覺得放下不這些農村心理疾病患者,還是堅持每年最少去兩次,免費為他們送醫(yī)送藥,因為這些農村患者缺少關愛。

  西盛村的小董今年25歲了,但是父母仍將他當做一個小孩照顧,因為他患有嚴重的智力障礙,不會說話,生活不能自理。小董因為患了這種障礙,出去要傷害別人,所以家人們不敢讓他出門,把他關在一個房間里。小董在家就愛開著電視機,但不知看些什么。他擁有二級殘疾證書,享受國家補助較少,如果能夠評上一級殘疾,那么國家會給他每個的基本生活費,可以減輕點家庭負擔,因為他沒有工作能力。而爸爸卻有這個權利根據(jù)他的病情來決定能否評上一級殘疾。爸爸與金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會工作人員、街道干部、村主任上門檢查過后,認為小董的病情符合一級殘疾的標準,遂決定給他評定一級殘疾,并讓小董的父母第二天帶有關表格及證明材料到醫(yī)院平評定。

  第二天,小董一家來到了醫(yī)院,小董的父母在戶口薄里夾了一疊錢。小董的父母說小董他能評上了一級殘疾證書,多虧爸爸幫忙。有了一級殘疾證書就能夠享有了更高、更好的待遇,為家庭減輕了負擔,解決了他們的后顧之憂,所以那錢是一點小心意?墒前职挚匆娏耍瑘詻Q不要,爸爸事后對我說:“他們一片好意我心領了,但是我覺得自己所做的這些,都是應該做的,所以我不能收他們的東西!

  聽了爸爸的話,心里暖暖的,我為自己有這么棒的爸爸而自豪!爸爸還經(jīng)常教導我:“我們應該多多關愛身邊的人,點滴溫暖有時候能夠點燃別人內心的希望。”

  我愛我的模范爸爸!

寫人小學作文5

  我的同桌胖胖的,臉蛋大大的',還有一個高梁鼻。

  我對他的意見那可是相當?shù)亩,首先一:揍我。他是我們班有名的淘氣鬼,我一不小心就被他揍一頓。我就哇哇的哭起來,有不敢給老師告狀只好生悶氣。

  第二:罵我。因為我行郭,本身性格又像女孩,所以他說:郭芙蓉,呂秀才呢,氣的我也只好生悶氣。第三:抄襲這是他最打的缺點。比如讀書筆記,歇后語,成語都抄我的嗚嗚……

  時間關系所以不寫了。

寫人小學作文6

  徐嘉言是我的好朋友。

  他小平頭,額頭垂下幾根卷卷頭發(fā),他的眼睛大大圓圓的,象二只大葡萄,小小的鼻子微微上翹,還有一張可怕的嘴,每次吃午飯時,他總是盡可能的'張開大嘴,把米飯大口大口地“吞”了下去,每當我告訴他一些讓人驚訝的事時,他就會瞪大眼睛,眼里散發(fā)出驚奇的眼光,張大了那張嘴說:“!真的還是假的!”他很有幽默感,不管誰說了句笑話,他就仿佛是吃了笑藥一樣,咯咯地笑個不停。生氣時,他會象魔鬼一樣的瞪大眼睛,臉上的肌肉都繃的緊緊的,齜牙咧嘴地盯著別人。

寫人小學作文7

  今天學校舉行了慶祝會,老師讓我們穿校服,穿白鞋。到教室以后,我發(fā)現(xiàn)王老師變成公主了,她還扎了一個蝸牛頭。她說她今天要當主持。她讓我們好好表現(xiàn),為1、2班爭光。慶祝會上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓,我都看得入了神。

  后來我的腳坐麻了,但老師讓我們繼續(xù)保持,我只好呆呆地坐著。今天真開心!

寫人小學作文8

  我的'表弟今年10歲了,讀小學4年級。他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有,下巴上還長著一個“字”,外婆說他像個毛主席。

  他是個電腦高手,他在學校上微機課時,只要有誰出了問題,馬上隨喊隨到,一下子就能解決。記得有一次,我在家中玩電腦,我想和好友聊天,可是遇到了麻煩,我叫我的表弟來,表弟一看,說:“你這只菜鳥!f著,就把問題解決了。

  表弟不僅會玩電腦,還會下棋。有一次,舅舅回來,聽說弟弟圍棋下得很好,就想和他對戰(zhàn)一盤。誰知,他們倆才下一會,舅舅就輸了。舅舅深有感慨地說:“真是青出于藍而勝于藍啊!

  我為有這樣一個表弟而感到自豪!

寫人小學作文9

  我有一個難忘的朋友,她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐,她是我暑假在叔叔家認識的!我的叔叔是一名美術教師,鷗忛姐姐是他的學生,暑假時她和叔叔的其他學生經(jīng)常在叔叔家。

  我喜歡她!喜歡她那甜甜的.笑臉,幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友,也是我在溫州最要好的朋友!我喜歡她。

寫人小學作文10

  在記憶的長河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質樸的媽媽。

  媽媽是一個平平常常的農家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐,一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿37歲,可由于長期操勞,頭上已有不少銀絲。

  我家的生活條件不好,由于經(jīng)濟拮據(jù),爸爸不得不去一家遠離村子的工廠做工。于是,家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒閑著,忙這忙那。我每次見到這種情形,都勸她休息一下,她卻總是說:“我累點沒啥,只要你能好好學習就行了.”

  記得盛夏的一天,下著傾盆大雨。放學后,我匆忙回到家,沒見到媽媽蹤影,卻看見桌上擺著香噴噴的飯菜。走進臥室一看,媽媽床上的蚊帳還沒有收起來。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了?撩開蚊帳,只見媽媽躺在床上,痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問:“媽,你怎么了?”媽媽吃力地說;“淋了雨,該死的關節(jié)炎又犯了,腿疼得厲害.”“媽——”我頓時哽咽住了,心里充滿了歉疚和痛苦,情不自禁地撲到媽媽懷里,淚水刷刷地流了下來。我在心里默默地說著:媽媽呀,您真是我的好媽媽!您怕我餓肚子,是怎樣艱難地從床上爬起來,又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜,都怪我不能自己照顧自己……

  去年冬天,一個風雪迷漫的日子。由于我走路太慌張,下午放學時,棉鞋全弄濕了,腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習,等到鞋干是怎么也來不及了。夜幕時分媽媽找出麻線、布料和棉花來,要為我趕制新棉鞋。晚上,村里又停了電,媽媽安頓我睡后,就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來。冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩;里很不是滋味。一覺醒來,看見媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容,淚忍不住又流下來了。

  媽媽不僅勤勞,還有一雙巧手。我穿的`毛衣全是媽媽織的,媽媽織的毛衣不但穿著合身,就連式樣、花紋也別具一格。

  記得有一回,我穿上媽媽給我織的一件新毛衣,剛出門,許多人便圍上來,摸摸這兒,看看那兒,“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個夠,想讓她們知道,我的媽媽有一雙靈巧無比的手。

  無情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋。看著媽媽那瘦削的面容,我的心里酸酸的……作為女兒我能為她做些什么呢?機會終于來了,在媽媽生日那天,我用積攢了兩年的50元錢為媽媽買了一瓶治關節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當我把這兩件禮物送給她時,堅強的媽媽竟好久好久沒有說話,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕許多。

  媽媽呀,您為我操盡了心,我絕不辜負您的殷切期望,我會以您最企望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情!

寫人小學作文11

  子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎?一聽這話我就驚呆了。

  砰——隨著一聲巨響,門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯(lián)想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。

  隨著聞聲聽見——我又回來啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來了,看來接下來的表演更精彩咯!哈......

  媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家,邊回應道:歡迎登門!呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句,便低下頭繼續(xù)看我未看完的書,心里細想著:第幾頁了?第65頁?不對,應該是第66頁了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上,嚇得我從書中跳回來。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小惡魔跟我說話了,可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面無表情地盯著書問道。

  原來你房間里的布娃娃是奧特曼!呵!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過我尖銳的眼睛?窗桑∵@奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩,于是我回了一個迷之微笑。

  看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動了我的好奇心——娃娃怎么會是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的.來到我的房間。

  一開門,我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房內景象。我不敢接受這個事實,不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地換成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠方來,不亦樂乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉身就離去,已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。

  過了不久,我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我,咦?太陽打西邊出來了?或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧!看在他知錯就改的長處上,我理所當然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

  從而我看到了他內心世界的陽光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。

寫人小學作文12

  解散了,我們的夢;解散了,我們的快樂,解散了,我們的一切......

  又是一個平談的星期一嗎?我擺弄著水壺,對著剛破曉的天空深深的嘆了一口氣,冬天的早晨總是這么黑暗,走在操場上,吹著涼颼颼的風,暗暗的天,但好像有一點詩意。

  “今天是不是又要換位置?”我打著哈欠對這老二說,“好象是吧!崩隙不亓宋乙粋大大的哈欠,“真希望我們神四組分開!蔽覑鹤鲃〉恼f了一句,可能可以讓我有一點精神,“你希望?不會吧,你不喜歡我們神經(jīng)四人組嗎?”她詫異的問我,“白癡,開玩笑都不懂...”我白了她一眼,趴在桌子上呼呼大睡,天曉得我能不能睡著,再說了,班里吵哄哄地,可能豬都睡不著,哎,不對,我怎么能和豬比。俊艾F(xiàn)在換位置,1,3組換,2,4組換!崩蠋熗䥽赖.說,我們慢吞吞地磨到新位置上,現(xiàn)在,我和老三坐第4桌,老大和老二坐第5桌,應該是算不錯,“譚家駿和吳明栓換位置,馬上!”老師說了一聲,啊,譚家駿,不就是老大?那道真被我說中了,今天我們神四(神經(jīng)四人組的簡稱)就要解散了?“蚊子,都是你哦,烏鴉嘴!”老二瞥了我一眼,獨自傷心去了,我問同桌:“老三,傷心嗎?老大走了......”同桌不以為然的回答我“走就走了,又不是死了!”真是沒良心啊,我小聲嘀咕,問老二:“喂,老大走了,那我們四人組不是結散了嗎?那以后我們怎么聊天。吭趺戳男≌f。俊薄芭。”老二一邊回答我,一邊看著收拾東西的老大,老大臉上好像洋溢著什么,仔細一看,原來是快樂,如果老師不在,我真想大聲的質問他:“老大,你是不是離開我們很快樂啊,是不是有一種解脫的滋味!”“老大走了,應該就不會記得我們這個組了,你看你看,他在笑啊,真是沒心沒肺的東西!”我氣洶洶的說,“沒辦法的啊,老大跟我們在一起應該很不快樂吧!崩隙䝼械恼f,“喂,你不會想哭吧?”我問她,“恩,好像有一點,好歹也是做了大半個學期的同桌啊!崩隙拖骂^,不敢用眼睛看著我,我猜她是舍不得老大的,老大一走,我們就不是四人組了,雖然有“新同學”坐在旁邊,我想,老二應該不會答應讓“新同學”加進來吧?

  老大走了,走的那樣灑脫,走的那樣輕松,好像我們這里是地獄,現(xiàn)在可以離開我們這些惡魔了,是我,我也應該很開心吧,他難道不知道?組員們都在等著他回“家”回到這個只有三個人的“小家”......

寫人小學作文13

  我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她還是一個善解人意的好老師。

  “六一”兒童匯演那天,我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了,老師收扇子時我沒給老師說想蒙混過關。沒想到還混過去了,漸漸就忘記了這件事。后來老師發(fā)現(xiàn)了但不知道是誰干的,就希望弄壞的人自己站出來。我糾結了半天才敢去說,沒想到老師沒責怪我,還說我是個知錯就改的人。我的心里一下就對語文老師充滿了感激之情。

  這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對我們的付出,但是,讓我更難忘的`是她那善解人意的品質!

  各位網(wǎng)友,我的作文可能寫的不是特別好,但我還會努力的!

寫人小學作文14

  大家好,我叫黃俊雄,今年10歲,是個小男孩。

  我的頭很大,像一個圓滾滾的大西瓜;我的鼻子說尖也不尖,說不尖也尖,真是難以辡論呀;我的鼻子下有一只花言巧語的'嘴巴,無論多么傷心的人,我都會把他說得哈哈大笑;我還有一雙腳,我在那,它就在那。

  我喜歡玩電腦,還愛打乒乓球。我原本成績很差,后來我努力學習,終于在期末考試取得了好成績。

  這就是我,你們喜歡我嗎。

寫人小學作文15

  人生中要經(jīng)歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個驕陽似火的暑假,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動物園,在里面我看到了許多沒有看過的動物。晚上回來時,我看見姐姐在一個本子寫著什么東西。我便問姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見所聞記錄下來,想寫什么就寫什么,沒有指定的要求。我聽了姐姐的話覺得很有意思,便也找來一個小本子寫了起來。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動物園時看到的動物的樣子和我在喂小猴吃東西時的情景。寫完后,我仔細地閱讀了一遍,覺得寫得還不錯。從此,我覺得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無窮的樂趣。

  雖然那本日記已經(jīng)用完了,但我現(xiàn)在還保留著,沒事的時候我就翻開看看。盡管里面沒有什么好詞好句,但我依然覺得寫的很好,因為它記錄下了我的童年。老實說,如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會被遺忘。

  人生中要經(jīng)歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個驕陽似火的'暑假,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動物園,在里面我看到了許多沒有看過的動物。晚上回來時,我看見姐姐在一個本子寫著什么東西。我便問姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見所聞記錄下來,想寫什么就寫什么,沒有指定的要求。我聽了姐姐的話覺得很有意思,便也找來一個小本子寫了起來。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動物園時看到的動物的樣子和我在喂小猴吃東西時的情景。寫完后,我仔細地閱讀了一遍,覺得寫得還不錯。從此,我覺得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無窮的樂趣。

  雖然那本日記已經(jīng)用完了,但我現(xiàn)在還保留著,沒事的時候我就翻開看看。盡管里面沒有什么好詞好句,但我依然覺得寫的很好,因為它記錄下了我的童年。老實說,如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會被遺忘。