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留香小學(xué)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的留香小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留香小學(xué)作文1
媽媽今天大發(fā)慈悲，帶我去逛街，真是“百年難得一見”呀。在路上，我遇見了三位“楚留香”……
“楚留香”一號――
一座小橋橫跨兩岸。稀稀落落無人經(jīng)過。這是因為下面的那條小河，已經(jīng)不在是清澈見底，魚蝦成群，而是渾濁不清，垃圾廢物一堆又一堆……真是“香”飄萬里。
小橋流水人家，惡臭難忍……
“楚留香”2號――
“嗖――”一輛卡車從眼前馳騁而過，揚(yáng)起紛飛的塵土……
“嚕~嚕~”一聲聲豬叫震破天際，像針一樣刺入每個人的耳膜……
頃刻間，整條路發(fā)生了翻天覆地的變化……
刺鼻的豬糞味彌漫了整條路，把原本清新的空氣污染了，把正在呼吸的我們改成弊氣了，把正在生長的樹木給熏死了，把天上的小鳥給弄暈了，把綠化帶的小草給臭黃了，還給灰塵大軍們助陣了……
拉豬車給俺們留下了深刻的印象，還是遺臭萬年呢……
“楚留香”3號――
遠(yuǎn)處，在水溝旁安營扎寨的垃圾堆又在散發(fā)出“迷人”的、濃郁的“香水味”了，足以使人三天吃不下飯呢。
有的.垃圾懶洋洋的趴在地板上睡覺，有的則無拘無束地在天空中飛舞，形成了一幅“多姿多彩”（因為什么垃圾都有）的圖畫……要從此地過啊，必須接受垃圾們的熱情照顧――撲到你身上（呵呵＇＇很恐怖滴喲）……真是“英雄難過垃圾關(guān)”……
留香小學(xué)作文2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn)，正是桂花!
在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^桂花樹，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒，在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，跳著優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了，舞蹈也停了。俯下身來，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來，從鼻腔進(jìn)入身體的每一個部位，好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來，舞繼續(xù)跳了起來。這時，慢慢閉眼，細(xì)細(xì)想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那么自由，那么奇妙，那么夢幻，讓人深深陶醉在其中，無法自拔。
緩過神來，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的.絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時，一切煩惱早就飛到九霄云外，我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后，這里已經(jīng)變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉，做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點(diǎn)，品著小茶，賞著桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!
留香小學(xué)作文3
似乎校園每個角落都有桂花樹。
九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的`水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同�；蛟S這是塊堅強(qiáng)的磚頭，上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...
留香小學(xué)作文4
俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的，但可謂是三個一群，五個一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>
桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的`皮膚。要是雨姐姐來了，她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但一眼望去，最先看見的還是綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹桿并不是非常的高，和其他樹相比，可能會比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。
桂花香，香到了人們的心里;桂花香，香到了金黃色的秋天里;桂花香，香到了果實(shí)累累的果園里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛!
留香小學(xué)作文5
玫瑰，花之高貴也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；蓮，花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時，到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘；茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果；櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒，連小鳥也不愿多呆一會兒。
夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉，夜晚空中繁星點(diǎn)綴，為夏姐姐提供聚會的背景�？墒�。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的`站在那兒，連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋，天高氣爽。只聞見陣陣花香，芬芳撲鼻，究竟是怎么一回事？原來，是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞：連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住，身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小，功能卻很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋潤我們的心田；做成桂花糕，嘗一口，使你回味無窮，吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼；沒有玫瑰引人注目，但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗，卻樸實(shí)無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我：“人要做一個即講體面又對別人有用的人�！�
桂花��！我愛你！
留香小學(xué)作文6
國慶假期間，爸爸帶我回老家看爺爺奶奶。傍晚，我們又開車，從鄉(xiāng)下返回城里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看到前面站臺有一高一矮的身影，一直招手?jǐn)r車，卻沒有一輛車停下，每輛公交車上都擠滿了人，不進(jìn)站臺就開走了，出租車又很稀少。她們焦急地看著一輛輛汽車從眼前駛過，還不停地抬起手腕看手表上的時間，好像在趕時間。
經(jīng)過他們身旁時，爸爸停下車，搖下車窗，說道：“你們是在等車嗎？”那兩個人影應(yīng)該是一對母女，女人回答道：“是的，可是這會兒返程的人太多了，根本攔不到車�！卑职终f：“那上車吧！我送你們?nèi)セ疖囌�！”媽媽隨即問道：“多少錢？”“不要錢，我也回城里�！蹦俏粙寢対M臉疑惑地看著爸爸，似乎在想：怎么可能不要錢？是不是壞人？爸爸似乎看穿了她的想法說：“我不是壞人，你可以先用手機(jī)拍下我的車牌號發(fā)給家人和朋友，這樣更安全一些！”“可以嗎？”那個女人問道，隨即拍下的車牌號碼，便上了車，并把照片發(fā)給了家人，還打電話和家人說今天遇上好人了，要不肯定趕不上火車了！
那位媽媽對爸爸說：“你真是大好人��！”爸爸笑了笑說：“我?guī)湍銈�，是因為我想我�?女兒有一天也會長大，當(dāng)她在外面學(xué)習(xí)、生活遇到困難時，我也希望有人幫助她。”
聊天中，不知不覺已把那對母女送到了火車站，他們再三對爸爸說謝謝。
她們下車后，我對爸爸說：“爸爸我好崇拜你哦！你是我的榜樣�！卑职终f：“只要每個人從自身做起，對他人多一些信任，多一些理解，多一些愛，那么這個社會就會變得很溫情，很溫暖，充滿愛。”
我深深地呼吸了一下，車上還留有她們母女倆身上淡淡的香味，這也許就是人們所說的“贈人玫瑰，手留余香”吧！
留香小學(xué)作文7
大自然有聲有色，有情有意，讓我心動的美景很多，數(shù)不勝數(shù)�？删褪悄瞧椒驳墓鸹�，卻很讓我心動。在豐收的喜悅中，秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見秋天來臨，連忙把含苞未放的花骨朵綻開，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人。引得路人駐足觀看，桂花的花朵像一顆顆黃豆，或是一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛的笑靨滲透出來，彌漫了整個秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味，就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味，可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因為這香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香，更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放，奉獻(xiàn)出它所有的香味，使空氣中充滿香氣，讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無存，讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街，獻(xiàn)出自己的辛勤勞動，將大街打掃的干干凈凈，讓人們有一個潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說：“天時不如地利，地利不如人和”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子�！薄＿@兩句話不是正好說明了桂花的這兩個崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花，讓我非常心動。我不僅對它的美景心動，而更多的是對它的品質(zhì)心動。