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我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
出了校門,我們往馬路走去,路邊長著很多櫻花樹。地上落滿了櫻花瓣,花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色,就像在水里泡過一樣。而樹上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一下地上的花瓣,發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄,而且水靈靈的。
過了馬路,來到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的,上面翠綠翠綠的。再往里走,來到了一個(gè)池塘邊,那里有成片的三葉草,三葉草的花是白色的,花瓣很細(xì),有點(diǎn)像針管,花瓣是一層一層的,最外面是雪白雪白的,里面的卻是微微的、淡淡的紫色,中間的花蕊是金黃色的。有趣的是,我發(fā)現(xiàn)了一?z三葉草,它們拼接而成的形狀特別象一顆愛心,給人一種奇特的感覺。
繼續(xù)往里走,我們看到了一棵柳樹。一陣風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),像是在向我們揮手。接著我們在柳樹的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因?yàn)槿~子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖,會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來。
我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼,那些蝸牛殼有的`非常精致,上面布滿了各種各樣的紋理;有的卻粗糙無比;有的很大,有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色,有白的、棕的,微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了?真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲吃了,也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上,我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快,我們該回教室了,我依依不舍地離開了這里,雖然玩的時(shí)間不多,但今天的收獲可真不小呀!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天放學(xué)回家的路上,當(dāng)我碰了一下同學(xué)的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過一個(gè)大問號(hào):為什么我會(huì)把同學(xué)電一下呢?我趕緊跑回家,去問我的“萬事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說:“因?yàn)殪o電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移,分別形成正負(fù)離子造成的.“爸爸喝了口水接著說:“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會(huì)發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經(jīng)過摩擦后造成的'~~~“
聽了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說的對(duì)不對(duì),我還是自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!“說完我就開始做試驗(yàn)了.第一個(gè)試驗(yàn),看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門上,氣球先放上去時(shí)往下滑了幾下,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,真像一個(gè)專業(yè)舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個(gè)木頭人.實(shí)驗(yàn)成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現(xiàn)象,我要用尺子來吸碎紙看看行不行.
地二個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個(gè)一個(gè)地上到尺子上去了,還有幾個(gè)很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實(shí)驗(yàn)成功,我終于知道了,爸爸說的是對(duì)的.
這一個(gè)小小的靜電,里面都有這么多的學(xué)問.我們應(yīng)該快快行動(dòng)起來,做生活的有心人.
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
早晨,我打開窗,從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。
是什么花呢?是桃花嗎?不對(duì),桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對(duì),櫻花還沒開呢。難道是院子里的海棠花開花了嗎?我驚喜地跑下樓。
只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今,卻滿樹已是開得花團(tuán)錦簇 。這么一株一米左右的小樹,卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇,又細(xì)又長的枝條迫使它們垂了下來,讓人看著總想把它攙起,可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了,海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng),對(duì)它來說就是一陣狂風(fēng)。一陣“狂”風(fēng)拂過,那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下,很快花瓣就脫離了花托。就這樣,無數(shù)片花瓣隨風(fēng)飄舞,在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞,又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后,淘氣的風(fēng)溜走了,奇跡的是花瓣沒有被風(fēng)兒一起卷走,而是紛紛落了下來,落在了潮濕的大地上。多么可惜呀!因?yàn)樗坏厣系挠晁礉窳,但回過頭來想一想,便沒有那么惋惜了,正所謂“葉落歸根”嘛。但是,也不能完全說她是脆弱的.。那些沒能被風(fēng)吹走的花就是強(qiáng)者!也許,下一秒它就會(huì)被風(fēng)吹走,但是,只要你與環(huán)境抗?fàn)?,具有不垮的信念、堅(jiān)定的意志,那么,你就是強(qiáng)者!這不,這些樹上的花朵仍聚集在一起,迎風(fēng)招展,還是那么轟轟烈烈!
現(xiàn)在,海棠花已經(jīng)謝了,墻角的蝴蝶花正開得旺。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
【螞蟻認(rèn)路的秘密】
大千世界,蘊(yùn)藏著無限的奧秘,而在這個(gè)奇妙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
那天,我被一只剛從洞里出來的小螞蟻吸引了,一直以來,我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是,我拿出放大鏡跟著它一探究竟。
這只小螞蟻一路上這里瞧瞧,那里看看。走了好長的一段路,終于找到了一點(diǎn)食物。小螞蟻拖著食物準(zhǔn)備回到自己洞里時(shí),又抬頭望了望天上,向四周看了一下,然后這只小螞蟻低下了頭,就好像在沉思一樣,我想:這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。
可是,我好像想多了,這只小螞蟻完全出乎了我的'意料,只見它抬頭看了看太陽,又在地面嗅了嗅,最后用觸角和足部到處觸摸,就這樣,小螞蟻摸索了一會(huì),就按原路回到了家。
這下我可有點(diǎn)愣了,螞蟻怎么會(huì)認(rèn)路呢?我邊思索邊回憶它回家的過程,想著想著,我突然明白了:這只小螞蟻首先靠太陽的光線去推算回家的方向,然后沿著它出來尋找食物的時(shí)候,在地上留下的氣味,最后依靠周圍的天然氣味找出了洞穴的位置。
為了驗(yàn)證我的想法,我回家上網(wǎng)查詢了答案,果然我的想法是正確的,我的心里樂開了花。
我想:雖然大千世界無奇不有,但只要我們留心觀察,用心思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
雞蛋,無人不知無人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!
今天我來到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說:“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋!闭f著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào):雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢?老師說:“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來,我來!”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái),從老師手中小心翼翼接過雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的.勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過了一會(huì)兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無恙。
然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見他自信滿滿地走上臺(tái),嘴里還邊說:“看我的,我一定能握破!蓖跤顥钕茸隽藗(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后接過雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的物體,可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
在生活中,我們每天都要喝水,然而,你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的,很少會(huì)看見有三角形、長方形的杯子。這到底是為什么呢?我一直想解決這個(gè)謎團(tuán),卻百思不得其解。
于是,我急匆匆地去問媽媽,媽媽神秘的說:"你動(dòng)動(dòng)腦筋,做做實(shí)驗(yàn),自己解決問題吧。⒙犃藡寢尩倪@句話,一個(gè)鬼主意從我腦中蹦了出來。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個(gè)一樣的玻璃杯,沙子。接下來該做實(shí)驗(yàn)了。我用3張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器,并往里面裝滿沙子,然后,我又拿出3個(gè)玻璃杯,小心翼翼地把三種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇,結(jié)果出來了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),圓柱形的容器里裝的沙子最多?磥戆驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料,還能得到更多、更大的容量!
我又用手?jǐn)D一擠這三個(gè)容器,發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后,我再試著往這三個(gè)容器里裝水,發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便,不像三角形和正方形的容器,一喝水就會(huì)漏出來。
哦,原來圓柱形的`杯子不僅容量大,而且不容易碎,使用方便!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水!
生活中還有許許多多新奇的事情,只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐,就一定會(huì)有更多更有趣的新發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我們和小伙伴們一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒打羽毛球,可高興了!玩累了便去小賣部買雪糕吃。
到了小賣部,我翻開裝著雪糕的冰柜,一看——咦,這里怎么只有一塊大棉布,沒有雪糕呢?小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來,雪糕都在棉布下面。∥易叱鲂≠u部,一邊走一邊想:這么熱的天,雪糕被包在棉布里,那不會(huì)都化了嗎?帶著這個(gè)疑問,我連忙把雪糕吃完回家。
回到家,我馬上跑去問媽媽,跟媽媽說今天發(fā)生的事情。媽媽想了一下,說她也不知道。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我想起了我的“全能老師”——電腦,于是我趕緊上樓向“全能老師”請(qǐng)教。哦,原來是這樣啊——因?yàn)楹窈竦拿薏加斜刈饔。不但冷空氣不容易失散,熱空氣也?huì)被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的`時(shí)間內(nèi)都不會(huì)溶化。
雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長時(shí)間不會(huì)溶化,可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——先拿來兩塊冰塊,一塊直接放在桌子上,一塊用棉布包著。二十分鐘過后,那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水,而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過這件事,使我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
下午放學(xué),我走在路上,晚霞映紅了天空,小朋友們的臉蛋也給映紅了,花兒開得更鮮艷了。
池塘東邊,一叢水草密密的,在黃葉與經(jīng)之間長出了嫩綠的新芽。細(xì)細(xì)一看,水草中,一個(gè)個(gè)圓圓的、軟軟的、黑乎乎的東西連在一起,一大片,在水中慢慢地蠕動(dòng)著。我心想:在這池塘里蠕動(dòng)著的是什么東西?是龍蝦,是小魚,還是青蛙呢?我睜大眼睛,仔細(xì)一看,“。∏嗤苈炎。”我驚訝叫起來。
順著池塘邊走,我發(fā)現(xiàn)前方的`一處水面微微顫動(dòng),像天上的星星忽明忽暗,又仿佛是一群孩童在不停地眨動(dòng)著眼睛。我心想:這會(huì)不會(huì)是魚在青蛙卵子,青蛙是益蟲,不能讓小魚吃掉,我要趕走他們。我走過去,只見動(dòng)的不是小魚,而是渾身烏黑,腦袋大大的,尾巴長長細(xì)細(xì)的小蝌蚪。他們有的結(jié)伴而行;有的小腦袋靠在一起,像在說悄悄話;有的你追我趕,像在玩游戲;有的一下潛入水里,一下又浮上來;有的在草邊一動(dòng)不動(dòng),睡得很香…….
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見小蝌蚪長大長成了青蛙,捉了許多害蟲。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
星期天,我在房里津津有味的看書,而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過了一會(huì)兒,媽媽從衛(wèi)生間里走了出來,對(duì)我說:“陳禎,媽媽要出去一會(huì)兒,你幫媽媽把那皮鞋刷一下,好嗎?”
“嗯,好的。”我滿口答應(yīng)到。媽媽聽了,這才放心地出門了。
媽媽走后,我來到衛(wèi)生間,開始刷鞋。我打開柜子,拿出鞋油。我正準(zhǔn)備開始刷鞋,突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了,我頓時(shí)像只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,看到了桌子上的一支牙膏。我靈機(jī)一動(dòng),既然洗發(fā)水可以用來洗衣服,那我可不可以用牙膏來刷鞋呢?說干就干,我拿起刷子,“刷刷刷”的干起活來。鞋刷好了,我小心的把鞋拿起來,放到陽臺(tái)上晾曬。到了晚上,媽媽回來了,她見我刷過的鞋又黑又亮,還有一股淡淡的清香味,便好奇的問:“陳禎,你是怎么刷鞋的?怎么刷的這么干凈?”我笑了笑說:“是用牙膏刷的!薄澳阍趺床挥眯退⒛兀俊眿寢尯闷娴膯!靶陀猛炅耍晕揖陀醚栏嗨⒘!蔽一卮鸬。媽媽摸了摸我的頭,笑瞇瞇的`對(duì)我說:“你還挺聰明的嗎!”“呵呵……”我開心地笑了。
生活中處處有新發(fā)現(xiàn),只要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
20xx年,放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長出嫩綠的'葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對(duì)人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點(diǎn)對(duì)身體不會(huì)有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好!
我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個(gè)月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹真有趣!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的'小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧,便躺在床上伸懶腰。這時(shí),我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
一天,我從學(xué);丶遥搅思,今天午飯是米飯,有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來了,便叫我?guī)退齽兎哑。我一聽,心?這有什么難的'。我說: “好!蔽揖腿兔α?墒俏覄兞10分鐘,才剝了一個(gè)我就急了,我想:這還有3個(gè)呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢?墒俏覌寢寗兊暮芸煅!嗯,我去找媽媽問有沒有竅門?墒菋寢屪屛易约赫腋[門,我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因?yàn)榉哑び悬c(diǎn)兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來,但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來,我又拿了個(gè)勺子,把番茄撈了出來,我給它撈了出來不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來,因?yàn)橹参锲な潜Wo(hù)果實(shí)內(nèi)部的,所以對(duì)外界更敏感。表層受到熱刺激后,會(huì)熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯,所以就會(huì)果肉脫離,就這么簡單。我特別高興,便利用這個(gè)竅門,不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表揚(yáng)了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表揚(yáng)了我,我特別高興。
我知道了一個(gè)竅門,還知道要善于觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
【我發(fā)現(xiàn)甲蟲會(huì)裝死】
我還記得,去年秋天去爺爺家玩,我跑到院子里面發(fā)現(xiàn)一只甲蟲在使勁地爬著。它的六只腿小小的,還長了毛,殼十分硬,里面還有一對(duì)翅膀。它的.眼睛很小,像一條縫,它的肚子像一個(gè)大皮球。
我很好奇,看著它手癢癢,拿起一根樹枝想輕輕撥弄它了一下,可它一動(dòng)不動(dòng)。我又弄了一下,它還是不動(dòng),像一個(gè)木頭人。
我小聲地說:“原來是一只死甲蟲,一點(diǎn)意思也沒有,不玩了!蔽胰タ措娨暋_^了十分鐘又去看了一下甲蟲,它還在爬。我把它翻過來它又不動(dòng)了。我躲起來,它又動(dòng)了起來,最后它想飛走,但是我很快就把它抓了回來。真有意思,還會(huì)和我斗智斗勇。
我到網(wǎng)上查了一下甲蟲為什么不會(huì)動(dòng)。網(wǎng)上說,甲蟲一旦遇到敵人,就裝死,敵人走遠(yuǎn)了它又會(huì)動(dòng)起來。我心里想,原來是這樣。我一定要告訴媽媽和爸爸。他們一定會(huì)夸我,觀察得很仔細(xì)。果然,爸爸媽媽表揚(yáng)了我。后來我還發(fā)現(xiàn)甲蟲喜歡啃樹,它先用前腿把老的樹皮扒掉,再把里面的嫩樹皮吃掉。
我發(fā)現(xiàn)只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
【小雞為什么吃石子】
星期天,陽光燦爛、萬里無云,我們一家三口開開心心地去鄉(xiāng)下看外婆。
“綠樹村邊合,青山郭外斜!蓖馄偶宜诘男〈迩f,周圍都是又高又大的樹木,就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的士兵,守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊。到了村子里,我一下車就看到了有一群小雞在覓食。只見它們渾身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黃色,漂亮極了!
它們用尖尖的小嘴巴在草叢中、石縫里一啄一啄地抓蟲子吃,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音?粗粗,突然,我發(fā)現(xiàn)一只小雞在吃石子!皨寢,媽媽,你快來看!”我大聲叫道,媽媽聽到聲音趕緊跑過來,“怎么了,兒子?”我告訴媽媽小雞在吃石子的事,媽媽笑著對(duì)我說“沒關(guān)系,小雞吃石子自然是有原因的”。我問道:“小雞為什么要吃石子呢?它吃石子不會(huì)死嗎?”媽媽遞給我一本《十萬個(gè)為什么》,讓我自己從書中去尋找答案。
我十分好奇地翻看著這本書,找到“小雞為什么吃石子”的內(nèi)容,仔細(xì)看了好幾遍才知道:原來小雞吃石子是因?yàn)樗鼪]有牙齒,把石子吃到肚子里是幫助消化。石子吃進(jìn)去后不會(huì)總停留在肚子里,而是隨著排泄物自然排出體外。
知道了小雞吃小石子的原因后,我心里比吃了巧克力還高興,我懂得的`知識(shí)不斷豐富,也更加喜歡觀察小動(dòng)物了。
只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
在一個(gè)星期天的早晨,我和表哥一起到小樹林旁采野花。
我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒想到,小兔子轉(zhuǎn)身就跑,沒看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢!還沒等我和表哥回過神來,那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過來時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。
我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事;氐郊液螅腋鷭寢屩v了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽后,邊笑邊對(duì)我們說:“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的'敵人,如狐貍,當(dāng)快被追到時(shí),它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬,可也夠?qū)Ψ绞艿,?dāng)敵人回過神來時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了!
聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場,被弄得狼狽不堪,但是想想也值了 因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋(gè)新的發(fā)現(xiàn)---兔子也有自己的一套防身術(shù)。