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悔小學(xué)作文(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的悔小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
悔小學(xué)作文1
八歲那年，有一次我和朋友亞寧在路邊玩，無意中從商店的櫥窗里看到了我做夢都想得到的遙控坦克。于是，我下意識地跑進商店，拿起坦克左右擺弄著，真是愛不釋手�！罢娌诲e，這坦克我買定了！”可一摸口袋，空空如也。唉！真倒霉！怎么出來時忘帶錢了呢？突然，我靈機一動，產(chǎn)生了一個罪惡的'念頭——偷！
經(jīng)過周密安排，我先讓亞寧跟售貨員討價還價，來引開他的注意，然后我伺機拿走坦克�？墒牵请p顫抖的手伸出去，又縮回來，拿還是不拿？對坦克的強烈占有欲讓我失去了理智……
遙控坦克確實很好玩，但是，當(dāng)我第二天再看到它時，卻感到渾身不自在，好像老有人在我背后指指點點，整天都心神不定，怎么也精神不起來。晚上躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著，真折磨人……“我必須把坦克還給商店！”
第二天我起了個大早，來到商店后，趁售貨員不注意，我把坦克偷偷地放在原來的地方。在回家的路上，我如釋重負，一身的輕松。
從那以后，我經(jīng)常來這家商店買東西，以此來彌補我的過錯。
朋友們，每個人都要隨時約束自己的言行，不得有半點邪念，如果自己的心迷失了方向，那你的人生之路也會偏離軌道！奉君一句：堂堂正正做事，清清白白做人！
悔小學(xué)作文2
一次，我的數(shù)學(xué)考得很糟，我真是羞得無地自容，老師卻我們把試卷帶回家簽字！放學(xué)之后，我慢慢回家。天上，云也好黯淡，背上的書包因為那份試卷而變得沉重，我想：完了，爸爸知道了我的成績肯定會責(zé)怪我，把卷子藏起來嗎？不，我要誠實，但爸爸……
帶著矛盾的'心里，我回到家，我不敢正視爸爸的眼睛，怕他從我的目光中捕捉到害怕，我該怎么辦？
在書房里靜靜地寫作業(yè)，也許是我唯一能不害怕的方法。這時，爸爸走進來，俯下身很關(guān)切地問我：“最近有考試嗎？”“沒有。”我心里忐忑不安�！班�，沒有就算了，如果有，一定告訴我，哪怕你考得不好。人要誠實��！”那最后幾個字我一直記著。它時刻在我耳邊回響。但我最終沒有勇氣說出口。我把試卷藏到了抽屜底層，漸漸地，我忘了這件事，但偶爾也會想起當(dāng)時我慌張失措，可笑的樣子，那樣好傻。
現(xiàn)在，我拿著試卷，又想了它，那一件許多朋友不知道的事，但那感覺終生難忘。
悔小學(xué)作文3
我后悔把兔子帶到爸爸的公司里。
上二年級的時候為了寫動物作文，老爸為我買了一只兔子，我要想把兔子養(yǎng)活，就每天照顧它吃，喝，睡。它一天一天的成長，變成了一只大白兔。
可是，有一天兔子的食物沒有了，我對爸爸說：“去外面買一點兔子的食物吧！”媽媽卻說：“買兔子的食物多麻煩呀，直接放到山莊去養(yǎng)，那里有青草，有胡蘿卜，再說了養(yǎng)在家里太臭，妹妹有時候都要摸兔子的.，要是被咬了，那就遲了。”我說：“那就放在山莊吧，下次再拿回來。”
我三年級的時候去過山莊一趟，看到兔子在活蹦亂跳地，我也非常的開心，就說：“把它就放在山莊上養(yǎng)不要再帶回家可能對它會更好�！�
沒想到我上三年級下冊的時候，在去山莊一看，兔子沒了？我去問守山莊的叔叔，“叔叔，兔子去哪里了？”叔叔說：“兔子被爸爸帶到了公司去了。”我連忙來到公司，看到兔子也不在，我又去問爸爸兔子去哪兒了，爸爸卻說：“兔子送給別人了�！�
那時候我就后悔了，早知道兔子就不給老爸，這樣兔子就不會送給別人的，我真的好后悔，它還活著嗎？
從那以后我就再也沒有看見我的大白兔了。
悔小學(xué)作文4
這件事已經(jīng)窩在我心里好幾年了，簡直就成了我的心病。一想起它，我就開始引咎自責(zé)了。那時，我真希望有后悔藥�。∪绻�，不管我付出什么代價也要把它買來。就在七年前的一天……
從一所幼兒園里傳來了刺耳的爭吵聲，是兩個稚嫩的聲音。
“不是我偷的，不是的”，一個小女生大聲分辯到。
“是，就是你偷的，快交出來吧！”說這的'人正是我。
事情是這樣的，我去拿點心時筆擦突然不見了。急得我像熱鍋上的螞蟻似的亂找，卻怎么也找不到。于是，我想起我推心置腹的好友她曾說過這筆擦好漂亮想自己也去買一個。嫌疑便自然落到了她的頭上。
“還給我，再不還，我叫警察叔叔把你抓走！”我說道。
這時，她的眼淚卻像斷了線的珠子掉了下來。
就在我幼兒園生涯的最后一天時。我抱著懷念的心情打開幼兒園時的書，卻發(fā)現(xiàn)里面藏著自己當(dāng)時誤以為被偷去的筆擦。我就像是通了電流似一顫，臉上立刻紅得一只煮熟的蝦。
雖然已經(jīng)過了幾年了，但現(xiàn)在每當(dāng)我看見筆擦，心里不禁由然而生一絲懊悔，一絲哀嘆。
悔小學(xué)作文5
青春期，美的代言人，叛逆的代名詞�；拥哪耆A，為多彩的世界增貼了狂熱的氣息。
——題記
青春期的我們，都有一顆炙熱的心，追逐完美，追求瀟灑，追趕個性。
青春期的我們，重情重義�！靶值堋⒔忝�、一輩子……”這些是我們生活的無限動力。
青春期的我們，不重利益。社會的復(fù)雜，仿佛影響不了我們彼此間真摯的友誼。不在乎朋友給了自己什么，只求友誼天長地久。
青春期的我們，有點小叛逆。父母、老師的話如同一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝：漂亮的發(fā)型、個性的衣服、不拘的.言行，是我們的追求。但，長輩的眼中，似乎有些“不學(xué)好”。
青春，夢一般的年華，那么美�；叵胱蛱�，就如同一場華麗的夢；面對今天，卻不想就此醒來；憧憬明天，渴望還有夢一般生活。可是，青春就像短暫的流星，留不住它的腳步。珍惜青春，這個華麗的夢不會持久，但這個夢會是一生的會議，不要讓自己有所遺憾。
青春——夢——不悔。
悔小學(xué)作文6
每當(dāng)我打開記憶的銀河，一幕幕往事就像放電影一樣，那熟悉的片段不停的在腦海中顯現(xiàn)�？擅肯肫鹉羌拢业男睦锞蜁[隱陣痛。
那是一個陽光明媚的日子，可我卻受到同學(xué)的蠱惑偷了媽媽的錢跟著他們來到了網(wǎng)吧，最開始，我沒有這個“勇氣“，害怕媽媽會知道，可是這種恐懼慢慢地被新奇所取代了，網(wǎng)吧里擺放著各種電腦，上面刺激好玩的游戲很快地吸引了我，而正在“戰(zhàn)斗“的我卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽正在慢慢的靠近……
我被媽媽抓回了家。我理所當(dāng)然的態(tài)度卻換來了媽媽的滿腔淚水，媽媽含著淚對我說“如果不想上學(xué)，可以回來幫我們干活，再過幾年，就出去打工，可你看看，你爸爸現(xiàn)在的病已經(jīng)讓他不能掙錢養(yǎng)家，現(xiàn)在全家都靠你一個人了，你忍心嗎？“媽媽的.一番話讓我的心感到了深深地自責(zé)，我突然給了自己一個響亮的巴掌，這代表著我后悔了，從那以后，我發(fā)憤圖強，終于成為了班上的尖子。
雖然這件事已過去了很久，但每當(dāng)想起我還是感到無比的后悔。
悔小學(xué)作文7
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我約上我的好朋友王渝堤到我家一起做作業(yè)。
我們做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，把平年和閏年弄反了。幸虧媽媽及時發(fā)現(xiàn)我錯誤。天是就告訴我們一個規(guī)律：“公歷年份是4的倍數(shù)的'一般是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。平年一年只有365天，閏年就有366天�！蔽衣犕陭寢尩闹v解，把錯了的題目改正過來。可是我的好朋友王渝堤還是沒有弄懂。錯了的題仍然不會更正，這時可把我急壞了，眼看著我們就沒有多余的時間在一起玩了。于是我趁媽媽不注意的時候把答案給他抄。大約1小時左右，我們倆的作業(yè)全完成了，臉上露出了得意的笑。商量著吃完飯一起折紙飛機。
吃完晚飯，討厭的姐姐把這個秘密告訴了媽媽。媽媽知道后狠狠地批評了我一頓，并嚴(yán)厲地對我說：“你那樣做是害了王渝堤，你要是真正想幫助他，就應(yīng)該告訴他解的方法，而不是直接把答案告訴他或抄給別人。這樣的朋友才是真正的朋友。”聽完后，我慚愧地低下了。
悔小學(xué)作文8
說起這件事還是在我5歲的時候發(fā)生的。
那年暑假我去外婆家，早上外婆去買菜了，外公去種菜了，弟弟去他的`外婆家了，只有我一個人在家里，很無聊，就去了廚房，看見水缸里有幾條泥鰍都在水面上，我還以為它們肚子餓啦！左右一看，看見一堆煤，我便放了一手把進去，我剛放下去，那些泥鰍便向上游，我還以為它們很要吃，便又放了幾把下去，我看見泥鰍都上來，邊又去看電視啦！過了一會外婆回來了，看見水缸里的泥鰍都死了，外婆便問：“強強泥鰍是不是你弄死的？”“我剛才看見那泥鰍還活的很好，現(xiàn)在怎么死了�！蔽艺f�！澳闶遣皇窃诟桌锓帕嗣�？”我說：“是�。∥以诮o泥鰍吃煤！”“唉我的小主宗哎！泥鰍吃了煤會死的！”“�。 蔽艺f。
就這樣我把這些泥鰍給“殺死”了！
悔小學(xué)作文9
今天早晨，天氣陰，老師叫我們?nèi)デ鍧崊^(qū)掃地，可我們沒有認真掃，直到上課我們也還在掃，很晚才回到教室。
老師叫我們?nèi)ソ淌彝饷娣词》词�，知道錯的跟老師說，才進教室�？匆娨粋�個同學(xué)都勇敢去和老師承認錯誤，而我卻想了很久才鼓起勇氣和老師說。
“蔣老師，我知道錯了�！蔽覍κY老師說，蔣老師見我，平靜帶著那親情般的話語說：“孩子，知錯就改，就好，但你要好好記住。在學(xué)習(xí)，還是在生活上同樣的`錯不能再犯第二次�！�
老師的話讓我心中涌出了“愛”與“悔”的教育�！盎凇被谠趻叩貢r不應(yīng)該和同學(xué)說話，應(yīng)該好好掃地，認真的完成任務(wù)�！皭邸睈墼诶蠋煂ξ覀兊年P(guān)懷，老師對我們的錯誤是絲毫不漏的，但老師對我們的愛也是無微不至的。老師常常教育我們做什么事都要“三思而后行”，我們應(yīng)該永遠記住這個名言。
老師，謝謝您，是您教我做人，催我自新。