校園的早晨小學(xué)作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校園的早晨小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的早晨小學(xué)作文1
早晨,吃完早飯,背上書(shū)包,坐著電動(dòng)車,來(lái)到校園。早晨7:50,學(xué)校大門還沒(méi)有開(kāi),同學(xué)們擁在門口,有的看書(shū),有的做游戲,還有的,竟然伏在樹(shù)蔭下的墻壁上畫畫,寫作業(yè)。一會(huì)兒,保安叔叔來(lái)了,開(kāi)了門,同學(xué)們一窩蜂沖進(jìn)去,本來(lái)就很窄小的南門顯得有些擁擠。
走南門的大多是低年級(jí)的小朋友。他們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,做游戲,蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧地從我身邊擦過(guò),男生與女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他們一笑,兩顆沒(méi)長(zhǎng)全的.大門牙便露了出來(lái),看起來(lái)多么可愛(ài)。
寧?kù)o的校園漸漸有了生機(jī),有了活力,南門小道上的植物好像也醒了過(guò)來(lái),在秋風(fēng)中搖擺著。有些長(zhǎng)得高的植物垂到了我的臉上,癢癢的。南門小道上沒(méi)有什么人來(lái)管,野草、植物可得意了,他們可以盡情地蔓延,有些植物都有房屋高了。
走出南門小道,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。初升的太陽(yáng)轟走了清晨的寒意,留下了一絲絲涼風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,冰冰涼的臉漸漸暖和了。穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教室,抓住早晨的大好時(shí)光,開(kāi)始了早讀。
這就是校園的早晨。寧?kù)o的校園有了我們,變得快樂(lè)、充滿活力,神奇充滿生機(jī)?蓯(ài)的校園也會(huì)給我?guī)?lái)驚奇。我愛(ài)美麗的校園的早晨。
校園的早晨小學(xué)作文2
我經(jīng)常向人們提起我的校園的早晨。
當(dāng)晨霧徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨出現(xiàn)在我們的校園里,絢麗里帶著股清新。當(dāng)我們踏入校門時(shí),會(huì)被那晨霧、晨景所陶醉,周圍非常安靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,教學(xué)樓便隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的早晨是那么溫馨、那么幽美。吸口清新得空氣,讓人心曠神怡。
清新的晨風(fēng),送來(lái)幽幽的.花香,送來(lái)了清晨那特有的氣息。漫步校園,花香不住地?fù)浔嵌鴣?lái);ò晟暇Y滿了寶石似的露珠,搖搖欲墜,花香襲人。還有那輪金色的太陽(yáng)射出來(lái)柔和的光照在人身上,使人覺(jué)得暖洋洋的,無(wú)比舒服。
聽(tīng),樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)正唱著悅耳的歌,還有那教室里、花壇邊,那瑯瑯的讀書(shū)聲,更給校園的早晨增添了一份勃勃生氣。
再看那紅綠色草坪的操場(chǎng)上,校運(yùn)動(dòng)員們已迎著陽(yáng)光,在晨露的沐浴下開(kāi)始了早練。那如飛地奔跑,騰空地飛躍,顯出颯颯英姿。同學(xué)們正在認(rèn)真訓(xùn)練,準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。
每當(dāng)8點(diǎn)25分時(shí),雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,向國(guó)旗致敬。
清新、花香、景美、人勤,這便是我們校園的早晨。
校園的早晨小學(xué)作文3
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)。”哼唱著這首優(yōu)美的歌兒,我走在早晨的校園中。
校園的早晨是恬靜的。清晨,第一縷陽(yáng)光照在了清澈的魚(yú)塘上,魚(yú)兒沐浴在晨曦中,時(shí)而撒著歡在池塘里嬉戲,時(shí)而躲在蓮葉下,時(shí)而躍出水面,仿佛在和池邊的竹林、花草問(wèn)好。晶瑩的露珠滴在碧綠的葉叢中,如同嵌上了一顆璀璨的寶石。一陣清風(fēng)掠過(guò)古老的香樟樹(shù),好像在為樹(shù)姑娘梳理那隨風(fēng)飄揚(yáng)的秀發(fā),“沙沙沙”的響聲是在迎接走入校園的師生,也是在感謝風(fēng)兒的相助吧?此時(shí)的教學(xué)樓變得格外幽美。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,每間教室都傳出陣陣悅耳的讀書(shū)聲。向里面張望,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,捧著書(shū),全神貫注地讀著。值日的同學(xué)在認(rèn)真地清掃著校園的'每一個(gè)角落。當(dāng)旭日冉冉升起時(shí),同學(xué)們精神抖擻地踏著整齊的步伐,儼然一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵來(lái)到操場(chǎng),《七彩陽(yáng)光》廣播操的樂(lè)曲聲一響起,大家便做起了操,那動(dòng)作整齊劃一,讓人忍不住嘖嘖稱贊。
校園的早晨也是緊張的!岸×懔恪,不管你在哪兒,一聽(tīng)到“軍令”,同學(xué)們便乖乖地回到教室,等待老師的到來(lái)。讀書(shū)聲,歌唱聲,伴著老師的講課聲,充滿了整個(gè)校園,就像一曲歡快和諧的交響樂(lè),由我們師生共同演奏完成。
我愛(ài)校園的早晨,更愛(ài)我那充滿活力的校園。
校園的早晨小學(xué)作文4
校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。
春天,一進(jìn)校園,就聞到一陣清香,原來(lái)是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風(fēng)向我吹來(lái),像一雙無(wú)形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風(fēng)過(guò),小樹(shù)向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動(dòng)。
夏天,太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮,仿佛在給太陽(yáng)公公致謝,感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來(lái)了清爽的好心情。
秋天,校園的果樹(shù)上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡?是的,我們的確那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去,他又用水槍向我射來(lái),就這樣,上課的時(shí)候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。
冬天,學(xué)校簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的`世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯,它們好幾個(gè)兄弟抱在一起向我們飄來(lái),有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們?cè)诮淌彝獬教剑灰粫?huì)就成了一個(gè)個(gè)的雪娃娃。
這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!
校園的早晨小學(xué)作文5
慶安小學(xué)是成都市高新區(qū)新北五期的一所小學(xué)。早晨,太陽(yáng)剛剛升起時(shí),是小鳥(niǎo)的歌聲把校園叫醒了。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛露出笑臉,把淡淡的霞光灑向校園,這時(shí)校園也變成了金色。靜靜的教室里空蕩蕩的,連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。在安靜的操場(chǎng)上,各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著美妙的歌聲。小蝸牛和校園里的花草樹(shù)木都還沒(méi)有睡醒。晨風(fēng)把所有的花草樹(shù)木都喚醒了,樹(shù)木陶醉在這美妙的歌聲里。清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)響起了沙啦啦的響聲,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)又響起了美妙的落葉聲,這些聲音伴著小鳥(niǎo)的歌聲,動(dòng)聽(tīng)極了。小鳥(niǎo)飛走了,卻把美妙的歌聲留下了,歌聲在校園里輕輕回蕩。
校園里的早晨又是熱鬧的。許多同學(xué)圍在校園門口,有的在說(shuō)話,有的在唱歌,有的在跳繩,熱鬧極了,這時(shí)校園的`門口就像歡鬧的海洋。開(kāi)校門了,同學(xué)們有說(shuō)有笑像箭一樣射到校園里。開(kāi)始早讀了,每個(gè)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多動(dòng)聽(tīng)!更熱鬧的是下早讀課了,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在做游戲……此時(shí),學(xué)校里成了一條條歡快的河流。
校園里的早晨也是忙碌的。學(xué)生背著各色書(shū)包蹦蹦跳跳地忙著走進(jìn)教室。有的孩子忙著去練早操,組長(zhǎng)忙著檢查作業(yè),值日生忙著擦黑板,還有的忙著去上廁所,忙著做好上課準(zhǔn)備。老師們忙著備課,忙著給孩子們上早讀……校園的早晨真的是好忙碌。
啊,多美的校園的早晨!
校園的早晨小學(xué)作文6
我的學(xué)校是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我喜歡校園里早晨時(shí)的景象。
校園的早晨是安靜的。校園沒(méi)有一個(gè)人,花草樹(shù)木卻早已醒來(lái)了:小葉榕隨風(fēng)飄揚(yáng),在學(xué)著我們伸伸懶腰做早操了。操上的長(zhǎng)廊里,爬墻虎的葉子一張一合,在大口大口地呼吸著清新的空氣。樓梯間靜悄悄的,好像一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。池塘里,五顏六色的小金魚(yú)已經(jīng)三三兩兩地游來(lái)游去,在慢悠悠地散步呢。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)八點(diǎn)鐘的鈴聲“叮呤叮呤“地響起來(lái)時(shí),校園的安寧給打破了。校門口,值日生熱情地向老師和同學(xué)們說(shuō):“老師您好,同學(xué)你早!睖嘏脑捳Z(yǔ)讓我們開(kāi)始了快樂(lè)的一天。教室里,同學(xué)們紛紛拿起課本,開(kāi)始大聲地朗讀,瑯瑯的讀書(shū)聲飄揚(yáng)在校園的上空,就像響起了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。操場(chǎng)上更是熱火朝天的景象,管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們拿起樂(lè)器,吹起了一首動(dòng)吹的樂(lè)曲。跑步的同學(xué)奮力奔跑著……
校園的早晨更是忙碌的`。老師們有的在準(zhǔn)備上課要用的教學(xué)方案,有的在整理教室里亂亂的課桌,還有的在批改前一天同學(xué)的作業(yè)。教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地思考老師提出的問(wèn)題,還有一些遲到的同學(xué)匆匆忙忙地向教室里沖。食堂里的叔叔阿姨也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地洗盤子了,他們準(zhǔn)備做午餐,有的在洗菜,有的在燒水,還有的在做飯。校園的早晨真是豐富多彩。
。《嗝利惖男@的早晨。
校園的早晨小學(xué)作文7
聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,和往常一樣踏進(jìn)迷人的校園。在校園里到處有許多落葉,黃黃的,兩天時(shí)間里,樹(shù)葉已經(jīng)落得比較厚了。此時(shí)各班的學(xué)生正在熱火朝天地打掃著。
心想:一個(gè)又一個(gè)星期天在我的腦海里流逝,今天又是一個(gè)星期的開(kāi)始,星期一,20xx年11月21日。校園,這個(gè)熟悉地方,我們教過(guò)的學(xué)生一批又一批,我是否能把他們想起,也許在腦海里只有少數(shù)的浪花。不知不覺(jué)走進(jìn)寬敞的教室,有些早來(lái)的同學(xué)正在嘻嘻哈哈地玩耍著,有個(gè)別學(xué)生正在“認(rèn)真”地補(bǔ)作業(yè),我慢慢走過(guò)去,他們馬上慌張地把桌面上的本子一下子藏起來(lái),臉上紅了許多。雖然我看見(jiàn)了,知道其中的含義,但我沒(méi)有去責(zé)怪他們。只是笑笑,然后布置學(xué)生打掃衛(wèi)生,就走出了教室。
站在院子里,看著那些落葉被可愛(ài)的孩子們收起來(lái),我似乎感受到了學(xué)生的成長(zhǎng),用他們凍得冰冷的小手愛(ài)著他們的學(xué)習(xí)樂(lè)園,沒(méi)有一絲的抱怨。早晨的樹(shù)葉在我眼前飄落飛舞,孩子們正在用那成長(zhǎng)的.雙手營(yíng)造著自己的快樂(lè)王國(guó),我被他們的舉手投足感動(dòng)著、溫暖著。此時(shí)此刻我沒(méi)有了寒冬冷意,愛(ài)與溫暖包圍著我整個(gè)身軀。這時(shí),我輕松了許多,剛才的一些思緒與惆悵慢慢減退。校園廣播站里傳出小主持人甜美的聲音,溫馨的問(wèn)候、感人的故事、優(yōu)秀的文章每一個(gè)字都浸透了我的血液。無(wú)不感動(dòng)著、吸引著中心校的每一位師生,同時(shí)也提升與凈化著我們的心靈。
走進(jìn)校園,冬天的早晨不再寒冷;冬天的風(fēng)不再讓你打顫;冬天的早晨……有太多的美好。
校園的早晨小學(xué)作文8
校園是給予我們知識(shí)的地方,我愛(ài)我的校園,但更愛(ài)早晨的校園。
當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校門時(shí),就可以看到同學(xué)們掃地的身影,爸爸媽媽送孩子上學(xué)的身影……,這時(shí)候,東方突然閃出了一道光亮,照耀著大地,金黃金黃的,原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了!一陣微風(fēng)從我的臉頰上輕輕吹過(guò),就好像媽媽那雙勤勞的手在輕輕撫摸我嫩嫩的臉蛋。
教學(xué)樓前的小樹(shù),迎著溫暖的陽(yáng)光,舒展著雙臂,希望每一束陽(yáng)光都能讓自己更加健壯,它的'枝條就像小姑娘的手臂一樣纖細(xì),身體上的“頭發(fā)”光滑而整齊,綠得發(fā)亮。樓頂上的小鳥(niǎo)正在為新的一天到來(lái)而慶祝,唱著歡快的歌兒。小草也偷偷地從土里鉆了出來(lái),好奇地看著這忙碌的世界。臺(tái)階旁的迎春花正在默默地開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香味兒,有的還躲在樹(shù)葉的后面,就像一位害羞的小姑娘,又像是一位做錯(cuò)了事的小男孩,害怕又要挨打了。
晨讀課上,無(wú)論你走進(jìn)哪間教師,迎接你的都是一派勤奮好學(xué)的景象:有的搖著身子高聲朗讀,有的鄒著眉頭輕聲背誦;有的趴在桌子上面一個(gè)勁兒寫作業(yè),也有的側(cè)著腦袋,默默地沉思,有的面對(duì)面背好詞好句,還有的三五個(gè)湊在一起討論一道數(shù)學(xué)難題。老師則坐在講臺(tái)上幫同學(xué)們背書(shū)。上課鈴聲一響,校園里面頓時(shí)安靜下來(lái)了,接著就響起了一陣陣整齊而又洪亮的讀書(shū)聲。
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,更愛(ài)這書(shū)香四溢的校園之晨。
校園的早晨小學(xué)作文9
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
校園的早晨時(shí)寧?kù)o的。操場(chǎng)上,小草濕漉漉的,好像剛剛洗完臉?biāo)频摹R唤z微風(fēng)吹過(guò),校園里的.樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng),好似還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中。
校園的早晨又是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,匯成了一支奇妙的交響樂(lè)。那是家長(zhǎng)么接送孩子的車輛所演奏出來(lái)的。同學(xué)們頭戴小黃帽、胸佩學(xué)生證,頸掛紅領(lǐng)巾,三五成群地哼著晨曲走進(jìn)校門。門口值勤的紅領(lǐng)巾不停地用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接每一位老師和同學(xué);@球場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)缫言谀阏見(jiàn)Z,那一個(gè)個(gè)精彩的投籃總會(huì)時(shí)不時(shí)引來(lái)陣陣喝彩聲。
校園的早晨更是忙碌的。老師們開(kāi)始整理好心情,投入一整天緊張的工作中。他們有的在做課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維持秩序……同學(xué)們朗朗地晨讀聲不時(shí)流入耳畔。值日生們更是在熱火朝天地搞衛(wèi)生:擦窗
掃地、拖地、抹欄桿……走過(guò)教室走廊朝教室里看,常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在移動(dòng)——那是小組長(zhǎng)在收作業(yè)呢!
校園的早晨時(shí)充滿生機(jī)的,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨小學(xué)作文10
在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
早晨的學(xué)校,是多么寧?kù)o。(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。鳥(niǎo)鳴過(guò)后,就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過(guò),響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看,同學(xué)們還沒(méi)有到校呢,我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。
早晨的校園讓人覺(jué)得有一絲絲冷清。再看一看天上,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,十分耀眼。
走到教學(xué)樓前,平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書(shū)聲,讓人聽(tīng)起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室,教室里空無(wú)一人,看那些教室里的'小植物,都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水,然后便拿出書(shū)讀了起來(lái)。植物們聽(tīng)了我的讀書(shū)聲,好像也變得生機(jī)勃勃。
聽(tīng),教室外、走廊上,到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出了書(shū)。不一會(huì)兒,瑯瑯的書(shū)聲就充溢整個(gè)校園。
校園的早晨真是一種享受!校園的早晨多么和諧﹑美好!
校園的早晨小學(xué)作文11
今天早晨,太陽(yáng)公公早早爬上了山坡,小鳥(niǎo)在高聲歌唱,大公雞叫喔喔直叫,好像在說(shuō):“起床了,起床了!”花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“早上好,早上好!”
我背著書(shū)包哼著美妙的歌兒,走向充滿生機(jī)的校園。
學(xué)校門口,值日老師正在迎接入校的同學(xué)們,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好;、紅領(lǐng)巾,整齊著裝等。
走進(jìn)校園,我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香,令人心曠神怡!校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了,園中的池塘里游著可愛(ài)的小蝌蚪,花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞,這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!
走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,他們的臉上帶著微笑;同學(xué)們有的擦窗戶,有的.掃地板,還有的在排桌椅;@球場(chǎng)上,值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們千元把落葉掃成一堆,再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同學(xué)們累得滿頭大汗,大樹(shù)爺爺滿意地笑了好像在說(shuō):“同學(xué)們,你們辛苦了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光,投入到學(xué)習(xí)中去。
校園的早晨小學(xué)作文12
春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見(jiàn)那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。
那些侯鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了,還唧唧喳喳快活的叫著。瞧!那些睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們好象得到命令,都出來(lái)自由自在的活動(dòng)。
柳樹(shù)們也長(zhǎng)出了翠綠色的.嫩芽。
如今,我們校園里,也變得溫暖如春。流水潺潺,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
俗話說(shuō),一生之機(jī)在于勤,一年之機(jī)在于春,一日之機(jī)在于晨。許多刻苦的同學(xué),正趁著這大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有一些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué),在小樹(shù)旁拉起了小提琴,奏出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
還有一些同學(xué)愛(ài)體育,有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳遠(yuǎn)……跑步的同學(xué),跑的飛快,你追我趕,誰(shuí)也不肯落后一步,他們爭(zhēng)做劉翔二代,希望能為祖國(guó)爭(zhēng)光,再創(chuàng)佳績(jī),贏得榮譽(yù)。
跳高的同學(xué)也是你追我趕,步步高升。
跳遠(yuǎn)的同學(xué),更有一種不認(rèn)輸?shù)木。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線,別的同學(xué)就笑話他,他卻從未退縮過(guò),一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。
春天的早晨正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是學(xué)習(xí),鍛煉身體的大好時(shí)光。
我一定要趁這大好時(shí)機(jī),發(fā)奮苦讀。
校園的早晨小學(xué)作文13
當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)霧蒙蒙的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清新,真讓人心曠神怡!
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的.鉆石。搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花......爭(zhēng)芳斗艷。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音組成一首奇妙的樂(lè)曲。太陽(yáng)從東方的地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書(shū)本向教師匆匆走去。
!校園的早晨,我贊美您!
校園的早晨小學(xué)作文14
月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去,太陽(yáng)隨著黎明的光輝悄悄的來(lái)到?,是誰(shuí)沐浴在光輝之中`;聽(tīng),是誰(shuí)蕩漾起朗朗的讀書(shū)聲?是學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是他們用嘹亮的歌聲,喚醒熟睡的太陽(yáng);是他們用明亮的書(shū)聲取走無(wú)邊的黑暗。
東方露出了魚(yú)肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的'晨曲。
這時(shí),三三兩兩的學(xué)生,踩著晨曲,快步走進(jìn)校園之中,頓時(shí),校園內(nèi)又充滿了生機(jī)與活力而校園內(nèi)的寂靜卻不辭而別?茨,東方露出的魚(yú)肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。
操場(chǎng)邊,坐在草地上的學(xué)生,正在預(yù)習(xí)下一天的課程,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)激烈的討論聲;咦?教室里的讀書(shū)聲怎么這樣整齊?哦!原來(lái)是班干部正組織學(xué)生集體讀書(shū)呢!為什么花壇邊有那么多學(xué)生?原來(lái),他們正在開(kāi)辦一個(gè)讀書(shū)會(huì),討論自己讀完《水滸傳》的感受呢!還有哩,不光是學(xué)生,連新勤的的園丁——教師們也在辦公室里批改作業(yè)備課呢!校園的沉悶被一掃而光,優(yōu)美的晨曲正在隨著歡快的節(jié)奏飛快的旋轉(zhuǎn)著,真是生機(jī)勃勃呀!
這就是我們校園的早晨,她令我們每一個(gè)人都深深的陶醉!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我記不得這是哪位偉人說(shuō)過(guò)的話,但她告訴我們一個(gè)真理我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,去做自己該做的事,去放飛自己的理想,使校園充滿活力。
校園的早晨小學(xué)作文15
八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省文明學(xué)校,也是我的母校,每當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在校園里。校園的早晨是安靜的。教室里冷冷清清的,只有一排排整齊的桌椅,這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場(chǎng)上空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人影,和往常熱鬧的操場(chǎng)截然不同;草坪上,五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢(mèng),綠油油的小草還未蘇醒,樹(shù)爺爺還在達(dá)呼嚕呢!校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的。太陽(yáng)從東邊緩緩升起,草坪上的花兒、草兒醒來(lái)了,跳起了一陣陣優(yōu)美、動(dòng)人的舞蹈,散發(fā)出陣陣芳香;柳樹(shù)蘇醒了,它垂著自己的“長(zhǎng)發(fā)”,津津有味地打扮起來(lái),準(zhǔn)備去迎接那些活潑可愛(ài)的同學(xué)們。校工打開(kāi)了校門,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著各式各樣的`書(shū)包三五成群地跨進(jìn)校門,在教室里讀書(shū);有的在學(xué)校的小路上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑,匯成了一首動(dòng)人的交響樂(lè),和著學(xué)校廣播的音樂(lè),在校園上空回蕩。校園的早晨更是忙碌的?烨苗娏,同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室,等待老師來(lái)上課。
語(yǔ)文課上,老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學(xué)課上,激烈的討論聲此起彼伏;音樂(lè)課上,同學(xué)們唱的唱,跳的跳,載歌載舞;美術(shù)課上,同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來(lái)……下課了,走廊上,到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)…………!多么和諧美好的校園的早晨啊!
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