冤家小學(xué)作文

冤家小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的冤家小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

冤家小學(xué)作文1

　　我的表妹呀，天生就是一個“暴力大王”，不信，你就看著吧！

　　我的妹妹在在他們班上威信賊高，男生見了他，就如老鼠見了貓，像避瘟似的躲在男廁所里不敢出來，因此，他們班的同學(xué)給她起了一個“雅號”，叫野蠻女班長，她這個女班長管理他們班賊嚴(yán)，要是有誰不聽話，嘿嘿，有他好看的，表妹一定會兩眼一瞪，大聲地質(zhì)問調(diào)皮的同學(xué)，那樣子和聲音，連老虎也怕她三分，不出幾分鐘，就是再調(diào)皮的學(xué)生，也準(zhǔn)會被她整得聽話極了！這還不算什么，更可怕的還在后面呢！

　　我雖然比表妹大（廢話）！但是，我基本上沒做過一回哥哥，因為一切的'事情都是由表妹做主，比方說跟誰玩，我比較喜歡跟我的一些好朋友玩，可妹妹呢，偏偏要找一些素不相識的陌生人來玩，說是可以增強(qiáng)口才能力，有時候我不樂意，她大眼一睜，把我嚇的不敢出氣，有時候，她干脆就動武，邊踢我，邊揪我，邊罵我，簡直就是越待兒童嘛，真是個狼家婆（我可是再三斟酌才寫上了這個詞的，不要告訴我妹妹），可是沒辦法呀！我又奈何不了她，真是氣人！所以，我總是盡我百分之三千的努力，有意躲著她，可是我不可能隨時都躲著呀！結(jié)果是被抓十次，躲過一次，被打五十次，被揪三十次，被罵無數(shù)次，真是倒霉呀！總而言之，我的表妹真是太欺負(fù)人了！管她呢，君子報仇，十年不晚！這筆賬我是一定會還清的！

　　我和表妹的戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，哎呀！表妹又來了，我得躲起來了，不說了，再見！

冤家小學(xué)作文2

　　自古以來，貓狗就是一對冤家，不可能出現(xiàn)在同一個地方。可就是這樣一只貓和一只狗出現(xiàn)在了我家。這個因為這對冤家給我?guī)�來了不少快樂和麻煩。——咪咪貓VS樂樂狗

　　這倆小家伙，剛一見面就大打出爪。而我待在一旁卻是哭笑不得、一臉無奈。只見咪咪運(yùn)氣使出“九陰白骨爪”，一頓亂抓。把樂樂抓得鼻青臉腫。咪咪輕蔑地望著樂樂，它心想：小樣兒，和我搶地盤，再去修煉個五百年吧！這樂樂也不是吃素的，使出它的獨(dú)門絕招“降貓十八咬”！將咪咪嚇得往后一倒，摔了個跟斗一旁觀戰(zhàn)的我再也忍不住，便哈哈大笑起來。第一回合打了個平局。

　　到了吃飯時間。我用鐵碗盛了滿滿一碗飯，加了點(diǎn)湯，還夾了幾塊肉放在里面。然后把這倆小東西弄到一塊吃飯�？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我放心了，它們不可能連吃飯都能打起架來吧！然而，它們還真沒讓我省心。它們竟為了一塊肉又打了起來。幸虧我還算機(jī)靈，立馬又夾了塊肉扔給它們，這場架算是平息了。呼，總算讓我松了口氣。

　　它們倆還沒結(jié)束呢！唉，這倆家伙非要戰(zhàn)歌八百回合不可，沒有一天不開戰(zhàn)的.。不是貓抓狗，就是狗咬貓。慢慢地，我成了這倆家伙的和平大使。只要它們一有打架的“念頭”，我就立刻阻止。

　　但有時候，我就讓它們一直打下去，看見它們的傻樣兒，再差的心情也會好起來。

　　所以，我慶幸我有這對冤家陪伴著我。

冤家小學(xué)作文3

　　本人同桌，謝福偉。千萬別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。在還沒有跟謝福偉坐同桌的時候我們還說的上是朋友，可從四年級的時候余老師把我們兩個人調(diào)到一起坐的`時候我們的戰(zhàn)爭就拉開了序幕。

　　我們每節(jié)課都吵，屬于三天一小吵五天一大吵類型的。余老師實在受不了，于是就把我和謝福偉調(diào)開了，我和謝福偉的戰(zhàn)爭也就先告一段落。

　　可是好景不長。到了六年級，我們換了一個新的班主任——王老師。她可不知道我和謝福偉那光榮歷程。所以就歪打正著的把我和謝福偉又調(diào)到一起做同桌了。所以我就只能心不甘情不愿的跟謝福偉做同桌了。唉。

　　我心里極力想不跟老謝吵架，可是我哪里控制的住，也就堅持了一節(jié)課的時間吧，和平年代就已經(jīng)成了歷史。

　　“叫什么叫，就你有嗓子？跟鴨子一樣！”謝福偉先對我發(fā)起的攻擊。

　　“你才像鴨子呢！我告訴你！你說話給我注意點(diǎn)！”我也不甘示弱。

　　“瞪什么瞪，把你眼珠子挖下來喂小狗！”謝福偉說完這句話我還真的條件反射般的摸了一下自己的眼睛。謝福偉看后哈哈大笑。我吵不過謝福偉就想離開這個戰(zhàn)場，于是就一甩頭走人。誰知謝福偉竟擋住了我的出入，我生氣的說：“好狗不擋路！”

　　“好驢不亂叫！”謝福偉反映倒是挺快的。

　　好在這個時候上課鈴聲響了，王老師走了進(jìn)來，我和謝福偉只好暫時收藏，我們兩個人互相瞪了對方一眼，我在心里想著——君子報仇，十年不晚！我想謝福偉應(yīng)該也是這樣想的吧！

　　唉。不是冤家不聚頭！

冤家小學(xué)作文4

　　自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。

　　他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

　　這時，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

　　那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰�—小蔡�?/p>

　　我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來�！�

　　“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。

　　但是憑什么，該害怕的應(yīng)該是他，是他干的`壞事。

　　我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度，快去呀�！�

　　也許是“男子漢”這個詞起到了作用。

　　“哦�！毙〔虘�(yīng)聲，以疾風(fēng)知勁草的速度沖向講臺。

　　我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

　　小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機(jī)智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

　　“沒有��！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已�！�

　　“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

　　看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因為有這樣一個同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

冤家小學(xué)作文5

　　我有一個好朋友，他比我大一歲。他有烏黑的頭發(fā)短短的，一雙大眼睛炯炯有神，嘴巴快得比念佛和尚還要快。我跟他還是幼兒園同學(xué)，在幼兒園的時候，我們很多同學(xué)都叫他“娘娘腔”，因為他走起路來一扭一扭的，說出來的話也是十分“特殊”，那做出來的動作更是分外妖嬈。我們還是一對冤家時而好，時而壞。還天天一直分在一起，你不信讓我來告訴你。

　　在剛剛開始上學(xué)的.時候，一進(jìn)教室，我看見了一個熟悉的背影，我仔細(xì)瞧了瞧�！霸趺磿�是他”我十分疑惑，輕聲地自言自語道。他并沒有察覺到我也在著，不過他也知道我在這里上學(xué)，只是不知道我也分在這一個班而已。老師進(jìn)來了，讓我們出去排位子，他居然還被老師調(diào)到了我后面！我大吃一驚，哭笑不得，因為在幼兒園我和他經(jīng)常吵架，有一次我的手還被他弄破了皮。

　　他排到了我后面，我也不知道應(yīng)該高興還是難過，是否高興有一個熟悉的玩伴；還是難過有一個跟我對立的“敵人”。他發(fā)現(xiàn)了我，悄悄地對我說：“你怎么也在這里？”他似乎很驚奇。我頓時說不出話來：“等一下給你說”我的聲音很小，因為怕被老師發(fā)現(xiàn)。

　　下課了，他走過來對我說：“你怎么在這里呀？”我感覺到他的疑惑里不懷好意。我反駁說：“我想來就來你管的著嗎”他有點(diǎn)生氣：“我就管”我不說話把他當(dāng)空氣。

　　中午時，他摔了一跤。因為我故意在門口邊嚇了他一下。他一屁股坐在地上，又連忙爬起來拍了我一下，然后我們都笑了。

　　他年年寢室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

　　這是上天安排的吧，他就是馬振騰！

冤家小學(xué)作文6

　　我有一個同桌冤家，他就是————余清夏。

　　他有一個瘦小的身體，看上去弱不禁風(fēng)，但卻有著比一般人大的力氣。有一次，他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍！他那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，十分惹人喜愛。還有一張櫻桃般的小嘴，這樣憨厚可愛的形象，誰見了會不喜歡呢？

　　余清夏是我的同桌，他非常愛打我的小報告，還在書桌上分起了“三八線”，超線就要被打一下，害得我不得不向他屈服。余清夏也很兇殘，又一次，英語老師叫我監(jiān)督他寫完作業(yè)，“字跡太難看了，擦了，重寫！”我怒吼到。余清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說：“我干嘛聽你的.，難不成你是我母親？”就接著往下寫了。我嘆息道：“哎！好心好意卻不領(lǐng)情。冤家！冤家�。　�

　　雖然，余清夏有許多不足與缺點(diǎn)，但他卻有著一顆樂于助人的心。有一次上品德課，突然一個壞消息從我的腦海中冒了出來�！皶�忘帶了！”只聽我一聲慘叫！心如焚急，我不停地翻找著，爭取能有一絲希望。余清夏看到了，他忘記了從前我和他的爭吵與“戰(zhàn)斗”，微笑著說：“我借你吧！”我的臉立馬從陰轉(zhuǎn)為晴。而他卻被老師罵了一頓，我不禁暗暗地自責(zé)起來。余清夏對其他同學(xué)也是如此。這樂于助人精神多么可貴，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　聽了我介紹，你是否了解他了？他就是缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)很少，但又值得我們學(xué)習(xí)的余清夏同學(xué)。

冤家小學(xué)作文7

　　我們班上有好幾對冤家，整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個個冤家吧！

　　第一隊：“小舞”和“唐三”

　　首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機(jī)靈否則下一個疼得哇哇直叫的就是她了�！疤迫�”見暗器傷不了“小舞”便說起了臟話：“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的……好都沒得。”“小舞”聽了氣的臉都發(fā)白了，她也說起了臟話：“我靠，你以為自己有多好，整體一個貓眼�！薄�…后面的話俺就不說了。（都是臟話，小朋友千萬別學(xué)）

　　第二隊：“寧榮榮”和“奧斯卡”

　　“�。∧悴灰�臉，痛死我了�！薄皩帢s榮”向“奧斯卡”吼道。（原來“奧斯卡”經(jīng)過“寧榮榮”身邊時重重的打了她一下，

　　現(xiàn)在還殘留著五個手指印。嘖嘖）奧斯卡漫不經(jīng)心的說了一就氣死“寧榮榮”的話：“我又怎么個不要臉法嗎？說來聽聽。”他剛說完，“寧榮榮”立刻倒在桌子上，隨后她向“奧斯卡”說了一句話：“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的。”最后迎接他們的是一場口水戰(zhàn)。（唉，只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。）

　　這兩隊冤家可算是我們班上最牛的'了。唉！在別人寫的書上這兩對應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不會吵架的，可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲，還是別有一番風(fēng)味的喲！不信你可以到我們班上瞧一瞧，你們看了就知道我決沒說錯喲！

冤家小學(xué)作文8

　　我和他是同桌，還是冤家，他是我的朋友，還是我的.仇人。當(dāng)我想起他時，總是又好氣又好笑。

　　每天，我和他總是不約而同地到教室，又是同時坐下。放好書包，我就和他吵起來：你為什么和我一起?我還想說你呢，怎么被我比下去不服啊?不服，咋地?不服來打啊!來就來，誰怕你?說完我就和他動起了手打起來。這時，就有人來把我倆分開，我們這才沒打起來。

　　放學(xué)時，一位同學(xué)和我說：你倆好的時候，像一個人，不好的時候，一個像盾，一個像矛。我聽了，總想打他一頓，但又不可以打。我就說：我看你皮子癢了，是吧?那人聽了，一溜煙就跑了。

　　每當(dāng)他有不會的題目時，他總是問我，我也總是白了他一眼才回答。當(dāng)我又不會的題時，我也問他，他也是白了我一眼。我生氣了，他這不是瞧不起人嗎?

　　于是我還了他兩個白眼，他又還我三個，我又還他四個……你白我，我白你，最后，老師說我倆：你們兩個，一個是火，一個是油，在一起就吵架。每到這個時候，我們就一起笑，笑過了，老師就嘀咕著什么，便放我倆走了。我猜，老師絕對在說我倆&&太奇葩了!

　　到了放學(xué)回家的時候，我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上，我們你追我，我追你，時不時還打一下。上了公交車后，我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?

　　第二天到了學(xué)校，他又和我吵呀吵呀，悲劇重演，真是一對冤家。

　　其實，在許多與我同桌過的同學(xué)中，我最喜歡他，他在我的印象中，是那么的開朗，幽默，風(fēng)趣，總給我?guī)�來快�?

冤家小學(xué)作文9

　　女人是老虎，這話一點(diǎn)也不假！我整天都呆在動物園的“母老虎展館”里，看著那只“張牙舞爪”的母老虎，我只能“望虎興嘆”！這只母老虎是誰呢？嗚嗚！就是我的同桌蔣淑蕾呀！別看她外表文文靜靜，其實啊，人不可貌相，大家看看我手臂上的無數(shù)的青印，就知道是怎么回事了，那可是觸目驚心�。�

　　有一次，她去扔垃圾，回來的時候，腳底像是抹了潤滑油，一走就差點(diǎn)倒在了地上，為什么她沒倒呢？因為我倒了。為什么我會倒呢？別急，來看一下“視頻回放”：她在快要倒地的.那一剎那，一下子按住了我的胳膊，然后，根據(jù)升旗的原理，她像旗一樣升起來了，我卻像那繩子一樣直線下降，栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來找她理論，她卻板著臉說：“活該，都是因為你！”說著，就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天��！還有沒有天理��！

　　還有一次，她無理地?fù)屪吡宋业墓P帽，雖然是那么小的東西，少了可不行！我想：軟的不行，那就強(qiáng)攻！于是，我們就開始了“筆帽爭奪戰(zhàn)”，我一只手按住她的左手，另一只手則用力把她的拳頭扳開。此時，她的援軍嚴(yán)屹琳來了，瘋狂地對我的兩個手背進(jìn)行“狂轟濫炸”，我被她捏得嗷嗷直叫，但堅決不松手，蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅持不懈取勝，但我同時卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�，F(xiàn)在，我只能這樣安慰自己了！有了這樣一個同桌冤家，我的小學(xué)生活將刻骨銘心！

冤家小學(xué)作文10

　　我的“同桌美好生活”結(jié)束了，這不，又換了一個新同桌——閆敬文。

　　今天，我想了一個鬼點(diǎn)子“整”同桌。我?guī)е鴫男�，“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點(diǎn)兒事兒唄！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫一條線！”我若無其事地說。說著，我推開的胳膊，在他桌子的五分之一處畫了一條線。“‘三八線’聽說過吧？這條線就是‘三八線’，又名‘掐掐線’，你超過這條線，我就掐你！”“那你超過呢？”“我超過沒事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長刮毒療骨——全無痛苦之色”，還擺出一副滿不在乎的`樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線’從現(xiàn)在起，生，效！”

　　座位上的風(fēng)波

　　自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后，他的日子就沒好過過，只要超線，我就使出女生必“殺”男生計——天下無敵掐掐神功�，F(xiàn)在，他竟趁我不在時報復(fù)！

　　今天鼓號隊訓(xùn)練了好晚，累死了！我正準(zhǔn)備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說：“是誰吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當(dāng)我坐下時，看見桌子的抽斗里有垃圾。

　　閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~

冤家小學(xué)作文11

　　《同桌冤家》是我國當(dāng)代著名兒童作家楊紅櫻寫的又一獲獎作品。以前我看過她寫的《巨人的城堡》，就迷上了她寫的書籍。今天，我又興致勃勃地看了她寫的這本書。本書的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳，不過這里寫的是關(guān)于馬小跳在學(xué)校成長的故事－一

　　馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊長，她可是班主任秦老師派來監(jiān)督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個小本子，她每天關(guān)注與觀察著馬小跳，并把他的一些不良行為都記錄在本子上，還 不時告訴秦老師。因此，他倆幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”發(fā)生，他倆關(guān)系一直很僵，成了同桌的冤家。但通過一次次的事件后，路曼曼慢慢地對這個“同桌冤家”有了新的認(rèn)識。例如她在競選學(xué)校大隊長時，馬小跳不計前嫌，還 絞盡腦汁設(shè)法為她拉選票；在她生病時，她竟意想不到會得到馬小跳的`悉心照顧；在一次學(xué)校自愿組隊，當(dāng)全班同學(xué)誰都不愿和她在一組時，也是這個和她意見不投的馬小跳，卻主動邀請她加入到他的小組；她還 發(fā)現(xiàn)，馬小跳在實際行動中，能勇于認(rèn)識和改正自己的缺點(diǎn)錯誤……故事講到最后，馬小跳不但與路曼曼成了好朋友，他還 贏得了全班同學(xué)的好評與擁護(hù)，當(dāng)選上了班級的紀(jì)律委員。

　　要知道馬小跳以前可是一個最不守紀(jì)律的人呵，那么為什么后來他會轉(zhuǎn)變成一個優(yōu)秀學(xué)生呢？讀了這本書后，我漸漸明白：人無完人，金無赤足。在生活中人總會犯這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯誤，但只要不諱疾忌醫(yī)，能知錯就改，那么定能浪子回頭。

　　瞧，馬小跳就是一個很好的例證。他的成長經(jīng)歷，無疑給予我們莫大的啟示……

冤家小學(xué)作文12

　　這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。

　　我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報告"最好看。

　　上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數(shù)是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因為數(shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學(xué)校真是"用心良苦"啊！解決措施：強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。

　　我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴(yán)重的'違反紀(jì)律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。

冤家小學(xué)作文13

　　今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書以后，對我的影響非常大。真是受益匪淺吶！

　　這本書主要寫一個班級里的四位同學(xué)，他們分別是兩個男同學(xué)和兩個女同學(xué)，剛好一個女同學(xué)和一個男同學(xué)坐在一起，四個人一桌前，一桌后。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。上課時，他們不能吵，就在課桌下摸來摸去，不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”��！

　　這本書里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。本來這本書媽媽不想看，但看著看著，媽媽也就被迷住了。里面那個阿呆的同桌是咪咪，他們兩個也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的'冬瓜，阿呆就語無倫次，無話可說了，因為阿呆長的真的很胖�？珊髞聿恢�什么原因，他們四個人竟然能和睦相處。

　　我和媽媽津津有味地看完了整本書，媽媽說：“還好那時我堅持陪你看下去了，里面這四個同學(xué)本來是冤家，可后來竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！”

　　我也十分震撼，本來是兩對冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。以后，我也一定會跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰作業(yè)不會，他們還能互助做作業(yè)呢！而且吃午飯時，還能坐在一起有說有笑地一邊談一邊吃呢!

　　這本書給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

冤家小學(xué)作文14

　　唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個冤家哥哥。話說，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發(fā)生了何事？請聽小女子給各位慢慢道來。

　　“宣告戰(zhàn)書”

　　哼！等老爸回來收拾他，誰讓他總是欺負(fù)我。當(dāng)然是哥哥又欺負(fù)我啦！不行，必須和他宣戰(zhàn)書，不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫了起來。把戰(zhàn)書交給哥哥的時候，他也欣然接受了，但是，好景并不長……

　　“大戰(zhàn)開始”

　　“就是不給你，這個我也有份兒好不好��！”這當(dāng)然是我，像個罵街的人兒，對哥哥又鬧又喊的。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網(wǎng)去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數(shù)。氣死我也，這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。

　　“道歉上演”

　　好吧！這是我的錯，我打算向哥哥道歉。接著，來到哥哥的房間，對哥哥說了幾句真情真意的話：“哥，我不應(yīng)該對你動手的。對不起！對不起！對不起！重要的`事情說三遍，你原諒我吧！OK？”

　　哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對我不理不睬的。我小心翼翼地說：“你不說話，就代表默認(rèn)咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說話了：“我什么時候說過生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次。”太好啦！萬歲！

　　“尾聲”

　　再過幾年，哥哥就上大學(xué)，不在家了。你們說，冤家走了，生活還有沒有趣呢？

冤家小學(xué)作文15

　　生中里，別人給予我的幫助太多太多，我也給予別人的`幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。

　　我那時才開始上一個三年級，我的同桌是一個特別固執(zhí)的女生，成績也很差。一天，老師把語文卷子發(fā)了下來，耶，全對！我又把頭伸到同桌那邊去，去，80多分，真丟人！要知道同桌成績差我就不能獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)啊！我立刻開始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！給你說過無數(shù)遍，要笨鳥先飛，下去要記字，背課文。你就是不聽！貪玩好耍只能永遠(yuǎn)吃豬尾巴！也沒人會瞧得起你！’’她聽了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，還不聽勸告，無可救藥！我心里要有多氣有多氣！

　　我滿腹怨氣無處發(fā)泄，這時，遠(yuǎn)處又傳來一聲氣壯山河的喊聲：“我就是不聽你的�！蔽蚁耄何覀z不是一類人，我們絕對成不了好朋友！想著，就又看起書來�？墒牵�過了一會兒，她又跑了回來，對我說：“對不起，我不應(yīng)該這樣，你是在幫我。我以后都聽你的，你多提醒我，好嗎？”我聽了，十分吃驚，那一刻，我無法像以前一般針尖對麥芒，不由自主地站起來，說“我太尖刻了！是我傷害了你。我沒有向你道歉，而你卻主動給我道歉，是你讓我學(xué)會了尊重同學(xué)。”

　　每當(dāng)我想起這事，我心里很欣慰，第一：是我讓她改掉了固執(zhí)這個毛病，第二：她讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了共處。

　　綿陽東辰國際學(xué)校

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