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別了,母校小學(xué)作文

時間:2021-12-24 08:21:07 小學(xué)作文 我要投稿

別了,母校小學(xué)作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的別了,母校小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別了,母校小學(xué)作文10篇

別了,母校小學(xué)作文1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已被時間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間,我就將要離開我的母校,踏入一所新的學(xué)校。

  操場上,到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑,教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上,迎風(fēng)招展。

  可越是這個時候,我卻越覺得母校越來越親近。

  走在河邊的小道上,高大的柳樹垂下千絲萬條,這柳樹隨著風(fēng)飄動,在這個時候,卻是如此的美麗;鳥兒的歌唱聲,伴隨著同學(xué)們的讀書聲,顯得格外動聽;操場上的歡笑聲充滿了童趣,快樂;我曾經(jīng)用過的課桌,老師講過的黑板,用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感;運動會比賽是,拉拉對的加油聲比往常更加的響亮,充滿激情。

  “呵呵”,一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級的小學(xué)生時,老師的和藹可親,同學(xué)之間的友誼,迎風(fēng)招展的紅旗,每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里,深深的`喜歡上了這里。

  每一個歡笑,每一個故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都讓我無比的回味。

  做為畢業(yè)生的我們,能回報母校的只有成績,在剩下的一個多月里,奮勇向前,拿出最好的成績來回報母校,回報母校對我的培育之恩。

別了,母校小學(xué)作文2

  我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學(xué)四年級,我和同學(xué)們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經(jīng)玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。

  春天的.時候,百花齊放,春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風(fēng)信子。郁金香。水仙等等,?春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風(fēng)吹來,!多么清香!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學(xué)。

  冬天,下雪了,學(xué)校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風(fēng)雪中屹立,只有它寧死不屈,只有強者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

  別了!母校啊!我敬愛的母校,我畢業(yè)后一定來看望您。

別了,母校小學(xué)作文3

  別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開我那親愛的母校,走進新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!

  你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!

  我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的`獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

  。

  母校!

  我深深地,深深地留戀著你。

別了,母校小學(xué)作文4

  俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

  當(dāng)我進入小學(xué)之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的'心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

別了,母校小學(xué)作文5

  活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個月,我就要離開母校,在小學(xué)的'篇章上畫一個完美的句號,添上最燦爛的一筆。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動;古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動,它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點點地寫著字給大家上課……記得您動容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠不會忘記。

  別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您! ”

別了,母校小學(xué)作文6

  有時候,不能不去相信所謂命運。

  上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

  風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

  84個人的聲音,84個人的`面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

別了,母校小學(xué)作文7

  在這六年的小學(xué)生活里,我懂得了很多很多。

  光陰如箭,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠不會忘記這里,因為這里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴;我忘不了給予我們的老師;我忘不了校園里的一草一木;更忘不了因為一件小事而和同學(xué)們打打鬧鬧。那個時候,我們是多么的開心,好像沒有一點煩惱。

  還記得當(dāng)我們第一次進學(xué)校的大門時,懷著對您的好奇開始了我們的學(xué)習(xí)生涯,在這六年里,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。

  哪里都沒有變,母校依然是那么的.美麗,看這些熟悉的教學(xué)樓,在我的心里不免會有一點點的沖動,因為我們馬上就要離開這里了……想到這里,我的鼻子酸酸的,我是多么的不想離開這里,不想和同學(xué)們說再見,還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。

  但那已經(jīng)是不可能的了,因為我們長大了,我們還有很長的路要走,我們不能只停留在原地……

  同學(xué)們、老師們:祝你們天天開心,健健康康……

  再見了、母校……

別了,母校小學(xué)作文8

  “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

  發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的`大公雞,大搖大擺的走了。

  回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

  5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會割愛……

  “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實……

  盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

  別了……

別了,母校小學(xué)作文9

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時間竟像流水般,從我身邊走過,F(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了,沒想到在小學(xué)的六年過去了;叵肫鹞覄傔M校時,仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時間越來越近了。回想起以前,我是多么期盼早日畢業(yè),可現(xiàn)在……原來,什么事,在失去時才懂得珍惜,是這種感覺!我多么不舍這學(xué)校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師,還有同學(xué)在一起的時光。要付出比平時多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學(xué),為老師,為學(xué)校爭光!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  以前,我總是思考今后,長大后該從事什么工作,以前的我想過當(dāng)公務(wù)員,可是在今年,我卻希望長大后做老師。不知是為什么?以前我認為當(dāng)老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師,想長大后在現(xiàn)在的.學(xué)校當(dāng)教師,希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生,為學(xué)校爭光!

  這是我的誓言!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

別了,母校小學(xué)作文10

  光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

  再見了,我親愛的母校!

  從遠處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨自一人的時候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

  我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r,我還是一個朦朧不懂的`小孩,而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞!

  我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢?老師說:“因為它挺拔呀!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……

  這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

  現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

  黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識!

  母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

  別了,我親愛的母校!

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