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我的小學(xué)時(shí)代作文

時(shí)間:2021-12-24 22:45:49 小學(xué)作文 我要投稿
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我的小學(xué)時(shí)代作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的小學(xué)時(shí)代作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)時(shí)代作文

我的小學(xué)時(shí)代作文1

  “俊俊,睡覺(jué)啦!

  ”“不會(huì)吧!

  才九點(diǎn)鐘耶!

  ”“你明天還要上學(xué)呢!

  ”“噢!

  ”我只好硬著頭皮走進(jìn)了房間。

  在床上,我翻來(lái)覆去地想:“人類(lèi)的歷史是什么樣的呢?真想去看看。

  ”說(shuō)完,我閉上了眼睛,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “首領(lǐng)!

  ”我不知道它們是在叫誰(shuí),所有沒(méi)有回答。于是它們?cè)俳辛艘宦。我回過(guò)頭一看,它們正望著我呢!

  于是,我走到了他們的面前。

  “首領(lǐng)!

  您來(lái)了!

  ”“對(duì)!

  ”我有點(diǎn)不知所措!拔覀?nèi)ゴ颢C吧!

  ”“嗯!

  ”。

  我們背著槍?zhuān)瑏?lái)到荒山野嶺中,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只老虎,正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn),老虎卻已經(jīng)跑走了。我不禁有些失落。打獵打了一個(gè)下午我們只打到了一只免子,它們拿起來(lái)就吃,我只嘗一小塊,哇!

  太難吃了!

  可是不能不吃啊!

  我郁悶的拿起兩塊石頭,摩擦了幾下,突然出現(xiàn)了點(diǎn)火星。我高興極了,找來(lái)幾根木頭,點(diǎn)上火,再把免子放上去,烤了一會(huì)兒,野人嘗了一口,不禁感嘆道:“太好吃了!

  我們還從沒(méi)有吃過(guò)這樣的美味呢!

  ”看到他們的`笑容,我也欣慰的笑了。野人們和我舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)人不知有多開(kāi)心。

  “起床啦!

  ”“?我怎么在家里呀!

  ”我揉了揉惺忪忪的眼晴,想:“火是人類(lèi)的必需品,是火把人類(lèi)從野蠻的原始習(xí)慣中拉了出來(lái)。是火,讓我們懂得了文明?磥(lái),我們要好好珍惜“火”這個(gè)人類(lèi)的恩人。”

我的小學(xué)時(shí)代作文2

  當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣袤的云天……親愛(ài)的朋友,6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開(kāi)美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土啊……桃花開(kāi)了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。

  別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!甜蜜的歲月!怎能忘卻!茂盛的石榴樹(shù)下,映著一張張快樂(lè)的.笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的遮掩下,是多么惹人喜愛(ài)!往往秋風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,石榴也就成熟了,一個(gè)個(gè)拳頭般大小,一掰開(kāi),露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴里,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不著了,只能企盼下一次了……今年,石榴花又開(kāi)了,艷還是艷的,可是沒(méi)有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂(yōu)傷。

  別忘了,親愛(ài)的同學(xué)們,后花園里不是還有無(wú)花果嗎?夏末初秋,一只只無(wú)花果在樹(shù)梢上微笑,微風(fēng)徐來(lái),無(wú)花果隨風(fēng)搖曳,于是找來(lái)根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛(ài)。可是,今年的無(wú)花果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。深秋時(shí)節(jié),干澀的野葡萄變大了,變圓了,青色里夾著一些紫色,于是踮起腳摘下幾顆扔進(jìn)嘴里,也是一種美味。運(yùn)氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬于我嗎?現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛(ài)的同學(xué)們,別了;親愛(ài)的母校,別了。

  我揮揮手,不帶走片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周?chē)腔病瓌e了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

我的小學(xué)時(shí)代作文3

  成長(zhǎng)是煩惱的,成長(zhǎng)也是快樂(lè)的,成長(zhǎng)又是令人懷戀的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在我成長(zhǎng)中我的小學(xué)時(shí)代的那段光陰歲月,因?yàn)橛辛四嵌涡W(xué)時(shí)代,才有今天積極、樂(lè)觀的我。

  我叫艾拉利莎,是法尼希古拉學(xué)院的學(xué)生,我的父母在我很小的時(shí)候就死了,這些都是我的舅媽告訴我的,這些年來(lái)都是舅舅舅媽在照顧我,供我讀書(shū),讓我上學(xué)。我有一個(gè)姐姐,叫艾嬌妮姍,是舅媽的女兒,可我把她當(dāng)成親生姐姐,她也把我當(dāng)成親生妹妹。

  學(xué)院里的[姐妹]們也沒(méi)有因?yàn)槲沂枪聝憾鴮?duì)我不理不睬,反而對(duì)我照顧有加。

  我已經(jīng)二年級(jí)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),我最好的朋友成績(jī)也很不錯(cuò),她叫瓦妮厄,她很漂亮,家里也很富裕,雖然舅舅家也很富裕,可我卻沒(méi)她那么好看。

  我還有一個(gè)朋友叫夢(mèng)露希,她學(xué)習(xí)好,但不好看,可她心地很善良,又乖巧。

  開(kāi)學(xué)了,我成了三年級(jí)的學(xué)生,我被分在了304班,我們班多了一個(gè)插班生,叫夏襲尼,是個(gè)男生,可他長(zhǎng)的像女生,除了頭發(fā)長(zhǎng)短的'問(wèn)題,別的地方看起來(lái)沒(méi)什么跟女生不一樣。

  ‘鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,鈴鈴鈴’上課了,一位儀態(tài)端莊的女士從門(mén)外走進(jìn)來(lái),咦?這不是原來(lái)教204班的塔溪老師嗎?怎么來(lái)教我們班了?安靜,從今天開(kāi)始……原來(lái),塔溪老師來(lái)當(dāng)我們的班主任兼語(yǔ)文老師,負(fù)責(zé)任課數(shù)學(xué)的老師是阿蒂藍(lán)老師……

  金迪是在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后才轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)院來(lái)的,她是個(gè)女生,個(gè)子很高,長(zhǎng)也很清秀,可是不知道她學(xué)習(xí)好不好。

  我受罰了,因?yàn)橥吣荻颍虑槭沁@樣的:前一天下午放學(xué),瓦妮厄問(wèn)我借書(shū),于是第二天,老師要把那本書(shū)收上來(lái)檢查我們沒(méi)有做筆記,結(jié)果瓦厄妮,忘帶了,我便受了罰。

  這就是我的小學(xué)時(shí)代,一段令人懷戀的美好時(shí)光。

我的小學(xué)時(shí)代作文4

  看著眼前燃燒的火堆,我陷入了深深沉思,不會(huì)用火的時(shí)代是什么樣的呢?突然,眼前出現(xiàn)了一位神仙,仙氣在她身邊繚繞,讓人感到夢(mèng)幻,她說(shuō)道:“我會(huì)滿(mǎn)足你的愿望,祝你好運(yùn)!蔽腋械揭魂?yán)б猓褋?lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的土地上。此外,我的'身份居然是酋長(zhǎng)的女兒。

  到了傍晚時(shí)分,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼整個(gè)酋的人開(kāi)始聚集到一個(gè)大山洞中,時(shí)節(jié)正值冬季,寒風(fēng)一陣接一陣地吹來(lái),讓人冷的發(fā)抖,由于沒(méi)打到獵物,我的肚子餓的“咕咕”叫,我開(kāi)始后悔自己的愿望了。

  太陽(yáng)已經(jīng)完全下山了,外面?zhèn)鱽?lái)狼的嚎叫聲,我不停地搓著自己的手,來(lái)給自己取暖,不讓自己凍死在山谷中。

  突然,外面的狼群開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻,在黑暗中,人們根本無(wú)法辨別狼群在哪里,只能亂戳,有時(shí)還誤傷到自己人,聽(tīng)著外面的哭泣聲,我感到害怕無(wú)助和恐懼,小聲抽泣起來(lái)。

  一陣微風(fēng)刮來(lái),山洞外邊的血腥味更濃烈了,那味道簡(jiǎn)直讓人作嘔。

  第二天,我頂著一個(gè)黑眼圈來(lái)到山洞,映入我眼前的是斑斑血跡,地上是人和狼的尸體,看到這,讓我為今后的生活感到擔(dān)憂(yōu)。

  我的肚子叫個(gè)不停,“空城計(jì)”更加起勁了,我感受到了饑餓的威脅。我打起精神,獨(dú)自去深林去尋找獵物了。

  剛來(lái)到森林,我就后悔了,蚊蟲(chóng)不停地叮咬我,讓我感到難受極了。突然,一只猛虎把我撲到在地上,打算一擊致命,我又昏倒了,醒來(lái)時(shí),我已躺在床上,我不禁感慨“這真是一次奇妙的經(jīng)歷啊!”

  短短的一次旅行,讓我體會(huì)到了生活日新月異的變化。

我的小學(xué)時(shí)代作文5

  如今社會(huì)發(fā)展飛快,我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家,我的時(shí)空穿梭器一問(wèn)世就有上萬(wàn)人來(lái)觀看。

  我要去體驗(yàn)了,這次的任務(wù)特別艱巨,因?yàn)檫@次去的是最陰暗、最可怕的時(shí)代。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有火,人們過(guò)著生不如死的生活。我下定了決心去那里,我想帶上火種,可是時(shí)空穿梭器沒(méi)有這個(gè)條件,我十分沮喪。到了,天哪!我竟然沒(méi)有穿衣服。不好了,有一只老虎向我撲過(guò)來(lái),怎么辦?我定定神,突然大叫一聲,老虎嚇得夾著尾巴跑了。這時(shí)被驚嚇到得人們紛紛趕來(lái),發(fā)現(xiàn)我有許多知識(shí)并推舉我當(dāng)首領(lǐng)。到了晚上我來(lái)到了首領(lǐng)住的山洞中,我什么也看不見(jiàn)而且非常冷,我昏!我想想現(xiàn)在的生活和來(lái)之前的生活真是天壤之別那!第二天我起來(lái)后準(zhǔn)備享受電子保姆做得早餐,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不在那個(gè)時(shí)代。一個(gè)人給我端來(lái)了早餐,一只老鼠,這可是四害啊!我把心一狠吃吧,下午我就上吐下瀉。我受不了了就坐時(shí)空穿梭器回來(lái)了。我想了很多,沒(méi)有火就沒(méi)有溫暖沒(méi)有健康的`體魄。

  火是人類(lèi)的必需品,有了火就讓人類(lèi)向文明發(fā)展,脫離黑暗;鹁褪故澜鐝暮诎底呦蚬饷鳌囊靶U走向文明、從絕望走向美好。有了火人們就不再吃生食,不在住有陰暗山洞里,走到了陽(yáng)光明媚的戶(hù)外。我努力的發(fā)明了一藥,它能使我不再對(duì)那時(shí)的生活感到不適。我第二次來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代,我更體會(huì)到火的重要。原來(lái)我經(jīng)常把打火機(jī)弄壞,如果時(shí)代的人有一個(gè)打火機(jī)他們的生活就會(huì)好一百倍。

  我認(rèn)為火發(fā)源的時(shí)候就是他們的解放日。我對(duì)所有的人說(shuō):“火是一種珍貴的物品,如果你們擁有火就會(huì)走向光明!彼麄兌枷M玫交穑晕揖陀只氐浆F(xiàn)在。我發(fā)明了一架小型飛船,它帶著我和火種為‘他們’送去希望。

  這雖然只是幻想但是我一定要保護(hù)這珍貴的資源。

我的小學(xué)時(shí)代作文6

  六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲,所以老是坐不住,總是想站起來(lái),屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過(guò)去了,在班級(jí)里成績(jī)還可以的我,被老師選舉出來(lái)上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過(guò)于緊張把“尊敬的老師”的“尊”說(shuō)成了“zun”,把“師”說(shuō)成了“si”……而我卻不以為然,在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。

  從升旗臺(tái)上下來(lái)同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,因?yàn)槲夷暧谉o(wú)知所以并沒(méi)有介意。

  到了三年級(jí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以,所以老師讓我跑4100接力賽,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒開(kāi)始跑了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:第三棒了!我做好要接棒的準(zhǔn)備,到我了!“加油!加油,婉琦!”這是媽媽在給我加油呢!事后,媽媽給家人說(shuō)我跑步時(shí)屁股一扭一扭的'。后來(lái),家人逗我玩兒,邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說(shuō):“不知道誰(shuí)啊,把屁股扭起來(lái)跑的!甭(tīng)了這句話,我“撲哧”一聲笑了。慢慢地,家人把這件事淡忘了,但我依然會(huì)牢記在心的!

  轉(zhuǎn)眼間,上六年級(jí)了。這六年來(lái)這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂(lè)。這個(gè)大家庭里的成員性格不一,但我們都愛(ài)著這個(gè)大家,我們的每次成功,每次喜悅,每次收獲,每次的每次我都會(huì)牢記,將來(lái)這些一定會(huì)成為我最美好的回憶!

  是你們,在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;是你們,在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”;是你們,教我提姆沃野教你門(mén)題目,我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……

  讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧!

我的小學(xué)時(shí)代作文7

  現(xiàn)在是8453年3月27日,人類(lèi)發(fā)明出了時(shí)空穿梭機(jī),人們用它解開(kāi)了許多未解之謎?晌乙徊恍⌒陌盐业姆孔雍臀?guī)У搅斯?49年8月17日。

  我走出了房門(mén),眼前的一切讓我驚愕極了:那有人在吃野草,那有人在啃樹(shù)皮!我心里翻江倒海,很同情他們。但他們一看到我,就像野獸一樣猛的撲向我,我害怕極了,一下子閃到一邊,他們就一窩蜂似得沖進(jìn)我的房子,沙發(fā)上摸一下,7D眼鏡上摸一下,突然,一個(gè)人打開(kāi)了火焰噴射器的開(kāi)關(guān),剎時(shí)把我桌子上的一盤(pán)牛肉烤熟了。他嘗了一口,說(shuō):“咕哩咚呀哦!”我通過(guò)翻譯機(jī)知道了他們?cè)谡f(shuō):“真是美味呀!”于是,他們就把我30公斤的牛肉給風(fēng)卷殘?jiān)频腵給吃上了。

  我看他們這么可憐,就把這個(gè)能源永遠(yuǎn)用不完的火焰噴射器送給他們并教會(huì)了他們?cè)鯓邮褂茫杏脧?fù)制器把它復(fù)制了4786萬(wàn)份,給他們每人一份,我就回現(xiàn)代了。

  過(guò)了1年,我又來(lái)看望他們,但發(fā)現(xiàn)房子上,地上,人的身上都是火!人們痛苦地哀號(hào)著,因?yàn)榛馃怂麄兊募,他們的糧食,他們的生命!我急忙幫他們滅了火,并教育他們說(shuō):“火是一把雙刃劍,它既能造福人類(lèi),也能毀滅一切。你們要學(xué)會(huì)駕馭火并不濫用它!”于是我給他們又上了一課,他們感激的望著我,都拿出他們最好的禮物送給我。

  從此,他們不再饑寒交迫,過(guò)上了好生活。

我的小學(xué)時(shí)代作文8

  大家都看過(guò)《武林外傳》吧,有一集講的是一位先生坐著時(shí)空大巴來(lái)到了同?蜅!=裉煳乙搀w驗(yàn)了一回,不過(guò)我去的不是同?蜅,而是遠(yuǎn)古時(shí)代。

  “七十七號(hào)旅游團(tuán)團(tuán)員注意了,本車(chē)已到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代,請(qǐng)下車(chē)。”下了時(shí)空大巴,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@可以停留一天,明天的這個(gè)時(shí)候,時(shí)空大巴會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你們。

  好了,行動(dòng)吧!我們和一群原始人類(lèi)同住,他們說(shuō)的話等于“噪音”,我們這些來(lái)自二十一世紀(jì)的新新人類(lèi)可聽(tīng)不明白,還好導(dǎo)游帶來(lái)了雙向語(yǔ)言翻譯器,語(yǔ)言障礙就不存在了。這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想吃老虎肉嗎?“我大吃一驚:老虎肉也能吃嗎?!好奇心迫使我答應(yīng)了他們,他們拿上來(lái)了一塊血淋淋的生老虎肉。對(duì)啊,在這沒(méi)有火的時(shí)代只能吃生肉。∵@可怎能讓我們的“只認(rèn)熟不認(rèn)生”的胃買(mǎi)賬呀!還好,還好,我找來(lái)了一些木頭,拿出早已準(zhǔn)備好的.打火機(jī),“咔嚓”一聲,打火機(jī)燃了!大家看著那一絲火星,害怕地一動(dòng)不動(dòng),我說(shuō):“大家不要怕,過(guò)來(lái)!”一位滿(mǎn)臉皺紋的老頭走過(guò)來(lái),向大家說(shuō):“都過(guò)來(lái)吧!他沒(méi)有惡意,他不會(huì)傷害我們的!”大家都走了過(guò)來(lái)。圍著坐在周?chē)械搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖,臉上都露出了歡快的笑容,我也十分高興。哈哈,點(diǎn)著了!我們吃了一頓香噴噴的烤老虎,吃飽了,不由得犯了困。野人朋友們主動(dòng)幫我們看火種,還可以用來(lái)幫我們驅(qū)趕野獸。第二天,時(shí)空大巴準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我們了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了遠(yuǎn)古時(shí)代。臨走前,我還把我的打火機(jī)留在了那,并教會(huì)了他們?cè)趺词褂盟?/p>

  回到了家,我打開(kāi)了電視機(jī)。一條新聞驚暴而出,那就是“遠(yuǎn)古時(shí)代驚現(xiàn)打火器!”呵呵,誰(shuí)會(huì)想到那是我的打火機(jī)之壯舉啊!

我的小學(xué)時(shí)代作文9

  “我還是小學(xué)時(shí)代的我嗎”?我默默的問(wèn)自己。如果不是,我可能會(huì)一直不知道自己到底可不可以成功適應(yīng)初中的生活。成功放下昨日的陰影,成功不一直活在那個(gè)影子里。

  我獨(dú)自站在雨中想著這一切,雨水沖濕了我的衣服,沖醒了那一顆在行與不行之間來(lái)回徘徊的心。這場(chǎng)雨雖不大,但他沖醒了我。我伸出手放在心口對(duì)自己說(shuō):“成又如何,不成有如何,我不勇敢的闖一下,我又怎么會(huì)知道呢?這一切又有誰(shuí)知道成敗!毕胫盏奈叶疾皇怯赂业娜プ鲆幌。以前的我不夠勇敢,不夠勇敢的`一次有一次的試看看又如何知道一定會(huì)失敗呢?我不勇敢的嘗試失敗并從中找出成功的秘訣用如何成功呢?我相信這一次的我會(huì)如巨人一般蘇醒。而在這一次蘇醒的我。不會(huì)是小學(xué)時(shí)代的我了。我相信在奔向成功的列車(chē)上可以找到我的身影。那一輛輛奔向成功的列車(chē)啊,你在成功與失敗的路上,常見(jiàn)到我吧!我知道,我總在成功面前猶豫一下?偸歉晒ο蛳蚨,但有時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)可以讓我偶爾嘗到成功的味道。我想我以后不會(huì)再一次跟成功擦肩而過(guò)了吧。

  雖然我知道多想一些沒(méi)錯(cuò)。但成功的機(jī)會(huì)只有一個(gè),不強(qiáng)到想什么也全是空想,癡想。我也知道我總是在關(guān)鍵時(shí)刻錯(cuò)過(guò)了。也在到到達(dá)成功的時(shí)候,在那條路上我可是什么也不會(huì)放棄,但總是在快到成功了,放棄了。放棄了一切,放棄了以前的努力。就這樣我失敗了。就這樣在成功一步之遙的地方,放棄向強(qiáng)走去,或者在那陌生的地方停下了。苦苦等待著成功的到臨。卻不知成功一直在前方的不遠(yuǎn)處等待我的到臨。

  雨停了,心晴了。

我的小學(xué)時(shí)代作文10

  年華似流水。童年時(shí)代的我至今在我記憶里清晰的存在著,那個(gè)從牙牙學(xué)語(yǔ),調(diào)皮搗蛋,到現(xiàn)在正處于青春時(shí)代的我,十三歲的我,風(fēng)華正茂的我。

  依稀記得自己跟在爸爸身后,被媽媽抱在懷里,整天膩在家里;蛟S陪伴我成長(zhǎng)的,除了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,就只有那浩瀚如海的`書(shū)籍吧。童年時(shí)代的我第一本看的書(shū)就是多姿多彩的玄幻小說(shuō)。那是我七歲那年,姐姐推薦給我的,當(dāng)我讀完這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷戀上讀書(shū)了。從此以后,我每天都沉浸在書(shū)的海洋中,在書(shū)的海中盡情徜徉。,

  漸漸長(zhǎng)大了,但我始終沒(méi)有停止讀書(shū),吃飯看,睡覺(jué)看,走路看,仿佛讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一部分。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前,西游記中孫悟空的機(jī)智勇敢,水滸傳中一百零八路英雄好漢的豪情義膽,三國(guó)演義中諸葛亮的神機(jī)妙算等,他們都深深感染著我。即使讀了這些書(shū),但仍感覺(jué)到書(shū)的浩瀚。我只有不斷汲取書(shū)中的黃金,才能填飽我饑餓的肚子。記得有一次,我坐在椅子上看我手中的書(shū),任蚊群在我耳邊飛鳴,也紋絲不動(dòng),就像一個(gè)坐化的和尚一樣。

  也許有一天,我是不系之舟,我的意志是船槳,那么我將用書(shū)之指引穿破重重迷霧到達(dá)彼岸;我將用書(shū)之利劍沖過(guò)重重阻礙到達(dá)彼岸。也許有一天,不系之舟是我,意志是船槳,可彼岸卻在后邊,舟無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。也許有一天,我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)彼岸,可不系之舟已經(jīng)殘破不堪,但船槳還在,我仍舊會(huì)義無(wú)反顧的沖向前方。

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