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臘梅小學(xué)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的臘梅小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
臘梅小學(xué)作文1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,作文 美麗的臘梅花。遙知不是雪,為有暗香來!边@就是宋代聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的大詩人王安石寫的一首贊美梅花勇敢、自信、獨(dú)立的詩。
在這寒冷的冬季里,大多數(shù)的花兒都在“冬眠”,唯有你,在這兒冒著寒冷的寒風(fēng),挺立在一旁,雖然你沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的高貴,可你卻有著鐵一樣的品質(zhì),你雖然如雪般素凈,卻總是把一縷縷幽香奉獻(xiàn)給人們。
在我家的院子里,挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時(shí)爺爺親手栽種的`,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 美麗的臘梅花》。 它已伴我度過八個(gè)春秋。每年冬天,臘梅樹枝上就會(huì)開滿了許許多多的花朵。幾朵,幾十朵,幾百朵?每到周末,我都要回家去欣賞臘梅花。
只見小臘梅主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開著七八朵淡黃色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長(zhǎng)著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來,一縷縷幽香便撲鼻而來,真是“遙知不是雪,為有暗香來。”
冬去春來,臘梅花便紛紛凋落,枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤(rùn)下,這些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子便紛紛搖動(dòng),似乎在向我招手,好看得很!
我喜歡臘梅花的清香,但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。
臘梅小學(xué)作文2
在寒冬臘月里,松、竹、梅傲立于風(fēng)雪之中,被人們稱為"歲寒三友"。今日,我想贊頌一下梅花。
梅,它看上去似乎有些弱不禁風(fēng),但你可能怎么也想不到它竟然傲放于寒風(fēng)中。梅有各種不同的顏色,有白的、黃的等等。它的花瓣摸上嫩嫩的,像嬰兒的肌膚一般,柔柔的,但又感覺這花瓣似乎充滿了水分,只要稍微一用力,好像就能把里面的水分給擠出來似的。梅的`枝干對(duì)于整棵樹來說是很粗的。深褐色的枝干,給人一種沉重、幽深的感覺,像被雨水打濕了,我想這是霜吧!
一根枝條上梅花開的很少,但在同一個(gè)點(diǎn)上很少能看到只有一朵梅花?赡芩鼈兪桥吕浒,在互相取暖呢!我風(fēng)趣地想著。
不過再看看,卻發(fā)現(xiàn)梅的顏色并沒有月季那樣耀眼,形態(tài)也沒有荷花的婀娜多姿,反而透露出一種冰清玉潔的韻致。它看上去十分樸實(shí)、清淡,但又有一種韌勁蘊(yùn)藏在里面。梅,開在深冬,娘雪的天氣。當(dāng)一片片的雪花覆蓋在它那"柔嫩"的花瓣上時(shí),它又顯得那樣耐寒。梅與松柏為伍,它用自己那清淡、樸實(shí)的顏色裝點(diǎn)著自然,它顯那樣富有生命力。
我看到臘梅花,就像看到了那幾張熟悉的面孔。是啊,他們也像臘梅一樣:清淡、樸實(shí)、頑強(qiáng)。他們?cè)谀胤瞰I(xiàn)著,正如梅在冬日里無聲無息的綻放,在一夜之間那冬天充滿生機(jī)。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"梅,它用最普通的方式來體現(xiàn)自己的"高貴",這就是"歲寒三友"——梅。
臘梅小學(xué)作文3
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”冬天一到,北風(fēng)吹來,萬花凋零,唯有臘梅頂著嚴(yán)寒悄悄含苞待放。它和青竹、松柏合稱為“歲寒三友”,雖然它沒有青竹和松柏那樣長(zhǎng)青,但是同樣經(jīng)得起寒冷。
我家后門口有幾株臘梅,夏天的時(shí)候葉子郁郁蔥蔥。立冬后,樹葉落盡,花苞卻悄悄地爬滿了枝頭。黃豆般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹枝上,就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)吹起時(shí),這些花骨朵不畏嚴(yán)寒,傲立在枝頭一齊綻開笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃,撲鼻而來的陣陣清香,沁人心脾。
走近細(xì)看,那一朵朵淡黃又半透明的小花,每朵都是由五個(gè)花瓣緊緊地圍成一圈,分里外兩層,把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在中間,那花蕊的頂端還有些淡黃色的.花粉。
我折下一枝帶花蕾的梅枝回家,把它插在花瓶里。沒過幾天這些“小金珠”都咧開了嘴,滿室生香。我不禁被它這種頑強(qiáng)的精神折服。它不需要足夠的陽光和肥沃的土地,只需要一點(diǎn)水,就能開花,生命力是如此的頑強(qiáng)。
我喜歡臘梅,喜歡它傲雪斗霜的風(fēng)格和永不退縮的頑強(qiáng)精神!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng),高雅而不驕傲。它不與奇花異草爭(zhēng)艷,只是默默無聞地為寒冷的冬天增添一抹淡淡的色彩。“零落成泥碾作塵,只有香如故”春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放時(shí),唯有梅花悄然退去,等待下個(gè)冬季的到來。
臘梅小學(xué)作文4
大家都說:春天杜鵑美,夏天荷花美,秋天菊花美……可從來沒有人說過冬天有什么花美,那是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為在寒冷的冬天不會(huì)有什么美麗的花。其實(shí)冬天,它滋養(yǎng)著世上最美的花——梅花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诎装}皚的大雪下,在涼颼颼的寒風(fēng)中,開出了一朵朵艷麗的梅花。粉色的花朵在大雪的欺壓下,反而開得更加秀氣。站在遠(yuǎn)處,那棕色的枝干在白雪中忽閃忽現(xiàn),如同可愛的`精靈為這一抹白增添許多生機(jī);走近梅花,還能聞到一股淡淡的香味,雖然沒有桂花那樣十里飄香,但是,在這寒冷的冬季,這香味足矣使人傾心。
梅花不像迎春花、杜鵑那樣像嬌嫩的小公主生活在溫暖的春風(fēng)之中,它是生活在冬天那最寒冷的地方,在寒風(fēng)中盡情地開放。它不怕冰雪的欺壓,不怕冷風(fēng)的襲擊,在寒冷的冬天中傲雪而立,不僅如此,它是百花中最有靈魂,最有精神,最有品格的。它雖然也如同曇花一現(xiàn),但是它的精神和品質(zhì)卻從沒有消失過。
我們中華民族也涌現(xiàn)出了許多具有梅花精神的人,比如:文天祥、劉胡蘭、狼牙山五壯士……他們都擁有這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,為祖國貢獻(xiàn),為后人榜樣。梅花的精神不僅僅只存在于這些英雄人物,也是我們中華民族的精神,身為一個(gè)中國人,我們必須學(xué)會(huì)梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、頂天立地的高尚品質(zhì)。
現(xiàn)在,我可以自豪地說:“我們四季的花都很美,春天杜鵑美,夏天荷花美,秋天菊花美,而冬天的梅花最美。”
臘梅小學(xué)作文5
寒風(fēng)刺骨,雨雪飄飛,我家小院里的臘梅花競(jìng)相開放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,臘梅花開得密密麻麻,金燦燦的一片,似乎只要用手一搖,就能搖落滿地的黃金。走近仔細(xì)看,臘梅花開得有早有遲,同一棵樹上,能看到花開的不同形態(tài)。
瞧,那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣,露出緊緊合攏著的花瓣,好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣,那樣可愛,那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣,雙層交錯(cuò)在一起,外層花瓣嫩黃透亮,里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的.花蕊綻裂開來,分成細(xì)長(zhǎng)的幾柱,沾滿了馨香的花粉。地上有一些已經(jīng)凋謝的臘梅花,雖然沒有了往日的風(fēng)采,但撿起一朵聞聞,依舊有股淡淡的香味兒。
臘梅花靜靜地開放,吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。它在與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)中怒放著自己的美麗,默默地散發(fā)著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴,沒有蜜蜂光顧,甚至沒有綠葉的襯托。站在花樹下,我情不自禁地吟誦起王安石寫的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
我愛臘梅花,愛它外形的美,愛它醉人的香,更愛它凌寒獨(dú)放的精神!我也要做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!
臘梅小學(xué)作文6
原寫:院內(nèi)那株臘梅奄奄一息了。
它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它,蹭它,蹍它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝葉折落,瘦弱得僅剩可
憐巴巴幾根筋,眼看得便要“零落成泥碾作塵”……
續(xù)寫:綠葉悄悄在樹梢隱退,吸引得倒是蒼蠅整縈繞樹干旋轉(zhuǎn)。原來樹枝繁葉茂的樹冠向外伸延,而今卻只剩下一個(gè)“禿瓢”了。匆匆行人見了會(huì)捂住口鼻,對(duì)這棵樹視而不見。
樹的那一塊塊干燥的表皮,像它緊鎖雙眉的表情,樹喃喃自語道:“作為臘梅,我真是個(gè)敗類,臘梅在人們心中本應(yīng)該是至高無上的,是傲霜斗雪的,而我,卻玷污了臘梅在人們心中的高尚品質(zhì),我真是……”
一陣風(fēng)吹來,吹落了樹上的最后一片樹葉。
臘梅無聲到哭泣著,可誰都沒有覺察到它的哭聲。
轉(zhuǎn)眼間,秋天藏住了它那涼爽的尾巴,冬在不知不覺中挪著步子走進(jìn)了人們的視野。
這棵臘梅望著其他臘梅迎著風(fēng)霜盡相開放,一朵朵梅花綻放在冰雪之中,在看看自己的身軀,光禿禿的`枝干讓人感到弱不禁風(fēng)的樣子,一些部位早已腐爛、老化,好像輕彈一指就會(huì)折掉。
望著這些,臘梅嘆了一口氣,說:“哎,那么既然做不了傲霜斗雪的梅花,既然我的容貌從不受到他人重視,但是我可以做一個(gè)默默無聞的奉獻(xiàn)者呀!”
臘梅想,自己雖然不求回報(bào),但它希望用自己的生命來換取新一代的植物更好地生長(zhǎng)。這是多么平凡又多么偉大的品質(zhì)啊!
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。心的春天,處處百花齊放,花兒綻開了迷人的笑臉。可她們誰也不知道,這里曾經(jīng)注入著一棵臘梅的全部生命。
臘梅小學(xué)作文7
有人喜歡妖嬈的菊花,有人喜歡純潔的荷花,有人喜歡浪漫的櫻花,而我則喜歡點(diǎn)綴在冬天里那默默無聞的臘梅花。
臘梅花的形狀各不相同,有的開起來一串串的,像冰糖葫蘆一樣;有的開起來則零零散散,黑夜來臨時(shí),它們便像滿天繁星一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,臘梅花像點(diǎn)綴在潔白世界的'黃寶石一樣,近看,臘梅花又像個(gè)小蜜桃兒;ㄖ型兄鴰赘(xì)細(xì)的花蕊,像花中的小精靈。風(fēng)雪中的臘梅花帶給我們的印象是多么堅(jiān)毅,然而當(dāng)你輕輕撫摸臘梅花時(shí),才能感覺到它是多么絲滑。清晨,露珠從臘梅花瓣上滑落,我仿佛能聽見那露水滴落的聲音。
臘梅花最常見的就是黃色,但黃色也各不相同。油黃色的臘梅光彩奪目,而淡黃色的臘梅則樸素高雅,有的臘梅還摻著些透明呢。一朵朵素雅的臘梅花,金黃油亮,似用蜜臘侵染過呢!白雪覆蓋著臘梅花,轉(zhuǎn)眼間臘梅花像披上了一件白大衣,又好似朵朵白云嵌在枝頭,把冬天點(diǎn)綴得更加美麗。夜晚,月光傾射在臘梅花上,一朵朵臘梅花變得潔白潔白的,與白天的油黃截然不同。
臘梅花的香是遠(yuǎn)近皆知的,從遠(yuǎn)處就能感受到臘梅的淡淡清香;走近點(diǎn),更是芳香四溢,香氣撲鼻呀!一根根枝條凝成一串雪,散發(fā)著沁人肺腑的幽香。聞到這香味我不禁會(huì)想到那優(yōu)雅而又樸素的風(fēng)韻。我愛臘梅花的香味,因?yàn)檫@香味每次都會(huì)侵入我心間。
臘梅花在風(fēng)雪中矗立著,它傲霜斗雪卻又默默無聞。在我們這世界上,又有多少人擁有梅花這種精神呢?臘梅花選擇在風(fēng)雨洗禮下綻放美麗,在冬日僅存的陽光下成長(zhǎng),你能說它不美麗嗎?
這就是我最愛的臘梅花,它很美麗吧
臘梅小學(xué)作文8
在我家的小院中,有一株古老的臘梅。它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,蒼老的樹干早已千瘡百孔,卻依舊綻放清香淡雅的花朵,開出屬于自己的美麗。
春天的到來,無疑給臘梅以重生,嫩綠的葉子長(zhǎng)滿枝頭,又濃又密,枝條繁多,互相穿插,遮蓋了它蒼勁的樹干,顯出一派生機(jī)。
但這樣的生命并不能持續(xù)很久,當(dāng)深秋的寒風(fēng)送來涼意,萬物即將凋零時(shí)梅葉便要匆匆離去了,它的葉子開始枯黃,凋零,進(jìn)入大地的懷抱。
初冬的寒風(fēng)吹走了淡雅的秋菊,這時(shí),人們驚奇的'發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候臘梅那黃褐色的花骨朵已經(jīng)布滿枝頭,那一個(gè)個(gè)“小腦袋”好奇的打量著世界,充滿了喜悅。
三九寒冬送來了漫天飛雪,北風(fēng)呼呼亂吹,冰天雪地,百花早已凋零,留下的只有光禿禿的枝條,而臘梅的花蕊,一朵朵聚集在枝頭,花瓣狹長(zhǎng),頭上略尖,迎面撲來的清香,淡雅、泌人心脾,給枯燥的冬天一道美麗的風(fēng)景線!
梅花不僅以它獨(dú)特的香味,雅致的色澤征服了大家,而且它笑迎風(fēng)雪,笑傲寒冬也激勵(lì)了大家。自古以來,臘梅都是詩人作家畫家筆下的寵兒,它不畏嚴(yán)寒的精神,高潔頑強(qiáng)的品格為世人傳頌。毛澤東領(lǐng)袖一篇《詠梅》萬古留芳,一枝寒梅笑迎人生,是多少人都為之向往的!
我喜愛臘梅,喜歡它開在凜冽寒冬,不管風(fēng)吹雨打,雪花狂飛,仍頂寒怒放,給人們帶來美的享受,給寒冬帶來一片溫馨,一片片生機(jī)。
臘梅小學(xué)作文9
小時(shí)候,院子里有一顆高大的臘梅樹,每當(dāng)冬天,臘梅花就競(jìng)相綻放。
我們小孩子總是在樹下捉迷藏,而大人們邊聊天,邊喝茶或下棋!
我最喜歡的是樹上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻,它們還生了兩只燕子小寶寶,非常討人喜歡。
有一年的'冬天,燕子一家飛走了,不知去了哪兒?打那以后,臘梅樹不再開花了,而且,樹上的葉子也一片一片的凋零,讓人感到惋惜。從此,燕子一家再也沒回來過,樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲,只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白,樹既然把它的生命獻(xiàn)給了大地,也獻(xiàn)給了人們,可為何現(xiàn)在又要收回來啦?既然已沉睡了,不會(huì)再醒來,那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢?我默默的撿起一片葉子,悲哀的說:“葉子啊葉子,燕子不會(huì)回來了,不要在等了,像以前一樣,綻放你的花蕾,把青春獻(xiàn)給人們吧!”可是,葉子依然沒有改變,唉,無可救藥的葉子啊!我盼望花兒開放,給人們清香。我更期望,燕子一家回來,為臘梅樹述說著生命的色彩。“一年,兩年,三年”過去了,臘梅樹還在沉睡,我相信,臘梅樹不會(huì)再醒來了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不會(huì)了。可蒼天有眼,他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨,我醒來了,恍然之間聞到一股花香,聽到一絲鳥啼聲。“。⊙嘧踊貋砹!”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢(mèng)吧!或許,臘梅樹一夜之間醒悟了,或許,燕子歸來的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。
無論怎樣,這是一個(gè)奇跡。我知道,臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此,臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了!
臘梅小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了許多盆花,有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最喜愛那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲,枝權(quán)稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺,枝權(quán)上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝權(quán)的項(xiàng)端都綻開著四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。
論模樣,臘梅花并不出眾。它既沒有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒有玫瑰花那樣的艷麗,但它卻以幽甜的芳香,為人類生活增添了一定的樂趣。
每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié),冬老人給大地披上了一層銀白色的上衣,怕冷的樹木都早已落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的'時(shí)候,臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿生機(jī),昂首怒放展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
有一回,我折下臘梅的一個(gè)枝權(quán),插在花盆里,當(dāng)天它低下了頭,我擔(dān)心它會(huì)死掉。可是沒幾天,它又抬起了頭,葉子也漸漸綠了,還長(zhǎng)出了新的嫩芽。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花,不由得陷入了沉思:臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎?
我贊美暗梅花,贊美它那頑強(qiáng)的生命力,更愛我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘;菢佑掠诙窢(zhēng)的人。
臘梅小學(xué)作文11
我不懦弱,也不美麗,也不是人見人愛的,可因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的,我也有著與眾不同的“美”。我是臘梅,只在寒冷的冬天頑強(qiáng)地開放。
春天的時(shí)候,萬物蘇醒,我只能夠躲在某一個(gè)角落里,揉揉眼睛,看著我的其他姐妹——那些花兒競(jìng)相開放,翩翩起舞。我只是默默的',一聲不響。微風(fēng)來了,我最多不過搖晃一下身體罷了。
夏天,當(dāng)別的同胞們,已經(jīng)綠樹成陰時(shí),只有一小部分翠綠的葉子來陪伴我。當(dāng)別人有說有笑時(shí),我悶悶不樂;當(dāng)別人捧腹大笑時(shí),我只能勉強(qiáng)地露出微微的笑容。
秋天降臨,我開始越來越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看見別的光禿禿的樹枝時(shí),我的心里既開心又失落。開心的是,我的開花季已經(jīng)不遠(yuǎn)了;失落的是,美麗的花兒、翠綠的樹葉已經(jīng)隨著秋天的腳步離開了。不過,我的心中多了一份自信。我依然站在那里,一動(dòng)不動(dòng),絲毫沒有抱怨。
終于,冬姑娘輕舞飛揚(yáng)一般地撒下了夢(mèng)的水花,許多動(dòng)植物都走進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。而我,只是和我兄弟姐妹一起,堅(jiān)強(qiáng)地站在雪地里,任由風(fēng)雨搏擊。我們不怕寒冷,一點(diǎn)都不怕。我們開出了嫩粉色的花苞,不停地喘著熱乎乎的氣。雖然覺得全身都被凍住了,但我還是堅(jiān)持著,頂著滿天飛舞的雪花。我為了什么,為的就是能夠給人們帶來一縷幽香。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步到來時(shí),我還是躲在一旁默默地看著……
這就是我的一生,很多時(shí)候都在等待,等待過后便是燦爛。我的一生,是多姿多彩的一生。
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