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大自然的聲音小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-12-25 19:15:38 小學(xué)作文 我要投稿
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大自然的聲音小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的聲音小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

大自然的聲音小學(xué)生作文

大自然的聲音小學(xué)生作文1

  國慶節(jié)后的兩個(gè)休息日,我又回到了老家。

  一天傍晚,秋風(fēng)徐徐,我走出家門,在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的晚霞,我看到桃樹上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上,一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車,鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的聲音。遠(yuǎn)處,偶爾傳來汽車鳴笛的“吧吧”聲……

  天亮了,大公雞“喔喔”地叫著,太陽出來了。“嗞嗞”,爺爺在炒菜;“嘰嘰”,小鳥在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

  勤勞的`爺爺拿著大舀子,給菜寶寶們澆水,水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。

  秋天很美,她的聲音更美,各種聲音就像種種樂器一樣,仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。

大自然的聲音小學(xué)生作文2

  大自然神秘莫測,變幻無窮,每天都會(huì)有一些聲音來讓我們的生活變得豐富多彩。

  早晨,一只只鳥兒再窗外嘰嘰喳喳的叫喚,就像在提醒我們:快起床,上學(xué)!快起床,上學(xué)!到了學(xué)校,悠揚(yáng)的風(fēng)聲和我們書聲瑯瑯一起發(fā)生,仿佛在說:你們可真棒!上課時(shí),我們認(rèn)真傾聽老師的講話,大樹在窗外沙沙作響,就像老師叫同學(xué)回答問題一樣,仿佛在對(duì)我們偷偷地說答案似的。放學(xué)后,我去了公園,公園里的小河泉水叮咚,小河里的小魚,小鴨子,時(shí)不時(shí)對(duì)我扇扇尾巴,嘎嘎嘎的叫個(gè)不停,似乎在歡迎我的到來;柳樹輕輕地像撫摸自己的孩子一樣撫摸著我;孩子們的歡聲笑語,讓這個(gè)公園充滿了活潑。夜晚,有著很多昆蟲的交響樂,比如蟋蟀啊,紡織娘啊,天牛啊,還有小燈籠:螢火蟲為觀眾們照亮。大自然里還有非常細(xì)小的聲音:花瓣開放的聲音,露珠蒸發(fā)的聲音,還有蛇在地上游動(dòng)的`聲音。

  大自然的有很多很多的聲音,只要你用心傾聽,你一定會(huì)聽見的。

大自然的聲音小學(xué)生作文3

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

  聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語,我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動(dòng)聽,好像那是一個(gè)沒有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的'泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。

  其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫成一首悅耳動(dòng)聽的“自然合奏曲!

大自然的聲音小學(xué)生作文4

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,有著各種獨(dú)具特色的音樂家。

  夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。

  漸漸的,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的'響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進(jìn)我的心。

  “呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。

大自然的聲音小學(xué)生作文5

  無論鄉(xiāng)村還是城市,都是大自然賜予的最豐富的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,天然的樂手無處不在,只要你細(xì)心地去傾聽,去體會(huì),就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂的美妙之處。

  海里有:“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那么的美妙;小溪里有:“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機(jī)勃勃的.精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的聲音,那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動(dòng)人的樂曲。

  風(fēng)吹過了冰雪,春天有一種嗖嗖的涼爽氣,夏天,人有時(shí)走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風(fēng)吹過了莊稼,吹過了樹上有一種清涼的感覺,秋天的風(fēng)吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時(shí)候,有一些雪花在空中飄著,好像在呼喊著春天的到來。

  啊 ! 大自然就是因?yàn)榱擞羞@些神奇的樂手,才會(huì)變得多姿多彩。讓我們來一起保護(hù)大自然吧 ,讓這個(gè)世界更加美好!

大自然的聲音小學(xué)生作文6

  在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

  夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。

  快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí),我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的'微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。

  送走了涼爽的秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

  大自然無時(shí)無刻不在變化,我愛大自然!

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