【薦】老鷹捉小雞小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞小學(xué)作文1
一個(gè)星期六,好朋友來我家玩,我們來到院子里,就開始思索起來:“到底該玩什么游戲呢?”一會(huì)兒,一個(gè)好朋友突然叫起來:“有了!”我們急忙問:“你想到什么好點(diǎn)子了?”她不緊不慢地說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好!”我們異口同聲地說:“好!”
游戲開始了,我們用猜拳決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”,其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”,我當(dāng)然就是“母雞”了!袄销棥毕茸邅碜呷,盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然,他猛地一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,我連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋涞侥睦,我就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著“自己的`孩子”!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),跟在我背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進(jìn)攻,都沒有成功。趁我不注意,一下子從我的手臂下鉆過,“小雞”一看我沒擋住“老鷹”,慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣,大家玩得很快活。
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的'翅膀擋住了,老鷹又一次進(jìn)攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn),他先向左邊進(jìn)攻,雞媽媽也跟著向左移動(dòng),老鷹向右進(jìn)攻,雞媽媽還是跟著向右移動(dòng),老鷹又向左進(jìn)攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰當(dāng)老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當(dāng)老鷹,第二局陳思語贏了,她當(dāng) 母雞,我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設(shè)法保護(hù)雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的.時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣,好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓(xùn),更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
春回大地,萬物復(fù)蘇,梨花淡白菜花黃,柳花委地芥花香。當(dāng)三月的陽光不經(jīng)意灑落在肩上,我們伴著鳥鳴,迎著朝陽,在王老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
老師以八人為一組,把我們分成六組。誰來到老鷹呢?我和李昊辰不約而同地舉起手來,我倆互不相讓,最后同學(xué)們通過投票的方法選了我做老鷹。
游戲開始了,我弓著腰,兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽,就像一只幾天沒吃過飯的餓老虎!半u媽媽”張開雙臂,想方設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶。我一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,“雞媽媽”也不甘示弱,那炯炯有神的`眼睛盯著我,緊跟著我,忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,可是我卻抓不到一只小雞。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,我先假裝從正面進(jìn)攻,等到雞媽媽又高高張開雙臂,竭盡全力企圖阻擋我時(shí),我趁其不備,“唰”地從他的“翅膀”下鉆過來,一下子就抓住了一只。
我高興地手舞足蹈,雞媽媽丟了自己的孩子,泣不成聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
一天,天氣很好,春風(fēng)在刮風(fēng),朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當(dāng)“母雞媽媽”,選王志超當(dāng)“老鷹”,選我和同學(xué)當(dāng)“小雞”。比賽開始了。一開始,“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛,“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”,我們的“雞”也是左右跑。“鷹”一點(diǎn)也不兇;朱老師讓老鷹“撲”下去抓,可是老鷹一直在母雞面前盤旋,不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒抓到。于是,朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”,撲向我們的“雞”,但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的'時(shí)候,用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前,“雄鷹”發(fā)動(dòng)了第二波攻擊。這一次,“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的離開隊(duì)伍,只為了自己跑,卻被老鷹抓了。
“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
”本想他們會(huì)上當(dāng)朝那邊看,好讓我捉幾只小雞,誰知他們一個(gè)個(gè)特聰明,都識(shí)破了我的計(jì)策。我想,一計(jì)不成,再生一計(jì)。于是就說:“吳老師,在向我們招手,要我們回教室呢。”趁他們回頭看時(shí),我一下子猛撲上去,抓到了幾只呆頭呆腦的小雞。哈,我真是一只聰明的老鷹!
終于輪到我當(dāng)老母雞了,我想一定要當(dāng)個(gè)稱職的老母雞,要盡全力保護(hù)好自己的孩子們。我首先展開雙翅,攔住可惡的老鷹。這只老鷹非常狡猾,他不停地改變進(jìn)攻策略,讓人總是摸不著頭腦。你看,他一會(huì)兒向左跑,還沒等我把小雞們招呼好,他就又改變了方向,反而向右邊跑了過來?蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的.孩子們,還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了?礃幼樱(dāng)好老母雞還真的是不容易。
如果以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要和同學(xué)們?cè)俸煤猛嬉煌胬销椬叫‰u這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書都是我的愛好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的`“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!
就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩和打羽毛球都是我最喜歡的活動(dòng)。但是我最喜歡的是玩老鷹抓小雞的游戲。
每次鈴聲響起,我和我最好的朋友就像一群快樂的小鳥一樣來到操場(chǎng),通過“手掌,背”的方法,我們可以確定誰扮演鷹的.角色,誰扮演母雞和雞的角色。游戲開始了。飾演“雄鷹”一角的魏強(qiáng),瞪著一雙圓圓的大眼睛,嘴里不停地叫,好像好幾天沒吃東西了,準(zhǔn)備好好享受一頓。那真的很可怕。它學(xué)會(huì)了張開雙臂像鷹一樣飛翔,然后向東飛,再向西飛,迫不及待地想立刻把所有的雞都帶走。扮演“母雞”角色的小華也不甘示弱。她看著兇猛狡猾的老鷹,伸出雙臂,然后停在東西兩側(cè),盡力保護(hù)身后的小“雞”。扮演“雞”的是我和其他幾個(gè)同學(xué)。我們一個(gè)個(gè)躲在“母雞”后面,跟著母雞的左躲右閃跳。兇猛的“雄鷹”從左右兩邊猛攻了好幾次都沒有成功。但它不放棄,一雙鬼鬼祟祟的眼睛東看西看。我不知道怎么了。果然,當(dāng)“母雞”毫無準(zhǔn)備的時(shí)候,它突然來到母雞的胳膊下。當(dāng)雞看到母雞沒有擋住鷹的時(shí)候,頓時(shí)一片混亂。后面的一只雞被老鷹抓了,成了階下囚。我們跳啊跳,心中充滿喜悅。
好玩的游戲結(jié)束了,笑聲不斷涌上心頭。
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的`“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
昨天下午上體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 首先,我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”,讓最前面的同學(xué)做“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”,接著游戲開始了!袄销棥遍_始左跑右跑,“母雞”為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的“小雞”被甩開了,“老鷹”見狀,就跑了過去,“母雞”沒反應(yīng)過來,以為“老鷹”會(huì)正面攻擊!袄销棥迸艿奖凰﹂_的“小雞”后面,“母雞”才嚇了一跳,可是已經(jīng)晚了,“母雞”不想去救那只“小雞”,因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”,身后的`“小雞”們一樣會(huì)被捉。然后,我們就像觀眾一樣,看著遇難的“小雞”會(huì)怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來:““老鷹”別捉我!我又干又瘦,你吃不飽的!”大家笑了起來。但是,“老鷹”不理他,追著他跑了幾圈,終于把他捉住了,被捉住的“小雞”成了“老鷹”,剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中,最后,我們開心的玩著。下課鈴響了,體育老師喊我們回教室里!于是,我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激,我們玩的真開心。
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說出游戲的'名稱,教室里沸騰起來,仿佛快要爆炸了。老師說:“誰想當(dāng)老鷹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,說:“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說:“就你吧。看看你捉小雞的本領(lǐng)怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說:“沒問題!崩蠋煄е瑢W(xué)們來到操場(chǎng)上,老師當(dāng)母雞,后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子,我左一撲,右一閃,想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知,聰明反被聰明誤,自己卻陷入了自己設(shè)的圈套,真是搬起石頭砸自己的腳?晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻,“老母雞”左躲右閃,差點(diǎn)摔倒,我想:機(jī)會(huì)終于來了,一定不要錯(cuò)過。我火速地跑到“小雞”后面,突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí),操場(chǎng)上傳來了一陣歡笑聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的都是可愛的`“小雞”。這次我來當(dāng)“母雞”。游戲開始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場(chǎng)上!袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領(lǐng)。
“老鷹”很狡猾,他一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的去路。過了一會(huì)兒,他裝出一副若無其事的樣子,來了個(gè)“聲東擊西”,可是我還是沒上當(dāng)。這時(shí),我變得驕傲起來了!袄销棥笨礈(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我不備,來了個(gè)“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。
漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐。“哈哈……”我們沉浸在一片笑聲中。
老鷹捉小雞小學(xué)作文13
課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng),原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇,有的玩游戲,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長(zhǎng)龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物?墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的.游戲結(jié)束了。
(我叫白昕煜,是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我喜歡唱歌、跳舞,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)陌羿蓿?
老鷹捉小雞小學(xué)作文14
星期天,我作業(yè)寫得特別快,因?yàn)槲壹s好了幾個(gè)小伙伴在大草坪上集合。原來,我們要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪刀布的方法選出誰是“老鷹”,誰是“母雞”,其他的人就都是“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,有的'時(shí)候還來一個(gè)假動(dòng)作。但是“老鷹”的幾次進(jìn)攻都失敗了,那是因?yàn)椤澳鸽u”在目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”!袄销棥蓖蟆澳鸽u”就往右,“老鷹”往右它往左。“母雞”就像一堵堅(jiān)不可摧的墻牢牢地保護(hù)著小雞!袄销棥敝荒芨芍保瑳]辦法。
過了一會(huì)兒,“母雞”一不留神,“老鷹”就像一只離弦的箭一樣沖了過去,隊(duì)尾的那只“小雞”差點(diǎn)被抓住。幸虧“母雞”眼疾手快,急忙跑過去,拯救了這只“小雞”。
今天的游戲以“老鷹”的失敗而告終,但是我們都很開心。我們約好下次還要來玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文15
今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。
游戲開始了,劉潤(rùn)捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào),就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的'衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說:“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。
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