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團結(jié)就是力量小學(xué)作文

時間:2021-12-27 15:26:44 小學(xué)作文 我要投稿

團結(jié)就是力量小學(xué)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的團結(jié)就是力量小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文(集錦15篇)

團結(jié)就是力量小學(xué)作文1

  一天清晨,小黃牛和小花牛結(jié)伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花?吹讲贿h(yuǎn)處有一片綠油油的青草,它們同時跑過去,想先吃。小黃牛說:“你憑什么跟我爭,這是我先發(fā)現(xiàn)的。”“不,是我先發(fā)現(xiàn)的。”“這又不是你家的東西!薄澳且膊皇悄慵业臇|西!薄胺凑褪俏业摹!薄拔业!薄拔业摹。它們互相瞪著眼,你一言我一語的吵個沒完沒了。

  這時,遠(yuǎn)處走來一只大灰狼,它看著兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來,小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會接著對付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的'力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺得屁股一痛,就反過來咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

  一起經(jīng)歷了這次危險后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因為它們懂得了:團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文2

  同學(xué)們你們聽過這樣一個故事嗎?在森林里,有四頭強壯的公牛,他們是形影不離的好朋友。

  在附近不遠(yuǎn)的地方,有一只可怕的`獅子,他早就看上了四頭公牛,想把他們給吃了,但是四頭公牛,從不分開。如果,獅子想以自己的力氣跟他們較量的話,一定會連生命也賠了進(jìn)去。因此,獅子只有謹(jǐn)慎地,狡猾地思考計策。他開始秘密行動,分別對四頭公牛說:“另外三只公牛在出賣你呢!辈痪茫念^公牛開始互相猜疑,獅子仍在中間挑撥。后來,公牛們便生氣了,不再互相信任,這些原來非常忠實的伙伴們,如今相互之間十分冷淡,并且避免說話。

  沒過多久,他們便吵嘴,打起架來。這時獅子很輕易地?fù)湎蛩麄儯活^接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國的約翰.赫爾德寫的寓言后,我懂了,不要受別人的挑撥,而對你朋友有什么意見。朋友之間的友誼是最真摯,既使出現(xiàn)了什么變動,也要和朋友心平氣和地談,不然后果是不堪設(shè)想的,就像這四頭公牛一樣,開始為什么不靜靜的思考,和氣地談,結(jié)果到了最后,不但友誼沒有了,連生命也白送了。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文3

  “團結(jié)就是力量”這句話我覺的就是在說小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬……別不信,我就說說我看到的吧。

  以前書中都說螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的',當(dāng)時我也沒有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過了好一會,奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無奈地把電視關(guān)了。

  玩什么呢?我無聊地想著,便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會動的小黑點,我定睛一看,原來是小螞蟻。它們在干嘛呢?出于好奇我走了過去,原來是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體,它爬了過去推了推,可是推不動,于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯特錯,原來它是尋找?guī)褪秩チ恕2灰粫䞍核蛶Я艘淮笕和檫^來,黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒事的螞蟻就補上來補上來,中途也有許多的螞蟻因為沒有力氣就退出去休息,后面的補了上來,斷斷續(xù)續(xù)的,他們終于到了家。

  后來我才知道小螞蟻才是動物界的大力士,可以抬動比自己大三倍的東西,連大象都比不過呢,更重要的是,那個下午我明白了“團結(jié)就是力量的”真正含義。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文4

  拔河比賽,大家團結(jié)起來。

  同學(xué)們一蜂窩地來到操場上。頓時,這里就像炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子,身體斜著,腳夾住前面一個人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會掉。大家畜勢待發(fā)。

  "噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著牙,閉著眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會輸給你們的,就等著乖乖認(rèn)輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的.力氣集中在這根繩子。他來了個"手有勁”,把中間的旗子過了一點點。對方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡直若無其事,一拉一扯,就只剩一點點了。一不留神,紅旗又移過去了一點。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰贏誰輸呢?怎么還沒有贏呀,我都急死了。田太國使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過來了。對方十幾個人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說了嗎?你們不是我們班的對手!我們班天下無敵!

  團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文5

  哈哈,哈哈你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽!

  我們被分成兩組,每個組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人?,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講臺,左手和右手拿起一個紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經(jīng)不起這小小折磨剛?cè)M(jìn)去就吐了出來,左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經(jīng)壓破一個了,真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:好了,快打結(jié)。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的`一個結(jié)咋這么難呢!我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:不打了,直接拿過去捏著坐。這還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓屁股坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著

  后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!

  我明白了:團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文6

  有句話說得好“團結(jié)就是力量”,大家團結(jié)在一起,齊心協(xié)力,克服苦難,這就是團結(jié)的力量。

  俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,開始,我看這句諺語很不理解,三個小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮?后來我想了想有了一些膚淺的意識,三個臭皮匠很團結(jié)互幫互助,發(fā)揮自己的長處就能和諸葛亮相比了。

  團結(jié)的力量是無限的,是不可估量的。秋日的一天,一群螞蟻經(jīng)過山丘,準(zhǔn)備要送一封信。走到半路,周圍發(fā)生了大火,當(dāng)時火勢非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上,那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時它們并沒有慌張,堅決的向內(nèi)部爬去,裹成一團,向丘下滾去,螞蟻們在猛烈的'大火里痛苦地忍受著。滾下的時候,有些螞蟻死掉了,但它們的種族生存了下來。

  螞蟻重不足毫克,要算起來,比汗毛還要輕,卻在那場噩夢里活了下來,它們那種不畏犧牲各自的性命,來求得種族生存的精神,值得贊揚,值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。

  事實用鐵一樣的證據(jù)證實了團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文7

  拿到這幅漫畫的時候,我的第一感覺是虎落平陽被犬欺,昔日威風(fēng)凜凜的黃光,現(xiàn)在卻成了小螞蟻的俘虜。但仔細(xì)的掃描一遍后,我發(fā)現(xiàn)這幅畫預(yù)示著另外以條哲理,那就是:團結(jié)就是力量。

  這幅漫畫上畫著一個俘虜和兩位勝利者。勝利者是兩只弱不禁風(fēng)的小螞蟻,而俘奴是比小螞蟻大幾倍的皇冠。這個龐然大物聳立在小螞蟻的面前,是多么有威力啊!但如今已成了小螞蟻的階下囚。單靠一只小螞蟻的力量是不可能戰(zhàn)勝皇冠的,于是兩只小螞蟻團結(jié)起來,一起把皇冠給俘虜了;使诘纳砗笫俏羧盏'威風(fēng),而團結(jié)的小螞蟻將迎接的是未來的輝煌。

  由此事,我想到了韓國遭受金融危機的時候。他們在百般無奈的情況下只得找世界銀行貸款,而美國卻趁火打劫,想借此來掌控韓國。正當(dāng)韓國進(jìn)退兩難時,他們的國民團結(jié)起來,萬眾一心,把自家的金銀首飾都捐給國家,從而使韓國擺脫了危機。

  有一種力量很可怕,它能使小螞蟻戰(zhàn)勝看起來可怕的皇冠,它能使一個國家擺脫困境,這種力量就是團結(jié)的力量。只要大家團結(jié)一致,就能克服一切苦難!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文8

  嘿!你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎?我就見過。

  那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝,再仔細(xì)一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動著,好像在說:“啊!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”

  正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時,頓時笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”

  兩只比較結(jié)實的.小螞蟻守住毛毛蟲,一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。

  十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛!我不要被吃掉呀!”

  螞蟻們齊心協(xié)力,凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去,彌補那個空缺的位子,以免毛毛蟲逃掉……

  經(jīng)過六七分鐘的斗爭,螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。

  看了這場戰(zhàn)爭,我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移。”!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文9

  今天的一件事情真是應(yīng)了這句話,團結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時候,我和胡靖婕在2號樓打 掃值日,我們快要打掃完是,來了兩個女生和一個男生好像是學(xué)生會的,他們來檢查值日的吧!,我看了立刻加快了打掃的速度,我剛埋頭苦干,后來,我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過去,我想:會不會是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問:“怎么啦?”他們其中一個人回答說:“你們陰溝沒掃過,”“啊,要掃?”我又說:“我們是掃那里的,老師也沒說過掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說,他們又說:“這里也要掃”。我連忙說:“好好好”!他們好像要扣分,有一個男生說了:“算了,不知者無罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!

  后來,我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來,就跑來一群人,我定身細(xì)視,發(fā)現(xiàn)是我同學(xué),周老師也相繼趕來,我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說的一切經(jīng)過,后來,大家你擁我擠地跑來,都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個個被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會都干凈了,又聽見“啪啪啪”的`聲音,窨井蓋一個個又回到了原處。

  看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動,如果沒有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時。我明白了,團結(jié)就是力量。我感受到了班級的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文10

  "團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……"小時候,聽著這首鋼強有力的歌,我就知道了:團結(jié)就是力量。

  記得在第一天去學(xué)校的時候,朱老師就意味深長的對我們說過:"一個人想要成功,需要大家的力量。"

  就在前幾天,我們班又吵開了,原來是為了搶一支鋼筆。為此我想說:我們要學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,"忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"所以,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個團結(jié)的集體!

  想要成為一個優(yōu)秀的集體,不是單單靠個人的力量,而是要靠團結(jié)的力量。在今天早操時我們就受到了校長、老師、教導(dǎo)主任的表揚,為什么會受到表揚呢?原來是因為今天在原地踏步走的時候非常的'整齊,甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐,"咚咚咚,咚咚咚"我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個人走得那么整齊,能受到老師的表揚嗎?不能。

  想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人都覺得有自信,覺得自己在這個集體里很快樂。

  雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體,因為團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文11

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只毛毛蟲放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大約轉(zhuǎn)了兩三圈,它突然向毛毛蟲發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這只螞蟻又圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了?刹灰粫䞍海謳С隽艘蝗何浵仭N浵亗冮_始進(jìn)攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的`搏斗。經(jīng)過一番激戰(zhàn),毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。

  真是“團結(jié)就是力量”啊!

  正是由于有了螞蟻們的團結(jié)和堅韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲,并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團結(jié)。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細(xì)做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調(diào)一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結(jié)都是必不可少的。只有團結(jié)一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文12

  一個冬天的.早晨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小熊出去散步,一不留神,掉進(jìn)了路邊的一個深坑里。

  小熊在坑里急得哇哇大哭,小鳥聽見了,安慰小熊就:“小熊,快別哭了,我去找小猴它們來幫你。”說完便急急地飛走了,它邊飛邊喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小雞聽到了喊聲,心想:雖然以前我和小熊鬧紅過臉,可是我不應(yīng)再記前仇,我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過去。

  不大一會兒,小猴小狗小豬小兔都聽到了求救,它們也著急地趕了過去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑邊,對小熊喊叫到:“小熊,別擔(dān)心,我來幫你。”可是,坑很深,怎么幫呢?機靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹,大樹上纏著一根表藤。對,有辦法了,小猴解下青藤,把青藤的一端拋給小熊,說:“小熊,你緊緊握著青藤,我拉你上來!笨墒切⌒芴至耍『锸钩鰷喩砹庖怖粍有⌒。正在為難時,小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對了,組成隊伍一起拉,這不就得了嘛。于是,小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤,像拔河一樣排好隊,由小雞擔(dān)任啦啦隊長,有節(jié)奏地喊著:“一二,加油!一二,加油!”小動物們弓著腰,憋紅了臉,使勁地向后拉。他們團結(jié)一心,終于把小熊拉上來了。

  后來,小貓市長知道了這件事,便獎給小動物們每人一枚團結(jié)獎?wù),并且說:“團結(jié)就是力量,我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)!

團結(jié)就是力量小學(xué)作文13

  假期,我去參加軍訓(xùn)。最令我記憶深刻的是那兒的真人CS比賽。

  到了真人CS的場地,我們戴上帽子,拿起槍,神色凝重,好像真的成了一個個即將馳騁沙場的'小戰(zhàn)士們,我們不禁相視一笑。

  戰(zhàn)斗很快開始了。首先是我們進(jìn)攻,大部分人在“汽油桶”后掃射敵人,使敵人抬不起頭來。而這進(jìn)攻并不有效,敵人如不抬起頭來,也就不扣血,他們還能乘虛而入打幾槍。這樣一來,時間就會拖延,我們的進(jìn)攻也就失去了意義。于是,我們就挑了幾個人,組成小分隊去干掉他們。我和隊友們一起出發(fā)了。

  我們小分隊靠著直升機匍匐前進(jìn),不一會兒,我們接近了敵人,神不知鬼不覺地“殺”了好幾個。有一個直接“陣亡”,甚至以為是自已人誤殺了他。敵方有秩序的團體忽然變得像混亂的散沙,這都是我們小分隊的杰作。接著,我們乘勝追擊,很快贏得了第一輪的勝利。

  第二輪開始了,我們防守。我們十五人,五個遮護體下躲三人,組織整理有序,防守固若金湯。敵方履次想沖過來,都被我們打倒了。第二輪又是我們勝出。

  這次真人CS讓我悟出一個道理,團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文14

  周末的一天,我欣賞了一場精彩絕倫的籃球比賽。 那天,我正在散步。突然,傳來一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音,我扭頭一看,原來是附近的籃球場上正有一場籃球賽要舉行。各隊的隊員都穿著有編號的隊服,他們的皮膚呈古銅色,個個留的都是短發(fā)。雙方隊員注視著對方,一股濃濃的火藥味漸漸散開。

  “噓”哨聲一響,球就飛到空中,一只大手向球抓去,紅隊的'1號隊員搶到了球!支持紅隊的觀眾們歡呼起來,眼中異彩連連。1號繼續(xù)向?qū)Ψ桨雸雠苋,藍(lán)隊也已經(jīng)做好了防備工作。而1號隊員來了個聲東擊西,他向在籃下的4號使了個眼色,接著,他正要投,卻把球傳給了4號,“撲通”一聲球進(jìn)了。觀眾們都有些目瞪口呆。我心想:這也太默契了吧!

  到了第二場,藍(lán)隊不甘心,拿到球就往對方半場沖去,藍(lán)隊的2號隊員把球傳給了13號,13號又把球傳給了6號,這樣精準(zhǔn)的傳球打紅隊個措手不及,藍(lán)隊就趁勢而為,獲得了兩分。

  經(jīng)過一番“龍爭虎斗”,比分是:紅35;藍(lán)33。藍(lán)隊拿到球后,沖到了對方半場,他們看紅隊松懈于左側(cè)的防守,就將球傳給了在左側(cè)的6號隊員,6號趁機投了個漂亮的三分球,而伴隨它的則是一聲響亮的終場哨。通過這場籃球比賽,我明白了“團結(jié)就是力量”這個道理。團結(jié),往往會在危急時刻迸發(fā)出不可思議的力量。

團結(jié)就是力量小學(xué)作文15

  “五十六個民族,五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動,一起爭取榮譽,在所有的時間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開學(xué)的時候,老師就對我們說:“大家一定記住團結(jié)就是力量!”

  記得剛過去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級間的拔河比賽,這一次的.比賽,每個班需要參加的有16個人,我們班從每個民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵,互相加油,沒參加比賽的同學(xué)自覺組成了啦啦隊,為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!

  比賽的過程是激烈的,剛開始,雙方實力旗鼓相當(dāng),雙方隊員就像兩只實力相當(dāng)?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲,誰也不愿拱手讓給對手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅持著,比賽的后期,突然聽見班長帶領(lǐng)著啦啦隊一遍一遍地高喊“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結(jié)就是力量!

  參賽選手就像是一個個的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。啊!老師說的對,團結(jié)就是力量!

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