- 未來(lái)教室小學(xué)作文 推薦度:
- 未來(lái)的教室小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
未來(lái)的教室小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的教室小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的教室小學(xué)作文1
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的'是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)的教室小學(xué)作文2
到了22世紀(jì),教室有著翻天覆地的變化,到底變成什么樣子的呢?我們來(lái)接著往下看吧!
到了學(xué)校,我們可以看見(jiàn)學(xué)生很多,但教室卻很少,是怎么回事的呢?我們來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的觀察吧!噢!原來(lái)教室都變成了“語(yǔ)文多功能教室"“數(shù)學(xué)多功能教室"了。
我們來(lái)到了“語(yǔ)文多功能教室",現(xiàn)在同學(xué)們正在上課,你看!同學(xué)們上的多開(kāi)心呀!老師把課文變成動(dòng)畫(huà)來(lái)講課,里面還配有中心思想、課文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作手法,在后幾排的'近視同學(xué)也不用擔(dān)心了,因?yàn)樽雷由嫌幸粋(gè)按鈕,你如果看不清,就可以按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,上面自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)老師講的題目,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)“電腦有輻射怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,教室里的電腦是絕對(duì)沒(méi)有輻射的!”還有的同學(xué)問(wèn)“有的同學(xué)玩電腦怎么辦?”“這也不用擔(dān)心,電腦里只配有和書(shū)本相關(guān)的游戲,而且每個(gè)課間只能玩5分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間電腦就會(huì)自動(dòng)斷電!
我們只要好好學(xué)習(xí),以后也能發(fā)明出這樣的教室!
未來(lái)的教室小學(xué)作文3
昨晚,我做了一夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室,我到了教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的,水晶上還刻著金花彩花,太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光,使人眼花繚亂,未來(lái)的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了,換成了白色透明黑板,現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫(xiě)在白色透明紙上,然后,把白色透明紙插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就會(huì)顯示出來(lái),如果后排的.同學(xué)看不清就按紅色按鈕,字就會(huì)放大,極其方便。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個(gè)同學(xué),只要插上電源,全部都會(huì)一閃一閃的,晨讀時(shí),哪一盞小燈沒(méi)亮,就表示誰(shuí)沒(méi)有讀課文,F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了,桌面上有個(gè)豎著長(zhǎng)方形的大洞,洞上蓋著一塊透明板,就在透明板上寫(xiě),要是寫(xiě)錯(cuò)了字,拿刷子把寫(xiě)錯(cuò)的字擦了,寫(xiě)完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣,這樣,作業(yè)本就不會(huì)馬虎了,而是又干凈又整潔!芭尽币粋(gè)清脆的耳光打在屁股上,媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,上學(xué)要遲到了。”我從睡夢(mèng)中驚醒,到了學(xué)校,還是老樣子,我想:二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧!你一定能建設(shè)出我夢(mèng)中的教室,期待著這一天的到來(lái)。未來(lái)的教室作文400字
未來(lái)的教室小學(xué)作文4
“親愛(ài)的掛件,您已到達(dá)二零二八年的三年六班!蔽蚁铝孙w船,看到一間“機(jī)器教室”。
二零一八年的教室總是亂糟糟的,到處是紙團(tuán)、垃圾?墒乾F(xiàn)在卻不同了,有了“小小垃圾工”,但是老師們卻不是很滿意,因?yàn)槌潆姵闪藗(gè)大問(wèn)題,它們也是要“吃飯”的,不“吃飯”它們是要“罷工”的`,可是不能讓它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想,可以用電池呀!只要經(jīng)常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會(huì)用完,它們就又會(huì)“罷工”,好像在說(shuō):“我要吃飯!我要吃飯!”
所以,我要給它們裝上一個(gè)“胃”,只要它們把紙團(tuán)“吞”下去,往“胃”里“游覽”一圈兒,“胃”就會(huì)把紙團(tuán)“分尸”:紙、雜物和有毒物質(zhì),“胃”先把紙鋪平,再用工具把上面的字跡弄干凈,再次漂白,然后就又是一張嶄新的紙了。接著把雜物分解,變化為電,然后自動(dòng)充電。最后把有毒物質(zhì)進(jìn)行三次過(guò)濾,變成空氣,排放出來(lái)。
可是也不能讓同學(xué)們亂扔垃圾呀,所以,我又給它裝上了高清攝像頭,只要有同學(xué)亂扔垃圾,它們就會(huì)把他(她)拍下來(lái),再在“衛(wèi)生成績(jī)單”上扣一分,只要你的分?jǐn)?shù)少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把紙團(tuán)“喂”給“小小垃圾工”了,小心!說(shuō)不定,下一個(gè)就是你!
這個(gè)機(jī)器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同學(xué)們不亂扔垃圾,既方便又環(huán)保,真是老師們的好幫手。
未來(lái)的教室小學(xué)作文5
未來(lái)的教室究竟是什么樣的呢?有人會(huì)說(shuō):“教室的課桌有自動(dòng)回收功能,有壓縮功能,有多功能筆記本……”我告訴你,這些功能的確都有,有人可能會(huì)驚奇地問(wèn):“怎么可能?”那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
其實(shí),未來(lái)的教室和普通的`教室樣子差不多,可功能就大不相同了。它有一個(gè)自動(dòng)回收功能。如果同學(xué)不小心把東西掉在地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫嗨褜ち,你說(shuō)妙不妙?
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)每人發(fā)一本筆記本,有人肯定會(huì)疑惑的問(wèn):“那筆記本有什么用呢?”我現(xiàn)在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書(shū)包,里面裝著語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)課本……”那我們每天都不用背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)了。無(wú)論是生病在家,還是有事請(qǐng)假,他們照常能看見(jiàn)老師上課,因?yàn)榻淌以诤髩Π擦艘粋(gè)攝像機(jī),可以拍下老師上課的全過(guò)程,然后通過(guò)講桌上終端電腦傳送到指定學(xué)生筆記本電腦上。這樣我們?cè)诩揖涂梢耘c同學(xué)們同步學(xué)習(xí)。就算請(qǐng)了假也不用擔(dān)心落下課程。
課桌還具有——壓縮功能。一進(jìn)入下課狀態(tài),所有課桌收縮變成地板,教室立即變成了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同時(shí)還裝有自動(dòng)請(qǐng)掃功能……
這個(gè)教室還有很多很多的功能,我就不一一介紹了。讓我們努力學(xué)習(xí),不久的將來(lái)設(shè)計(jì)出這多功能教室吧!
未來(lái)的教室小學(xué)作文6
我們現(xiàn)在的教室里,黑板是方方正正的,講臺(tái)和桌椅都是普普通的。又大又沉的書(shū)包,課桌抽屜里都不一定放的進(jìn)去,有些書(shū)本都要放在柜子里面,在上課時(shí)再取出來(lái),下課時(shí)又要放回去,十分麻煩。那么,新世紀(jì)的教室是什么樣子的呢?
我想,新世紀(jì)的教室應(yīng)該是這樣的:黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺(tái)上有電腦,學(xué)生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲(chǔ)各種不一樣的文件,所有課本的內(nèi)容都在光盤(pán)上,那么只要把光盤(pán)插進(jìn)電腦里就可以直接用了。那時(shí)學(xué)生就不用背書(shū)包了。
教室里的桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié),根據(jù)學(xué)生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調(diào)節(jié)。休息時(shí),教室里的每張桌子都會(huì)給學(xué)生們按排休息物品。如果上體育課去了,教室里的'電燈會(huì)自動(dòng)停止工作,這樣就不會(huì)浪費(fèi)電。下課了,操場(chǎng)就會(huì)變成學(xué)生們的游樂(lè)場(chǎng),讓學(xué)生們輕松活動(dòng)。每個(gè)教室都配備了打掃機(jī)器人,它們每天都會(huì)把教室打掃得干干凈凈,它們不怕累也不怕苦,這樣同學(xué)們就不用天天打掃衛(wèi)生了。
這新世紀(jì)的教室,學(xué)生們一定會(huì)很喜歡的!
未來(lái)的教室小學(xué)作文7
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,滎陽(yáng)市第二小學(xué)改成了智能學(xué)校,我就是智能學(xué)校的建筑者。這所學(xué)校的一切東西都是電腦設(shè)置的,一共有185臺(tái)電腦,現(xiàn)在讓我們一起參觀一下吧!
我們一到班級(jí)門(mén)口,就有一個(gè)大監(jiān)控,這其實(shí)是一個(gè)識(shí)別人臉部位的監(jiān)控,以防其他學(xué)生來(lái)這個(gè)班里。如果其他人來(lái)這個(gè)班,監(jiān)控就會(huì)響,這個(gè)監(jiān)控還可以打電話。如果有人請(qǐng)假,他就要給監(jiān)控打電話,打完電話,老師就知道某某人請(qǐng)假了。
進(jìn)入教室,里面的東西讓新來(lái)的小學(xué)生驚呆了,為什么呢?因?yàn)檫@里的課桌全部換成了電腦,如果有人想玩電腦,老師就會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了,變成了電子粉筆,黑板的下方也變了,變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆,粉筆沫一但進(jìn)到黑板下方攢到了一定的程度,就會(huì)造出來(lái)一根粉筆。有的黑板是語(yǔ)音程序,比如老師說(shuō)“電腦住宅”,黑板上就會(huì)顯示出老師說(shuō)的話。
還有許多東西都被改造了,如窗戶,窗戶可以隔音,外面的聲音震耳欲聾,里面的人根本聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,這就是隔音窗戶的作用。還有自動(dòng)電扇,它可以隨天氣變化而變化。比如,冬天來(lái)了,天氣特別冷,自動(dòng)電扇就會(huì)開(kāi)出很暖和的風(fēng);夏天來(lái)了,天氣炎熱,自動(dòng)電扇就會(huì)自動(dòng)的'放出涼爽的風(fēng)。非常神奇!
教室里所有的電腦全部設(shè)在“暗處”,在班內(nèi)看不到,它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為小學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的教室小學(xué)作文8
50年后,我成為了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,其中我的設(shè)計(jì)作品中最得意就是一幢高科技教學(xué)樓。如果你感興趣,請(qǐng)跟我來(lái)看看吧!
步入校園,你能看到一根豎桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo),它同室內(nèi)的電腦相連,將室外的溫度、濕度、PM2。5指數(shù)等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些資料,為師生們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適還健康的環(huán)境。就算在夏天炎熱、冬天濕冷的重慶也不用擔(dān)心了。
要想進(jìn)入教學(xué)樓,必須輸入事先錄入的指紋,指紋匹配成功大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果想擅自闖入,報(bào)警裝置自動(dòng)響起,保安會(huì)迅速趕到。這樣就保障了師生們的安全。
通過(guò)走廊我們來(lái)到了空氣清新的教室,所有的桌子上都有一臺(tái)電腦,上課時(shí)所需用的教材早就存儲(chǔ)在電腦里了,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽成铣恋榈榈臅?shū)包了。當(dāng)學(xué)到了《長(zhǎng)城》這一課時(shí),老師讓同學(xué)們戴上VR眼睛,眼前立刻出現(xiàn)了“前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾”的長(zhǎng)城,這時(shí)座位也隨著畫(huà)面晃動(dòng)了,感覺(jué)就在長(zhǎng)城上空飛躍了起來(lái),教室發(fā)出了同學(xué)們一陣陣驚嘆聲,大家真正領(lǐng)略到了它的氣魄雄偉,不再只是憑圖片、視頻想象了。
音樂(lè)課上,老師教授一首與森林相關(guān)的歌曲。教室的燈光自動(dòng)調(diào)暗了,窗簾也拉上了,四周的墻上投影出了許許多多枝繁葉茂的.樹(shù)木,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,空中還彌漫著泥土的氣息和花兒的清香。再伴隨著美妙的音樂(lè),同學(xué)們仿佛身臨其境。
希望這樣智能的高科技教室,能夠早日服務(wù)于我們的師生。
未來(lái)的教室小學(xué)作文9
我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然來(lái)了一個(gè)飛行器,他說(shuō)了一句話:“來(lái)吧,快跟我去,你會(huì)走出另外一個(gè)無(wú)法想象的教室,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多,于是就無(wú)意間去了一個(gè)世界,我看了看,原來(lái)是一所教室。
我看了一下這個(gè)教室,我連眼睛都合不上來(lái),另外一個(gè)世界。的教室原來(lái)這么科技。
他們那邊有一個(gè)飛行器,飛行機(jī)上有許多警告,比如禁止說(shuō)話等等……
沒(méi)過(guò)多久,后來(lái)有一個(gè)人在說(shuō)話,突然飛行器就迅速的弄在那個(gè)說(shuō)話人的'一個(gè)小警告我們之前上課是這樣的,如果有一個(gè)人在說(shuō)話,老師就會(huì)輕輕敲一下課桌上那個(gè)人,卻不聽(tīng)老師的話。
還有一個(gè)更神奇的呢!我們用粉筆寫(xiě)在黑板,是不是要用黑板擦在那擦的,在另外一個(gè)世界的教室里,不是這樣子,只要老師按一個(gè)按鈕,就可以自動(dòng)消失了,神奇吧?你們覺(jué)得神奇,我也覺(jué)得神奇。
在學(xué)校里,我們不是要每天打掃衛(wèi)生的嗎?對(duì)于一個(gè)懶人來(lái)說(shuō)是一件非常煩惱的事,但是在他們那里是不需要每天打掃衛(wèi)生,桌子和凳子也不是自動(dòng)整齊的,那你們知道為什么?
因?yàn)樵谒麄兡抢锸遣豢蟻G垃圾的,只要丟了他們就會(huì)罰錢(qián),五天丟垃圾扣50元,等于一天丟垃圾扣十元,如果五天不丟垃圾的話,可以掙五元錢(qián)。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我的夢(mèng)醒來(lái)了,你們覺(jué)得另一個(gè)世界好,還是我們?cè)瓉?lái)這個(gè)世界好呢?我覺(jué)得都行吧,這是我第一次做這么好的夢(mèng),你們覺(jué)得好不?
未來(lái)的教室小學(xué)作文10
大家好!我是一名設(shè)計(jì)師,最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!
走進(jìn)教學(xué)樓,你一定會(huì)驚訝的,地面上干凈得連一;覊m都沒(méi)有,這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋(gè)大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的`,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來(lái),如果被撕下來(lái)了一點(diǎn),只要有光,5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺(tái)上根本沒(méi)老師,老師只會(huì)偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆,而用的是預(yù)防近視的平板電腦,平板電腦是太陽(yáng)能的,只要有陽(yáng)光就會(huì)自動(dòng)充電,做作業(yè)、聽(tīng)課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生,成績(jī)都非常優(yōu)異。
我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),而且還能美化環(huán)境。
這就是我設(shè)計(jì)的教室,你們喜歡嗎?
未來(lái)的教室小學(xué)作文11
現(xiàn)在我們教室里的課桌很簡(jiǎn)單,需要同學(xué)們埋頭整理,而且他們都一樣高,同學(xué)們卻有高有矮,坐著不是很適合。而未來(lái)的教室的課桌和現(xiàn)在的課桌長(zhǎng)的一樣,但是它身披綠色的外衣,能保護(hù)眼睛,最特別的'是有智能感應(yīng)觸摸按鈕,可別小看它們,用處可大了!
“叮叮!鄙险n了,回到班級(jí),只要你按一下綠色按鈕,并選擇好課程。課桌就會(huì)自動(dòng)把書(shū)本按照課程順序放在桌面,多方便啊!
“咦,我剛擺好的課桌,怎么又被推歪了?”同學(xué)們肯定都有遇到過(guò)?晌磥(lái)的課桌有長(zhǎng)“腿”,它會(huì)自動(dòng)對(duì)齊地線,被別人推歪后又會(huì)“走”回原位,讓你再也不用為這發(fā)愁了。
最特別的是這課桌是為每個(gè)人都量身定做的,只要你一坐上去,它就會(huì)按你的身高調(diào)整高度,既不會(huì)被前排的同學(xué)擋住視線,又能保護(hù)眼睛,防止近視。當(dāng)你想偷懶,趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就會(huì)劇烈抖動(dòng),似乎在警告你:“如果你還趴著,我就會(huì)抖得你不能做作業(yè)!”所以你只能乖乖地抬起頭,端正地做作業(yè)了。還有如果你歪歪扭扭靠著椅子看書(shū)時(shí),它也會(huì)感應(yīng)并抖動(dòng)提醒。你看,它是不是保護(hù)我們的好幫手呢?
當(dāng)然,這課桌不僅是我們的好幫手,還是我們的好伙伴呢!下課了,只要你按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)播出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)幫你放松大腦,讓你心曠神怡?吭谝伪成蠒r(shí),它還會(huì)幫你按摩,你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦
這種未來(lái)教室里的課桌你想擁有嗎?真希望我能發(fā)明出這種課桌,我想只要我努力學(xué)習(xí),愿望才有可能成真。
未來(lái)的教室小學(xué)作文12
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話呢……
椅子說(shuō):“我的功能可大了!如杲學(xué)生們的坐姿不正確,我就會(huì)伸出一雙手來(lái)扳正坐姿,我可以調(diào)節(jié)溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮的!
桌子聽(tīng)見(jiàn)了有一點(diǎn)兒不服氣,反駁說(shuō):“切!沒(méi)有了我,全班的同學(xué)就得在地面上寫(xiě)字了。不過(guò)要是有一個(gè)小朋友在我的臉上亂涂亂畫(huà),我就會(huì)伸出一雙手,拿馬克筆對(duì)著那個(gè)調(diào)皮小朋友的臉上畫(huà)一個(gè)大花貓,給他一點(diǎn)懲罰,讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點(diǎn)在桌子上,我會(huì)馬上自動(dòng)清洗掉這個(gè)小黑點(diǎn)的!
掃把說(shuō):“你們都沒(méi)有我好,雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的時(shí)候,會(huì)把我擱在一邊。可是,如果小主人沒(méi)有了我,就會(huì)每天在又臟又臭的垃圾場(chǎng)里聽(tīng)老師們上課,因?yàn)橛辛宋,所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈,所以我是最重要的'!
墻壁聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我不僅可以擋風(fēng),而且隔絕外來(lái)的聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個(gè)小朋友撞在了我的身體上,我就會(huì)伸長(zhǎng)一雙手拿著一大海綿讓那個(gè)小朋友減少一點(diǎn)兒的痛疼,不會(huì)流太多的血。不過(guò),有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫(xiě)字。
過(guò)了一會(huì),燈亮了,巡邏老師走進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你們都是好樣的!很有用處,大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”
未來(lái)的教室小學(xué)作文13
今天,我正在路上走著走著,突然被一塊石頭絆倒了。在站起來(lái)的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來(lái)的教室里。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的老師。呀,未來(lái)的老師竟然變成了機(jī)器人。他不但知識(shí)淵博,而且有方法對(duì)付學(xué)生。上課的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生在做小動(dòng)作,機(jī)器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒,立刻使這個(gè)學(xué)生開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。想想我們現(xiàn)實(shí)中的老師,還要下去批評(píng)學(xué)生,多耽誤講課啊!
走在未來(lái)教室的地板上,總感覺(jué)地面一彈一彈的,往地板上一看,原來(lái)以前的'硬地板變成了軟地板,這樣的設(shè)計(jì)可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子,每到下課就打打鬧鬧,一不小心就會(huì)磕磕碰碰。而未來(lái)教室的設(shè)計(jì)就安全多了。
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),會(huì)有一個(gè)負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人在你面前。原來(lái)他們是來(lái)搜索你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品,比如說(shuō)打火機(jī)、小刀等。只要你身上有這些東西,他的眼睛就會(huì)報(bào)警,并把你身上的危險(xiǎn)物品沒(méi)收。想想以前,個(gè)別學(xué)生會(huì)把這些東西帶進(jìn)校園,難免發(fā)生一些危險(xiǎn)事件。
坐在教室里,你會(huì)感覺(jué)到十分涼爽。抬頭一看,原來(lái)是因?yàn)樘旎ò迳涎b了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生,夏天一進(jìn)教室就滿頭大汗,冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來(lái)的教室既舒適又健康,給學(xué)生們帶來(lái)了很多方便。
“你在想什么?”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我想:我以后一定要當(dāng)上科學(xué)家,建造出這樣神奇的教室!
未來(lái)的教室小學(xué)作文14
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞耍?/p>
晚上睡覺(jué)時(shí),我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?
未來(lái)的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。
未來(lái)的'教室還很高級(jí)呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。
未來(lái)的教室的功能多得數(shù)不清呢!而且還會(huì)為你提供舒適的服務(wù)。還會(huì)為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!
未來(lái)的教室小學(xué)作文15
天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。
我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。
未來(lái)的.教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!
未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!
怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?
【未來(lái)的教室小學(xué)作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的教室小學(xué)作文06-10
未來(lái)教室小學(xué)作文(精選38篇)04-21
未來(lái)的教室話題作文04-14
未來(lái)的教室話題作文15篇04-14
教室小學(xué)作文02-27
教室小學(xué)作文09-12
教室的小學(xué)作文10-26
小學(xué)美麗的教室作文02-15
我們的教室小學(xué)作文05-07