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快樂小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-29 11:27:43 小學(xué)作文 我要投稿

快樂小學(xué)作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂小學(xué)作文【熱】

快樂小學(xué)作文1

  快樂是什么?快樂無處不在,只要你留意,你就會(huì)感受到它的存在。

  假如你考試考了滿分你的心就會(huì)感到很快樂,仿佛周圍的植物和動(dòng)物都唱著歌,稱贊著你,這就是真正的快樂。如果你獲得老師的表揚(yáng),你會(huì)怎樣?是不是又驚又喜?這也是快樂,當(dāng)你幫助別人時(shí),你又會(huì)分享到別人的快樂,這又是一種快樂。所以快樂是隨處都有的',那是我小時(shí)侯,有一次我和小伙伴一起玩,無意中看見了一個(gè)這樣的景象,一位七八十歲的老爺爺,拄著拐杖在路上小心翼翼的地走著,忽然一個(gè)年輕人騎著自行車飛速駛來,我不敢看這一幕,唉呦一聲老爺爺摔倒在地上,更讓人氣憤的是,那個(gè)年輕人竟看都不看一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去,看著老爺爺痛苦的樣子,我便和幾個(gè)伙伴連忙走過去,扶起老爺爺拍去他身上的土,把那老爺爺送了家,那一刻我感到了一種從未有過的快樂。

  手術(shù)室里,醫(yī)生們個(gè)個(gè)忙的大汗淋淋,他們一會(huì)拿手術(shù)刀,一會(huì)拿手術(shù)剪,緊張的搶救著一位病人,幾個(gè)小時(shí)過去了,經(jīng)過不懈的努力醫(yī)生們終于成功的完成了手術(shù),后來病人康復(fù)出院了,誰能說這些醫(yī)生不快樂呢?

  是啊人生隨處都有快樂,快樂是成功,快樂是奉獻(xiàn),快樂是社會(huì)奏出的和諧樂曲。

快樂小學(xué)作文2

  說起童年,一想起那件事,我就禁不住大笑起來。

  記得那時(shí)我在6歲時(shí)發(fā)生的一件事情。我正在看《武松打虎》,正看得起勁。忽然,一個(gè)電話讓我剛剛聚來的神氣,一下子灰散如煙了,我十分生氣,把門使勁拉開,只見媽媽把手舉得高高,準(zhǔn)備敲門,她見我把門打開,手便放下了,說:“寶貝,媽媽有事,你可不可以幫媽媽把菜洗下,回來我給你做好飯,下午媽媽把你帶到華萊士區(qū)吃漢堡行不?”我一聽見要去吃漢堡,連忙答應(yīng)。

  我把書一扔,挽起袖子說干就干,可是我還是離不開漫畫,所以我邊看書邊洗菜。

  只見武松走道老虎面前,我也把菜拿上,走道洗衣機(jī)旁,把菜丟了進(jìn)去,有西紅柿,豬肚,黃瓜,土豆,玉米,雞蛋……哇,好多蔬菜!我開始洗蔬菜,洗衣機(jī)開始工作了,里面的西紅柿,已經(jīng)被洗衣機(jī)給攪碎了,玉米皮和玉米粒給解體了,土豆把皮給切了,光禿禿的。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,洗衣機(jī)終于停止了,武松最后也戰(zhàn)勝了老虎,我把洗衣機(jī)蓋打開,哇!一股西紅柿的味,我仔細(xì)一看,哎呀哎呀,這下完蛋了。媽媽給我買的.新衣服變成了”西紅柿”衣服了。我看看,蔬菜也被攪成了蔬菜汁,根本就是被罵的下場(chǎng)。

  媽媽一回來,看我傷心的坐在地上,問我:“怎么了呀?”她溫柔的說道,我支支吾吾的說:“我把蔬菜當(dāng)做衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里了!眿寢屝χf道:“傻孩子。”

  童年時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),一睡而過,再也回不去了。

快樂小學(xué)作文3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”我覺得,書是通往新世界的大門。讀書使我快樂,也讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

  書有很多種:有歷史類的、有科幻類的、雜志類的… …我最喜歡的就是歷史類的。下面,我就給你們介紹兩本吧。

  我正在看《明朝那些事兒》。講的是明朝從發(fā)展到興盛到衰敗的過程和之中的'大小事情。明朝的開國(guó)皇帝叫朱元璋,他原來叫朱重八,是農(nóng)民的兒子。他放過牛,當(dāng)過和尚。他為什么起朱元璋這個(gè)名呢?原來,這個(gè)名的意思是“誅元璋”誅元就是滅元,元是明之前的朝代,璋是一種利器,這個(gè)名字表明了朱元璋滅元的態(tài)度和堅(jiān)定的心態(tài)。朱元璋吃苦耐勞,從平民到皇帝,他付出的汗水是遠(yuǎn)超常人的。朱元璋當(dāng)上皇帝后,精心治國(guó),讓明朝蒸蒸日上、國(guó)泰民安。

  還有《寫給兒童的中國(guó)歷史》一共有十四冊(cè),講了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的事,講了唐、宋、元、明、清的發(fā)展歷史,講了夏、商、周的興盛,講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的紛爭(zhēng),還講了三國(guó)時(shí)期的名將……

  我讀了很多書,都是先讀后再體會(huì)。讀了《水滸傳》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)宋朝的腐敗,讀了《三國(guó)演義》我知道了打仗不能只靠蠻力,還要靠智慧,《西游記》表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的人,唐僧慈悲、孫悟空正義勇敢、豬八戒貪財(cái)好色、沙悟凈忠誠(chéng)無比。

  讀書使我快樂!同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

快樂小學(xué)作文4

  快樂,不是天上掉下來的餡餅,它是一種感受。今年春節(jié),我回老家,就一次次感受到了快樂。

  有一天,一大早姥姥就把我叫了起來,說要拆旁邊那座小房子,全家都要參加勞動(dòng),要知道我們這個(gè)大家庭有幾十口人呢!在三爺爺、三婆婆的指揮下,開始搬磚了,我們排成了一條長(zhǎng)龍,我傳給你,你傳給他,不一會(huì)兒,我們搬的磚就堆成了一座小山!特別是我們小孩子搬得可積極了,雖然把我們累慘了,可我們依然很快樂,因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)!

  還有一天,我們?nèi)胰碎_了一次家庭會(huì)議,主題是有一位同村的老爺爺,一只手臂斷了,為了生活,每天還要下田干活;還有一位老婆婆都七十一歲了,有三個(gè)孩子,已經(jīng)死了兩個(gè),還有一個(gè)又得了一場(chǎng)大病,臥床不起,一個(gè)家只有靠一個(gè)七十一歲的老人撐著,他們的生活都非常艱難。三爺爺倡議我們大家為他們獻(xiàn)愛心。全家人都積極響應(yīng),你十元我十元地捐起來。一開始我只捐了十元,最后數(shù)錢時(shí),三爺爺說只差十二元就有五百元了,我摸了摸口袋,里面還有最后十元錢,我說:“我這還有十元,我再捐十元”。當(dāng)時(shí),所有人都迷惑不解的.看著我……雖然我比每一個(gè)小孩都捐得多,但我很快樂!因?yàn)槲耀I(xiàn)出了一份愛!

  每一個(gè)人都需要快樂,只要一個(gè)人失去了快樂,也就失去了人生的意義……

  總之,大家要記住一句話:快樂是要去爭(zhēng)取的!

快樂小學(xué)作文5

  我非常喜歡讀書,讀書帶給了我知識(shí)和快樂!隨著年齡的增長(zhǎng),這也逐漸成為了我的興趣和愛好。

  學(xué)齡前,我喜歡讀《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠,伴我一步一步成長(zhǎng);我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《吃黑夜的大象》,她們有趣極了。

  上學(xué)后,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了拼音,我讀書的范圍更廣了。我不光能讀畫報(bào)、繪本,還能讀注音版的.《格林童話》、《中國(guó)神話故事》,可有趣了。最近,我又迷上了《安徒生童話》,這也是一本注意版,里面大部分字我都認(rèn)識(shí),有不認(rèn)識(shí)的,我就

  看上面的拼音。我是利用中午時(shí)間讀這本書的,每天中午放學(xué)回家后,我第一件事就是讀書。里面精彩的故事深深吸引了我,我讀的都入迷了。這本書講了《丑小鴨》、《海的女兒》、《豌豆公主》,數(shù)十篇故事,篇篇精彩。

  在我的小書架上,有好多好多書。今后,我還要多讀書。我要成為一個(gè)有知識(shí)、有追求、有思想的好學(xué)生。

  讀書帶給了我快樂,我要把讀書的快樂分享給更多的人。

快樂小學(xué)作文6

  在每一天里,我都很快樂。見過我的人都叫我“假小子”。

  我是一個(gè)平凡的女孩子,鐮刀似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的.小嘴。別看我的嘴巴那么小,可厲害著呢!能說會(huì)道的小嘴還幫一對(duì)情人做過媒呢!

  因?yàn)槲铱鞓,所以我特別愛笑。記得有一次,姐姐那壞腦筋忘了把她的“私房錢”放在哪兒了,我在一旁幸災(zāi)樂禍的噗哧噗哧地笑了起來!澳愫冒,你把我的‘私房錢’放在哪里了快交出來不然你就死定了!”姐姐對(duì)著我直嚷嚷!拔覜]我沒”哎呀,這次可栽倒在我這把笑里了?晌疫是在一旁偷偷地笑了起來,更不得不引起姐姐的懷疑了。姐姐像河?xùn)|獅吼一般向我直嚷“你最好快點(diǎn)交出來,不然我不會(huì)輕易的饒恕你的,哼!”這次跳進(jìn)黃河也洗不清了?商煲獠蛔屛液,讓姐姐去拿書。意外就這樣發(fā)生了“呀,錢在這兒呀!呵呵!”姐姐以為對(duì)我笑了笑就沒事了?蓻]那么簡(jiǎn)單,我計(jì)謀深策,把她的百分之五是給留下了。哈哈哈哈。

  還有一次,首先說明著不像上次不是獲是福。我做媒的兩小口子鬧別扭了我得錢去看看。剛?cè)サ?.....事情不妙啊!兩口子吵起來了。哎呀,不好插嘴,劉奶奶問我:“咋辦好呢?”我的嘴巴關(guān)鍵時(shí)不愿意動(dòng),在一旁“呵呵呵呵”在一旁傻笑。咦?奇怪了他們不吵了。在這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)發(fā)言。兩口子又和好了。

  我呀,三分笑,七分真情,十分認(rèn)真,誰能不喜歡呢?

快樂小學(xué)作文7

  今天我的心情和天氣一樣格外好,當(dāng)我寫完作業(yè)提議去書店時(shí)媽媽爽快地就答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺高。

  我們有說有笑地來到書店。一進(jìn)書店的門,我簡(jiǎn)直驚呆了,書店的人真多!有選書的,有看書的,還有的已經(jīng)選好正在付錢……盡管人這么多,但大家也都特別遵守書店墻上貼的溫馨提示:"不許大聲喧嘩,請(qǐng)大家保持安靜",因此書店里鴉雀無聲,只能聽到翻書聲?矗∫粋(gè)帥氣的戴著眼鏡的大哥哥正在專心致志地看著一本百科書,他一會(huì)兒像在思考,一會(huì)兒又露出了會(huì)心的微笑;另一張桌子上,一個(gè)小女孩也在認(rèn)真地看著一本科普書,她好像在尋找什么,突然停了下來,臉上還帶有欣喜的神情,我猜想她一定是找出了答案,還有……我也小心翼翼地來到書架前把我喜歡的書拿了下來,坐在桌旁聚精會(huì)神地看了起來,越看越有意思,越有意思越想看,看著看著我就入迷了,外面天都黑了我根本沒察覺到,直到媽媽叫我,我才回過神來,一看表,哇!已經(jīng)很晚了,不知不覺我看了好幾個(gè)小時(shí)。然后我選了幾本我喜歡的.書,我對(duì)它們愛不釋手。

  我恨不得馬上回到家快點(diǎn)讀到這些書,剛進(jìn)門我就迫不及待地打開一本書津津有味地讀了起來,這些書可真精彩。∥业募倨谝惨欢〞(huì)因此而更加精彩!

  書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們好好讀書吧!

快樂小學(xué)作文8

  我的外婆住在宣恩沙道溝,周末,我去外婆家玩,一路上,我和爸爸坐了幾十分鐘的車,才到外婆家。

  剛到外婆家,就看見外婆提著籃子,正準(zhǔn)備出門。我一問才知道,外婆是要在后面山上挖野菜,這可引起了我的好奇心,于是,我決定和外婆一起去探個(gè)究竟。

  到了后山上,外婆就開始挖起了野菜,我就在一旁看著。過了一會(huì)兒,我也幫外婆挖了起來,可我要么挖錯(cuò)了,要么沒把根拔出來,只撕下幾片葉子,外婆只好教我分辨野菜和草,然后對(duì)我說:“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈,然后再拔吧!”我又按照外婆說的`去做,但挖得太慢,才挖了幾棵,我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時(shí),又突然想到:外婆天天都在挖,不是比我更辛苦嗎?帶著這個(gè)想法,我又努力挖著,挖了十幾棵,又看見幾個(gè)小朋友在河里玩,我又跑去河邊了。

  到了河邊,我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧襟π,我連忙脫下衣服褲子,和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻,終于找到了一只螃蟹,可螃蟹跑來跑去,總是捉不到,這時(shí),小伙伴們都跑幫忙,才抓住它。我正在玩螃蟹,可石頭里又出來了一只,把我的腳夾住了,我忍著痛,把它也抓住了。(這一段如寫學(xué)會(huì)采野菜就好了。)

  晚上,外婆給我做了野菜湯,一向不愛吃青菜的我這次居然喝個(gè)精光。雖然我被螃蟹夾了,但我收獲了快樂。吃飽喝足,我卻不安起來:我為什么不能堅(jiān)持挖野菜呢?吃起來可舒暢,但這都是外婆的勞動(dòng)成果啊。干什么事都要有恒心,今后我一定要學(xué)會(huì)挖野菜。

快樂小學(xué)作文9

  人人都擁有屬于自己的快樂,那么快樂是什么呢?也許你會(huì)說快樂是勞動(dòng),快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn),快樂是游戲……要我說,我的快樂是讀書。

  書是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候,它會(huì)告訴我要謙虛;在我成績(jī)不理想的時(shí)候,它會(huì)告訴我不要灰心。書就像黑暗中的一盞明燈,不僅點(diǎn)燃了希望的燈火,而且指引了前進(jìn)的方向。

  那天媽媽買了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物,我捧起書津津有味地看了起來,很快就著了迷,忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí),已經(jīng)過去三個(gè)多小時(shí)了,我不禁感嘆道:“時(shí)間過得真快呀!”

  我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢,我攢起來買書。星期天到新華書店看書,常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開。每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,從薄薄的.連環(huán)畫到厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

  我愛讀書。讀得悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)禁不住開懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。

  書是我快樂的源泉。

快樂小學(xué)作文10

  你一個(gè)人可以做好一件事嗎?也許你會(huì)回答:能。但你有沒有想過,多人合作,會(huì)把這件事做得更好。圣人曰:人心齊,泰山移。合作是快樂的。

  去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹決定開展堆雪人大賽,看誰做得雪人漂亮!“預(yù)備——開始!”姐姐一聲令下,我們幾個(gè)便手忙腳亂地做起了雪人,可過了好長(zhǎng)時(shí)間,我和姐姐做好的大雪球就是搬不動(dòng),哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充當(dāng)雪人呢!

  忽然,我冒出一個(gè)想法,我們幾個(gè)各有所長(zhǎng),不如合作!這個(gè)想法一提出來立即被采納,并分好了工:心靈手巧的姐姐和我滾雪球,力大無窮的哥哥負(fù)責(zé)搬雪球,小妹這個(gè)調(diào)皮鬼不搗亂就是萬幸了。

  不一會(huì)兒,我和姐姐分別做好了大中小三個(gè)雪球,大力士哥哥一個(gè)接一個(gè)地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力盡!

  咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在這兒!”只見小妹朝這邊跑來,手里不知握著什么東西!澳銈儾挥X得少點(diǎn)什么嗎?”回頭看看雪人,單單是三個(gè)雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官。!“嘻嘻嘻嘻!你們看這是什么!”小妹張開小手,是一節(jié)胡蘿卜、兩個(gè)煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球,胡蘿卜做鼻子,煤球做眼睛,幾粒生米拼起是一張微笑的.嘴。

  一個(gè)亭亭玉立的雪人做好了,像一個(gè)搞笑的小丑。

  從這件事當(dāng)中我體會(huì)到了合作的快樂!

快樂小學(xué)作文11

  平安夜,我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。

  七點(diǎn)左右,大家正忙碌著制作圣誕卡。咚、咚、咚傳來悅耳的敲門聲,圣誕老人邁著輕快的腳步走來了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽,掛著雪白的大胡子,穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個(gè)大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地?fù)硐蚴フQ老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個(gè)小朋友,戴上了他帶來的圣誕帽我們一起照相。

  拿著圣誕禮物,在心中念叨:“圣誕老人,你是最懂孩子心的,一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來。 蔽绎w快地跑上樓,忐忑地打開了禮品盒。!一只嶄新的`文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮。最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習(xí)卡片。我開心極了!在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信,一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)淼亩Y物,忍不住地歡呼了起來。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊:“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人,真的,他收到我寫的信了,還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝;匦沤o媽媽聽。這時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽綻開了最美麗的微笑!

  這是我第一次過得最美好的圣誕節(jié),我收到了我最希望得到的禮物,這也是我最美好的回憶。 我會(huì)一直把它記住,直到老!

快樂小學(xué)作文12

  快樂,無處不在。當(dāng)你幫助了別人,別人感激地對(duì)你說謝謝時(shí),你會(huì)感到快樂;當(dāng)你辛辛苦苦種出來的植物開花結(jié)果時(shí),你會(huì)感到快樂;當(dāng)你幫大人做事情,受到夸獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)感受到快樂。一個(gè)人只要生活充滿快樂,就會(huì)過得很幸福、很充實(shí)。

  有一天,在寵物店我看見一只小巧玲瓏的狐貍狗。圓溜溜的黑眼睛,三角形的耳朵,一身棕黃色的長(zhǎng)毛,走起路來一顛一顛的,它的樣子可愛極了。我十分想要一只小狐貍狗,可又不敢向媽媽說,只能戀戀不舍地看。媽媽似乎看透我的心思,毫不猶豫地掏出錢包買下這只可愛的狐貍狗。此時(shí)此刻,快樂的心情占據(jù)了我整個(gè)心房,我只想要小狗,其它的事情我都不在乎了。我想:這就是快樂!

  有一次,我們班舉行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。老師把卷子發(fā)給大家后,因?yàn)闀r(shí)間緊,我立即開始答卷。十分鐘過去了,我答得很順利。沒有遇到“紅燈”我滿意地刷刷地寫著。突然我的.筆停住了,手也僵硬了。我遇到了“紅燈”,而且不知道要停多久。正當(dāng)我不知所措時(shí),我想起了媽媽說的話:“遇到難題,首先要讓自己的心情平靜,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。”我吸了一口氣,用力地讓自己靜下心來,心平氣和地分析、猜測(cè),慢慢地接近正確答案。不知過了多久,我解了出來,我心頭一熱:這就是快樂!

  其實(shí)快樂的事數(shù)不勝數(shù),甚至一次舉手之勞也是不小的快樂,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺得生活多么快樂!

快樂小學(xué)作文13

  快樂小學(xué)文章我買了,也看了,也哭了。里面說得很對(duì),他不快樂,我們愛得杰倫不快樂。里面說他老了的時(shí)候我哭了,說他不快樂我哭了。他不再是出道時(shí)的他,他有更大的野心,這不是錯(cuò)。但他也更累了,那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司,那些拍他賺錢的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。

  為了自己的利益,犧牲了一個(gè)人的快樂。他太累了,沒人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周圍人壓力的人,一切都自己扛,給別人很放松很輕松的感覺,杰倫,突然很想做你的守護(hù)天使,聽上去有點(diǎn)土,甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的'這樣想,我們不會(huì)傷害你,也不需要你抗壓力,就是保護(hù)你,就是想讓你快樂。疲憊,你很累。累到不愛說話,不愛笑。

  這和剛出道的你不一樣,那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在,無奈,這一期關(guān)于你的報(bào)道,我只看了一遍,卻牢牢記在心里,不忍心去看第二遍。怕再哭,沾濕了雜志。第一次,真的是第一次這樣的心疼,特別疼。和以前看到你生病不一樣,不是那種疼。說不上來。你一定要快樂。!真的!!一定要快樂。。!我以后每天都幫你祈禱。每天都許愿要你快樂。

  每一天,只要你快樂,真的,只要你快樂,你是成功的,事業(yè)上。但我們還是希望你笑發(fā)自內(nèi)心的。

快樂小學(xué)作文14

  我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以使我增長(zhǎng)知識(shí),還可以給我?guī)砜鞓。如果我的生活里沒有的書的陪伴,就像大地沒有陽光的普照,失去它最燦爛的"笑容"。

  每次媽媽帶去新華書店,我都會(huì)挑自己喜歡的書蹲在那兒看上好長(zhǎng)時(shí)間,回來時(shí)還嚷著要媽媽給我買幾本書,這才滿懷喜悅地回家。因此,我的書柜里的書越來越多。《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《西游記》、《中外童話故事》……書柜都快要裝不下了。一有空,我就會(huì)捧起書,遨游在知識(shí)的海洋里。讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了太陽系有10大行星,恒星中天狼星最亮;知道了地球上為什么有生命,狗的嗅覺為什么很錄敏……我最喜歡讀的書是《西游記》。我非常崇拜神通廣的大孫悟空,他有七十二變化,護(hù)送唐僧到西天取經(jīng),一路中上降妖除魔,歷盡艱辛,真讓人敬佩。我真希望自己有孫悟空那樣的本領(lǐng),可以幫助有困難的`人,懲治壞蛋。我還讀了《安徒生童話》、唐詩宋詞……

  通過讀書,我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理,我的閱讀能力提高了,寫作水平也大大提高了。每當(dāng)老師拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我愛讀書,永遠(yuǎn)愛讀書!朋友們,愛書吧!書是知識(shí)的寶庫,書是快樂的源泉!

快樂小學(xué)作文15

  今天六一兒童節(jié),我們開開心心的來到學(xué)校,跳舞的同學(xué)們都畫得漂漂亮亮的,穿著雪白的紗裙,看起來就像一個(gè)個(gè)公主。

  我們坐在主席臺(tái)下,心里不知道什么滋味。即著急又緊張。終于,到我們的節(jié)目了。我們興奮的走上臺(tái),露出一排潔白的牙齒,展示出自己最優(yōu)美的舞姿。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目又過去了,到最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候了:“一等獎(jiǎng):軍營(yíng)男子漢、草原精靈;二等獎(jiǎng)······三等獎(jiǎng)······“三等獎(jiǎng)也念完了,怎么沒有我們班?

  真的?真的沒有嗎?不對(duì)吧!我們跳得那么好!果然,沒有我們。怎么、怎么能這樣!不只不覺中,眼淚流了下來···

  回到班里,老師說了我們:“你們都不會(huì)笑是不是,看你們,跟欠了你們錢樣的'。還有你們的動(dòng)作都不統(tǒng)一!”唉,悲哀,說實(shí)話我,好難過。不知道是因?yàn)闆]有得獎(jiǎng)還是老師的訓(xùn)斥,心里很憋屈!

  說實(shí)話,六一的舞蹈老師沒有管過幾次!歌是我們選的,動(dòng)作是我們編排的,練習(xí)是我組織的!老師管過嗎?他就只知道說好好練!他什么時(shí)候指導(dǎo)過我們呢?我,簡(jiǎn)直無語了!崩潰

  這個(gè)六一呀!我真的不快樂!

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