遠(yuǎn)去的背影小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-01 11:10:24 小學(xué)作文我要投稿

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　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)去的背影小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遠(yuǎn)去的背影小學(xué)作文

遠(yuǎn)去的背影小學(xué)作文1

　　在我的腦海中，常常浮現(xiàn)出一個(gè)身影，他矮矮的，瘦瘦的，正在兩棟樓之間的鐵桿上，慢慢地向五樓的窗口移去……

　　夏日炎炎，我和媽媽熱得口干舌燥，決定去買(mǎi)一顆甘甜可口的大西瓜。可是，當(dāng)我們買(mǎi)完瓜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，媽媽猛然發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了。兩人頓時(shí)心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣——我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！現(xiàn)在卻進(jìn)不了家門(mén)拿課本，這怎么辦��？我們只好去保安那里“求救”。

　　保安室里有許多人，我們費(fèi)了半天勁，才向保安說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò)。大多數(shù)保安吹著涼風(fēng)“穩(wěn)如泰山”。只有王哥哥站起來(lái)，一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。然后，他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你！”

　　樓前，我仰望五樓我家的陽(yáng)臺(tái)，心想：“這么高，他怎么上去呀？”可是，王哥哥卻毫無(wú)懼色，他綰綰袖子，戴上防護(hù)用具，信心十足地說(shuō)：“窗戶是開(kāi)著的，這就好辦了，別著急，在這等著吧！”

　　王哥哥開(kāi)始爬了，他雙手抓住兩棟樓之間的鐵桿，雙腳蹬地，一只手向上面得鐵杠伸去，然后抓住鐵杠，身子頓時(shí)騰空，另一只手又伸出來(lái)向上面的鐵杠探去，接著迅速地抓住，雙腳也向上方的鐵杠邁去。這樣的動(dòng)作反復(fù)做了幾次，終于爬到二樓了！他停了下來(lái)，我害怕了，心跟著揪了起來(lái)，真想喊他下來(lái)，可是，他只是歇了一會(huì)兒，又向上繼續(xù)爬去。

　　圍觀的人越來(lái)越多，有的著急地說(shuō)：“爬這么高，真危險(xiǎn)！”有的贊嘆地說(shuō)：“這樣的保安，真是塊好料！”其實(shí)，所有人心里都為他捏了把汗。只有我和媽媽一句話也不說(shuō)，因?yàn)椋覀冃闹懈嗟氖菗?dān)心，我心中又漸漸生出一絲敬佩之情。

　　此時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，平時(shí)神氣十足地花兒也低下了頭，在高空爬行的王哥哥早已汗流浹背，我清楚地看到他的`衣服濕透了。終于，他爬到了五樓。圍觀的人情不自禁地為他鼓掌，我也激動(dòng)極了。他又連忙連忙通過(guò)懸空的過(guò)道，走到我家陽(yáng)臺(tái)上，把手放在陽(yáng)臺(tái)上，一撐，不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了我家……

　　當(dāng)他把鑰匙遞到媽媽手中時(shí)，媽媽都不知道說(shuō)什么好了，他卻拍拍手說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！蓖h(yuǎn)去的背影，我感到他在我心中是那么高大……

遠(yuǎn)去的背影小學(xué)作文2

　　生活，有如一本巨大的書(shū)，它不斷地增加頁(yè)數(shù)，當(dāng)我翻閱著它，去細(xì)細(xì)回味時(shí)，我又看到了那頁(yè)，那感人致深的事，那遠(yuǎn)去的背影……

　　那是前年暑假了，在喧囂的城市待久了的我們，準(zhǔn)備去郊區(qū)親近大自然，領(lǐng)略大自然的美妙。于是，我們來(lái)到了巫山，那是一個(gè)山清水秀的地方。

　　晚上，我們借宿在一個(gè)農(nóng)家中。他們那兒，也有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的孩子，他面黃肌瘦，全然沒(méi)有我們同齡人臉上的紅潤(rùn)。他們家很窮，連一臺(tái)電視機(jī)也沒(méi)有，除了兩張桌子、椅子和床，就沒(méi)有別的什么家具了，那時(shí)我才體會(huì)到了什么叫“家徒四壁”。吃了飯，我在屋里拿出照相機(jī)，調(diào)出照片來(lái)看，他也湊了過(guò)來(lái)。他對(duì)相機(jī)非常感興趣，他長(zhǎng)這么大，可能才是第一次看到這么神奇的東西！

　　第二天，我們離開(kāi)了，我們走著走著天空下起了雨，我們便找了一個(gè)地方避了避雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這雨中的山是那么的美，朦朦朧朧，山間的云霧像縹緲的玉帶纏繞在山上，這等美景怎能不留影呢？我把手伸進(jìn)包里拿相機(jī)，糟了，相機(jī)掉在那個(gè)農(nóng)家沒(méi)拿�；厝グ�，那家人肯定不會(huì)承認(rèn)，他們家那么窮，那孩子又那么喜歡那個(gè)相機(jī)，他們?cè)趺磿?huì)承認(rèn)呢？再加上這天雨路滑，說(shuō)不定還會(huì)摔跤呢！唉~算了吧，誰(shuí)叫我丟三落四的.呢？只好自認(rèn)倒霉了。唉~

　　正在我發(fā)愁時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)孩子的聲音：“哥哥，哥哥……”遠(yuǎn)處那個(gè)模糊的身影漸漸清晰了，原來(lái)是那個(gè)孩子！

　　他全身上下都淋濕了，衣服上滿是泥漿，他跑過(guò)來(lái)，把一包東西塞在我的手里，上氣不接下氣地說(shuō)：“哥……哥，給，你的相……相機(jī)。”相機(jī)！我打開(kāi)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包，里面裝著我的相機(jī)，看著一點(diǎn)沒(méi)濕的相機(jī)，再看看全身淋濕了的他，我感覺(jué)手里的相機(jī)沉甸甸的，我被深深地感動(dòng)了。想想剛才我對(duì)他們的懷疑，我心里劃過(guò)一絲自責(zé)，一個(gè)人的品質(zhì)，怎么可以用貧富來(lái)衡量呢？

　　看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影消失在那朦朦朧朧的雨中，消失在那美麗的大山深處，淚水盈滿了我的眼眶……

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