理想小學(xué)生作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的理想小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想小學(xué)生作文1
有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,在科學(xué)的世界里,盡情遨游;有的人夢(mèng)想成為音樂家,整天陶醉在優(yōu)美的音樂中;還有的.人夢(mèng)想成為大作家,出版很多有意義的書,供人們閱讀……而我,有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的教師。
老師,是辛勤勞動(dòng)的園丁,把我們這些花苞培育成艷麗的花朵;老師,是一支蠟燭,無私地把知識(shí)全部教給了我們。當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上,拿著粉筆為我們講課時(shí),這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師,我一定不會(huì)當(dāng)個(gè)一直很嚴(yán)肅的老師,也不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè),只會(huì)少量地挑一些有意義的題目讓學(xué)生做。
我總是幻想著,自己也站在講臺(tái)上,也拿著粉筆,微笑著講課。有時(shí)候,我還走到講臺(tái)上,感受一下當(dāng)老師的心情。
我渴望著……渴望著自己有一天真的當(dāng)上了老師,看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)專注而稚嫩的目光,心里就會(huì)生出一種欣慰……
但是,要成為老師,必須要擁有淵博的知識(shí)和高尚的品格。為了這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,我要努力讀書!
理想小學(xué)生作文2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想,或者是一位救死扶傷的醫(yī)生,或者是一名能言善辯的律師,或者是一個(gè)伸張正義的法官,或者是做一個(gè)大名鼎鼎的主持人,或者是走紅地毯的模特,或者是……各行各業(yè),應(yīng)有盡有,第一次談理想。那么,我的理想又是什么呢?我徘徊在人生的十字街口,尋覓著,迷茫著,等待著,直到有一天——
和往常一樣的,坐在教室里,等待著老師來上課。當(dāng)老師進(jìn)入教室的那一刻,突然發(fā)現(xiàn),對(duì)于老師這個(gè)行業(yè),我竟是這樣著迷,第一次談理想。我的理想是老師?一名平平凡凡,栽培祖國(guó)花朵的老師?每天工作到三更半夜的老師?日日與黑板、粉筆為伴的老師?我不斷的這樣問自己。我無法回答,說實(shí)話,我也不知道。
這真是一堂別開生面的語文課!老師聚精會(huì)神講課,同學(xué)們專心致志聽講,師生默契的配合構(gòu)成了一幅和諧的畫面。也許,這就是我想要的,期盼的吧。我在心里默默的.想。
是的,我確定了。我的理想是做一名老師!明確了自己的理想以后,心里舒坦了好多,我終于找到了我的理想,為了這個(gè)理想,我要努力,努力,再努力!為了心中的理想而奮斗,為了老師這個(gè)目標(biāo)而加油。
理想小學(xué)生作文3
我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國(guó)來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的.事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,雪扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
理想小學(xué)生作文4
朋友們,你們好!我相信大家都有都有一個(gè)共同的目標(biāo)——理想。而且都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗。
有的人的理想是當(dāng)一位教師,或是一名醫(yī)生,或是一名發(fā)明家,或是一名工程師,或是……
在這些年來,有許多人曾經(jīng)問過我:“你的理想是什么呀!”但是,我每次的回答都是一樣,笑一下就走了。
今天我就把藏在大家心中已經(jīng)多年的謎揭開吧!其實(shí)的`我的理想就是當(dāng)一名電腦專家,當(dāng)一名有名氣的電腦專家。
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?
嘻嘻,自從我們家的電腦了上網(wǎng)以后,經(jīng)常會(huì)中一些病毒。之前沒有中病毒的時(shí)候,開機(jī)只須一分鐘,現(xiàn)在卻要二十分鐘。就連打開一個(gè)文件夾也要十分鐘。還有的呢?甚至打不開。如果我是做生意的就麻煩了,電腦里的文件打不開?這生意還能做下去嗎?還有,現(xiàn)在的社會(huì)就越科學(xué)化了。所以我的理想是當(dāng)一名電腦專家。
朋友們,相信我吧!我一定能成功的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我在上課是要認(rèn)真,積極回答問題,認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。有空是就多研究電腦,打一下字。
朋友們!你們一定要支持我哦!
理想小學(xué)生作文5
小時(shí)侯的我們都回在自己心里埋下一顆有著美好理想的種子,長(zhǎng)大的我們,心里那顆理想種子以在我們每個(gè)人心里發(fā)芽,夢(mèng)想是甜蜜的,我們每個(gè)人說起自己的理想,就相嬰兒吮吸糖果,臉上會(huì)浮現(xiàn)出甜蜜的表情,夢(mèng)想是坎坷的,每個(gè)人都在朝著自己的理想兒努力奮斗。看,我們班的數(shù)學(xué)博士,每次數(shù)學(xué)測(cè)試,他的成績(jī)總是名列前茅,未來的科學(xué)家,他當(dāng)定了,再看,那些美術(shù)組的同學(xué),每次出手抄報(bào)他們最積極,一群新的畫家就要從這里誕生了。
而我的'理想呢,我的理想,閃爍著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的理想,伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,乘著音符一起飛翔。這就是我的理想,每當(dāng)看見藝人在臺(tái)上唱歌,我羨慕極了,他們是舞臺(tái)上活力四射的精靈,帶給了大家聽覺的不同感覺,我也要朝著這個(gè)方向努力奔跑,也讓大家的耳朵吃個(gè)飽。
平日里的我,喜歡唱歌,也喜歡聽歌,音樂驅(qū)趕走了我的煩惱,我是一個(gè)擁有音樂夢(mèng)想的女孩,希望能在自己的人生歷程里寫出精彩的一業(yè)篇章,我在音樂方面是自信的,在這方面我已經(jīng)受了許多的打擊,可是我還是非常開朗,我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)失敗,正如一受歌里唱的:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能勇敢的自我欣賞。在這方面,我努力了,我有可能成功,我不努力,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
理想小學(xué)生作文6
理想是什么?
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。
每個(gè)人都有理想,今天是老師,明天是律師,后天是醫(yī)生,時(shí)時(shí)刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認(rèn)為老師是個(gè)辛苦的職業(yè),常為學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂,能成為是學(xué)生第二個(gè)“媽”。而我卻不那么認(rèn)為。
一年級(jí)時(shí),父母把我送進(jìn)了學(xué)校,天天碰見老師和同學(xué)。望見老師的身影,手中捧著一疊作業(yè),一走進(jìn)教師上課,我們就大聲喊:“老師好!”真威風(fēng),從那時(shí)起,老師這個(gè)職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位,我的理想就是一名老師。
隨著年齡的.增長(zhǎng),做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學(xué)們都不喜歡去的地方,而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了,熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師,當(dāng)我一進(jìn)到辦公室,涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹來,吹遍了全身,也都渾身有勁!做老師真好,在辦公室享受空調(diào),邊改作業(yè)邊享受,有時(shí)改完作業(yè),還能倒上一杯茶,與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業(yè)時(shí)用紅筆畫勾勾,練習(xí)打分。
我這個(gè)理想一晃就晃了六年,如今的我再也不像兒時(shí)的我那樣幼稚了,我的腦子里裝滿了知識(shí),但還不夠,這些知識(shí)像大海中的一滴水珠,渺小。為了做老師,我一定要好好學(xué)習(xí),裝滿知識(shí),再傳授給其他的小朋友,使整個(gè)社會(huì)文明、進(jìn)步,老師,這個(gè)遠(yuǎn)大的理想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?不遠(yuǎn)了,只要努力,我相信一定后就可實(shí)現(xiàn)的。
理想小學(xué)生作文7
理想是一縷陽光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想象豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想像一葉扁舟,載著我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師,因?yàn)樗ㄋ﹤兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人,像園丁一樣,辛勤的培育祖國(guó)的花朵,他們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘的'教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我想當(dāng)老師的信念更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的寫作比賽我也踴躍參加。
如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情的朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,給他們加油打氣。如果有的同學(xué)在比賽中失敗,我會(huì)讓他們振作起來,在失敗中吸取教訓(xùn)。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向。沒有理想就沒有生活。沒有理想就沒有目標(biāo)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧!
理想小學(xué)生作文8
小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì)問我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻,整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚(yáng)時(shí),我就想,原來文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級(jí)了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì)讓平常的.小事有了色彩,就如韓寒的《書店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作,但我還是沒有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
理想小學(xué)生作文9
我的理想有很多很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有知識(shí)淵博的老師;頭頭是道的科學(xué)家;奇思妙想的作家…….其中最大最亮的`那顆,也就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),那就是企業(yè)家。 假如我是一名企業(yè)家,我會(huì)絞盡腦汁,為國(guó)家出出主意,讓自己的國(guó)家賺很多很多的錢,從此擺脫掉那些令人困惱的金融危機(jī),造福國(guó)家,造福百姓。我還會(huì)把一些錢交給親戚與父母,讓他們補(bǔ)貼家用,從此以后過上幸?鞓返娜兆印 假如我是一名企業(yè)家,我會(huì)把錢捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們都有好日子過。
讓他們臟兮兮的臉上,露出燦爛的笑容。讓他們背上書包,拿起課本,圓了他們的讀書夢(mèng)。 以前,我看過一本名叫《企業(yè)家的故事》這本書,里面記述了許多企業(yè)家的故事。我完全陶醉了,看得津津有味,因此企業(yè)家的理想就此誕生。
企業(yè)家比爾-蓋茨說過:成為企業(yè)家很簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真就行。愛迪生也說過:天才等于百分之二的靈感加百分之九十八的汗水。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
理想小學(xué)生作文10
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會(huì)遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅(jiān)持下去,最后,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。
而我的理想,是當(dāng)一名老師。
當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但與此同時(shí),這也是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時(shí)候,你要忙著管紀(jì)律,有的時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆,但我相信,我教的學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。
但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會(huì)是一群多么可愛的'孩子啊。
但距離這個(gè)理想,還非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),為了它,我要不斷努力,我要先將功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識(shí),才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來,要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生與家長(zhǎng)面前不怯場(chǎng)。
為了我們的理想,一起奮斗吧!
理想小學(xué)生作文11
每一個(gè)人都擁有理想,都曾經(jīng)為理想努力,但有時(shí)卻事與愿違,為了生活有的還不得不放棄理想,去做自己不想做的事,我也擁有理想,我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手,雖然我的實(shí)力并不好,但是我在唱歌中得到了快樂,得到了歡笑。我喜歡唱歌,唱歌時(shí),必須擁有細(xì)膩的感情,在唱歌時(shí)把感情給選好了,當(dāng)然歌就變得美了!
再說這句話時(shí),我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在,我曾想過放棄這個(gè)夢(mèng)想,但是每當(dāng)聽到歌聲,我的心都會(huì)微微一怔。我無法忘記這個(gè)夢(mèng)想,它給我的啟發(fā)太大了。聽著這首歌,不知不覺滑落出一滴晶瑩的淚水!在這時(shí),我決定要唱出令人驚訝的歌聲,我是否太~~~~~~
每一個(gè)人都擁有理想,都曾經(jīng)為理想努力,但有時(shí)卻事與愿違,為了生活有的`還不得不放棄理想,去做自己不想做的事,我也擁有理想,我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手,雖然我的實(shí)力并不好,但是我在唱歌中得到了快樂,得到了歡笑。我喜歡唱歌,唱歌時(shí),必須擁有細(xì)膩的感情,在唱歌時(shí)把感情給選好了,當(dāng)然歌就變得美了!
再說這句話時(shí),我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在,我曾想過放棄這個(gè)夢(mèng)想,但是每當(dāng)聽到歌聲,我的心都會(huì)微微一怔。我無法忘記這個(gè)夢(mèng)想,它給我的啟發(fā)太大了。聽著這首歌,不知不覺滑落出一滴晶瑩的淚水!在這時(shí),我決定要唱出令人驚訝的歌聲,我是否太~~~~~~
理想小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有一個(gè)理想,各種各樣的理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個(gè)理想,我的理想是成為一名偉大的天文學(xué)家,為我們的子孫后代造福。
在小時(shí)候,我就非常喜歡科學(xué)。20xx年,“嫦娥一號(hào)目標(biāo)飛行器”發(fā)射升空的時(shí)候,我就一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視機(jī)的屏幕,目不轉(zhuǎn)睛地看著衛(wèi)星發(fā)射升空的實(shí)況轉(zhuǎn)播。那次,當(dāng)宣布發(fā)射取得圓滿成功的時(shí)候,我還高興地跳了起來。
三年級(jí)的時(shí)候,我愛上了閃耀在浩瀚天空中的滿天繁星,所以,我央求爸爸給我買了一架天文望遠(yuǎn)鏡與一本《天文觀測(cè)手冊(cè)》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值暑假,所以,我白天看《天文觀測(cè)手冊(cè)》上的星座,晚上下樓架起天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空上的'星星。要是碰到日食、月食等“大事情”我更是會(huì)興致勃勃地觀察一番,儼然是一名小科學(xué)家。
現(xiàn)在,“天宮”“神八”的太空之吻,更讓我大開眼界,更堅(jiān)定了我向理想沖刺的信心。從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都熱愛科學(xué),科學(xué)帶給我無盡的樂趣、帶給我無邊的知識(shí)。
星星、河流、綠草、樹木,都開拓了我的視野,豐富了我知識(shí),增長(zhǎng)了我見識(shí)?茖W(xué)家們做出的成績(jī)令我向往,科學(xué)家們的故事令我著迷,科學(xué)家們的精神激勵(lì)我前進(jìn)!
讓我們向著自己的理想,沖刺吧!
理想小學(xué)生作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
有人說當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒干一個(gè)月就累得不行。可我覺得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺是別人無法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的.人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表揚(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書上滿是密密麻麻的字,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問題。因此,我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說,老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
理想小學(xué)生作文14
理想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書法家。
你肯定會(huì)問了:你為什么想當(dāng)書法家呢?我的.理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說不出的喜歡?矗豸酥男袝,飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?
記得九歲那年,我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命?矗粋(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你也可以做到。”“我也能做到?對(duì),我也能做到!”
當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!
理想小學(xué)生作文15
我從小就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)會(huì)做飯做蛋糕,燒龍井蝦仁,西湖醋魚……的廚師。那是因?yàn)槲野职志褪且粋(gè)這樣的廚師。小時(shí)候一到過年他就會(huì)給我燒好吃的'。每一次我都吃得滿嘴流油還停不下來。但我真正想做一個(gè)廚師還是因?yàn)橐患隆?/p>
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,媽媽告訴我今天家里會(huì)來客人。我高興的一蹦三尺高,一下子就從床上爬起來了,正好看見爸爸從菜場(chǎng)回來。只見他手上拿著好些東西,有魚有蝦!還有很多好吃的。
一回來,他便開始忙碌起來。一會(huì)洗魚洗肉,一會(huì)洗菜燒水。我在邊上也沒什么事干,便只好幫他打打雜。當(dāng)看到爸爸把食物放在鍋中翻炒時(shí),我可羨慕了,真想自己去試試呀!
當(dāng)爸爸把燒好的魚端上桌時(shí),一股香味撲面而來,讓我流了一大串哈喇子。一嘴菜很快就上齊了,客人們也到了,他們一邊吃一邊說:“哎呦,想不帶你的廚藝又有長(zhǎng)進(jìn)了嗎!”這時(shí)我就想:長(zhǎng)大后我也要做個(gè)像爸爸一樣的廚師,做出各種菜。
你看,我現(xiàn)在已近在向爸爸的徒弟媽媽學(xué)習(xí)了呢。我也可以少燒很多菜了!不過我還要繼續(xù)努力,想著爸爸前進(jìn)!
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