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春天的美景小學(xué)作文

時間:2022-02-15 12:48:36 小學(xué)作文 我要投稿

春天的美景小學(xué)作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的春天的美景小學(xué)作文,歡迎大家分享。

春天的美景小學(xué)作文15篇

春天的美景小學(xué)作文1

  星期天,媽媽帶我去公園玩。我找到了春天,小草從地下探出頭來,各種花兒爭相開放,紅的、白的、黃的、紫的……可好看了!我聞了聞,!真香!一陣微風(fēng)吹來,湖邊的柳樹輕輕地擺動著嫩綠的長辮子。燕子已經(jīng)回來了,正忙著做房子呢!小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,真好聽啊!正當(dāng)我看得入神,媽媽說:“時間不早了,我們該回家了!被丶业穆飞希煜轮擅杉氂,飄著薄薄的霧,周圍的`景物朦朦朧朧。到家推開門一看,哇!地面濕得很,就像剛剛拖過似的。陽臺的玻璃“哭”得可厲害了,滿臉都是“眼淚”,根本看不到外面的景物。墻壁的瓷磚上也掛滿水珠。媽媽說:“一年四季,就是春天這么潮濕!蔽腋吲d地說:“春天來啦!”

  春天真是個美麗又潮濕的季節(jié),我愛春天。

春天的美景小學(xué)作文2

  春天來了,動物們變得非;钴S,鳥兒們快樂地歌唱,仿佛在為春天的到來歡呼。屋外,美麗的春天照耀著大地?吹竭@里,我忍不住脫下厚厚的冬裝,出去欣賞春光。

  春天處處生機勃勃。看:小區(qū)里的柳樹,光禿禿的樹枝,露出一絲綠色。在那棵玉蘭樹上,花蕾正在生長,盛開著。當(dāng)你仔細聞它時,香味是令人愉快的。

  我漫步到南河。雖然春天的南河沒有冬天的平靜,但你仍然可以看到清河兩岸高樓、花草樹木的倒影。在太陽的映照下,河水變得波光粼粼,像金色的曲線。

  我又來到了農(nóng)村。大片金黃色的油菜花映入我的眼簾。我在花海里,有蜜蜂在嗡嗡叫著努力工作。除了油菜花,還有牽牛花、鈴蘭花和一朵不知名的花,有五片白色的花瓣,最里面的花瓣是橙色和白色的`雄蕊。遠處,農(nóng)民的叔叔們又開始辛勤勞作:播種稻種、春耕、翻耕。

  。〈禾炷愣喾比A,來了多少花開!隨著你的到來,多少棵樹開始了新的生活!我愛春天!

春天的美景小學(xué)作文3

  春天到了,冰雪融化了,小河、小草、小樹它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒,從夢中醒來了。

  看!這邊的小魚把嘴伸出來,好象在呼吸新鮮空氣;一只梅花鹿在河邊喝水;那邊的一只老鷹餓了,看見一只又大又肥的蛇,就向蛇沖了過去,這蛇也可狡猾了,一下子竄到草叢中不見了。

  近處的'小草碧綠碧綠的,小花開放了,發(fā)出了濃濃的香味,還引來了一群小蜜蜂呢!

  遠處有連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

  你說美不美!

春天的美景小學(xué)作文4

  我家門前有個花園,春天到了,種子發(fā)芽,柳葉飛舞,迎春花露出了笑臉。蝴蝶一群一群地飛來了。那是我最喜愛的蝴蝶。

  蝴蝶有兩對翅膀,一對大,一對小,像精美的小扇子。蝴蝶的身子長長的,胖胖的,有的'顏色是黑的。它的頭上有兩根觸角,就像電視機里的兩根天線,是用來辨別花的氣味的吧?哪里有香味,它會飛到哪里。有一次,我看見了幾只蝴蝶,特別想捉住它,我明明看得清清楚楚,那是幾只非常美麗的蝴蝶,可是當(dāng)我走近他們時,卻一下子沒有了。我感到奇怪,當(dāng)我突然想起了詩句:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”時,也不覺得奇怪了。我知道了蝴蝶的顏色和花兒的顏色差不多,所以我看不見蝴蝶了。

  花是蝴蝶的舞臺,蝴蝶在花叢中舞蹈,春天的舞曲好美,我愛蝴蝶。

春天的美景小學(xué)作文5

  春天帶著一片綠色撲面而來。 山綠了,遠遠望去,高高的山脈時隱時現(xiàn),像一個個綠色的絨球。水綠了,清澈透亮,許多蓮葉漂浮在湖面上,遠遠望去像一塊碧綠的翡翠。湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!兩岸的柳樹綠了,風(fēng)姑娘梳理著柳樹的長發(fā),隨風(fēng)飄舞。地面上還點綴著青的'草,紅的花,好一幅水彩畫。村后的桃花紅了,鮮紅色的花兒,一簇簇,一串串,你擠我擁,趕集似的聚攏在一起。

  湖心的漁民在打撈魚呢,漁網(wǎng)拉起,大的小的鮮魚歡蹦亂跳,陽光下的魚兒銀光閃閃。山上的農(nóng)民們在耕田。麥苗綠綠的,像被涂上了一層綠色的油漆;顫姍C靈的小燕子在自由自在地飛翔。有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾一下水面,水面立刻蕩起波紋,有的在凌空展翅。

  哦!這美麗的春天,美麗的山水景色,好一幅春天的畫卷!

春天的美景小學(xué)作文6

  冬爺爺悄無聲息地離開了我們,活潑可愛的春天小女孩帶著小花籃來到我們身旁。她散下桃花的種子,火紅火紅的桃花開滿人間......隨后春天小姑娘又把油菜花的種子散下人間,頓時,田野里開滿了油菜花。

  清晨,我推開窗,一片片淡黃色的`油菜花赫然映入眼簾,視線中只覺得滿眼的黃,是那樣的奔放和豪爽。大片大片的黃色花朵開得毫無遮攔,熱烈而張揚,黃花掩蓋住了小小的綠葉。真是“鶯飛草長三月天,油菜花開滿田間!庇筒嘶òl(fā)出陣陣清香,多么沁人心脾!

  “嘰嘰,喳喳......”哦,原來是小鳥夸獎桃花真美麗呢。我輕輕走上前,呀!我驚訝極了,粉紅的,深紅的,淺紫的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,好像在催促著同伴趕快干活;五彩繽紛的蝴蝶飛來飛去,好像在展示它們的舞姿呢!

  這時,我聽見了清脆悅耳的聲音,是什么呢?哦,原來小溪醒來了,抑制不住內(nèi)心的興奮,高興地唱著歌。小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著,仿佛隨著溪流的歌聲快樂地起舞。

  比金子還貴重啊,美麗的三月,比銀子還亮麗啊,美麗的春天!

春天的美景小學(xué)作文7

  春姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來,我仿佛也聞到了大自然的氣息,萬物復(fù)蘇的大自然一片生機勃勃。

  看!各種花兒都露出了笑臉,粉紅色的桃花,雪白色的.梨花,金黃色的迎春花……五顏六色,多資多彩。聽!小蜜蜂們開始辛勤的工作了,“嗡嗡嗡”地唱著歌。蝴蝶也來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。

  小燕子從南方飛回來了,站在電線桿上像一排排“音符”和“五線譜”構(gòu)成一篇優(yōu)美的舞曲。往下看,鴨子在水中嬉戲,魚兒在水中玩耍,不禁讓我想到《春江曉景》中的“春江水暖鴨先知”,和“正是河豚欲上時”。

  瞧:柳樹姐姐一邊照著鏡子,一邊梳理著長發(fā),似乎在和別人相比美,微風(fēng)吹過柳樹姐姐擺動的柳枝,好像在跳舞。

  藍天白云倒映在平靜的水中。看那調(diào)皮的魚兒,穿過云彩,似是在跟我們捉迷藏,想不到水中也有一幅春景圖!

  小朋友在草地上放風(fēng)箏,老人們在公園里的小石板上下圍棋,歡聲笑語不斷傳來,真熱鬧!遠遠望去,就像一幅和諧的圖畫。

春天的美景小學(xué)作文8

  春天五顏六色。下午去公園玩,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于春天的信息。

  一進公園,就被里面的風(fēng)景吸引住了。只見粉紅色的櫻花開得密密麻麻,櫻花的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞。

  往里面看,哇!狹窄小路的路邊開滿了各種各樣的'鮮花,五彩繽紛。有紅色的,黃色的,紫色的,白色的……還有那些綠色的草,真的很美。

  再往下走,只看到綠柳隨風(fēng)飄蕩。清澈明亮的池塘里有小蝦和長魚。看那兒。哎,有一群可愛的小蝌蚪在急游,好像在找媽媽!

  啊!春天的風(fēng)景真的很美!

春天的美景小學(xué)作文9

  春,沒有夏的熱情,也沒有秋的坦然,更沒有冬的寂靜,但,春擁有了獨一無二的嫵媚與生機。

  讓我們一起去看看鏡湖濕地公園的春景吧!

  瞧!草坪上,小草使勁探出腦袋要親眼看看美麗的春天;柳樹也搖曳著嫩綠的長發(fā),隨風(fēng)舞動起來;油菜花、桃花、梨花、還有一些不知名的野花,一片連著一片,爭奇斗艷;湖里的魚兒相互嬉戲、追逐,盡情地暢游著;明媚的陽光照射在水面上,波光粼粼,猶如鍍上了一層薄薄的金子。

  聽!小鳥“嘰嘰喳喳”地在歡叫,奏響了一曲美妙的“春之歌”。有的`小鳥撲棱著翅膀,在枝頭叫個不停,有的小鳥正梳理著自己那蓬松的羽毛,還有的小鳥一動不動地站在枝頭,好像在“發(fā)愣”……

  “咔嚓!”那張照片上,有我與爸爸燦爛的笑容。

  讓我們一起去捕捉春天,用心去感受春天吧!Go!

春天的美景小學(xué)作文10

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這首詩大家都很熟悉吧。詩的意思是:春睡中醒來,首先聽到的就是鳥的啼叫聲。雖然今年的春天來的有點晚,不過我們也很想到大自然中去感受一番。

  今天是春游,賞春的機會來了。我們沿著馬路走去,道路兩旁都是碧綠碧綠的樹,好像一棵棵翡翠樹。這條蜿蜒的小路,時曲時直,時斷時連,順著這條小路,我們走到了目的地——植物園。

  我們接著向右走去,同學(xué)們都沒有一絲怠慢,我們走進了一個小亭子里。這個亭子很特別,里里外外全是木頭搭建的,上面繞滿了青綠色的條狀植物,跟好似一塊褐色石頭般的小亭子很搭配,如果沒有亭子的頂棚,樣子也是圓的話,纏在一起真像一顆大樹。地下的`小草也冒出春意,拼著命地往上長,瓦藍瓦藍的天空跟天上的浮云相互交融在一起了,好似一幅廣大的畫卷。我們在魯迅碑前停住,鐵青鐵青的碑牌,好似一個大石頭。這塊兒的松樹寬大挺拔,真是“自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高!

  春,你是萬物生長的使者,你是迎接夏天的準(zhǔn)備,你是播種種子的信使,你是喚醒動物的鬧鈴。

春天的美景小學(xué)作文11

  冬去春來,溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手,撫摸著萬物。甘美的春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地落在地上滋潤著萬物。

  春風(fēng)吹呀吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出了嫩芽?,柳樹在風(fēng)雨的伴奏下偏偏起舞,真是婀娜多姿。∧悄垩,綠中帶黃,黃中含綠,嫩得好像用手輕輕一碰就會折斷似的。

  瞧,桃樹穿著美麗的紗裙,展現(xiàn)著它優(yōu)美的姿勢。那可愛的桃花有的'才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  小草也不示弱,偷偷地鉆出了綠油油的小腦袋,它們昂首挺胸,伸出嫩綠的手臂,像“綠衣小天使”在歡樂地舞蹈。那經(jīng)過雨水沖刷的“腦袋”滾動著顆顆晶瑩的水珠,十分誘人。

  春天真是一個生機勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

春天的美景小學(xué)作文12

  美麗的春天來了,萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地換上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭奇斗艷。

  解凍的小河丁丁冬冬,像美麗的春天的'琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看美麗的春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都是一片淺綠。

  有兩個小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高!就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。

  美麗的春天多么美麗!

春天的美景小學(xué)作文13

  “春天來了,春天來了!”雨珠兒走到哪兒就報道哪兒。

  屋前的菜花收到了訊息,歡快地喝著春雨帶來的飲料,綻開了一張張金黃色的笑臉,好像一塊塊金黃色的.地毯。

  菜花把訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹馬上梳妝打扮,胡豆花知道了露出了笑臉,這里一片片,那里一片片,遠處的電線桿上、屋頂上、樹上,到處都能看見小鳥在傳遞春天的訊息,樹木們知道春天來了,就借助春雨灑下的雨水,洗一個澡,怡好微風(fēng)輕輕一吹幫它們擦干了身子,它們不在睡覺,不在休息,它們在享受春天的幸福,變得更高大、更魁梧。

  誰都收到了春天的訊息,站在小草面前,它們都在吸取甜美的營養(yǎng),看見誰連招呼都不打。

  春天是動物、植物的粉絲,連我也是,我愛春天,有了春天,我們的生活就變得更加美好、幸福。

春天的美景小學(xué)作文14

  春天來了,春天來了。大自然又變了個樣,小河清澈見底,像是披上了一個藍衣服,小花在彎彎的小河邊盡情歡樂,它們沐浴著陽光的滋潤和小河給它們的營養(yǎng),茁半成長,好像在說:謝謝你太陽公公和小河奶奶,你們給我營養(yǎng),我不知道怎么報答你們呀!聽了這句話,太陽和小河不由地笑了,貪玩的小魚聽見了,頂著水游過來,對小花姐姐說:小花姐姐,小花姐姐你真美,我來陪一陪你吧。你很孤單,我剛曬完太陽,和你玩一玩。說著,它猛的跳了起來,使如鏡的.水面蕩起一片片水波,小花看著小魚,忍不住哈哈大笑。

  小河前面是一片碧綠碧綠的草地,草地上都開著五顏六色的花兒,幾只蜜蜂飛來,興奮地說:啊!那么多的鮮花,我們采點蜜回家吧。于是,就開始采蜜了,鮮花公主對它們說:小蜜蜂們,盡管采蜜,要來就來。小蜜蜂們大聲回答:好的。大樹上的小鳥出來了,自由的向藍天飛翔,小鳥說:啊!這大自然真美呀。大樹媽媽叫小鳥回來,該睡午覺了。

  遠處有連綿起伏的山巒,還有幾朵白云在天空隨風(fēng)飄蕩,有的像可愛的洋娃娃,有的像巨大的人,還有的像兇惡殘忍的恐龍,有的

  啊!這美麗的春天真有看不完的景色啊!

春天的美景小學(xué)作文15

  春天是五顏六色的,讓人著迷。

  春天是綠油油的。小草從土里探出頭,雖然春風(fēng)還有些寒冷,但它不怕,很快變得嫩綠嫩綠的,不久就給大地鋪上了綠地毯。小朋友們穿著五彩的`新衣,來草地上野餐了。

  春天是紅彤彤的。草地里的小花不甘寂寞,迫不及待地綻放了。一朵一朵紅艷艷的,鮮艷得就像我們每天都戴的紅領(lǐng)巾。小朋友們在校園里歡歌笑語,朝氣蓬勃。

  春天是藍汪汪的。天空碧藍碧藍的,像一面澄澈的大鏡子。小鳥自由自在地飛來飛去,時不時唱幾句動聽的歌謠。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,看,藍天上,風(fēng)箏與小鳥正比誰飛得高呢!

  春天是金燦燦的。天上的太陽金燦燦的,照在小河里,小河里泛起了金波;照在小樹上,小樹穿上了新衣;照在小朋友臉上,小朋友們笑意盈盈,在溫暖的陽光下,擁抱春天。

  啊,春天真是個美好的季節(jié)!誰能不喜歡這美好的季節(jié)呢?

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